播種的作文[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的播種的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　播種的作文 篇1

　　聽說學(xué)校要開展“全國科普日活動(dòng)”，聽到這個(gè)消息的我可是心花怒放。我盼啊盼，終于盼到了這一天。

　　經(jīng)過焦急的等待，本次科技展的“當(dāng)頭炮”——水火箭表演終于要拉開帷幕了“三—二—一——發(fā)射！嘭！嘭！嘭！”水火箭沖向了天空，猶如一條長龍?jiān)谔炜罩酗w舞、盤旋，最后又回到了地面。同學(xué)們大呼太過癮了。我想：科技真厲害呀！要是我也能給水火箭”點(diǎn)火”就好了。

　　緊接著這次科技展的第二個(gè)節(jié)目——固定翼飛機(jī)表演也開始了，只見這架固定翼飛機(jī)向空中飛去，表演了360度后空翻、原地掉頭等一系列危險(xiǎn)動(dòng)作。這時(shí)，飛機(jī)沖向了房頂，飛機(jī)與房頂?shù)木嚯x幾乎為零，難道飛機(jī)會(huì)“撞機(jī)”嗎？我的心一下子提到了嗓子眼，可就在那一剎那，飛機(jī)不慌不忙的來了個(gè)原地翻轉(zhuǎn)加轉(zhuǎn)彎，瞬間掠過房頂，飛向了天空。啊，真險(xiǎn)！我的'心就像坐過山車一般，跟著飛機(jī)上上下下、跌宕起伏。

　　觀看完科技展兩個(gè)驚險(xiǎn)刺激的開幕式節(jié)目后，在老師的帶領(lǐng)下，這次科技展的“重頭戲”——科普大篷車進(jìn)校園體驗(yàn)活動(dòng)，終于要開始了。

　　同學(xué)們興奮地沖下了樓梯，尋找起了各自想玩的東西。哇，科普大篷車?yán)锏幕顒?dòng)真是豐富多彩！展館的左右兩邊是一些科學(xué)器材，有磁力轉(zhuǎn)動(dòng)擺、最速降線、聽話的小球等許多科技體驗(yàn)項(xiàng)目。展館后面還可以跟火箭、飛船模型合影呢！突然，一個(gè)叫“合作運(yùn)球”的項(xiàng)目吸引住了我，我努力往里鉆，可是人太多了，在人群外只看到了一堆的后腦勺，只好尋找其他的目標(biāo)了。我回頭一看，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人少的地方，這里考驗(yàn)的是“人的短期記憶”，通過闖關(guān)的形式，考察人腦在短時(shí)間內(nèi)記憶的能力�！芭九九�，啪啪啪啪”一陣又一陣拍打按鈕的聲音傳了出來，吸引了許多同學(xué)和老師。最終，我闖到了第19關(guān)，同學(xué)們和老師都夸我記憶力強(qiáng)呢！

　　通過這次科技展，我明白了：未來是一扇神秘的門，而科學(xué)知識(shí)則是一把通往未來的鑰匙，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)掌握鑰匙開門的人。

　　播種的作文 篇2

　　在我的書架上一直藏著21份報(bào)紙，其實(shí)我并沒有收藏報(bào)紙的愛好，是因?yàn)檫@２１份報(bào)紙面包含著一位下崗女工的人格和對(duì)我內(nèi)心時(shí)時(shí)的提醒。

　　3年前，我家北邊的路上多了一個(gè)賣報(bào)紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報(bào)紙，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。

　　過去買報(bào)紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個(gè)賣報(bào)的女人后，我們買報(bào)紙也方便了很多，所以我們也成了她的長期顧客。后來，我們漸漸地知道了她的事情，出于對(duì)她的同情，也是為了以后買報(bào)紙方便，就一次給了她１００元。

