我們的校園作文經(jīng)典14篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們的校園作文 篇1

　　我們的校園非常美麗，它位于新街中段。

　　走進(jìn)校門，穿過下操場(chǎng)，就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶里栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹。那些紅葉石楠的顏色很特別，但非常美麗。因?yàn)椴懦醮�，所以紅葉石楠開的不是很茂盛，只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的，周圍帶有鋸齒一樣的邊緣，大概這樣的邊緣是用來保護(hù)自己的吧。

　　玉蘭樹的花也很美麗。它的花朵顏色各異，有白色的，粉色的，紫色的……有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌，有的像鈴鐺，有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛，有時(shí)從樹下走過去，不時(shí)有花瓣落在頭頂和肩上，像在和我們打招呼。不光它的花朵，它的葉子也很特殊，因?yàn)樗�是先開花后長(zhǎng)葉。春天來了，樹上也變熱鬧了，到處是鳥聲，到處是鳥影。大的，小的`，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。繼續(xù)向上走，斜坡上邊長(zhǎng)滿了迎春花，從遠(yuǎn)處看，就像綠色的瀑布掛在墻上。那些迎春花的顏色非常耀眼，充滿生機(jī)。

　　走到拐角處，就看到了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)上，有的小朋友在玩游戲，有的在跳繩，有的在操場(chǎng)周圍的紅色橡膠跑道上跑步。操場(chǎng)上里長(zhǎng)著一棵高大粗壯的雪松，密密的雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　走過中操場(chǎng)，沿著斜坡向上走。這時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來。這就到了桔園，一排排桔樹整齊的排列著，每棵樹都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭，一棟教學(xué)樓映入眼簾。每天，大家穿著不同的服裝來到學(xué)校。那鮮艷的服裝，把校園打扮的絢麗多彩。同學(xué)向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　我愛我們的校園，更愛我們的老師！

　　我們的校園作文 篇2

　　我的校園位于昆吾路中段，大門的一側(cè)很高，另一側(cè)很低，上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字：濮陽(yáng)市第八中學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng)，我們的體育課就在這里上，我和同學(xué)們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國(guó)旗的東面是一堵墻，上面有一些勵(lì)志故事，都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的，每當(dāng)我看了這些故事，我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道，邊上種著樹，春天，那些樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，秋天，樹都結(jié)出了又香又甜的果實(shí)，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊，就是我的教學(xué)樓了！我們的教學(xué)樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，高興極了！

　　這就是我的校園，不錯(cuò)吧？

　　我們的學(xué)校是子路小學(xué)，位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路，我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。

　　從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一看就能看到我們學(xué)校的大門，大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫，都是一個(gè)故事，通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。

　　再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng)，我們平常在這里上體育課，做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的，我們才無(wú)所顧忌的`盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方，星期一，我們?cè)谶@里升國(guó)旗，大家唱起國(guó)歌的時(shí)候，大地都好像顫動(dòng)起來。

　　右邊是我們的兩座教學(xué)樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板，有的寫著古詩(shī)，有的是笑臉墻。

　　我愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng)，同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗！

　　我們的校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個(gè)校園里，不知不覺，我已經(jīng)度過了四個(gè)春秋，對(duì)這里的一草一木，都有一種親切的感覺。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花園�；▋焊�(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收�；▋簜儾粌H顏色各異，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭號(hào)，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......

　　再往里走，踏上臺(tái)階，便是大廳，里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報(bào)、氣勢(shì)磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時(shí)，個(gè)個(gè)拍案叫絕。

　　穿過大廳，來到教學(xué)樓，這可是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的討論卡布西游中的時(shí)空終結(jié)者，有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算，有的在玩穿越火線......

　　教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場(chǎng)。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場(chǎng)四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的.升旗臺(tái)。筆直的旗桿直插藍(lán)天，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺，在藍(lán)天的襯托下，顯得格外顯眼。

　　說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí)，同學(xué)們拉好架勢(shì)，老師一聲令下如山倒，霎時(shí)，五十四條繩子齊飛，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學(xué)們“丑”態(tài)百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層......

