我的學(xué)校作文15篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文1
校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲瑯瑯的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護著我們的校園。每到課余活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護著我們的國旗，還給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。
走過操場是教學(xué)樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全�。‘�(dāng)你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的.是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過云層，發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個校園時很高興。��！校園，走進你，轉(zhuǎn)眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。
我的學(xué)校作文2
每個人的成長都是離不開學(xué)校的，我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放，詩雅人生起航，我的學(xué)校有著許許多多的特點。
我們的學(xué)校開展了興趣社隊，把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，還大大的豐富了我們的知識，使我們不但懂得課上的知識，還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊，我們第一節(jié)課后還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典；讓我們拋開學(xué)習(xí)的壓力進行大課間，讓我們多加鍛煉，擁有健康的身體和強健的體格。
我們學(xué)校不僅在教育上有特點，在設(shè)計上也有許多特點。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字，仿佛是一個個活生生的人，都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣，栩栩如生，并且在上面還用古文標注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫，真是美的象征�。≡诿扛由隙加幸粌煞只虍�。在尚雅樓西面的`小道上還刻著《三字經(jīng)》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書，上面寫著一段《論語》呢！觀雅臺旁大大的寫著“金色童年；詩雅人生�！�
這就是我的極富特點的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放；我們的詩雅人生將從這里起航！
我的學(xué)校作文3
每個人都有自己的學(xué)校，每個學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校是杭州市錢塘外語學(xué)校，坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學(xué)校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學(xué)生十分有禮貌，不管是初中生還是小學(xué)生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學(xué)生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學(xué)子認為“進了錢塘門，就是錢塘人�！�
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學(xué)校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝，有36個班的規(guī)模，可容納學(xué)生1400人。在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們在各科中都取得了優(yōu)異的`成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學(xué)都積極上進，并在學(xué)校的每一天過得十分充實。
應(yīng)該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節(jié)，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學(xué)生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學(xué)生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節(jié)，浪花是錢塘的標志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風(fēng)采，事先準備充分了，在那天，所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪問。
當(dāng)然，錢塘的風(fēng)采還不止這些，歡迎您來作客！
我的學(xué)校作文4
在羽山路和羅山路交界口，有個美麗的學(xué)校，那就是我們的六師附小。今天我就來夸夸我的學(xué)校。
先來夸夸我們校園的景色美�？�，微風(fēng)悄悄地把春天帶進了學(xué)校�；▔�，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；“春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！”小草欣欣然睜開了惺松的睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說：“呵，真不錯，春天來了！”小路邊，香樟樹經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹雨打，這幾天讓春風(fēng)幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮��！
再來夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見他們忙碌的身影。有的抱著一省考卷匆忙地跑向教室；有的.在耐心地幫助同學(xué)訂正作業(yè)；有的在教室里專心地講課；還有的在辦公室里認真?zhèn)湔n……