　　過了一些天后，我們沒有看到那個(gè)女人來這兒賣報(bào)，一個(gè)女孩卻把報(bào)紙送到我家，原來是那個(gè)下崗女工的'女兒。我們問：“你媽媽呢？”她說：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報(bào)紙好買些。”這樣一連過了好幾個(gè)星期，她一直風(fēng)雨無阻地送報(bào)紙。

　　一天，我們看見小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說：“那你以后就別送報(bào)紙給我們了�！毙∨�孩說：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報(bào)紙送完，不能失信于人�！�

　　這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代，深深地感動(dòng)了我。

　　播種的作文 篇3

　　秋，自然是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲糧食，果農(nóng)收獲水果，五谷豐登，碩果累累……然而秋對(duì)我們來說，卻是播種的季節(jié)。

　　參加了快樂且精彩的夏令營，經(jīng)過了辛苦但痛快的軍訓(xùn)，相信每個(gè)學(xué)生都對(duì)這諾大的校園充滿著好奇，對(duì)未來嶄新的高中生活充滿了期待。時(shí)光過得飛快，似乎前些天還是捉著大包向宿管員阿姨問東問西，而現(xiàn)在已經(jīng)坐在寬廣明凈的教室里，苦心鉆研數(shù)學(xué)題。轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，剛開始的好奇快被時(shí)間的沙礪磨沒了，但無論如何，成長為一名高中生的奇妙心情與對(duì)這美麗校園的喜愛是不會(huì)變的。

　　雖然相對(duì)于整整三年的高中生活，一個(gè)月實(shí)在是太微不足道；對(duì)于高二高三的學(xué)兄學(xué)姐，我們的年齡也太小了。但是，想想，從初中生成長為高中生，多好�。〔恢皇侵改挲g增長，這還標(biāo)志著我們是有獨(dú)立人格的人了，我們?cè)跒榱俗约憾�努力讀書學(xué)習(xí)充實(shí)自己。想到這里我就會(huì)有些小小的.激動(dòng)與自豪。

　　但高中生活不免還是有那么一點(diǎn)兒單調(diào)，課程安排得很緊，一天到晚除了吃飯睡覺就是學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這時(shí)候我們才逐漸真正明白了高中生活的艱難一面。每天作業(yè)都難做完，實(shí)在是擠不出時(shí)間來做其它的事情。天天，右手邊一堆《世紀(jì)金榜》，左手邊一堆《課時(shí)作業(yè)》，看著都心涼。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基先生如是說。我們踏著教科書、輔導(dǎo)教材，一天天地進(jìn)步著。無論如何，我們適應(yīng)了艱苦的高中生活，努力想學(xué)習(xí)點(diǎn)什么有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)也總不能說十分有趣，但趣味還是有一點(diǎn)的。我們耕耘田地，播下知識(shí)與希望，那么苦和累，也就不足為道了。

　　這個(gè)秋天，是學(xué)生播種的秋天。努力和成果遵守著等價(jià)交換的原則。開學(xué)后的這一個(gè)月里，我們播種下快樂，播種下友誼，播種下知識(shí)與汗水的種子。一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了許多。

　　播種的作文 篇4

　　時(shí)光像流水一樣逝去，一去而不復(fù)返。我坐在椅子上靜靜的沉

　　思著，這些年我都為爸爸干過什么活？

　　記得那是一個(gè)十分炎熱的中午。我坐在院子里，望著院子中間荒蕪的土地，總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸像往常一樣回到家里，拿出一些種子，說是要給這塊荒地利用起來。

　　等到我回來時(shí)，只見爸爸正拿著鐵鍬翻著土地。陽光透過旁邊那棵高大的楊樹直射在爸爸那早已被汗水所覆蓋的臉上。這一刻，我察覺到那一頭烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)有幾絲白發(fā)。

　　風(fēng)輕輕的.吹拂著，楊樹則沙沙作響。這時(shí)我感覺到，爸爸已沒有之前那么有勁。我們猛烈間想起班里的一位同學(xué)說的一句話：歲月是一把殺豬刀，在不知不覺中就改變了你的容顏。