　　�。∶利惖男�園，我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

　　我們的校園作文 篇4

　　我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個(gè)鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。

　　穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場(chǎng)地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游，顯得特別自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

　　來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個(gè)害羞的'小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。

　　來到操場(chǎng)，最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時(shí)，我感到無(wú)比自豪，伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國(guó)解放的時(shí)候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感到無(wú)比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場(chǎng)可熱鬧了，但在上課時(shí)卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。

　　我們的校園作文 篇5

　　我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

　　走進(jìn)鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊(duì)員抬著頭，邁著步，一手指向藍(lán)天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進(jìn)一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個(gè)牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡(jiǎn)介，讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。

　　走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜，所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時(shí)候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　來到操場(chǎng)上，四周是一個(gè)橢圓形的跑道，中間長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長(zhǎng)著。在操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個(gè)露天的'乒乓球場(chǎng)，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時(shí)間來參觀一下吧！

　　我們的校園作文 篇6

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海；有人喜歡峰巒起伏的泰山；還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個(gè)家，也是每天帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。

　　我的學(xué)校雖然沒有奢華無(wú)比的建筑，也沒有名貴的花草樹木，更沒有晶瑩剔透的玉雕，但它在我的心里卻是最美麗無(wú)瑕的，也是無(wú)可替代的。

　　你看！校門口那一塊古色古香的牌匾，讓我回憶起剛上一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景，那是多么讓人懷念�。⊥�里走，就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭，這座涼亭的柱子是紅色的，亭檐的'位置上刻畫著一條龍和一只鳳，這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎？再往里走，就看到了我們的花壇，有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂，嘿，到了夏天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢！

　　繼續(xù)走幾步，就來到了我們升國(guó)旗的地方。每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，精神抖擻，表情莊嚴(yán)而肅穆，頓時(shí)沒有了平日的嘻嘻哈哈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗，好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。

　　最后，就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲，寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的學(xué)校。

　　這就是我們的學(xué)校——xxx小學(xué)。

　　我們的校園作文 篇7

　　一提到我的校園，一個(gè)字——“美”。在我們的四周都能找到美

　　一走進(jìn)校門，展現(xiàn)在你眼前的是兩片大大的綠草坪，在這綠草坪里種著一些高大強(qiáng)壯的樹，前面是大廳，在大廳的前面有兩排分別栽著各種各樣的花，萬(wàn)紫千紅，仔細(xì)一看，還有一些含苞的花骨朵兒。

　　再往前走，你就會(huì)看到一座花園。嫩綠的草坪，種著美麗的橘子樹，不僅有橘子，還有代表咱們溫州的市花——茶花、還有郁郁蔥蔥的迎春花，其中還有一位“亭亭玉立”的桃樹“姐姐”，使你好象寄身與花的海洋中，童話的世界里。在這個(gè)花園的`中心還有一個(gè)池塘。池塘里的水平靜如鏡，靜得讓你感覺不到它的存在，池塘的水很清，清得可以看見池底的小石子。池塘的水真綠，綠得仿佛那時(shí)一塊無(wú)暇的翡翠。在池塘里還住著一大群小蝌蚪，烏黑的身子，小小的尾巴，大大的腦袋，在水腫歡快活潑的游動(dòng)著。還有一些小蝌蚪藏在掉落在水中的花瓣里，好象在和伙伴們玩捉迷藏呢。這是中心花園。

　　在教學(xué)樓的后面還有一個(gè)花園，在這座花園里，有兩個(gè)造型象“蘑菇”的蘑菇亭，地上還鋪上了一層鵝卵石，特是好看，踩上去也很舒服，像是在給你的腳底做按摩，在這里似乎什么樹也有，有桃樹、桂樹、銀杏樹、松樹、芭蕉樹等等，坐在這蘑菇亭下，踩著地上的“按摩器”來觀賞這些形態(tài)各異，類型中多的樹木，也是別有一翻詩(shī)意，這是后花園。這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的樹，相得益彰真是一幅活的風(fēng)景畫啊。

　　在我們的學(xué)校里像這樣的景色還有很多很多，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，善于去欣賞，校園是美的，家鄉(xiāng)是美的，祖國(guó)也是美的，生活也是無(wú)限美好的。

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個(gè)小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個(gè)小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動(dòng)，給同學(xué)們送去清涼；有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的`扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上嬉戲，太陽(yáng)照在我們的身上，暖洋洋的。這時(shí)，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇9

　　我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺。

　　一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方�？矗�同學(xué)們有的打球，，有的'跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開心啊！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過，陣陣花香撲鼻而來。

　　穿過操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

　　教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　��！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

