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我真佩服你作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我真佩服你作文，歡迎大家分享。
我真佩服你作文 1
媽媽，我真佩服你。
媽媽，你有著高高的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子上架著一副紫邊眼鏡。
媽媽，在我的印象中，您沒有像別人的媽媽一樣為我打毛衣，但您卻格外關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體。有一次，我生病了，您又為我講故事，又為我買我喜歡吃的東西�？墒牵任也『昧�，您卻變瘦了。還有一次，我的數(shù)學(xué)考了70多分，您不但沒有罵我，還為我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)時(shí)我真后悔自己為什么不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻讓您為我操心呢？
記得有一次，臨近全國高考的一天，我和爸爸約好了和您一起去吃“肯德基”，可我和爸爸等來的.卻是您打來的電話，說要為你們班的學(xué)生補(bǔ)課。這可是我想了一個(gè)多星期的事情了，我盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，現(xiàn)在又泡湯了，當(dāng)時(shí)我真生您的氣。
可事后想想，媽媽這樣做有她的道理。正是由于這樣做，您常常被評(píng)上優(yōu)秀教師、模范教師，證書有一大堆呢！
媽媽，我真為你驕傲，我為有您這樣的媽媽，而感到自豪。
我愛您，媽媽。
我真佩服你作文 2
我敬佩機(jī)智勇敢的警察叔叔，敬佩妙手回春的白衣天使，敬佩不畏辛勞的環(huán)衛(wèi)工人……但還有一個(gè)人，也讓我十分佩服。他，就是我那五歲的弟弟。大家也許會(huì)說，這么一個(gè)小人兒有什么值得佩服的呢?哈哈，且聽我慢慢道來。
上星期天，媽媽為弟弟在網(wǎng)上買的拼圖送到了。弟弟興高采烈地打開包裹一看，“哇，有恐龍，汪汪隊(duì)，小豬佩奇……好多啊!媽媽媽媽，我能先拼我最喜歡的汪汪隊(duì)嗎?”“當(dāng)然可以了，但你要認(rèn)真拼，可不能半途而廢哦�！眿寢屝χ鴮�(duì)他說�！昂眠�!”話音剛落，弟弟就跑到房間取來凳子，端端正正地坐到桌前，拿著他的汪汪隊(duì)開始了他的“重大工程”。
只見弟弟先把拼圖一一拆下，并把它們?nèi)看騺y，然后把拼盤放到桌子上，仔細(xì)觀察并拼湊起來。“嗯，這里應(yīng)該放這塊。咦?好像不對(duì)!換一塊，對(duì)了!應(yīng)該是這塊……”弟弟一邊皺著眉頭嘟囔著，一邊認(rèn)真仔細(xì)地拼湊著。此時(shí)的我，一邊伸長(zhǎng)脖子使勁往弟弟那里看，一邊漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，時(shí)不時(shí)地停下手中的筆，起身走到弟弟旁邊念叨著，“錯(cuò)了，錯(cuò)了!讓哥哥來幫你吧?”嘿嘿，大家可別以為我是真心想幫弟弟的忙，其實(shí)我是心懷鬼胎呢：一是想借此考驗(yàn)一下弟弟，二是我也想借此機(jī)會(huì)去玩一會(huì)弟弟的拼圖。然而，弟弟完全沉浸在自己的拼圖世界里，絲毫不受我的干擾，擺出一副“兩耳不聞窗外事,一心只拼汪汪隊(duì)”的.樣子。
5片，10片，20片……半小時(shí)過去了，1小時(shí)過去，2小時(shí)過去了……在弟弟的努力下，拼圖越來越完整。正如馬克·吐溫說的：人的思想是了不起的，只要專注于某一點(diǎn)，那就一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)來。瞧，弟弟手中的汪汪隊(duì)成員陸續(xù)到齊了，就連最復(fù)雜的阿奇毛毛也拼湊成型了。“媽媽，我完成了!哥哥，我完成了!你們看，我的汪汪隊(duì)……”弟弟高舉著完整的汪汪隊(duì)拼圖蹦了起來!這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我就坐在他邊上呢。弟弟拼拼圖時(shí)，真可謂是“目中無人”啊，太讓我佩服了!