還要夸夸我們有趣的“陽光體育"。每天早上，同學(xué)們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著，都玩得不亦樂乎。瞧，我們正在操場中間玩“打野鴨”呢！王老師讓女生在圈外打，男生在圈內(nèi)當(dāng)野鴨。這時，圈內(nèi)的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起，我看到這種情況，趕緊沖到“馬蜂窩”的左側(cè)，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒多久就有幾個男生中彈“身亡”。女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的躲到了我的身后……
這就是我可愛的學(xué)校，校園的景色美，校園的人更美，發(fā)生在我們學(xué)校的趣事還很多哩！我愛我的學(xué)校，我愛我的六師附小！
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是一個美麗可愛的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬于他的舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地望著我們；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副很有學(xué)識的樣子？走到解放六年級區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來，任由風(fēng)婆婆擺布。
那兒的風(fēng)景是美麗的，那兒的人也是可愛的.。
辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校，向早到的學(xué)生問�！霸纭弊诖斑叺奈�，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風(fēng)“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時候，總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進口袋。有的就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望著湛藍湛藍的天空，心里也想：假如我們學(xué)校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué)，還有這一處“風(fēng)水寶地”。
我愛我的學(xué)�！脐栔袑W(xué)。
我的學(xué)校作文6
“我愛你，我的家；我的家，我的天堂……�！蔽液芟矚g這首歌。在許多人的心中，家是最神圣的地方，是充滿快樂的地方，是值得永遠思念的地方，是天堂。
溫暖的家就是我快樂的天堂，這溫暖的家就是我們的學(xué)�！尬淇h第二實驗小學(xué)。
我天堂般的家，景色宜人，環(huán)境優(yōu)美，有高高大大的教學(xué)樓——書香樓、德馨樓，有寬闊的操場，有美麗的花園。在這天堂的家里，有我們最尊敬的老師和最好的朋友。
在天堂般的.家里，我能看到最美麗的花——老師的笑臉；我能聽到最優(yōu)美的旋律——老師的聲音；我能嗅到最馥郁的芳香——書的芳香。
在我的天堂，我不停地吸吮著愛的甘露，不斷地滋養(yǎng)我的心靈。天堂里的愛的使者——老師教會了我們知識，教會了我們怎樣做人，教會了我們成長。
在天堂般的家里，我們無憂無慮地成長，白云曾是我的夢幻，微風(fēng)曾是我的玩伴，我曾和雨滴捉迷藏，雪花曾寄托過我的思念。天堂般的家給了我們難忘的成長經(jīng)歷——剛進這個家時，我還是個剛會說話的毛孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，成為一個強壯、善良、好學(xué)的少年。
蝸牛的天堂很小，只是一個螺螄殼；星星的天堂很大，是廣闊無垠的宇宙。我們的天堂很溫馨，它承載著我的夢飛翔遠方。
天堂般的家給了我們快樂和幸福，像一眼不老的溪泉；天堂般的家給了我們美好的回憶，像一本多彩的影集。我們知道，是我們親愛的老師用寬闊的胸膛和溫暖的手支撐起了這個天堂。我猶豫時，老師一句堅定的鼓勵；我痛苦時，老師露出溫存的笑臉；我失意時，老師攜我們并肩向前……
我的天堂，我的家，是我避風(fēng)的港灣，是我溫暖的家。
我愛你，我的家——修武縣第二實驗小學(xué)。！
我愛你，我的天堂！
我的學(xué)校作文7
在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。
我記得，那熱鬧的'操場。同學(xué)們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中，而同學(xué)們，也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得，學(xué)校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學(xué)們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得，我的班級。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結(jié)。
我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)�！业哪感＃m然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校，但是在我心里，它永遠都是最好的學(xué)校。
時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學(xué)校作文8
我們的學(xué)�！鲗幨形麝P(guān)街小學(xué)，這里的風(fēng)景美如畫，讓我向你娓娓道來吧：
走進大門，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群，五人一伙，在追逐、打鬧著，為學(xué)校增添了許多生機。操場周圍，花草樹木“成群結(jié)隊”地在一起，那些高大的樟樹像一位位士兵，日夜守護著美如畫的學(xué)校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓學(xué)校充滿了清新芬芳的空氣，真是令人陶醉……在操場中央，一座雄偉壯觀的`升旗臺十分引人注目。每星期一，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，每當(dāng)國歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場旁，有一座如詩如畫的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài)，有的像一把利劍，直插云霄；有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考；有的像新生的竹筍，色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事，游到東來游到西。你瞧，那些金魚像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來，好像在說“你們是來找我玩嗎？”這生機勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴，使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說：“我們的學(xué)校是仙境、天堂！”這話一點也不為過，我能在這美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，真是三生有幸！