　　在不知不覺中爸爸的地已翻完了，這時(shí)便是我大出身手的時(shí)候了。拿起一條水管，套在水龍頭上。我想著接下來的事就簡單了，然而并不是這樣。等我拿起水管的另一端時(shí)，水早已流得滿地都是。我心想著這次慘了，爸爸肯定會(huì)罵我的。

　　可結(jié)果并不是這樣。他只是說一句沒事而，等一會(huì)兒拖一下就好了。

　　接著，爸爸耐心地教我挖坑、點(diǎn)種、埋土、澆水，一切完成之后，爸爸語重心長的告訴我：一分耕耘一分收獲，有了今天的辛苦播種，才有將來累累碩果，爸爸希望你在學(xué)習(xí)上也要用心努力，這樣，你將來才可能考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。

　　聽了爸爸的話，我若有所思望著翻新過的土地，心里暗暗下定決心，新學(xué)期一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做最好的自己

　　播種的作文 篇5

　　你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……接受與付出，就是這樣意味深長，讓人琢磨不透。

　　我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說："在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的'慰藉。"是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過一樣舒暢愉悅。ノ蟻不督郵艿拿覽觶付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓，得出偉大的結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在"山重水復(fù)"中付出，我們?cè)?柳暗花明"中接受。

　　我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出是儲(chǔ)藏真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說："君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼枰一顆善良純潔的心R環(huán)莞耘，一份收獲。接受與付出就是這樣，如同親密的伙伴，形影不離。

　　接受不需要"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的壯語，只需"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的痛苦，只需"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"的信心。

　　攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路！

　　播種的作文 篇6

　　初春的天空白云飄浮，偶爾有涼風(fēng)襲來，令人心曠神怡。

　　下午閑來無事，就去找奶奶玩耍。只見奶奶拿出一把芝麻大小的黑色種子，笑瞇瞇地對(duì)我說：“咱們來種菜子，怎么樣？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抓起幾粒菜子瞅了瞅，這菜子又黑又小，手一摸，滑溜溜的。不知咋的，好奇心驅(qū)使我伸出舌頭，舔了舔，酸酸的，我趕緊捂住了嘴巴。奶奶笑了起來，說道：“這是種子，種地用的，不是吃的，當(dāng)然不好吃啦！”我吐了吐舌頭，跟著奶奶來到田埂上。

　　奶奶左手握著小鏟子，右手捏著菜子，利索地走進(jìn)菜田。奶奶讓我倒一點(diǎn)水在泥土上，把土潤濕，接著鏟著濕土，裹在種子周圍，我有些納悶。奶奶告訴我，這是為了它在生長發(fā)芽的時(shí)候有充足的水分。我這才恍然大悟。接著，奶奶把裹著濕土的種子放入挖好的泥坑中，最后用鏟子拍一拍，就種好了。

　　看著奶奶輕而易舉地種下了小種子，我也蠢蠢欲動(dòng)。我也學(xué)著奶奶的樣子，左手握鏟子，右手捏種子，用鏟子挖點(diǎn)濕土，把種子放在上面，試圖給它裹上濕土�？墒�，菜子就像個(gè)不聽話的.孩子，在我手里直打滑，濕土不是裹不上去，就是裹上了又華麗地掉下來，根本經(jīng)不起折騰。我急得頭上直冒汗。站在一旁的奶奶，看著焦急得不知所措的我，疼愛地笑了。她接過我手中的菜子，往上面灑一點(diǎn)水，用手搓了搓，泥就聽話得服服帖帖地粘在菜子上，像一顆迷你的光滑的灰色湯圓似的，可愛極了。最后我把“迷你灰湯圓”放入挖好的泥坑中，填平，就大功告成了。

