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只是因?yàn)樽魑腫實(shí)用15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的只是因?yàn)樽魑�，歡迎閱讀與收藏。
![只是因?yàn)樽魑腫實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
只是因?yàn)樽魑?
無(wú)邊的黑夜籠蓋著天空，那沉寂的氣氛讓我變得敏感而害怕。我沿著路旁昏暗的燈光走去，就在我的擔(dān)憂達(dá)到極點(diǎn)的時(shí)候，一盞明亮的燈光驅(qū)散了恐懼，它如驕陽(yáng)向四周的黑暗宣戰(zhàn)，我看著燈光想起了那純白無(wú)瑕的笑容……
第一次月考前，是你在我害怕時(shí)讓我鼓起勇氣，讓第二天的考試變得輕松。那個(gè)月考前的夜晚，黑夜籠蓋在我的'心頭，讓我迷失了前行的方向，但你用最真誠(chéng)動(dòng)人的微笑打開(kāi)了我的心扉，用微笑的明燈照亮了我前行的道路……
印象中你在生活中時(shí)常給予我們微笑，即使我們犯下不可饒恕的罪行，也會(huì)用耐心的言語(yǔ)去教導(dǎo)我們。我在廣播操練習(xí)時(shí)常常被體育老師拉出來(lái)單獨(dú)練，但在比賽前卻還是漏洞百出，你作為我的老師，并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我，反倒用溫暖的微笑給我鼓勵(lì)，還把我放在最中央的位置，記憶中那場(chǎng)比賽我使出了全力，可能是因?yàn)閷?shí)力的原因只拿到二等獎(jiǎng)，我原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，但你卻笑了笑說(shuō)我們真棒，已經(jīng)拼盡了全力。
回首與你一起走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)那一段如星星燈般閃耀的事。我因?yàn)樘钜环葙Y料而遲遲沒(méi)下樓，填好時(shí)已人去樓空，靜悄悄的走廊回響著秋日的蛙鳴，我看到周圍是無(wú)邊的黑夜，不由得快步走向你的辦公室，而離開(kāi)前的一瞥竟發(fā)現(xiàn)你在批改我們的作業(yè)，伏案工作的身影是那么的美，桌旁擺放的鏡子折射你秀麗的臉龐，我呆呆地站著，看著你日夜操勞的模樣，我看到你千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜為學(xué)生操碎了心，但你并沒(méi)有因此變得暴躁，而是用一個(gè)個(gè)微笑幫助我們走過(guò)如一個(gè)個(gè)坎，我不禁聲淚俱下，一旁的你用著關(guān)切的話語(yǔ)詢問(wèn)我是不是遇到困難了。你安慰著我，擦干我的淚并朝我微微一笑，如同一盞明燈照亮了我的黑夜……
無(wú)論前方的路是否黑暗，你的笑容如明燈永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，使前行路上不再孤單溫暖我的心扉。
只是因?yàn)樽魑?
書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下，一個(gè)小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知，小小的身影，將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”——《天藍(lán)色的彼岸》。
小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì)，等著去天藍(lán)色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，還有一堆他沒(méi)有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達(dá)自己的愛(ài)意……
不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考：一切擁有的，在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾�，在屬于自己的時(shí)候，將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香，一股柔風(fēng)……生活中不乏享受，但是，更不乏愛(ài)。
我們每天都生活在愛(ài)的包圍中，暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò)，在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí)，一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去，家里滿滿一面墻都貼著“哈里，我們愛(ài)你”。然而，哈里不存在了，生活還在;親人不存在了，你還在。生與死，從來(lái)由不得我們抵抗，只有在逝者還在時(shí)好好珍惜，才能稍稍緩解失去的'痛苦。
因?yàn)檫@本書(shū)，我忽然也變得“小氣”起來(lái)，不再浪費(fèi)親情，開(kāi)始用心，去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前，撫摸著光滑的書(shū)面，怔怔望著封面的小哈里，就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈，散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理，被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯，盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花，默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍，不能不讓人沉醉。而我知道，這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽，上面寫著的，都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙，正如望著媽媽溫柔的心。
因?yàn)檫@本書(shū)，我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝?shū)，一切的愛(ài)與美好，都有了存在的印記……
只是因?yàn)樽魑?