其實(shí)，五歲的弟弟在做每一件事情時(shí)，都是那么的全神貫注;而我做事時(shí)卻一點(diǎn)也不專注。但凡邊上有人走過，我就會(huì)心猿意馬。聽到一丁點(diǎn)聲音，我就會(huì)不由自主地東張西望。甚至有時(shí)候會(huì)沒事找事，東摸摸，西碰碰，就是不能認(rèn)認(rèn)真真地完成手上該做的事情�！洞髮W(xué)》里講：知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。由此可見，只有讓自己平心靜氣、深思熟慮，才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
孔子說“三人行，必有我?guī)熝伞�，在專注力方面，小小年紀(jì)的弟弟，就是我的老師。他確實(shí)讓我佩服，我以后要向他學(xué)習(xí)。
我真佩服你作文 3
如果你問我最敬佩的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸上得了廳堂，下得了廚房，是個(gè)很負(fù)責(zé)任又能吃苦的人。
爸爸的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，眼睛細(xì)細(xì)小小的，有時(shí)候瞇得像一條線，爸爸有著好看的五官，鼻梁又高又挺，輪廓精致分明，一笑就會(huì)露出8顆牙齒，像只兔八哥。
爸爸小時(shí)候家里很苦，生活很困難。后來爸爸離開家去當(dāng)兵，在部隊(duì)里他努力學(xué)習(xí)，默默奮斗，再苦再累也一聲不吭，退伍后爸爸當(dāng)上了交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)里來雨里去，不管嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸都要帶領(lǐng)大家在外面指揮交通。
爸爸像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我、媽媽和姐姐。平常爸爸很節(jié)省，對(duì)我和媽媽卻很大方，他把省下來的錢都給我交輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)。節(jié)假日外出旅游，爸爸不去，總是讓我和媽媽去，他不舍得為自己花錢；我和媽媽在外面旅行，爸爸也不放心，一直擔(dān)心我們的安全。
有一次去越南，爸爸不放心，就陪我們一起去了。那次，我在爬一層一層的海上泡沫城堡，城堡下面沒有遮攔與護(hù)網(wǎng)，如果掉下去，非常危險(xiǎn)。我爬到了最高處，爸爸不知道我去哪兒了，很著急，到處找我，當(dāng)我跳到第二個(gè)泡沫的時(shí)候，一腳踩空，撲通一聲掉進(jìn)了海里，爸爸急壞了，拼盡全力奔過來，一把抱起我，一步一步地爬上海灘。
爸爸平時(shí)工作很忙，每天很晚才回來，無論多晚回家，爸爸都要不停地做家務(wù)，洗衣服、洗碗、拖地板……
爸爸是最關(guān)心我的'人，他希望我們能過上更好的生活，讓我和媽媽多一些享受，所有的苦他都自己吃。
爸爸的辛苦與勞累，我都默默地看在眼里，記在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我最敬佩我的爸爸——爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛您！
我真佩服你作文 4
記得一次，偶爾在《讀書與作文》上讀到了一篇文章,其中有一個(gè)女人的事跡深深地打動(dòng)了我，令我終生難忘……
那是在地震中的一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)，救援人員正在埋頭尋找幸存者，突然他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，大家因此又埋頭苦干，進(jìn)行救援。
“哎，這周圍阻擋的東西太厚重，必須等待救災(zāi)器械來增援�！标�(duì)長(zhǎng)觀察了周圍的地形，無奈的搖了搖頭。
“可是救災(zāi)器械到明天才能過來，”一個(gè)隊(duì)員焦急而又憂慮地說，“我們剛剛接到指揮部通知，下午的余震中，道路又發(fā)生了局部塌方，現(xiàn)在正在搶修中�！贝蠹叶际譄o策。
這時(shí)，“讓我來！”這一個(gè)聲音，正是那個(gè)女人發(fā)出的，她哽咽地說：“讓我來吧，這是我的女兒�！�
大家都緩緩走開……
“孩子，我是媽媽！”
“媽媽——”小女孩哭得更凄慘了。
“孩子，媽媽在這，別怕！”
“媽媽，您別離開，您別離開！媽媽，您能不能給我唱歌聽嗎？”