　　我一鼓作氣，和奶奶一起把菜種子都種好了，奶奶拍拍我的腦袋，直夸我能干呢！

　　播種的作文 篇7

　　“春耕夏種秋收冬藏”，這是大自然的規(guī)律。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和小伙伴體會(huì)到了播種的樂趣。

　　我家樓下有個(gè)的小花園，花園里長著高高的喬木，矮矮的灌木，青青的草，紅紅的花，仔細(xì)看看有榆葉梅、海棠、迎春花、紫丁香等各種花草，也有桃樹、槐樹、松樹和梓樹等各種樹木。在這個(gè)花紅柳綠的花園里卻藏著一塊光禿禿的空地，和周邊的環(huán)境顯得很不和諧，于是我和小伙伴打算把它變成一個(gè)果實(shí)累累的小菜園。

　　說干就干！首先我們找來工具松土，只找到了木板和木棍。我們艱難地松土，可是地面又硬又滑，怎么也翻不動(dòng)，只好找來瓶子從別處接水把地面澆濕。可能是看我們太辛苦了，老天爺居然下了一場雨，土地變的十分濕潤和松軟。我和小伙伴賣力的干起活來，“嘿喲”“嘿喲”不斷給自己加油，才松了巴掌大的地方我倆的衣服就濕透了，豆大的汗珠一顆接一顆往下掉。我們不僅感慨萬千，原來農(nóng)民伯伯種地這么辛苦哇！

　　好不容易松完土，又在菜園的一角修了一個(gè)橢圓形的蓄水池，還用磚在菜地中間鋪了一條歪歪扭扭的小路。一切準(zhǔn)備都做好了，我激動(dòng)的從家里拿來草莓、向日葵、西紅柿、香菜等植物的種子，用木條挑出一條淺淺的溝，均勻地撒上蔬菜種子，輕輕地在上面蓋一層薄薄的.土�？粗�播種完工的菜園，心里甭提多愉快了！我們決定在種子發(fā)芽之前每天都來看看我們的小菜園。

　　我們幻想著，番茄笑紅了臉，草莓害羞地躲在葉子后面，黃瓜穿著深綠的衣裙，向日葵對(duì)著太陽微微笑，香菜沖我們招手……通過這次播種，我不僅真正感受到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而且親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。

　　播種的作文 篇8

　　春種秋收，從來都是農(nóng)民們一年中最重要的兩件事。其實(shí)我們的人生不也這樣嗎？播下辛勞就收獲成功，播下真誠就收獲友誼，我們生活中的播種遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但我想最重要的還是播種快樂，收獲幸福。

　　認(rèn)識(shí)井柏然后，我才明白了這個(gè)道理。我欣賞井柏然，我不僅是因?yàn)樗�那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、寬容和他的天真、純潔的笑容，從他的臉上我們看不到虛偽，而是健康、快樂、陽光。因�(yàn)檫@些我崇拜上了他。

　　當(dāng)他得到“王者戰(zhàn)袍”之前，人人都以為他是命運(yùn)的寵兒，順風(fēng)順?biāo)畱{著高的人氣得到了最華美的戰(zhàn)袍，得到了最瘋狂的.粉絲，可是誰又知道，就是在這個(gè)“天空城堡”里，操著一口東北話直來直去用各種意想不到的形容詞讓少男少女們笑得前仰后合的開心果，就是這個(gè)集萬千寵愛于一身的小王子，卻有著一個(gè)支離破碎的家，有著傷心難忘的童年往事。在他出生28天父母離異，他從小跟著爺爺奶奶生活。他很懂事，從不讓爺爺奶奶操心。在他讀高中時(shí)，他最大的愿望就是能快些掙錢養(yǎng)活爺爺奶奶。他知道爺爺奶奶老了，身體也大不如從前了，只有他來照顧他們�，F(xiàn)在他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　很多知道井柏然身世的人說：很多有著與井柏然相同經(jīng)歷的孩子，或是成為問題少年；或是郁郁寡歡，始終生活在父母婚姻的陰影之下。為什么井柏然能這樣健康陽光地成長起來呢？性格決定命運(yùn)，雖然井柏然身處逆境，但在心中播下善良，種下快樂，那么收獲的也必然是善良和快樂。