那條路，是璀璨夜空里的一條星河，那么光芒萬(wàn)丈。
那條路，是清秋桂花的一縷芳香，那么醉人心脾。
那條路，是暮春時(shí)節(jié)的一場(chǎng)細(xì)雨，那么潤(rùn)人心田。
只是因?yàn)槟菞l逐夢(mèng)之路，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
Fe+O2==Fe3O4
小時(shí)候，我就夢(mèng)想當(dāng)一名作家。那時(shí)，總喜歡仰望星空，夢(mèng)想著有朝一日當(dāng)上作家的種種�？珊髞�(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，空想是無(wú)用的。幾次作文成績(jī)始終不如意。我彷徨，我迷茫，我沮喪……最后我明白，逐夢(mèng)這條路需要自己不斷努力，不斷拼搏。就像化學(xué)反應(yīng)，若鐵與氧反應(yīng)濃度不高，怎么可能生成強(qiáng)大的、全新的四氧化三鐵？
2H2O2==2H2O+O2↑
以前，我一遇上困難就喜歡向別人求助。老師常說(shuō)：“你啊不能總是依賴別人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更多的是要靠自己��！”起初我不以為然，依舊我行我素。后來(lái)一次大考，我發(fā)現(xiàn)作文題竟是我寫過(guò)的`！我欣喜若狂，信心滿滿�？墒菍懼鴮懼�，我發(fā)現(xiàn)很吃力。原來(lái)那篇文章是我邊問(wèn)老師邊寫的。這時(shí)我才恍然大悟，依賴別人去逐夢(mèng)定會(huì)造就惡果！逐夢(mèng)路上，應(yīng)該更多的去靠自己。就像二氧化錳，它的確能更快地促進(jìn)成功，可它是不參加反應(yīng)的，更多的是過(guò)氧化氫自己的努力。
C+O2==CO2
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！敝饓�(mèng)路上，挫折無(wú)處不在。那次作文比賽，我發(fā)揮失常，大大的“C”刺痛著我的雙眼�？荚囀Ю�，文思散亂……我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己，挫折在前，你是選擇屈服還是戰(zhàn)勝？我毅然選擇后者，我不甘屈服！我開(kāi)始找原因，做歸納，勤練習(xí)。次年的比賽，我成功地拿了A。我明白了，逐夢(mèng)路上面對(duì)挫折，就應(yīng)當(dāng)像碳遇上氧氣一樣，不是屈服于它，而是勇敢地戰(zhàn)勝、征服它，變挫折為力量！
只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)不再黑暗單調(diào)。
只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)之花得以迎風(fēng)怒放。
只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)更加流光溢彩。
只是因?yàn)樽魑?
那笑容仿佛一束燦爛的陽(yáng)光，沖破層層陰霾照進(jìn)我的心里，讓我銘心在心、難以外卻。只是因?yàn)槟莻�(gè)人友好而又天真的笑容和語(yǔ)句改變了我——膽怯懦弱的我。
每個(gè)人都是獨(dú)特的，沒(méi)有任何人可以替代，但人總會(huì)變，可能是因?yàn)槟硞�(gè)人，某件事或某個(gè)物吧！
從我記事起，鄰居們都喊我“小啞巴”。為什么呀？我也不知道，他們?yōu)槭裁匆形摇靶“汀毖�。我明明�?huì)說(shuō)話，只是……他們不知道罷了。
某一天，好媽對(duì)我說(shuō)：“你以后出去別人問(wèn)你什么，你就回答他們，他們又不是“妖怪”“魔鬼”，還能把你吃了嗎？這是禮貌，答應(yīng)媽媽好不好？”
“好�！蔽也惶芾斫鈰寢屧捴泻x，但看到媽媽眼中的愛(ài)意，便答應(yīng)了。因?yàn)槲抑缷寢屖菫槲液谩?/p>
等到媽媽領(lǐng)我出去“玩”時(shí)，碰到了鄰居，可能是因?yàn)橛仔〉男撵`感到害怕而不敢與他們說(shuō)話。他們又叫我“小啞巴”，媽媽很生氣�；氐郊抑校瑡寢尡愫掼F不成鋼問(wèn)：“讓你和別人說(shuō)話，這么簡(jiǎn)單的事你怎么……”我聽(tīng)后便委屈地哭起來(lái)，我也想呀，但我不敢呀！媽媽看我這樣，便嘆了口氣，無(wú)聲地安慰我。
小學(xué)，可能是為了逃避某原因，我升入小學(xué)便選擇了住宿生活。那時(shí)我很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友，直到那個(gè)人出現(xiàn)，只是因?yàn)槟莻�(gè)人改變了我。
每當(dāng)下課時(shí)，看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的燦爛笑容，教室里廖廖幾人。心里是多么的孤單，好像我是一個(gè)局外人，一點(diǎn)都容不進(jìn)他們的生活。直到有一天，我一人在教室里做作業(yè)，卻有個(gè)人來(lái)到我的跟前，輕敲下桌子。我心下一驚，怎么會(huì)有人理我呢！我抬起頭，映入眼簾的'便是一張稚嫩的臉龐。她對(duì)我笑了笑，那笑是那么天真，那么可愛(ài)，不摻別的任何情緒。
“你好，我叫XXX，我們做朋友吧！”她看著我，認(rèn)真的說(shuō)。
我不知所措，想拒絕，也想答應(yīng)。她拉著我的手，用兩只手指撫了撫我的嘴角，興奮的說(shuō)：“你笑起來(lái)真好看，以后要常笑，畢竟‘笑一笑，十年少’”……
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”只是因?yàn)槟莻�(gè)人的笑容，改變了我，謝謝，非常感謝！我的改變，只是因?yàn)槟莻�(gè)人！
只是因?yàn)樽魑?