“好，媽媽給你唱�！彼套∽约旱臏I水，為他唱起歌來……此后，這位“媽媽”就為她不停地唱歌，還給她講故事、講笑話，與小女孩聊聊天、談?wù)勗挘粫r(shí)鼓勵(lì)她一下，她的這番舉止，與小女孩儼然親母子一般。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，她都一直跪在碎石堆里，隨時(shí)隨地地守在小女孩的旁邊。到了晚上，下雨了，有的隊(duì)員叫她回去吃飯，“女兒都沒吃，我更不能吃�！庇械�.隊(duì)員出于好心，想給她送雨衣，“不，女兒都淋著，我怎么能穿著雨衣呢？”甚至更有些隊(duì)員，想代她照顧小女孩，她婉言謝絕： “不，我不能離開。如果我離開了，那我的女兒就會(huì)睡去，永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來了�！�
她就這樣一直守著，守著……
第二天，救援器械終于到了，并成功地將小女孩救出。事后，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家宣布：“她不是這個(gè)小女孩的母親，在地震當(dāng)天他的女兒就死了，她已經(jīng)當(dāng)了8個(gè)孩子的‘母親’。”看到這里，我的眼淚奪眶而出……
這位女人，我們雖然不知道你的名字，但你的事跡將永駐我們心中，我們將永遠(yuǎn)敬佩你！
我真佩服你作文 5
最近，我讀了一篇叫《夜鶯的歌聲》的課文。文章中的小夜鶯，真是讓我佩服得五體投地。
文章中主要講述了一個(gè)名叫小夜鶯的男孩帶了一群德國兵來到與游擊隊(duì)員埋伏的.范圍，小夜鶯再用歌聲給游擊隊(duì)員傳遞情報(bào)，協(xié)助殲敵，最后，德國兵全都死了。
每當(dāng)我想起小夜鶯冒著生命危險(xiǎn)勇敢的給游擊隊(duì)員通風(fēng)報(bào)信，最后消滅了所有敵人的英勇事跡，再想到平時(shí)自己的懦弱，總覺得自己特別渺小。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，當(dāng)我看到護(hù)士拿著那尖尖的針頭時(shí)，我全身雞皮疙瘩都豎立起來，害怕得全身發(fā)抖。媽媽連忙叫我不用怕，可當(dāng)針頭刺到我手里時(shí)，我還是痛得嗚嗚地哭了起來。而直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是很怕打針。
先別說小時(shí)候打針，就連現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在課堂上我也沒有舉手回答問題的勇氣。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，有誰能解答黑板上這道數(shù)學(xué)題？”當(dāng)時(shí)，我的心里已經(jīng)有了一個(gè)答案，我本來是想舉手的，可是班上的舉手同學(xué)只有兩三個(gè)。于是，我心想：班上就只有那么兩三個(gè)同學(xué)舉手，其他同都在默默沉思。要是我舉手了，老師點(diǎn)中我回答，我答錯(cuò)了怎么辦？況且我也不能確定自己的答案是否一定正確。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)，猶豫不決的我，那只沉重的手始終不敢舉起來。最后，老師點(diǎn)了一個(gè)舉手的同學(xué)回答，結(jié)果他答對(duì)了，而他的答案正是和我心里想的一樣呢！那一刻，又使我不禁想起小夜鶯連冒著生命危險(xiǎn)的事情都不怕，而相比之下，我竟然連舉手回答問題的勇氣都沒有，心里既后悔又慚愧！
讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章，我一定要想小夜鶯學(xué)習(xí)，決心要像他一樣，做個(gè)勇敢孩子 ，全新的自我。
我真佩服你作文 6
我最敬佩的人不是溫柔體貼的媽媽，不是和藹可親的爺爺奶奶，也不是教書育人的老師，他是我的爸爸，一個(gè)不善于表達(dá)自己卻又滿腦子奇異點(diǎn)子的“歪才”。
在雪精靈剛踏上大地的.一個(gè)晚上，我把電熱毯插好準(zhǔn)備睡覺，卻突然聞到一股糊味兒，再一聞，發(fā)現(xiàn)電線竟然糊了，于是乎，我就沖老爸臥室大喊，老爸還以為我出啥事了，便一高躥進(jìn)我的臥室，嘴里還喊著：“咋了，咋了，出啥事了？”我看到他那緊張的樣子，便“撲哧”一笑，曰：“差點(diǎn)出大事哇，你女兒我差點(diǎn)就變成烤兔子啦，這破電線燒了�！闭l知他嘿嘿一笑：“你老爸我明天給你修修。”
第二天早上一起床，老爸就把那電熱毯拿到客廳茶幾上，一會(huì)兒要螺絲刀，一會(huì)兒要剪刀，十八般武器全用上了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)后，原來的電線被一根多用插排上的大電線代替了，我狐疑地看了一眼老爸，他滿意的拿著他的“作品“，插上電，過了一會(huì)兒看，竟真熱起來了，我一抱拳，一弓腰，說道：”老爸大人，厲害，厲害，小的佩服，佩服。”
老爸讓我敬佩的地方不僅僅在這一處，還有他那滿腦袋的點(diǎn)子。有一次，我和爸爸去賣廢品時(shí)，他看到家里準(zhǔn)備賣掉的一臺(tái)壞掉的電風(fēng)扇和一把鈍了的剪子，眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，下午就把他們拿到了廠子里，兩三天后，他帶回了一個(gè)花架和一把火鉗，我和媽媽驚訝地看著那精心噴上銀漆的花架，忙問是在哪里買的，媽媽還心疼的說：“這得花多少錢哪。”老爸一挺胸脯，驕傲地說：“這哪是買的，是用一臺(tái)電風(fēng)扇和一把剪刀改裝的�！蔽野腴_玩笑的跟他說：“你這么有才，不上大學(xué)，可惜呀�！彼恍�，說道：“你如果將來考不上，我就把你培養(yǎng)的比我還有才……”
