保護(hù)蛋寶寶作文[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)蛋寶寶作文，歡迎大家分享。

保護(hù)蛋寶寶作文1

　　今天，我在三率語(yǔ)言學(xué)校金筆作文課上老師給我們布置作業(yè)交給我們一個(gè)艱巨任務(wù)讓我們保護(hù)蛋，在兩天內(nèi)雞蛋不能破。

　　一回家我就來(lái)到雞蛋籃前挑雞蛋，我挑來(lái)挑去，最后我在二十個(gè)雞蛋挑了一個(gè)不大也不小，皮厚是一個(gè)深色皮膚的蛋寶寶，我先把它放在一邊，等明天開始保護(hù)。

　　保護(hù)蛋寶寶第一天開始，我先把雞蛋放進(jìn)口袋。用手緊緊捂住生怕它碎了，我心想：這可是保護(hù)蛋第一天一定要成功。捂了不一會(huì)兒，手上就出了很多汗，可還是不敢放手生怕它碎了，到看電視時(shí)間了，我先把雞蛋拿出來(lái)坐在沙發(fā)上，再把雞蛋放進(jìn)口袋，然后一邊用手捂著雞蛋一邊看電視，我一直捂到吃飯洗手才松手發(fā)現(xiàn)我手出汗了，而且都把口袋浸濕了，吃飯時(shí)我一只手夾菜吃，吃完飯我爬在書桌上寫金筆作文作業(yè)，把雞蛋放在筆袋里，開始寫作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒我寫完了作文，翻記作業(yè)看作業(yè)發(fā)現(xiàn)第二項(xiàng)作業(yè)是保護(hù)雞蛋，我突然想：對(duì)呀！我的雞蛋呢？于是我開始找雞蛋，我把所有的地方都翻了一遍可是還是沒(méi)找到，急得我是滿頭大汗，心像有一把火在燃燒，我自言自語(yǔ)到"蛋寶寶求求你，你快出來(lái)吧！"最后，我在筆袋里找到了"蛋寶寶"我把它捧在手上親了兩下，那心中的火也撲滅了，我別提有多高興了，我心想：你還跟我玩捉迷藏�？�，最后還是落到我的手掌心，我又開始繼續(xù)保護(hù)蛋寶寶了，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，到晚上睡覺(jué)的時(shí)間了，我把它用手絹包起來(lái)放在床頭上。

　　第二天早上，我一睜開眼就把放在床頭上的雞蛋放在手上用手小心翼翼的打開手絹一看雞蛋沒(méi)碎，這才松了一口氣，因?yàn)槲医裉烊ヒ虌尲彝嫠�以這一天我沒(méi)有保護(hù)雞蛋。

　　第三天，今天我去學(xué)金筆作文，一進(jìn)教室我就把放在口袋的雞蛋放在筆袋，時(shí)刻用手拿著筆袋，怕同學(xué)把我的雞蛋碰碎，一上課，老師就讓我們把保護(hù)雞蛋的經(jīng)歷寫下來(lái)，我給這篇作文起了個(gè)題目叫保護(hù)"蛋寶寶"。

　　從這件事讓我知道做什么事都認(rèn)真、仔細(xì)、小心、不要馬虎、粗心、大意。

保護(hù)蛋寶寶作文2

　　在一次語(yǔ)文課上，老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個(gè)問(wèn)題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來(lái)了，小學(xué)生作文《我的小學(xué)生活》。

　　第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無(wú)恙，可看看別人的雞蛋，有的.被擠破的，在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音，兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋，兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。

　　原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當(dāng)父母的辛苦，我們會(huì)更加的關(guān)愛父母。

　　在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里，我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。

保護(hù)蛋寶寶作文3

　　今天，老師布置了一項(xiàng)很好玩的作業(yè)，就是“保護(hù)蛋寶寶”。第二天一大早，我高高興興的穿好了衣服，躡手躡腳地跑到了冰箱旁，悄悄的拿了一個(gè)雞蛋。

　　因?yàn)槲覍?duì)蛋寶寶很好奇，所以我想在陽(yáng)光下仔仔細(xì)細(xì)的看看蛋寶寶，所以我把雞蛋帶到了操場(chǎng)上，我把雞蛋捧在手心里，沒(méi)想到身后的龐添元猛的推了我一下，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉到了地上，我心想：雞蛋沒(méi)救了。我剛在想怎么向媽媽交差呢！可我驚喜的發(fā)現(xiàn)，雞蛋并沒(méi)有壞，只是列了一個(gè)縫，我小心的捧起了雞蛋，剛想上廁所，居然打鈴了，哎，也只能這樣了。

　　啊，終于放學(xué)了，我沖向媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我的.任務(wù)完成了，”我想讓這雞蛋也在我的肚子里呆呆吧！媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興的都要蹦起來(lái)啦！

　　我終于知道了媽媽對(duì)我的關(guān)愛有多深，媽媽對(duì)我就想我對(duì)蛋寶寶一樣，我知道了呵護(hù)一個(gè)小生命的艱難，但如果成功了，我就會(huì)非常的開心，快樂(lè)�。�！

保護(hù)蛋寶寶作文4

　　小朋友，你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎？就用這個(gè)當(dāng)話題，也有一個(gè)小故事等著大家。

　　一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

　　第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。

　　在乘公共汽車的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的，因?yàn)槿颂�多了，我生怕雞蛋被擠破。

　　到了學(xué)校，只聽“啪”一聲，袁衛(wèi)成的`雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊！

　　下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。

　　保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因?yàn)槲艺嬲�懂得了�?dāng)爸爸媽媽的辛苦。

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