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笑對(duì)困難作文

時(shí)間:2023-12-11 10:09:47 好文 我要投稿

笑對(duì)困難作文(優(yōu))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的笑對(duì)困難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

笑對(duì)困難作文(優(yōu))

  笑對(duì)困難作文 篇1

  我在青蘋(píng)果文庫(kù)里訂了幾本書(shū),從拿到書(shū)的那一天起,我就一本接一本地看,舍不得放下。這些書(shū)都給我?guī)?lái)了一些啟發(fā)。

  《“肥羊羊”運(yùn)動(dòng)記》通過(guò)例子說(shuō)明運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,要我們養(yǎng)成做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣!吨腥A經(jīng)典一百名句》介紹了中國(guó)古文化,讓我了解了《四書(shū)》、《五經(jīng)》、《論語(yǔ)》等古代文化知識(shí),也讓我再一次認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書(shū)也很有趣,它通過(guò)玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對(duì)人要禮貌,不能驕傲自滿(mǎn),亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書(shū),通過(guò)許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對(duì)困難,克服困難。

  這些書(shū)里,令我印象最深的故事是《學(xué)著蝸牛的樣式》。故事的`主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小,孫莎莎的爸爸就離開(kāi)了她,剩下她和媽媽相依為命,而媽媽又有病又窮,但她卻沒(méi)有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽?zhuān)退愎ぷ髟倮,她也沒(méi)有扔下媽媽不理的時(shí)候。

  有一天莎莎在樹(shù)林里溜達(dá),累了就靠在樹(shù)上休息。這時(shí),她看到一只蝸牛正努力往上怕,可能是下過(guò)雨樹(shù)太濕滑了,蝸牛沒(méi)爬幾步,就一個(gè)踉蹌摔下來(lái)。不認(rèn)輸?shù)奈伵^D(zhuǎn)過(guò)頭,接著往上爬,又摔下來(lái)了……無(wú)論蝸牛多么努力向上怕,卻怎樣都爬不上?粗粗呀(jīng)很疲憊的莎莎倚著樹(shù)不小心睡著了。當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí),蝸牛不見(jiàn)了,她掀開(kāi)身旁的落葉,尋找蝸牛,也沒(méi)有看到。她又仰著臉尋找,當(dāng)眼睛望向天空的時(shí)候,莎莎不由呆了。原來(lái),那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)干,還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的心靈,讓她明白了,只要心中有夢(mèng)想、有目標(biāo),哪怕再苦、再累,也要堅(jiān)持住,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?赐赀@個(gè)故事,我也明白了遇到困難不要退縮,而要勇敢面對(duì)、克服困難,就像那只努力往上爬的蝸牛,就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。

  笑對(duì)困難作文 篇2

  人的一生中沒(méi)有一帆風(fēng)順的?傆幸恍├щy,坎坷,當(dāng)我們遇到他們的時(shí)候又該如何面對(duì)呢是被我們所擊倒還是笑著面對(duì)。

  面對(duì)困難每一個(gè)人的態(tài)度都不同,有一些人當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候他們會(huì)被困難所戰(zhàn)勝,而又一些人相反去勇敢的戰(zhàn)勝困難,就像著名音樂(lè)家貝多芬,26歲時(shí)不幸患上耳炎,到1820年,兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,但是沒(méi)貝多芬并沒(méi)有屈服,為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴鄉(xiāng)里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音,正是因?yàn)樗@種笑對(duì)生活的精神,成功的創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。

  在我們的生活中也有像貝多芬一樣能笑對(duì)著面對(duì)困難的人,一個(gè)小女孩和我的年齡一樣大,從小父母就離了婚,她和媽媽生活在一起,媽媽改嫁后繼父對(duì)她不是很好,由于她成績(jī)不好繼父便讓她輟學(xué)打工,她覺(jué)得很委屈,便沖出去了家門(mén)沒(méi)有再回來(lái)。于是她每天過(guò)著流浪的日子,出去打工,老板嫌她太小不用。她便每天過(guò)著風(fēng)餐雨宿的生活,每天只用兜里的幾塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)饅頭要一碗水做食物,從早上起來(lái)便四處奔波去找工作,晚上就用朋友為他籌錢(qián)租的一個(gè)連家電都沒(méi)有的一個(gè)小平房里住,日子過(guò)的相當(dāng)困難,可是她并沒(méi)有被困難擊倒,終于他找到了一個(gè)飯店的工作,每天辛苦的`工作,掙夠了她的生活費(fèi)。

  作為中學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的困難。沒(méi)有家庭的困擾,我們最的困難就是中考的困難。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢是被這個(gè)簡(jiǎn)單的困難壓倒還是迎著這個(gè)不易闖過(guò)的困難沖上去呢?

  人生中有許多困難,這些困難就需要我們笑著面對(duì)。

  笑對(duì)困難作文 篇3

  “什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無(wú)情地寫(xiě)上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血?粗瑢W(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。

  我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的'手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂(lè)觀(guān)的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。

  下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒(méi)有因上次的失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來(lái),慢慢地回憶著書(shū)上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。

  今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來(lái)了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。

  這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!

  望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。

  笑對(duì)困難作文 篇4

  有一首詩(shī)說(shuō)道:只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。在平常生活中,我們總會(huì)面對(duì)形形色色的事物,遇到各種各樣的困難。但是,只要我們保持一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,就可能渡過(guò)難關(guān)。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^高歌,顯示出生命的活力。我坐在教室中,緊張地等待著。我們正在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,而我是參選人之一。雖然早就有所準(zhǔn)備,但是心中難免有些緊張。

  終于輪到我了,我在同學(xué)們的掌聲中上了臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光,我十分緊張。如果我當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作,謝謝大家。演講完之后,我放松了許多,盼望著最終的結(jié)果。

  不知是因?yàn)樽约涸谘葜v時(shí)太過(guò)緊張,還是同學(xué)們認(rèn)為我不適合,最終我并沒(méi)有當(dāng)選。我垂著頭,十分沮喪地走在回家路上,鳥(niǎo)兒們依然在歌唱著,但在我耳里,變成了一種嘲笑。

  我回到家中,看到父親正在家中讀報(bào)。他似乎看出了我的心事,便問(wèn)我發(fā)生了什么。我低頭不語(yǔ),他就說(shuō):有什么心事都說(shuō)出來(lái),有時(shí)分享自己的傷心事就是將它分成兩半。我便將今天的事情復(fù)述了一遍,還說(shuō):我已經(jīng)做到最好了,而且我認(rèn)為自己一定能夠當(dāng)選,但為什么我沒(méi)有被選上?父親說(shuō):同學(xué)們可能是認(rèn)為你還有一些不足之處,例如容易緊張等。你應(yīng)該在平時(shí)認(rèn)真上課,并多與同學(xué)交流。我說(shuō):我已經(jīng)失敗過(guò)一次了,我不想再經(jīng)歷一次失敗。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一種樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度。保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度才有可能成功,悲觀(guān)永遠(yuǎn)會(huì)失敗。要相信:暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。笑對(duì)困難,相信自己能做到最好。

  又是一個(gè)晴朗的早晨,我坐在同一個(gè)教室里,用一種放松的態(tài)度來(lái)對(duì)待另一次競(jìng)選。我行云流水般背出了自己的'演講稿。最終,我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表。我高興地回到家中,告訴了父親這個(gè)喜訊。他也十分高興,說(shuō):很高興你能保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。記住,笑對(duì)困難,永遠(yuǎn)是成功的法寶。

  只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光。這心中的太陽(yáng)不就是一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度嗎?讓我們笑對(duì)困難,一起迎接成功吧!

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