這就是我的老爸，讓我打心里佩服的人。
我真佩服你作文 7
如果有人問你，你最敬佩的人是誰？你可能會(huì)說是牛頓，是愛迪生，或者還有無數(shù)個(gè)答案，但是，我想說，我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸身材高大，相貌英俊，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，富有親和力，初次見到他的人，一定會(huì)感到爸爸是一個(gè)和藹可親的人，所以和爸爸在一起感到內(nèi)心非常踏實(shí)的，他是一個(gè)值得信任的人。我想爸爸如果當(dāng)電影演員的話，導(dǎo)演也會(huì)讓他扮演一個(gè)正面角色，因?yàn)樗耐庠谛蜗笞屓擞幸环N安全感。
爸爸是一個(gè)誠實(shí)守信的人，無論做什么事情，只要答應(yīng)了就會(huì)做到，無論付出多大的努力，依然無怨無悔，爸爸從來不說謊話，特別在孩子面前，更是為我做出表率，我決定在以后的人生道路上，時(shí)刻以爸爸作為學(xué)習(xí)的楷模，做一個(gè)像爸爸那樣誠實(shí)的人。
我最敬佩爸爸的另一個(gè)方面，就是他的知識(shí)特別淵博。無論在學(xué)習(xí)中還是生活中，他總會(huì)說出很多我不知道的知識(shí)，讓我不斷地接受很多新生事物，拓寬我的知識(shí)面。給我印象最深刻的.是，爸爸我課余時(shí)間對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，不僅僅教授課本上的知識(shí)，由課本上的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)向外引申，全面深化了我在課堂上所學(xué)到的知識(shí)，特別是古詩詞方面，每字每詞我都全部弄懂了，給我學(xué)習(xí)上帶來很大幫助。
爸爸還是一個(gè)謙虛的人，雖然他懂得很多，但是他一點(diǎn)也不驕傲。記得有一次，我說爸爸你知道的這么多，我真的好佩服你。但是他卻什么也沒說，在紙上給我畫了好幾個(gè)圈，他指著最里面的一個(gè)小圈說，這是我所知道的，又指著小圈外面的大圈說，這是他知道的知識(shí)，他的大圈外面又有很大無限的空間，他說，那就是他未了解的知識(shí)，我們都只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)讓自己的知識(shí)圈擴(kuò)大，他還說，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)圈最終會(huì)超越他。
另外，爸爸思路清晰，表達(dá)能力和寫作能力很強(qiáng)，給我講解學(xué)習(xí)知識(shí)，總是能夠因材施教，及時(shí)了解和掌握我的學(xué)習(xí)接受程度。特別是在作文上，給予我很大的幫助，剛開始寫作文的時(shí)候，我感到?jīng)]有思路，非常為難，爸爸總是能夠因勢(shì)利導(dǎo)，幫我理清思路，整理素材，在爸爸的幫助下，我的作文水平有了很多的提高，現(xiàn)在也越來越喜歡寫作了。
這就是我的爸爸，我最敬佩的一個(gè)人。
我真佩服你作文 8
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我佩服的人，但是，我最佩服的還是我的爸爸。
我的爸爸是一名工人，很普通。他經(jīng)常對(duì)我說：“我很普通，普通得就像一粒塵埃�！蔽业陌职珠L(zhǎng)得白白的'，但挺瘦的，似乎隨便吹來一陣風(fēng)，就可以將他吹走似的。但爸爸對(duì)我來說，卻像一個(gè)無比溫暖的港灣，在我傷心，難過無助的時(shí)候，我這艘小船，被擁入他那溫暖的懷抱。他為我遮風(fēng)擋雨，為我撫平憂傷，給我繼續(xù)遠(yuǎn)船的動(dòng)力……
爸爸很愛我，就像天下所有父親一樣。小時(shí)候爸爸總愛把我抱在懷里，逢人，就說我是他的寶貝。那時(shí)的我，總是能在爸爸的臉上讀到微笑，雖然那時(shí)的我還讀不懂，但我能看到那種微笑是那樣的燦爛，像春天的陽光一樣。漸漸的我開始一天天長(zhǎng)大了，可以隨著父母一起，用自己的腳走出去玩了。于是每逢星期日，父母就會(huì)帶我去看外婆。爸爸總是愛一手提著外公外婆喜歡吃的東西，一手牽著我。一路上，一家三口總是有說有笑的，格外開心。記得那年我已經(jīng)五歲了，又是一個(gè)星期日，也是晚上吃完晚飯從外婆家出來回家的路上，天空中突然雷聲大作，閃電像一把把利劍刺破漆黑的夜空，瓢潑大雨瞬間傾盆而下。出門的時(shí)候忘記帶雨傘，于是我們一家三口就這樣暴露在雨中，任雨水像槍彈一樣投射到我們身上。這時(shí)，只見爸爸飛快地脫去外套，迅速把我和媽媽緊緊地包裹起來，然后用自己瘦弱的身軀彎曲著，擋在我們的身后。一路小跑，終于，我們頂著風(fēng)，冒著雨，回到了家。但回家一看，哇！爸爸已經(jīng)被雨淋成了落湯雞一樣了，相比爸爸，我和媽媽就好了許多。爸爸渾身發(fā)著抖，不停地打著噴嚏，見我和媽媽好好的，臉上還憨憨地笑著，嘴里不停地說：“只要你們沒事就好！”為此，爸爸感冒發(fā)燒了好幾天。爸爸就是這樣一個(gè)人，總是為我和媽媽默默無聲地奉獻(xiàn)著，雖然這一切都是那么的靜悄悄的，但我卻能夠用心真切地感受到，那是一種多么熾熱的愛�。�
我敬佩我的爸爸，因?yàn)樗钦嬲哪凶訚h，他為我和媽媽撐起了一片天。爸爸，我愛你！
我真佩服你作文 9
老師，我真佩服你！
昔日里您像一縷陽光，我們還只是一株小草剛剛要吸收陽光。您不斷的給我們補(bǔ)充陽光，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游，不斷成長(zhǎng)。
老師，我真佩服你！因?yàn)槟亲钣心托�，最有毅力的人。我只要有不懂的，您就給我們講。還會(huì)給我們另外出題讓我們掌握牢固。有一句話說的好：“一日為師，終身為父。”老師我很感激您。老師常教我們要關(guān)心他人，尊敬師長(zhǎng)。還給我們講過程門立雪楊時(shí)的.故事。他那種對(duì)知識(shí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次早讀，同學(xué)們都說您沒來。讓我們自己讀書。沒想到老師您竟然來了。你的臉色顯然有些不對(duì)，臉色發(fā)白，嘴唇干裂的老師開始給我們上課。平時(shí)老師寫字很快，但今天老師寫的很慢。應(yīng)該是由于病痛的原因累的老師直冒冷汗。這一堂課終于下課了，老師微弱的聲音說：“同學(xué)們下課�！边@節(jié)課我們都很遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課。
是呀，憑著老師的堅(jiān)持與毅力，所以我們要更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師。
老師，我真佩服你！
我真佩服你作文 10
前幾天中午，我們班發(fā)生了一件看如小事，不，應(yīng)該算“大事”。
我就實(shí)話實(shí)說吧。我們班的鄧成鑫是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，在班里經(jīng)常打仗罵人。所有同學(xué)也經(jīng)常勸他，尤其是幾個(gè)學(xué)習(xí)好的，還有一個(gè)班干部也經(jīng)常說他。
應(yīng)為他不聽勸，就動(dòng)手打了起來。打仗過程中班干部的`褲子破了三個(gè)大小不一的“洞”，鄧成鑫的褲子也破了一個(gè)“小洞”。上課了，語文老師從教室門口走了進(jìn)來，同學(xué)們大概都明白老師知道了，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)告密了。
老師一進(jìn)門，眉毛都皺成了“八字”，生氣地說：“打仗的都主動(dòng)站出來�！庇形鍌�(gè)男生站了起來。同學(xué)們非常驚訝！嘴巴張的如同木桶。因?yàn)槟俏鍌�(gè)男生學(xué)習(xí)都非常好，老師讓其中一個(gè)男生（也就是周子洋，我們班的班干部）說說打架的原因。周子洋說：“是鄧成鑫先打我的�！本驮谶@時(shí)，班長(zhǎng)站起來說：“是他們先欺負(fù)鄧成鑫的�！闭Z文老師非常生氣，也非常高興。高興地是：班長(zhǎng)主持正義。生氣的是班干部周子洋還騙老師。
通過這件事，我非常佩服班長(zhǎng)：主持正義！
我真佩服你作文 11
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來小辮子一跳一跳，個(gè)子不算高，但運(yùn)起球來一點(diǎn)也不落后，跑步是她體育里的強(qiáng)項(xiàng)，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——xx。
xx除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時(shí)她總是認(rèn)真聽講，從來不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會(huì)顧，她只會(huì)認(rèn)真聽課。早晨她在我這兒背書，我翻開書想簽名，可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個(gè)半天也沒找到空地方，于是xx決定，背書后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多，這讓我向她提出了許多問題：“哇，你真牛！只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多，不累��！再說了寫那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得�！彼龜[了一個(gè)超人歸來的姿勢(shì)，“既然是自己寫的當(dāng)然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會(huì)有，所以要靠課堂上積累�！彼褚詾樾〈笕怂频恼Z氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“原來如此，你的高分都是這樣來的��！”“嘻嘻！”xx“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績(jī)好的原因了把！”我裝出古代文人說：“妙哉！妙哉！”
