墻上的手印作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的墻上的手印作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

墻上的手印作文1

　　外面下著雨。我在操場邊打了個(gè)滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進(jìn)了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個(gè)“手章”。

　　晚上，我不小心把作業(yè)本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個(gè)膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的'叫聲混起來就足以嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個(gè)大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的同學(xué)被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。

　　回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個(gè)究竟。摸回教室那里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)指著墻上的那個(gè)手印說：“就是那兒。”大家見了，誰都不敢向前去。

　　第二天早上才真相大白�？粗鴫ι夏谴笫钟�，我突然想起了昨天下雨時(shí)自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報(bào)復(fù)我一下。

墻上的手印作文2

　　有一次，雨過天晴[注： 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，一個(gè)小朋友在路上一邊走，一邊跳，突然他的筆掉進(jìn)了泥坑。

　　小朋友終于把筆撿起來了，但是手上卻沾滿又黑又臭的泥水，他看見了那邊的白檣，眼睛突地一閃，“啪啪！”兩巴掌把手印留在那潔白無瑕的墻壁上。

　　說來可真奇怪，這手印就天天纏著小朋友不放了，不知是要與他成為好朋友，還是要與他做死對頭。

　　小朋友上學(xué)時(shí)在那經(jīng)過，手印好似不停地向小朋友招手：“喂！我的好朋友！”小朋友回家時(shí)，步子邁得雄赳赳，手印似乎又朝他大喊：“哼！你就別裝蒜了，羞！羞！羞！羞死你！”

　　小朋友打定主意，決定繞開手印，從馬路另一邊邊走：“是你把我的.衣服弄得那么臟，不要溜走！”墻好像在說，小朋友挺著脖子偏著頭，但也不能旁若無墻��！仿佛手印在告訴小朋友的媽媽——“瞧！就是你兒子讓我在這里天天出丑！”

　　這時(shí)他決定擦掉黑手印，他回家拿好工具在路旁踮起腳，昂著頭，用小刀輕輕把黑印摳掉，一邊哼著小調(diào)：“我是一個(gè)粉刷匠……”

　　過路的一位阿姨見了說：“多么可愛的小朋友啊！”這是，小朋友的臉紅了，你說他是高興還是害羞呢？

【墻上的手印作文】相關(guān)文章：

指紋與手印作文04-28

墻上的小花作文08-14

指紋與手印作文【精】12-29

貼在墻上的襪子作文05-04

監(jiān)獄墻上的數(shù)字作文08-04

墻上文化作文08-09

那幅掛在墻上的畫作文07-25

鄉(xiāng)情作文作文10-06

神秘的作文課作文09-28