“綰青絲，挽情思，任風(fēng)雨飄搖，人生不懼。浮生一夢(mèng)醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄�！�
翻開(kāi)《綰青絲》那本書(shū)，就被里面的愛(ài)恨糾葛、命運(yùn)浮沉吸引。女主角只是想要一個(gè)可以為她綰起青絲的良人，可幸福就是愛(ài)和她開(kāi)玩笑，命定的愛(ài)人卻是不能愛(ài)的人，只要與自己有所牽連的人最后都逃不過(guò)劫難，甚至陰陽(yáng)相隔。我不想說(shuō)那本書(shū)賺了我多少眼淚，我只想為那本書(shū)寫下“斷香零玉，緣見(jiàn)，卻注定虧欠；涅槃還魂，羈絆，卻徒增凄婉；深鎖重樓，驚艷，卻錯(cuò)愛(ài)淪陷；刻意逃離，蛻變，卻困鎖昨天；累覺(jué)不愛(ài)，婚戀，卻驚覺(jué)是緣；相守相牽，媲仙，卻最終湮滅；紅塵糾葛，善變，卻成就夙愿；愛(ài)恨悠悠，擱淺，輪回百世依舊辨析你容顏，只愿伴你身邊”的感想。
誰(shuí)不想要怒馬江湖，快意恩仇，片言能交心的朋友，生死可相隨的紅顏？可這在現(xiàn)實(shí)生活中太難實(shí)現(xiàn)，所以我才迷戀上那本書(shū)，只想在書(shū)中求得一個(gè)安穩(wěn)。因?yàn)槟潜緯?shū)，原本紛亂的心境總算得以平定。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我知道有些人，是注定的`過(guò)客，離開(kāi)了就不會(huì)再回來(lái)；有些人，是注定拿來(lái)回憶的，雖然在生命里停留過(guò)，但也只能沉淀在心底；有些人，是今生的宿命，咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。
青春也像那本書(shū)，我們每個(gè)人都在一筆一畫(huà)勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們，現(xiàn)在在考場(chǎng)上仔細(xì)地答題，字里行間書(shū)寫的都是歲月的痕跡。我知道，中考后，我們逃不過(guò)分離。時(shí)光荏苒，誰(shuí)能說(shuō)得清未來(lái)的樣子，仿佛一切都會(huì)隨著時(shí)間改變而變換模樣，但是我們的記憶是無(wú)法抹去的，那些人，那些感動(dòng)，會(huì)一直放在心里。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我讀懂了相遇或是別離，讀懂了期待或是無(wú)奈，讀懂了不如守拙以清心，淡然而淺笑。如此的青春，就算散場(chǎng)也如永遠(yuǎn)的相知相聚。
只是因?yàn)樽魑?
在人生中，在茫茫人海里，幸運(yùn)的機(jī)遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。
早晨，天還沒(méi)亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。
出門了，我打了一輛出租車去圖書(shū)館，我打開(kāi)門，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著空出來(lái)的座位，笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺(jué)地坐了進(jìn)去，車在緩緩地開(kāi)著，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā)，一股清新的風(fēng)迎面撲來(lái)，這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書(shū)討論，處在青春期的我美好地憧憬著。到了圖書(shū)館，我下了車走幾步時(shí)，不自覺(jué)地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車帶她越行越遠(yuǎn)，面對(duì)著她的'友好，我的心在雀躍。突然，我的書(shū)呢？糟糕，忘車上了！那是本人物傳記與散文的書(shū)，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛(ài)的書(shū)��！一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來(lái)那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。
但，過(guò)了幾個(gè)星期，我正打算以三本書(shū)的價(jià)格向圖書(shū)館賠罪時(shí)，我又幸運(yùn)地遇見(jiàn)她，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來(lái)，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書(shū)！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來(lái)了，這本書(shū)我也花時(shí)間看了，充滿了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地?fù)项^，“沒(méi)……沒(méi)事。很感謝你，真的！”我顫抖地說(shuō)。我也不知道怎么分別了，她依舊沒(méi)看到我的臉，誰(shuí)讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見(jiàn)她，我有從未體驗(yàn)過(guò)的興奮。初中開(kāi)學(xué)了，我踏入新的門檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來(lái)的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。
只是因?yàn)樽魑?