從這天起我也開始做筆記，我們互相競(jìng)賽，比誰做的筆記多而好。
xx的`手很巧，一張廢紙經(jīng)過了她的加工，就變成了工藝品。
今年的開學(xué)典禮上，我們六年級(jí)的同學(xué)要牽一年級(jí)的小朋友入場(chǎng)，并給一年級(jí)的小朋友戴�；眨�要送賀卡。這次xx做的賀卡相當(dāng)精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開貓，里面她對(duì)那個(gè)小朋友說的話，她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級(jí)的小朋友后，我們經(jīng)�？吹揭唬�7）班的同學(xué)拿著xx做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見到那個(gè)小女孩走過來對(duì)xx說：“姐姐，謝謝你！”xx的臉立刻紅了起來。
幾年來，我和xx一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時(shí)也很珍惜這份友誼。
我真佩服你作文 12
我最尊敬的老師是我的班主任x老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關(guān)心著我們。
x老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，黑黑的`頭發(fā)，對(duì)同學(xué)們和藹可親，又嚴(yán)厲有加。有一次，我在做課堂作業(yè)的時(shí)候，字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個(gè)字嗎，用得著這么認(rèn)真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時(shí)心里很氣憤�；氐郊乙院�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的人，字寫的不好，等于你這個(gè)人干什么事都不認(rèn)真，老師對(duì)你的嚴(yán)格要求是對(duì)的。練好了字誰也搶不去，誰都會(huì)對(duì)你刮目相看。”聽了媽媽的一席話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。
從那以后，我就每天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我書寫進(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀! 老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，并且在生活上對(duì)我們也很關(guān)心。有一次，我不小心把手劃破了，老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎，當(dāng)時(shí)我心里很感激老師，我真為有這樣的一位好老師感到自豪! 我就是我最尊敬的老師。
我真佩服你作文 13
“上課，起立，老師好!”之間我們的English teacher李妍老師站在講臺(tái)上，臉色嚴(yán)肅，臺(tái)下，我們一個(gè)個(gè)站的筆直，等待老師的命令。
李老師長(zhǎng)的白白胖胖，短短的頭發(fā)，粉紅的臉蛋，因?yàn)槔蠋煈言械木壒剩L(zhǎng)相跟身材一配，反而有些娃娃氣了，李老師上課時(shí)，喜歡和我們開玩笑，但他講課講得很認(rèn)真，講的也很清晰，很容易懂，而我，也很愛上英語課，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，使我第一次在英語測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
李老師雖然很幽默，但她也是很嚴(yán)厲的。
她對(duì)于那些沒按照她的要求寫作業(yè)，記作業(yè)的同學(xué)，會(huì)采取絕招“小棒伺候，”大家都很怕，可是，還會(huì)有同學(xué)會(huì)不好好寫作業(yè)，讓老師在左手上打幾個(gè)節(jié)奏，想必，那不是挨慣的，也會(huì)受不了的吧，這時(shí)，心里總會(huì)暗暗地想：“老師好狠呀!”