　　井柏然的經(jīng)歷告訴我們：不能改變命運(yùn)，那就學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在逆境中播種快樂，幸福其實(shí)很容易找到。

　　播種的作文 篇9

　　五月二日的上午，我興高采烈地和爸爸、媽媽、小舅去幫助我的姥爺、姥姥種地。

　　我先坐上我小舅的自行車，和我小舅一起來到姥爺?shù)奶锢铩＝裉斓奶鞖夂脴O了，輕風(fēng)拂面，陽光暖暖地照在身上，感覺舒服得很。姥爺開墾的地離樓區(qū)差不多有一公里遠(yuǎn)。不一會(huì)兒我們就來到地里。姥爺先將種子撒在事先刨好的坑里，在由姥姥澆上水，然后媽媽再用土把坑培上，這樣種子就種到了地里。接下來我小舅開始把兩根樹枝交叉著插到土里當(dāng)棚子的架，最后我和我小舅撐著塑料布放在架子上，讓我姥爺埋塑料布的邊，棚子就做成了。

　　我又坐上車去西北地幫助我姥姥種谷子。種谷子的順序是先刨溝再撒種子和復(fù)合肥，然后將種子埋起來。因?yàn)槲遗俨粍?dòng)溝，所以我就撒復(fù)合肥。撒復(fù)合肥的時(shí)候注意要均勻，不要太多也不要太少。我的`活很輕閑，我邊干邊看姥姥和姥爺勞動(dòng)，他們的活雖重，弄得滿身泥土，但他們的臉上始終是帶著笑容，好像他們正在品嘗自己的勞動(dòng)所得。我也被姥爺和姥姥的情緒所感染，愉快地勞動(dòng)著：一會(huì)兒播種，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒培土，一會(huì)兒……忙得不亦樂乎。勞動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽做了一枝柳笛，我吹著柳笛，在悠揚(yáng)的樂曲中離開了姥姥那充滿希望的田里。

　　勞動(dòng)是快樂的，今天的收獲可真不小啊！

　　播種的作文 篇10

　　生活是一個(gè)過程，生命是一種永恒。在人生的坐標(biāo)軸上總會(huì)有錯(cuò)過的數(shù)字。即當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)，不要放棄下一次便是一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)，需要堅(jiān)持，有信念去迎接下一次機(jī)遇，從而播下你心懷已久的種子。十年生聚，十年教訓(xùn)，衣不重采，食不加肉，二十年重登九五之尊。越王勾踐，錯(cuò)過一次殺害吳王的機(jī)遇而成為奴隸，但他堅(jiān)信還有下一次，下一次勝利一定屬于他。于是他開始積淀，開始堅(jiān)信，開始下一個(gè)計(jì)劃，所以他成功了，勝利了，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史神話。這是怎么樣的一種力量，當(dāng)他錯(cuò)過一次機(jī)遇，沒有放手，沒有退縮，反而更加堅(jiān)韌。這是一種精神，一種沒有放棄希望的民族氣節(jié)。是啊，當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)時(shí)，可以等待下一個(gè)春天，一定會(huì)有一個(gè)地方等著你去播種，開花，結(jié)果。

　　當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)，需要勇氣，需要尋找。NBA球壇上他是上帝的寵兒。以NBA狀元的身份加入公牛隊(duì)，又以387分的四連冠率領(lǐng)球隊(duì)成功�？墒浅晒Ρ澈蟮乃�，依然錯(cuò)過機(jī)遇。他是從貧民窟里走出的孩子，在選拔賽中由于母親的突發(fā)疾病而放棄了這場爭斗，也因此丟到了進(jìn)入國家隊(duì)的機(jī)會(huì)。但他沒有放棄，沒有放手，依然拼命的的練球，等待下一個(gè)機(jī)遇的來臨。憑借著“為了全家，我必須奮斗”的意志，抓住了下一次的'幸福。艾弗森曾經(jīng)錯(cuò)過了播種的季節(jié)但他也沒有放手，沒有放棄，依然靜靜等待著下一個(gè)幸福季節(jié)的來臨。是�。‘�(dāng)錯(cuò)過播種的季節(jié)，我們真的需要勇氣，并且去探尋。