我喜歡一個(gè)人時(shí)的安靜，因?yàn)闆](méi)有喧鬧，因?yàn)闊o(wú)需說(shuō)話。沒(méi)有人愿意和我在一起超過(guò)10分鐘，與那些活潑的伙伴相比，沉默的我顯得格格不入，不過(guò)這十分符合我的心意，這就是我夢(mèng)寐以求的“對(duì)待”，要知道我最大的愿望就是讓自己的生活像一條平緩的小溪，安靜的流淌，但那個(gè)人的出現(xiàn)卻驚起了一片漣漪。
她是一個(gè)溫柔美麗的“大朋友”，她總能細(xì)心地關(guān)注到每一位小朋友，她是我的幼兒園老師，也是我的第一位老師，請(qǐng)?jiān)徫�，因�(yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)還小，我已忘記了您的名字，但我永遠(yuǎn)記得你笑起來(lái)像天使一般的容顏和您當(dāng)初對(duì)我的偏愛(ài)。
做為一名奉行沉默是金原則的孩子，我自然不會(huì)輕易和其他的伙伴打成一片，很快我便在那嬉鬧中“脫穎而出”，當(dāng)然這不是我想要的，受到別人的注意多多少少讓我感到不自在，在一直接受她注視的尷尬境地中，媽媽終于來(lái)帶我回家，解救我脫離了苦海，那時(shí)周日是休息的，但母親卻要出門辛苦工作，擔(dān)心我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的小孩獨(dú)自在家過(guò)于危險(xiǎn)，于是母親帶我到了她的工作之地，在那里我接受了蚊子們對(duì)我的“熱烈歡迎”，再回到幼兒園時(shí)的我，身上就多了些大大小小的紅色腫物，因?yàn)楹馨W，我便一直抓，一直注意我的老師自然也關(guān)注到這一點(diǎn)，她在我身上被蚊子叮咬的`地方涂上了牙膏，終于不再癢了，我對(duì)她說(shuō)了除每次見(jiàn)面都要說(shuō)的敬請(qǐng)外的第一句話：“謝謝！”
那天晚上，媽媽來(lái)接我時(shí)與她說(shuō)了很久的話，后來(lái)每個(gè)星期天我都會(huì)到她家去，跟在她的身后，看她工作，她也總是很耐心地給我講每一事，我漸漸也會(huì)和她分享我的玩具，我的故事。她是第一個(gè)耐心聽(tīng)我講話的人，是我的第一個(gè)朋友。畢竟沒(méi)有幾個(gè)大人愿意和一個(gè)稚童對(duì)話，也沒(méi)有幾個(gè)大人會(huì)和孩子一起玩兒，他們總是很“急”，強(qiáng)迫孩子做他們規(guī)定好的事，但她不一樣。
和她在一起的會(huì)過(guò)得極快，我也學(xué)到了許多竅門，我開(kāi)始與陌生人溝通，但這時(shí)她卻走了，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)……
她是我第一個(gè)朋友，感謝上天安排我認(rèn)識(shí)她，她創(chuàng)造了今天的我！
只是因?yàn)樽魑?
無(wú)聲起伏的黑色巨浪，在地平線上爆發(fā)出沉默的力量，就這樣，從僅僅打濕腳底，到蓋住腳背，漫過(guò)小腿，一步一步地走向寒冷寂靜的深淵……
三年前暑假里，在我去圖書(shū)館的路上，一輛闖紅燈的車以飛快的速度朝斑馬我這邊開(kāi)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得急反應(yīng)，就倒在血泊里，等我意識(shí)有點(diǎn)清醒后已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。耳邊縈繞著心率機(jī)的響聲，“嘀……嘀……嘀！”我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我的名字，我掙扎地睜開(kāi)眼睛，看到爸爸媽媽正在我旁邊照顧著我，我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙了，但這件事一直是我心中抹不去的傷痕。
每天早上，我坐在輪椅上望著那刺眼的陽(yáng)光，但卻覺(jué)得自己置身于那無(wú)助的`黑夜里，一切都那么突然，都那么悲傷。我嘗試著走出來(lái)，卻永遠(yuǎn)都卡在我的心坎那。漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的洞穴，時(shí)間如同洞穴在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴地在流逝。
直到有一天，我偶然遇到一個(gè)失去雙腳的孩子，我劃著輪椅過(guò)去，只見(jiàn)他正拼命地用手撐著地板走路，他看到我了，朝我這邊掙扎地過(guò)來(lái)�！澳愫�！姐姐�！彼峙d奮地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)懵住了，他居然沒(méi)有像我這樣埋怨世界的不公平，而是保持著一顆樂(lè)觀的心態(tài)。后面我和他聊了很久，了解到很多關(guān)于他的凄涼童年。他是一個(gè)孤兒，由于他有嚴(yán)重的先天性小兒麻痹癥，所以不得不截肢，他父母嫌棄他浪費(fèi)錢，把他拋棄了，后來(lái)是他奶奶在撿空瓶子來(lái)掙錢養(yǎng)他。但是他并沒(méi)有放棄生活，而是更努力地去對(duì)待生活。
我不得不敬佩他這種人，是他讓我重新對(duì)生活抱有希望，讓我知道這個(gè)世界不是不公平的，讓我看到寒冷寂靜的深淵也有冉冉升起的陽(yáng)光。因?yàn)樗�，我明白了即使生活多不好，也要從�?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活！
醫(yī)院窗外彌漫起來(lái)的晨霧，被漸漸亮起來(lái)的燈光照射出一團(tuán)團(tuán)黃暈來(lái)，還沒(méi)有涼透的清晨，在冷藍(lán)色的天空上面，依然可以看到一些殘留的星光。此刻尋常也不尋常，只是因?yàn)槟莻�(gè)人讓我看到黎明的晴光。
只是因?yàn)樽魑?
窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來(lái)，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清。我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來(lái)。
前幾天，和幾個(gè)好友騎車去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害。今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了。醫(yī)生說(shuō)，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了。這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么我的命這么苦呢，連我唯一的一點(diǎn)愛(ài)好都要?jiǎng)儕Z……
不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫(huà)畫(huà)嘛！記住，上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽(tīng)！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門，離開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，我把幾天關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。
此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在玻璃上，我擦干了淚水，拿起好友送給我的'那本書(shū)，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇文章，文中的主人公和我何其相似，也喜歡跳舞，名叫露絲，在生日宴會(huì)上，跳舞時(shí)不幸摔倒，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，再也不能跳舞了。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，就在人們?yōu)樗锵У臅r(shí)候，卻又接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說(shuō)：“雖然我不能跳舞了，可我還可以為你們彈琴�！笔茄�，相比于露絲，我是幸運(yùn)的，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？
此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒(méi)有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒(méi)有什么東西是一成不變，此路走不通，還可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我擁有了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。
只是因?yàn)樽魑?0
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我明白了，愛(ài)，就是要懂得珍惜。
窗外的雨還在淅瀝瀝的下個(gè)不停，讓我不安的心開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。我不耐煩的從口袋里掏出手機(jī)打給了她：“你怎么還沒(méi)來(lái)��？都7點(diǎn)了可不可以麻煩你快點(diǎn)？”一個(gè)疲憊的聲音從電話那邊傳來(lái)“快了，快了。把外套穿上，別著涼了。媽媽馬上就到�！薄拔抑�，就這樣，我掛了�！闭f(shuō)著把手機(jī)“啪”的關(guān)上。走到書(shū)柜前，隨意的拔出一本書(shū)。我看到那本書(shū)時(shí)，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，但是這種感覺(jué)是什么呢？我一時(shí)也想不明白。書(shū)的封面上印著一個(gè)小男孩，他穿著燕尾服站在一個(gè)巨大的星球上，手里拿著一把劍。在他的周圍只有星星和月亮。我坐了下來(lái)，翻開(kāi)這本薄薄的書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)。
讀著讀著我流淚了，書(shū)中的玫瑰讓我想起了她。
賭氣離開(kāi)玫瑰的小王子，離開(kāi)了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者�？墒呛偟脑拞拘蚜诵⊥踝有牡讓�(duì)玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花的時(shí)候，卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那一朵玫瑰花是
獨(dú)一無(wú)二的，只因?yàn)槟鞘撬麗?ài)過(guò)的玫瑰花。是分離讓小王子更思念他的玫瑰，愛(ài)就是責(zé)任。