記得有一次，晚上作業(yè)是報(bào)紙，而我沒在意，于是，就沒有記作業(yè)，誰知，檢查時(shí)，檢查出我沒有記作業(yè)，老師便打了我一下，雖說那一下很輕，但是，在我的心里卻很重很重，可以說，那一次，我丟了我的顏面，打擊了我的.信心，侵犯了我的自尊心，從那以后，我的每一次作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的完成了，在沒有被批評(píng)過，這也讓我感到自豪。
李老師，她為人很好，是我們感到她很慈祥，很善良，很平易近人，老師總說：“老師是派來教我們的，我們是主角，他們是配角，我們要把他們的知識(shí)都吸出來。”
現(xiàn)在，李妍老師因?yàn)樯眢w原因回家休息了，在老師不在時(shí)，我們也要向平時(shí)一樣，甚至比平時(shí)表現(xiàn)得更好，更優(yōu)秀。
老師，總是在換的，可是，只有你，給我留下了深刻的印象—我的英語老師。
我真佩服你作文 14
陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時(shí)候，老師的節(jié)奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號(hào)誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止干什么事的時(shí)候，老師看到了沒有停止的同學(xué)，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時(shí)候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時(shí)候，老師本可以去那個(gè)月薪3000元，待遇優(yōu)厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校。可是在開學(xué)前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的.就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué)，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節(jié)了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀，您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少，我們?cè)撊绾位貓?bào)您!
這就是我在最敬佩的老師！
我真佩服你作文 15
在我小學(xué)這段時(shí)光中，他走進(jìn)了我的小學(xué)課堂。
記憶中他是一個(gè)愛針對(duì)我的一名小學(xué)教師。一開始他來的時(shí)候我認(rèn)為他是一個(gè)不合格的教師，所以每他上課的時(shí)候我總是愛觀察他寫的字有沒有少一筆，或者是多一筆。有一次，他在改作業(yè)時(shí)改我的一道應(yīng)用題改錯(cuò)了，我立馬叫了起來，說了一聲：“老師，你改錯(cuò)了�！崩蠋熌闷鹞业�.作業(yè)一看，果然改錯(cuò)了�！肮�，這下你丟臉了�！蔽业男睦镞@樣想。
開始他絲毫不放在心里�？墒墙�(jīng)過了一天，老師的心里開始針對(duì)我了，我一發(fā)現(xiàn)老師開始針對(duì)我，我心里暗笑：“呵呵，我可是兵來將擋，水來土淹，就你還想針對(duì)我�！蓖蝗晃矣职l(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤，我說了出來。老師直接問我：“肖XX你說我錯(cuò)了，那你上來寫呀？”等一下子，我的心里高興極了，這么容易的題目，就想難倒我。我一上黑板，三下五除二的把答案寫了下來。
轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期，我們的腦子里“果實(shí)累累”，準(zhǔn)備考試了，同學(xué)們都想一鳴驚人，我不知道他們的信心是來源于哪？我去問一位自信心爆棚的同學(xué)，他說：“你不感覺那位新來的老師教書，知識(shí)猛增嗎？”“呵呵，我真不信他可以教的這么厲害，為什么我感覺不到知識(shí)豐富�！笨荚嚵耍痰氖菙�(shù)學(xué)，我心里想：“上次期考我考得的是92分，不知道這次期考能否進(jìn)步。”
考試完了，同學(xué)們都在等待成績(jī)。成績(jī)一出，我拿到試卷，我嚇了一大跳，居然得了98分，進(jìn)步了六分，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是逆天了。自從期考以后我對(duì)他的看法徹底的改變了。
現(xiàn)在想來，我不得不對(duì)他說：“您真?zhèn)ゴ�，我很佩服您�！?/p>
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