　　我們的校園作文 篇10

　　我們的校園我們的校園真美啊！進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數(shù)不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞�；ㄆ运闹艿亩�青、黃楊開始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……登上最后一級(jí)臺(tái)階，映入眼簾的`是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿，立在升旗臺(tái)上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男摹Ｉ�旗臺(tái)旁邊，有許多盆花，為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹站在那兒，像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵�！岸６６！毕抡n了，一二年級(jí)的小朋友涌出教室，急忙來到操場(chǎng)上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。穿過小廳，就來到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚池，魚池里有一條條魚兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺得自己仿佛就是一條小魚，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來打下好基礎(chǔ)！這就是我的校園！

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的學(xué)�！�江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，也是個(gè)充滿文化氣息的地方。

　　走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑，上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字，它代表著和諧、和美，和雅， 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。

　　沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去， 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡�！爸腔坶T”的柱子是綠色的，頂部是黃色的，加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語(yǔ)，這些成語(yǔ)都是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　　學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外， 里面種著許許多多的.植物， 如蠶豆、油菜等。 春天，花兒們一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了， 它猶如鋪滿了滿地金子在陽(yáng)光下閃閃爍爍， 發(fā)出耀眼的光芒； 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿，散發(fā)出醇厚的芳香。

　　令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹；有養(yǎng)著金魚的小池塘； 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖；“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木；走廊墻上的名言名句；和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……

　　我愛學(xué)校，愛學(xué)校那充滿活力的美景；我愛學(xué)校， 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。

　　我們的校園作文 篇12

　　我在西昌市第四小學(xué)讀書，這里是四川省天府名校，是全國(guó)文明單位，更是許多小朋友向往的地方。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧?kù)o的、它是詩(shī)意的，同時(shí)它也是“喧鬧”的，因?yàn)橛心敲炊嗟男▲B在枝頭歌唱。

　　我們的校園是美麗的，每天清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)把第一絲陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我們的校園顯得那么的美麗：操場(chǎng)周圍花臺(tái)里的小樹正如代表著學(xué)校的四棵黃角樹一樣，迎著晨風(fēng)，跳著優(yōu)美的舞姿，這多像我們的老師教導(dǎo)著我們。教學(xué)樓里，在此刻傳出了那朗朗的讀書聲，迎合著美麗的朝陽(yáng)，一切都是那么的協(xié)調(diào)和秩序井然。

　　每當(dāng)我們上課的時(shí)候，校園里是那么的寧?kù)o，唯獨(dú)只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立著的黃角樹，仿佛聆聽著同學(xué)們教室中的朗朗書聲，隨著它，小鳥在一旁飛翔。此時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了。

　　可是，這寧?kù)o可能很快就會(huì)被打破。隨著下課鈴聲響起的'剎那，同學(xué)們的歡笑就這樣響起。有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的玩耍著，嬉戲和游戲著；有地拿著乒乓球和拍子，跑向球臺(tái)；還有的玩著各自喜愛的游戲。整個(gè)校園里一下沸騰起來了，呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的色彩，這一刻，我們和小鳥們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>

　　每當(dāng)夕陽(yáng)下，校園里的一切都穿上了它們最華貴的衣服，校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫為同學(xué)們告別，目送著同學(xué)們滿載一天的收獲，快樂地離開美麗的校園。

　　我喜歡我的校園，喜歡它的寧?kù)o、它的美、它的“喧鬧”！它將陪我度過我學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

　　我們的校園作文 篇13

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美��！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點(diǎn)綴，寫著金光閃閃的8個(gè)大字：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來到操場(chǎng)，紅綠相間的`跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光�；@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

　　我們的校園作文 篇14

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

　　一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)十分寬闊。大操場(chǎng)的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護(hù)著我們的`校園。

　　大操場(chǎng)的西面是一個(gè)正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們?cè)诓萜荷洗驇讉�(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭，一定不會(huì)覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

　　大操場(chǎng)的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一，全校師生就會(huì)聚集在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　大操場(chǎng)的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來，一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng)，最后都成功著陸。微風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

　　紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場(chǎng)，每到體育課或者課余時(shí)間，就能看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，他們個(gè)個(gè)行動(dòng)敏捷，生龍活虎，運(yùn)球聲，歡呼聲，充滿了整個(gè)足球場(chǎng)。

　　緊鄰足球場(chǎng)的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個(gè)蒼勁有力的大字，激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天，都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲，體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

　　我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

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