我的學(xué)校作文9
我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸，雖然由于地下水較少的緣故，白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮，校園的每一個角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時候，站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學(xué)校上方的一片小天空，仿佛他們是專門來看看孩子們在上課是什么樣子的；若是站在4樓向遠處望去，會發(fā)現(xiàn)遠處的伏牛山脈連綿起伏，不知是從哪里綿延至此，也不知一路要往哪里去，這青山就靜靜的，靜靜地佇立在那里，有煩惱的'時候，好像看看遠處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至，原本藍藍的天上烏云密布，遠處的山也看不真切了，站在走廊上向外望去，就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴，水泥地上的一個個小水坑，是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好，就能看見大大的彩虹橫跨天空，要是下課的時候，必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看，也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個愿呢！
我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了，小學(xué)、中學(xué)都在這里度過，雖然現(xiàn)在的校舍，不是我原來母校的所在，但是這里的許多老師還是原來我們的老師，過去了十幾年，我們從師生成為了同事，他們仿佛沒有太大的變化，但好像又變化很大。在遠方上學(xué)、畢業(yè)，現(xiàn)在又回到這所學(xué)校，成為了一名教師，我對這所學(xué)校有著與眾不同的感情。
這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生不過700多人，卻是我教育事業(yè)的起點。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道，就像我的老師們曾經(jīng)愛我一樣愛著我的學(xué)生們！
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實驗小學(xué)。我的校園非常美麗，各年級樓都有自己的代表色，學(xué)校有功能齊備的大操場，有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的風(fēng)格，院子里有高大的銀杏樹，有綠茵茵的草地。
我們的.校園是一個充滿了友愛的地方。
有一天，小司同學(xué)在爬樓梯時，狠狠地摔了一跤，她爬起來，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來了，這一哭不要緊，班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎？還能站起來嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅強地站了起來，在大家的幫助下，回到教室。
中午吃飯前，其他人都在準備餐具，小明同學(xué)還在那對著課本發(fā)呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動不動，他的好朋友小紅走過來：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現(xiàn)實世界。“怎么回事呢？”小紅問�！岸际沁@道題，想了這么久也想不出來�！毙∶髡f�！笆裁搭}��？我?guī)湍憧纯�？”小紅一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論�！毙∶骱萃袒⒀实某酝觑�，小紅就拿著書過來了。
有天早上，小剛翻書包時，突然臉色大變，“我忘記帶語文書了！”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在那團團轉(zhuǎn)。這時，他的同桌小亮走進了教室，“什么情況？臉色這么白？”“我忘帶語文書了”，小亮馬上說�！皼]事，今天咱們兩個共用一本書吧！”
這些事，雖然很小，處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓(xùn)。
在這樣飽含“愛”的校園里學(xué)習(xí)，能不感到快樂和幸福嗎？
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文11
中學(xué)，是每一個學(xué)生必須經(jīng)過的路程。傳說中學(xué)是一個作業(yè)堆滿地的地方，老生喜歡欺負新生的地方。但是，我踏進中學(xué)，比我想象中好多了！寬敞的教室，巨大的圖書館……和我想象的完全不一樣！
當(dāng)張老師第一次帶我們參觀校園。二樓的體育館看上去只有三個小門，給我的第一印象就是小，可后來參加集體聚會時，走進了體育館。我的天！不知道比小學(xué)大多少，雖然小學(xué)的也是三層樓高，但是中學(xué)的體育館就是比小學(xué)的大雖然體育館很大，但是它有個巨大的缺陷，夏天體育館悶的一批！
中學(xué)的圖書館是我認為是最好的，空氣涼爽，清新舒適，書也非常多：自然、科學(xué)、生物、地理……一應(yīng)俱全，那放學(xué)時等家長時就不用愁了。下課，放學(xué)，直接跑進圖書館，雖然圖書館的.書大部分都已經(jīng)很舊了，很多書上都已經(jīng)有了灰塵，但是我不介意，為什么呢？書越舊越好，像圖書館的《西游記》，是第二次印刷，打開看到“三打白骨精”那一段。舊版本一般都會多一段，而現(xiàn)在的《西游記》并沒有。所以，有時候舊書還是挺不錯的。
還有中學(xué)的操場，雖然正在施工，但我還是蠻期待的，聽體育老師說，新操場會有六個籃球場，一個足球場和新的跑道，還真是有點期待呢。
新的中學(xué)，新的生活，開始體驗新的中學(xué)，新的老師。
我的學(xué)校作文12