　　當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)，我們需要滿懷信心，敢于直面困難。當(dāng)錯(cuò)過播種的季節(jié)時(shí)，我們真的不應(yīng)當(dāng)懊喪，應(yīng)該滿懷信心，等待下一次。說不定，下一次是更加美好的天堂。下一次機(jī)遇騰飛。

　　我們可以不知道曹雪芹，但我們可以看金陵十二釵的戲；我們可以不知道米蘭·昆德拉是誰，但我們可以一起承受《生命中不能承受的輕》。錯(cuò)過了，還會(huì)有下一次。

　　當(dāng)我們錯(cuò)過播種的季節(jié)，堅(jiān)持信念去等待下一次機(jī)遇的來臨吧！

　　播種的作文 篇11

　　農(nóng)民伯伯正在播種，明年這里將會(huì)呈現(xiàn)一片豐收的景象。

　　————題記

　　播種童心

　　每個(gè)人都曾經(jīng)擁有一份童真。隨著年齡的增長，這份童真逐漸被爾虞我詐所替代。于是，這世界多了一份欺騙，少了一份信任；多了一份嫉妒，少了一份祝福；多了一臉冷漠，少了一絲笑容。進(jìn)步猶可貴，童心價(jià)更真。

　　讓我們一起播種童心，挽回兒時(shí)的好友；讓我們一起播種童心，收獲彼此的信任；讓我們一起播種童心，挽回真誠的祝�！�…

　　播種童心，我們可以得到意想不到的收獲。

　　播種希望

　　一個(gè)小男孩把幾顆葡萄種子埋在花盆里。在許多人眼里他很傻。但是他們不知道，小男孩種下了自己的希望。

　　過了一段時(shí)間，葡萄種子發(fā)芽了，長出了嫩嫩的葡萄藤，這是怎樣的`一種綠啊！這是翠綠欲滴的一種綠，仿佛要流淌出清泉；這是賞心悅目的一種綠，仿佛要渲染整個(gè)世界。這種綠是畫筆不能描繪的。小男孩喜出望外。

　　原來，葡萄藤是小男孩的父親插在花盆里的。這是一位睿智的父親。他使希望在小男孩心里扎根，進(jìn)而開花，結(jié)果。

　　播種希望，我們可以收獲令人羨慕的成功。

　　播種成功

　　失敗并不可怕，它正在孕育成功，并不是每一次失敗都孕育成功。播種成功，你要流下更多汗水；播種成功，你要施下更多肥料；播種成功，你要付出更多努力。

　　成功藏在深厚的土層之下，他在偷偷地窺視，誰更適合它。許多滴汗水滲到土層里，澆灌著成功，成功抖抖身子，向上鉆了鉆，但它沒有發(fā)芽，成功在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔�。你繼續(xù)耕作，成功終于被感動(dòng)了，它探出了頭——成功發(fā)芽了！不要放棄，不要驕傲，成功隨時(shí)會(huì)枯萎。再加一把勁，再努一把力，成功之花終將綻放！

　　播種成功，只要你付出了，成功就會(huì)給你回報(bào)。

　　尾聲

　　種豆得豆，種瓜得瓜，有付出就會(huì)有收獲，讓我們一起播種……

　　播種的作文 篇12

　　稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心靈涌動(dòng)著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學(xué)，我們可以在這里播種下希望的種子。