看到到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛。小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，我想起了我的媽媽，多像那朵任勞任怨的玫瑰啊。我抬起頭，不想讓淚水流下。但就在那一剎那，我看到了一個(gè)熟悉的，憔悴的身影向我跑來(lái)“終于找到你了�！蔽铱粗堑滥：�'身影，再也忍不住心中的傷痛，向媽媽跑去，緊緊的抱住了她單薄的身子，淚水不受控制的奔涌而出。我輕聲喃喃道：“媽媽，我愛(ài)你�！庇赀�是冰涼的，風(fēng)還是寒冷的，但那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最溫暖，最甜蜜的夜晚。
如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)，不是嗎？失去了，才會(huì)懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”但很少人能意識(shí)到，在我們身邊的人才是最值得珍惜的。我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰美麗，但既然在一起，就要懂得珍惜。只因?yàn)檫@本書(shū)，讓我明白了愛(ài)的真諦。
只是因?yàn)樽魑?1
一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的，那就是懦弱的自己。
——江南
我真正讀懂《龍族》這本書(shū)時(shí)，是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級(jí)。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我，在一次次的成績(jī)下滑后終于沉默，兩百多名的成績(jī)，所有科目都失常發(fā)揮，很難接受。午夜夢(mèng)回總會(huì)懷疑，是否是我不夠聰明，自己在凌冽寒冬喧囂夏日的`努力是否值得，是否，有過(guò)成效。
我開(kāi)始懷疑自己，我開(kāi)始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績(jī)，我怕我耗盡心血卻換來(lái)平庸。我知道這不該，我不該這么弱狼狽，可我日復(fù)一日似乎沒(méi)有改變。
那是一個(gè)普通的午后，窗外從陽(yáng)光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的時(shí)間，我坐在瞬息萬(wàn)變的光影里，一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績(jī)單，從未感到那么的悲欣交集，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)全世界在向我呼喊“你根本不行，你早該放棄”。
偏巧的，我仰頭望見(jiàn)好久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)架，拿起《龍族Ⅲ》。買書(shū)時(shí)年紀(jì)還小，看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神，看不懂小魔鬼的磨牙吮血，看不懂楚子航的孤高，看不懂愷撒的驕傲�？纱藭r(shí)此刻，卻是無(wú)比感觸。他們經(jīng)歷了多少，可他們從未退縮�？v使是慫包路明非，也愿意次次燃燒生命，咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭，該是瀟瀟灑灑，我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己，我重新拿出了百倍的努力，我相信我的努力會(huì)有成效的。少年烈馬狂歌的心，縱橫捭闔的夢(mèng)，都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌，帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開(kāi)始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。
時(shí)光是無(wú)鞍的野馬，奔馳起來(lái)像閃電，最好的騎手都無(wú)法駕馭，可我爭(zhēng)分奪秒，我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢(mèng)，我能把未來(lái)我在自己手里，因?yàn)槲腋矣谌?zhēng)。
只是因?yàn)樽魑?2
每每捧起《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)林黛玉的苦苦哀求，求上蒼不要帶走她，她愿整日以淚洗面，只要得以望見(jiàn)寶玉——這個(gè)似傻非傻的癡兒。
只為前世的滴水之恩，今生用所有的眼淚償還，誰(shuí)比你更癡心，只有你——林黛玉。
也許很多人不喜歡黛玉悲天憫人的情懷，看不慣她那自命清高的姿態(tài)，然而，這只是表面的黛玉。她的內(nèi)心，與瓊瑤劇中的女主角一樣，一腔柔情似水，只為心中的那個(gè)他。
她是那么感性的小女子，只為寶玉與寶釵談笑風(fēng)生，傷感便觸動(dòng)了心扉。一邊葬花，一邊哭著吟那首柔腸寸斷的《葬花吟》。她是個(gè)小女子，在《紅樓夢(mèng)》里，她不僅是一個(gè)精通琴棋書(shū)畫(huà)的大家閨秀，亦是一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)風(fēng)吃醋、耍小性子的小女子。
