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難忘的爭吵作文

時間:2023-12-12 21:46:49 好文 我要投稿

(精選)難忘的爭吵作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)難忘的爭吵作文

難忘的爭吵作文1

  我一直性格開朗,人緣好,是大家眼中的開心果?墒悄谴螤幊硡s把我變成了一頭怒吼的獅子。

  去年暑假我不幸出了車禍,大腿受了傷,在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復(fù),但畢竟可以上學(xué)了,我非常開心。沒想到,那天李超卻嘲笑我,說我是瘸子,可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時,我的自尊心受到了極大的'傷害,我受傷并不是我的錯,我是受害者啊。我的臉氣得通紅,死死地盯著他,終于,我忍不住了,握緊的拳頭揮向了李超。就這樣,我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了,讓我們站在一邊反思自己的行為。

  晚上回到家后,媽媽知道了這件事,就開導(dǎo)我說:“他嘲笑你不對,可是你打人也不對呀,做人要寬容大度,不能因為一點小事就斤斤計較。況且你們是朋友,相處得也不錯,你有病他還來看過你呢!眿寢屨f得對,我太沖動了。

  第二天上學(xué),我們又見面了,卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值,但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認為只要尊重別人,才能讓人尊重。

難忘的爭吵作文2

  母愛像一縷陽光,照耀著我們,看著我們成長。

  有一天,我想學(xué)畫畫,可媽媽讓我學(xué)作文,我就是不學(xué),媽媽氣得瞪大眼睛,把書扔在桌上,發(fā)出“啪”的響聲!霸趺茨苄?”媽媽粗著聲音,對我說!皨,如果你一直這樣逼我,我會越來越不喜歡作文的!蔽液苌鷼,一拍桌子站了起來。媽媽卻什么也不管,火冒三丈地對我喊道:“你不想學(xué)作文的話,你怎能考上一個好初中,好大學(xué)?怎能當(dāng)上一個好醫(yī)生?”“媽媽,我說了我不想當(dāng)醫(yī)生!”我不耐煩了,心想:“我都長大了,四年級了,再說還有兩年呢,干嘛那么快呀?為什么不能在那兩年里學(xué)呢?”我想把心里話告訴媽媽,可她就先發(fā)話了:“如果你不想學(xué)作文,也得學(xué)文言文。還不快跟我走!”

  于是,我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭吵輸了,可我就是不打消念頭。就學(xué)唄!她又沒說要認真聽講。于是,我就坐在那里發(fā)呆,可是,我被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我的5分給扣了,我很傷心。我明白了,媽媽是對的,我扣分之后認真聽講,作文寫了一個高分,老師又獎給我10分,我又很開心。

  我要感謝這次爭吵,是它讓我和媽媽的感情加深,是它讓我愛上了寫作,讓我的'未來有了目標(biāo)——當(dāng)一位作家。

難忘的爭吵作文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。文具們互不相讓,吵得十分激烈,可最后情景卻令人難忘。

  最先說話的是鉛筆,它驕傲地說:“我的本領(lǐng)可大了,小主人寫字、做作業(yè)考的.都是我,要不是我勤勞的工作,小主人也不會有今天的成就…”鋼筆立刻反駁道:“你只是以前工作而已,現(xiàn)在出力最多的是我!你看,小主人現(xiàn)在什么時候不用我?”“上數(shù)學(xué)課就不用…”鉛筆還想辯解,可橡皮卻好像沒聽見它說話一樣,無比自信地說:“你們都應(yīng)該敬佩我才對,每當(dāng)小主人寫錯字的時候,我總是無怨無悔的幫忙改掉!背咦雍懿灰詾槿唬骸澳怯衷趺戳,從一年級到現(xiàn)在,我一直讓你們靠著畫線,你們說我容易嗎?”