　　在撒滿幼稚的金土地上，在充滿歡聲笑語的快樂中，我以精致而純粹的思想，用一管恰似一張鏵犁的筆，用知識(shí)的雨露和全身的熱情播種希望，在揮灑青春的同時(shí)，也使自己沐浴一次輝煌。

　　藍(lán)天，是鳥兒自由飛翔的'天堂；草原，是駿馬飛馳的賽場；大海，是魚兒快樂的樂園；課堂，是我們一展風(fēng)采的自由場。在我們心中，它是一個(gè)祥和的地方，它是我們的避風(fēng)港，它是我們的追夢園。

　　鳥兒棲息在樹林里，魚兒生活在水里，我們追夢在追夢園里。給予鳥兒飛翔的藍(lán)天，給予孩子愉快的笑臉，自由課堂。

　　校園充滿了陽光，充滿了孩子們的歡聲笑語。課堂成了我們活動(dòng)的天地，自由的天堂。同學(xué)們你爭我講，爭做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉，而是充滿生機(jī)。我們做了課堂的主人，老師“下崗”了。是課堂給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自己的風(fēng)采。不再會(huì)有《童年》中“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”了。

　　課堂屬于我們，是我們自由遨游的天地，捕獲知識(shí)的海洋。我們?cè)谶@里播種希望。課堂是一個(gè)搖籃，這里可追溯到人生的起點(diǎn)，今天心田荒漠，明天碧草連天。

　　課堂是一方凈土，這里有一群心清如水的孩子，在這里播種希望。

　　課堂是一個(gè)港灣，這里泊著一批批待發(fā)的船，獲取了知識(shí)的動(dòng)力，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

　　課堂，我們的天堂。

　　播種的作文 篇13

　　如果有人問我：是誰在你的心靈上播種下發(fā)芽的種子？以前那個(gè)懵懂的我也許會(huì)遲疑。但現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是我的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是嚴(yán)厲的。記得三年級(jí)下學(xué)期，期末考試結(jié)束了，隨之而來的是“頒獎(jiǎng)儀式”。我興奮地拿了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀回來，等著爸爸對(duì)我的表揚(yáng)。時(shí)間一分一秒的過去了，熾熱的太陽炙烤著大地，讓我的血液也沸騰起來，我跑進(jìn)房間里，想用電視來打發(fā)時(shí)間，可時(shí)間仍慢慢的走著，似乎它今天非跟我開玩笑不可。這時(shí)，爸爸回來了，我羞澀地把藏在背后已久的`獎(jiǎng)狀拿給爸爸看，等著他的夸獎(jiǎng)。他的嘴角浮起了一絲微笑�！鞍职郑�我考了全班第一名，其他同學(xué)考得都不好�！蔽因湴恋恼f。想像著爸爸表揚(yáng)我的情景，心里偷著樂。可爸爸突然嚴(yán)肅起來，說：“怎能驕傲呢？不能因?yàn)樽约嚎嫉煤枚�看不起別人，認(rèn)為其他人比你差�！卑职值脑捯魟偮洌�我的淚珠就連蹦帶跳地出來了（他真是我的大風(fēng)爸爸，讓我時(shí)不時(shí)就下雨）。當(dāng)時(shí)我想你怎么可以這樣呢？考得好還罵！說實(shí)話，我有點(diǎn)怨爸爸。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長大了，也懂事了許多，站在十三歲的盡頭回望過去，我恍然大悟。是爸爸在我的心靈種下了虛心的種子。

　　而我的媽媽比較和藹。當(dāng)我因考試失利而憂傷時(shí)，是媽媽撫平我的心靈的創(chuàng)傷，給我以安慰；當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我不斷的向前。是媽媽為我種下了堅(jiān)強(qiáng)的種子。

　　我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲彝瑫r(shí)擁有了父親嚴(yán)厲的愛和母親慈祥的愛。我是一片土地，父母在這片土地上辛勤耕耘，播下種子，我想在這片土地上在不久的將來一定會(huì)長出參天大樹！

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