“求真務(wù)實，追求卓越”這是雙語的口號，在這個學(xué)校中，我們有了不同的進步。每當(dāng)看見教學(xué)樓上那個大大的�；諘r，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來到雙語學(xué)校的第一天開始，雙語學(xué)校就徹底改變了我對學(xué)習(xí)的認識，在原來那個學(xué)校時，枯燥無味的課堂令人提不起學(xué)習(xí)的興趣，而雙語學(xué)校的課堂不是那樣的，在課堂上老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。同學(xué)們的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)，在這里，老師已不再是老師，而是我們的知己。數(shù)學(xué)老師和藹可親，臉上時時有微笑；語文老師美麗大方、聲音甜美；英語老師帥氣而穩(wěn)重，上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負擔(dān)，而是一種享受。在這幾個老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
升旗是我們每周一必不可少的一部分，在陽光的照耀下，我們?nèi)缤活w顆茁壯成長的小樹，勁挺在主席臺上，同學(xué)們站得是那樣的整齊，沒有一點聲音，連針掉在地上都能聽到。演講的同學(xué)慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時候，同學(xué)們的聲音氣壯山河，天上的`流云仿佛也被怔住了，在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時，凝望著飄動著的三面標志性的旗幟，我的心里情不自禁的想到：我驕傲，我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生！我自豪！我是中國人！
能在雙語度過充滿童稚而有意義的小學(xué)生活，那我的小學(xué)生涯便再無遺憾。謝謝你，親愛的雙語學(xué)校，我為我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生而感到慶幸�！扒笳鎰�(wù)實，追求卓越；勤學(xué)善思，沉潛自主”。我由衷感嘆：“厲害了，我的雙語！厲害了，我的中國！”
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是一間有著日式建筑風(fēng)格的老學(xué)校，今年的11月17日就是他的生日。在這個「普天同慶、舉校歡騰」的日子前，就先聽我娓娓道來他的特色吧！
一進大門，會發(fā)現(xiàn)一排五彩繽紛的花朵，看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是歡迎著每一位嘉賓的到來。繼續(xù)往前走，看到的是一個大操場，左手邊有籃球場、教室、游樂器材區(qū)。
籃球場，是男生們飆汗比球技的地方。一到下課，大家爭先恐后的下樓，只為了能占有一席之地，好好的和同學(xué)切磋球技，讓坐了一堂課的疲勞身心，可以紓解壓力。
上課鐘聲響后，大操場上一片鴉雀無聲，一排排的教室，傳出瑯瑯的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚的歌聲，就表示離音樂教室不遠了。音樂教室是我們與眾多著名音樂家所邂逅的地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈，都是我們崇拜的對象。還有，讓我們具備「千里眼、順風(fēng)耳」找尋我們所需的數(shù)據(jù)的地方，就是計算機教室。在那里只有計算機鍵盤的答答聲，但只要老師一宣布自由時間，教室絕對就喧鬧了起來。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方，那圖書館絕對是你該去的地方。哪里的書雖比不上書局的好，有些破破舊舊的，可是卻有濃郁的書香味，而那里也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的作業(yè)，在那兒都一定可以找到答案；用「書中自有黃金屋」來形容我們的圖書館一點也不為過。
在學(xué)校的'東北方有個自然天地，有如一座小小的花園。花園中間有個小池塘，里面注著大肚魚及水藻還有一只一只的螺。在旁邊更是有種著香蕉樹、及辣椒等植物，讓我們可以體會生態(tài)之美。
聽完了我的解說，你的心中是不是也蠢蠢欲動，想來看看我可愛的校園了呢？心動不如馬上行動，跟著我的腳步，lets，go！
我的學(xué)校作文14
前海學(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個教學(xué)班，學(xué)生**余人。
當(dāng)你走進前海學(xué)校（中學(xué)部），展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長說：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線—— “自行車方正”。
沿著自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的.天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學(xué)們室內(nèi)活動的場所，也是開會的場所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室。
這就是我的學(xué)�！蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校
我的學(xué)校作文15
九月的風(fēng)兒向我們召喚，不知不覺中，我已經(jīng)跨進了初中的大門。我相信，這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因為被學(xué)校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，它是一座無比美麗的學(xué)校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學(xué)校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學(xué)，如果哪位同學(xué)犯錯了，他們就會很有耐心地、細細地對犯錯的學(xué)生進行教育。如果有同學(xué)遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學(xué)的`房老師雖然有點嚴厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后，我和我的同學(xué)騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖�，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學(xué)校的精英教師。
我雖然來到這所學(xué)校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進步與收獲！
開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
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