常�；孟胫都t樓夢(mèng)》的后四十回，不為高鄂所續(xù)，乃曹雪芹親筆，那黛玉的命運(yùn)將何去何從，似“玉帶林中掛，金簪雪里埋”的那份凄涼嗎？但是，這對(duì)黛玉來(lái)說(shuō)未嘗不是一個(gè)更好的結(jié)局。
含淚而終，在寶玉洞房花燭夜，一縷香魂飄離了這繁華的煙柳之地。也許曹雪芹設(shè)定的結(jié)局更凄美，但可以確信的是寶玉一定沒(méi)有背叛他們之間的善良，不受世俗繁瑣侵蝕的絕美愛(ài)情。
即使現(xiàn)實(shí)是殘酷的，黛玉似乎漸被大觀園中那些至親骨肉所遺忘，但我希望寶玉至少在他心底的一個(gè)角落，永遠(yuǎn)留著黛玉的位置，那是誰(shuí)都不可替代的'。
品味《紅樓夢(mèng)》，黛玉的音容笑貌似乎歷歷在目。與肥皂劇不同，黛玉這一形象只會(huì)在我的腦海中越發(fā)得鮮明，越發(fā)令人回味、令人癡迷。
每每想到林黛玉，我就會(huì)想到她與寶玉之間純真純美的愛(ài)情，我就會(huì)想到大觀園中的“市井百態(tài)”，我就會(huì)想到曹雪芹的“焚膏油以繼晷”，所說(shuō)字字看來(lái)皆是血的感慨。
只是因?yàn)檫@本書(shū)，宛如在你的心房打開(kāi)了一扇窗，汲取養(yǎng)料，種子逐漸發(fā)芽，這是智慧的嫩芽，清新而又充滿了生命陽(yáng)光的味道。
黛玉，你不要哭泣，像我一樣愛(ài)你的人會(huì)為你流淚的�！笥�
只是因?yàn)樽魑?3
只是因?yàn)橛龅搅怂�，我改變了很多看法。我遇到了那泛白的橙色背心，遇到了她那道道刀刻式的皺紋，遇到了她那陽(yáng)光下布滿老繭的雙手，更遇到了她那真誠(chéng)的笑容……
“清潔工”一詞是大家都不陌生的。以前在我的眼里清潔工是比較卑微的，一個(gè)人從早做到晚，努力了一天，攢到的卻只是幾張屈指可數(shù)的錢。他們接觸的都是我們丟棄、不要的、最骯臟的東西。只有一些窮酸、困窘的流浪老人才會(huì)拾起這種東西。在我看來(lái)，他們應(yīng)該就是社會(huì)中最底層的抬不起頭的人吧�？晌抑皇且�?yàn)橛龅搅怂�，才改變了以往這種愚蠢無(wú)知的看法。
我們小區(qū)的.新清潔員是一個(gè)年過(guò)花甲的老太太。她頭上時(shí)常頂著一個(gè)粗糙的草帽，穿著一件洗的已經(jīng)褪色的橙色背心。歲月毫不留情地在她的臉上劃上一道道刀刻一樣的皺紋。但她卻經(jīng)常微笑，兩頰時(shí)常出現(xiàn)一對(duì)酒窩。早晨，孩子們將喝完的豆?jié){瓶、糖紙什么的統(tǒng)統(tǒng)扔在地上。老太太便急急忙忙地走過(guò)去，彎下腰，小心翼翼地拿起掃帚連同綠化帶旁邊的灰塵一點(diǎn)點(diǎn)地掃個(gè)干凈。當(dāng)她停留在垃圾車旁望著小區(qū)時(shí)，那笑容里面溢滿了滿足。那神情就像是一個(gè)藝術(shù)家觀望自己的作品一樣。初秋的時(shí)候，我拿著棍子去打銀杏，金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，似金色的蝴蝶翩翩起舞，最終落在草坪上，落在老太太剛剛打掃完的草坪上面�？墒撬](méi)有一點(diǎn)不高興的樣子，還是笑著，微微地抬起頭，聚精會(huì)神地看著銀杏樹(shù)，看著空中飛舞著的銀杏，也看著揮著棒子的我。
迎著陽(yáng)光，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼睛里面閃爍著光澤，笑容里面溢滿了幸福，像一個(gè)年輕的姑娘樂(lè)在其中。我走的時(shí)候，她朝我笑笑，拿起掃帚，開(kāi)始打掃樹(shù)葉，笑容還是那么滿足，那么幸福。只是因?yàn)橛龅搅怂�，我知道了清潔工的勞�?dòng)。今后我變了，上學(xué)的路上我將我看見(jiàn)的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶中，告訴我身邊的人不能隨手扔垃圾。
只是因?yàn)橛龅搅怂�，我才知道了清潔員的不平凡。世上很多看似不起眼的甚至卑微的事物都有著自己獨(dú)特的價(jià)值。
只是因?yàn)樽魑?4
我人生當(dāng)中遇到的人像天空中下的雨、沙灘上的貝殼、海洋里的水一樣多，而她卻讓我終身難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我高興地走進(jìn)校園卻看到每一位學(xué)生都很高興，我很疑惑所以我以“消息靈”的稱號(hào)打聽(tīng)一番才知道原來(lái)今天要進(jìn)行一場(chǎng)手工比賽��！呵呵呵，手工我最在行了再加上班里那些心靈手巧的女生們我相信我們班一定會(huì)贏得比賽。我自信地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上喊了一聲“安靜”班里立即安靜下來(lái)。我站在講臺(tái)上說(shuō)：“我以消息靈的身份告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校將在今天下午兩點(diǎn)舉行一場(chǎng)手工比賽，我要帶著大家?jiàn)Z第一�！卑嗬锪⒖绦[起來(lái)。
等到老師來(lái)到班里的時(shí)候也公布了這個(gè)消息，老師點(diǎn)了幾個(gè)女生的名字來(lái)參加今天下午的'比賽當(dāng)然國(guó)面也包括我。我自信地說(shuō)：“我要帶大家?jiàn)Z第一”老師和同學(xué)們都很開(kāi)心。
