浮流年作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的浮流年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

浮流年作文1

　　馬上就要小學畢業(yè)了，六年的小學生活中，最讓我難忘的是我們“似水流年”小組的男女成員們。

　　小組同學的性格特點都不一樣，但是我們都團結一致，互相取長補短。

　　“藝術家”是我們行政組長邵一的外號。她尤其喜歡繪畫和唱歌，她畫的畫栩栩如生，很多同學都以為她是從書上描下來的;同時，她特別喜歡歌手vae的'歌，沒事就開始哼哼。我們的組名“似水流年”就是她根據(jù)vae的歌詞取的名字，意思是：過去的日子如流水般逝去。轉眼，我們即將小學畢業(yè)，這個組名告訴我們要珍惜僅有的時間、把握現(xiàn)在，好好學習。

　　邵一的左邊是我們小組的“財神爺”劉二。說他“財神爺”一點兒也不夸張。別看他柔柔弱弱，可他的“背后勢力”卻十分龐大。我們小組都像供佛一樣把他供著，只要他心情好，他書包里就會飛出幾包零食或十幾元錢出來，讓我們這些在家里很難吃到零食的小女生解解饞。

　　與劉二的大方截然不同的是秦三。他是個名副其實的“吝嗇鬼”，明明身上有錢，卻舍不得用，還要想辦法把別人的錢財弄到自己手里。比如上周五，秦三同學的修正帶不翼而飛，他便怪罪在他的同桌陳四的頭上。陳四雖沒拿他的修正帶，但是經不起他像唐僧一樣到處“控訴”，無奈給了他八元錢，秦三同學竊笑著收下了。

　　說到陳四，就介紹一下她。她是個“俠義女生”，專為女生出頭。有一次，一個女同學被男同學欺負，她挺身而出，與那位男同學“大干一場”，最后以男同學慘敗而告終。要知道，陳四同學可是練過跆拳道的，而且，她大方、開朗，有很多好朋友。

　　至于我，咳咳，大家叫我“普通朱”，意思為“只會說普通話的朱五”。因為我們一家從北方來到南方定居，都不會講重慶話，就經常鬧笑話。一次數(shù)學課，老師讓我們分組討論“角”。秦三首先畫了一個平角，問大家：“這時什么果（角）？”劉二立刻回答：“蘋果（平角）！”我聽后，憤憤不平地說：“開什么玩笑，這是數(shù)學課，不是水果店！”同學們聽了，先是愕然，然后“狂笑”不止：“哈哈，你不懂重慶話�！�

　　有趣吧！“藝術家”、“財神爺”、“吝嗇鬼”、“俠義女”、“普通朱”五位男女生，組成了我們這個“似水流年”小組。似水往昔浮流年，我將永遠記住這個快樂的小組。你記住了嗎？

浮流年作文2

　　童年，是夢里含淚的微笑。

　　在那淚眼的依稀里，歲月在墻上剝落。

　　小城暮色，平靜地迎接我的到來。我站在熟稔的街道上，于梨花暖暖的夜色之中，去咀嚼那流年的繁盛。

　　小巷黃昏向晚，留下一地的暮色，踏上那回家的深濃，將墻上被夜風吹得簌簌抖落的灰塵的輕撫。

　　寬敞的宅院，常春的藤，悄悄地，蔓延，熟悉了依然還掛在你的嘴邊的笑容，而你依然在搖椅上輕輕撲扇，夜色也依舊清晰著。這一切像朦朧的'月色，若隱若現(xiàn)。

　　是什么時候，我們就倏忽而過這樣的純白年代。

　　紙錢晚風送，誰家又添新痛，回首，獨攬月下，照亮一紙螢火,寂寞……

　　還記得幼年的夏夜？

　　夜空純凈，絮狀的云絲點綴著黯藍，樹蔭滿地，影隨涼風，微微變幻。我和祖母在院里乘涼。耳畔，有親切的童謠，古老而神秘。

　　天黑黑，欲下雨……那些跳躍的小調似故土之中長出的藤蔓，纏繞在我的血肉里，屈曲盤旋并不沉淀，析出時光的嘆息。

　　月光漏過窗紙的圖案，斑斕闡釋著往事的遙遠，誰能在時光的流逝里將曾經的朱色回憶？誰能在暴風驟雨下都堅挺不摧？

　　晚風吹著落葉，送往那片流水的潺潺……

　　夢，和著月色的釅韻，淡淡的薄紗輕籠，在這兒，總有離岸的船；這兒，總有回家的岸。

　　我奔波輾轉在夢里依稀中，底懸，屋檐，如今，你又在哪里？

　　榕樹影子被拉長，像我對你的思念走不完。我為你唱最后的古謠，微風漂泊蕩起了回憶怎么潛。一樣的地點，一樣的畫面，不會再出現(xiàn)。夜深了。

　　你說過要隨我去看海，但終究在巷弄里邊廝守了一生。

　　在夢里經常會出現(xiàn)遙遠的木房，石頭鋪的地面再加上溪水緩緩流淌，星斗月光透過你的青絲，而你卻漸行漸遠。

　　淡淡檀木香的木屋，蒼老了誰的等待；枯黃色釉上了天青色，心酸了誰的往事；侵蝕了精致的圖案，滄桑了誰的回憶。文化的傳承又何嘗不是如此呢，你我同在一念之間。回眸時，卻彷徨那些無處擱置的傷痛。

　　這些搖搖欲墜的夢境，早已在生活里與我相遇了又相遇了。

　　凝夜，逝夏。

　　當你需要個夏天，我會拼了命努力。

　　有些回憶，就像蒲公英，只是一吹，就散了。

浮流年作文3

　　一些想法徘徊，心情走失。某段情節(jié)。

　　肆意徘徊，原來某些想法丟失不起。安靜，周圍聲色犬馬，真實夢境。

　　雙手里，感覺刺痛，是誰拽住我的神經元，細小的，尖銳疼痛。軀體負累。

　　寂寞味道，醇的'，卻原來，這杯酒我喝不了，只因為，醉不起。倒掉可惜，就這樣停留嘴里，澀澀的，連牙齒也軟化。

　　倒帶，一些舊夢來自虛空。想念那段季節(jié)，只是，可有誰愿和我回去，悲哀狂亂，張揚的青春驅逐不了。于是，成熟想法，其實你也什么也不知道。

　　我寫下了所有的故事，只是都沒有結局，因為沒發(fā)生。虛構的，我不寫，因為害怕支配自己，那樣，我會孤單。

　　北風走過的夜，回憶里，某些夢魘泛濫，擺脫不得。我沒有戒指，誰愿意與我結草銜環(huán)？

　　透明回憶，卻誰看得到？夢幻般的氣泡，破滅，消失旋律。某刻哼唱，可五線譜里它是如何編排順序的？不知道。

　　誰染指我一個人的街頭？右手斜指方向，出去。左拳緊握，無力張開。

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