  這時,字典聽到了它們的爭吵,親切地說:“其實你們都有自己的長處,以后要有團隊精神,取人之長,補己之短。”文具們聽了,這才言歸于好。以后,他們誰也忘不了這件事。

難忘的爭吵作文4

  午飯過后,我和妹妹一同來到二樓房間,開始各管各的寫作業(yè)。

  “嘣!”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然!她走過來,二話不說抓起我的鉛筆盒,伸手就拿。我急忙按住筆盒,瞪著她:“你干什么!”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧,心里有說不出的憤怒。

  妹妹沉默不語,委屈地低下頭,不敢看我,好像在嘀咕著什么。

  待我一不留神,她竟從我的`指縫里搶走一支鉛筆。因為太急,筆尖劃過我的手臂。這下我可火了,對著她大吼。

  妹妹握著筆,呆呆地望著我,什么也沒說……

  妹妹走后,過了好一會兒,我開始有些后悔。我想:我是不是有點過分,畢竟她是我的妹妹。有時候,她對我還是挺好的,有好吃的東西都會與我分享……我終于忍不住了,轉(zhuǎn)身向著她,尷尬地問:“妹,我們和好吧,剛才是姐的不對,這支筆就送給你了!

  她急忙點頭,連聲說好。

  為了表示對她的歉意,我還向媽媽要了一點零花錢,并帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說,一蹦一跳地回家了。

  通過這件事我明白了,當(dāng)遇到矛盾時,只要有人能退讓一步,有人能先道歉,所有的事情都能夠解決,對自己,對別人都好。

難忘的爭吵作文5

  今天我和我的同桌嚴(yán)玉子涵吵了一架,是因為第一節(jié)課下課后我和同學(xué)在班里玩,嚴(yán)玉子涵去上了個廁所就回來坐在座位上。當(dāng)他拿筆的時候,發(fā)現(xiàn)筆丟了,就私自翻我的文具盒,找到了他的那根筆,這時我恰好回來了,他就開始指責(zé)我了。

  他理直氣壯地說:“你偷我東西干嘛?”我火了,對他大吼了一句:“你哪只眼看到了,不要睜眼說瞎話。”他又肯定地說:“事實就在眼前,你不要騙我了!”我快要被氣炸了,說:“你能讓誰證明嗎?你有證人嗎?”說完,我問當(dāng)場的同學(xué)們,和剛才一起玩的同學(xué)們:“誰看見我偷他東西了?”同學(xué)們都齊聲說:“沒看見!”這時上課鈴響了,我們都生氣地回到了座位上,誰也不服誰。

  上課的時候我氣憤的'心情久久不能平靜下來,心想:“他憑什么直接冤枉我偷他東西,如果他向我說對不起我就原諒他,如果不說我們就永遠絕交!苯K于下課了,有一位同學(xué)跑來對我們倆說:“是老師用完放錯地方了!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@,最后他也沒對我說對不起。

  我得理不讓人地說:“我們永遠絕交!睆拇艘院笪乙姷剿桶阉(dāng)成過路人。老師知道了這件事后,教育我說:“你是班長,要學(xué)會寬容,學(xué)會諒解,不要不團結(jié)同學(xué)!蔽矣X得老師說的話有道理,就主動和嚴(yán)玉子涵和好了。他也很不好意思,請我原諒他呢!從此,我們倆又成了好朋友。

難忘的爭吵作文6

  我和好朋友葉書辰之間發(fā)生過很多小事,但是最讓我難忘的`是那次爭吵。

  那是一個課間,我和劉語欣正在玩,不一會兒,葉書辰也湊過來了。看著我們玩得起勁兒,葉書辰受不了了,她就說:“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語欣玩,于是就說:“哼!我才不聽你的呢!”說完,繼續(xù)玩起來。沒想到她把我頂了頂,就這樣,一推一頂再一吵,我們就誰也不理誰了。正好,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。

  “老師——再見——”下課了。葉書辰直接沖我走過來。我正想找她評評理呢,沒想到她自己找上門來了!霸蹅兒秃冒!”她微笑著說,“咱們重新做好朋友吧!”我心里一陣慚愧,不好意思地說:“好啊好啊!”

  一個快樂的課間來到了,我們緊緊地拉著手,一起說著,笑著……

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