不出所料，今天下午果然有一支隊(duì)伍來(lái)到我們學(xué)校。時(shí)間：今天下午；目的：手工比賽；結(jié)果：一定要贏。到下午時(shí)老師帶著我們走進(jìn)了比賽大廳里，我們什么都料到了卻沒(méi)有想到自己的對(duì)手竟然是一群男生……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，對(duì)方的手工作品已經(jīng)完成了而我們這邊卻毫天頭緒，結(jié)果不用想——我們輸了。
我沖出大廳，自己一個(gè)人坐在路邊的椅子上，我獨(dú)自在哭泣著，當(dāng)時(shí)如果我不說(shuō)我會(huì)帶他們奪第一的話也許我的心里也不會(huì)這么難過(guò)了吧！如果老師不讓我參加比賽即使輸了我也不會(huì)這么難過(guò)了吧！如果我沒(méi)有“消息靈”這個(gè)身份，如果我不打探消息我也不會(huì)有這么難過(guò)了吧！一切都是如果不，一切都是如果不。我抱著身子把頭依在腿上傷心地哭著，也許是因?yàn)榭薜睦哿税伤酝Ａ讼聛?lái)。當(dāng)我抬起頭時(shí)看到一只小狗蹲在樹(shù)旁，我連忙把它抱起來(lái)放在椅子上，這時(shí)一位小姐姐走了過(guò)來(lái)把小狗的傷口處理了一下。然后對(duì)我說(shuō)：“你看這只小狗多堅(jiān)強(qiáng)你也要像這只小狗一樣堅(jiān)強(qiáng)要學(xué)會(huì)自己照顧好自己�！闭f(shuō)完她便走了。我站在原地思考著她對(duì)我說(shuō)的話，是的，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)讓沙子承受住大海的蹂躪終于化作熣燦的珍珠；堅(jiān)強(qiáng)讓天空
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窗外已是春意初露了，陽(yáng)光柔柔地照著大地，鵝黃色的小草爬滿了地面，楊樹(shù)和香樟樹(shù)早已吐滿綠芽。屋內(nèi)，我哼著小曲，悠閑地收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我返校之前，通常有一個(gè)常規(guī)動(dòng)作，再次檢查各科作業(yè)的完成情況，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太輕松了！我邊檢查邊得瑟，語(yǔ)文，寫完了——真爽；數(shù)學(xué)英語(yǔ)也全部完成——真好！其它各個(gè)小學(xué)科也一個(gè)不差。我的大腦中一遍遍的過(guò)著每科作業(yè)，在我確保作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失后，忽然，心里冒出一個(gè)念頭，我立刻打開(kāi)微信，想去看看我的.同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完時(shí)的？逖？，點(diǎn)開(kāi)朋友圈后，我忽然發(fā)現(xiàn)有一位熱心腸的同學(xué)，為提醒大家完成所有作業(yè)，每一科的作業(yè)清單都列得清清楚楚，我打開(kāi)它，不屑地看了它一眼，沒(méi)想到這一看驚得我出了一身冷汗。
數(shù)學(xué)居然還有補(bǔ)充作業(yè)！我連記都沒(méi)記！我立即掃視了那項(xiàng)作業(yè)，在大腦中估算著時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)如果要把它寫完至少還需要一個(gè)中午，而我馬上就要返校了，急得我在屋內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，十分惶恐，忐忑不安。這時(shí)，媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)這情況后，逼我立刻補(bǔ)作業(yè)，然而我認(rèn)為作業(yè)實(shí)在太多，不想補(bǔ)了，再怎么補(bǔ)也補(bǔ)不完，再怎么補(bǔ)也是無(wú)濟(jì)于事，于是我們?yōu)榇税l(fā)生了劇烈沖突，媽媽憤怒地斥責(zé)我說(shuō)我不求上進(jìn)，沒(méi)有絲毫進(jìn)取之心，我也哭著去頂撞，去辯解，媽媽又要撕了我的全部作業(yè)，說(shuō)不用上學(xué)了。我哭得聲嘶力竭。忽然，奶奶推門而進(jìn)。
在了解沖突的原因后，奶奶勸說(shuō)媽媽不要再生氣了，說(shuō)事已至此，你再斥責(zé)他沒(méi)用，而且學(xué)習(xí)是他自己的事情，自己的事情就應(yīng)該自己來(lái)操心，你不必去過(guò)多的干涉，轉(zhuǎn)身又對(duì)已是淚眼汪汪的我說(shuō)：“這對(duì)于你來(lái)說(shuō)也是一個(gè)教訓(xùn)，以后無(wú)論干什么事都要細(xì)致、認(rèn)真，小心無(wú)大錯(cuò)，再說(shuō)，犯了錯(cuò)誤也要盡量去彌補(bǔ)，不能破罐子破摔，扔那里不管了。
我聽(tīng)了奶奶的話后，立即開(kāi)始補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。在即將出發(fā)的前一刻，我竟把剩下的作業(yè)補(bǔ)完了�，F(xiàn)在想來(lái)，奶奶的話真對(duì)，小心無(wú)大錯(cuò)；犯了錯(cuò)誤就盡可能去彌補(bǔ)，不能破罐子破摔。