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真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2023-12-09 19:03:46 好文 我要投稿

[推薦]真沒(méi)想到作文14篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的真沒(méi)想到作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]真沒(méi)想到作文14篇

  真沒(méi)想到作文 篇1

  十年后,爸爸媽媽已經(jīng)老去,十年后,我們都已長(zhǎng)大,十年后,中國(guó)一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,十年后,天空上將會(huì)不止只有藍(lán)天,還會(huì)有層層疊疊的云朵,我們將會(huì)告別污濁的只有廢氣的天空。

  街道上令人眼花繚亂的店鋪早已關(guān)門(mén)大吉,而是換成了居民樓,城市人口與農(nóng)民人口成正比,越來(lái)越多的年輕人到城市安營(yíng)扎寨,敬老院的福利越來(lái)越好,也有越來(lái)越多的城市人口到農(nóng)村渴望呼吸新鮮自然的空氣。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物越來(lái)越發(fā)達(dá),共享書(shū)本,共享珍藏,共享保姆等一系列共享系列全速推出。

  學(xué)校不再注重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而是注重于對(duì)孩子思想道德的教育,學(xué)校上課將不再讓學(xué)生背著沉重的書(shū)包,而是全改為電腦操作,學(xué)生在電腦上完成作業(yè)后,直接由電腦批改后將錯(cuò)誤率和錯(cuò)誤率高的題發(fā)送給老師,并自動(dòng)生成相關(guān)題型供老師參考,學(xué)生如果錯(cuò)誤率高于百分之40,電腦系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)再生成一份卷子,直到錯(cuò)誤率低于百分之40,系統(tǒng)才會(huì)顯示您已完成作業(yè),請(qǐng)盡快休息的標(biāo)志,因此,十年后,學(xué)生們就不用再承受早早駝背,每天背著沉重的書(shū)包去學(xué)校的命運(yùn)了 ,學(xué)校會(huì)普及開(kāi)設(shè)特色課程,改變只有一味學(xué)習(xí)的生活。

  十年后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)差不多達(dá)到世界先進(jìn)級(jí)水平,中國(guó)的重心將會(huì)轉(zhuǎn)移到堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展上,所有會(huì)破壞大氣層,污染空氣的工廠都會(huì)被勒令停業(yè),這時(shí)我國(guó)的空氣污染指數(shù)將會(huì)大大降低,會(huì)減少霧霾天氣的數(shù)量,我國(guó)國(guó)民將不再忍受出門(mén)帶防霧霾看口罩,在家緊閉門(mén)的生活,

  如果不做出改變,十年后中國(guó)樹(shù)木將會(huì)大比例減少,中國(guó)立志改變一邊提倡植樹(shù)造林一邊又砍伐樹(shù)木造紙和生產(chǎn)衛(wèi)生紙的局面,因此,我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種可以釀成紙漿的白泥土,既不會(huì)浪費(fèi)樹(shù)木,又可以源源不斷的利用,可謂一舉兩得,同時(shí)國(guó)家大力鼓勵(lì)植樹(shù)造林,學(xué)生們課余時(shí)間結(jié)伴去植樹(shù)造林,既可以鍛煉動(dòng)手能力,又可以為環(huán)境的.美好盡出自己的一份力量。

  十年后,國(guó)家將會(huì)大力鼓勵(lì)年輕人自主創(chuàng)業(yè),積極投入資金供以貸款創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)全民創(chuàng)富的局面,促使國(guó)民共同富裕,同時(shí),國(guó)家也會(huì)普及相關(guān)知識(shí),期望達(dá)到全民理財(cái),全民炒股的局面,國(guó)家會(huì)大力普及關(guān)于一些普遍急性疾病應(yīng)采取的相關(guān)措施,如心臟病,高血壓等,達(dá)到全民會(huì)醫(yī)療的級(jí)別,以備公共場(chǎng)所的不時(shí)之需 ,未來(lái),希望我們能擁有一個(gè)更加美好的世界,未來(lái),等我。

  真沒(méi)想到作文 篇2

  真沒(méi)想到,這小小的垃圾分類(lèi)竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。

  題記

  手里拿著垃圾分類(lèi)的說(shuō)明書(shū),腦海里回憶著聽(tīng)講座時(shí)種種條規(guī)。思緒也跟著那長(zhǎng)長(zhǎng)的條規(guī)漸漸展開(kāi)

  “別再浪費(fèi)口舌了,我是不會(huì)去的,再勸也沒(méi)用!蔽遗瓪鉀_沖地答道。就因?yàn)橐淮位顒?dòng),我與媽媽開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng),唇槍舌劍,激烈無(wú)比。但在媽媽一輪又一輪的攻勢(shì)下,我堅(jiān)定的內(nèi)心敗下陣來(lái),弱弱地說(shuō)了句:“好吧!我去!贝蜷_(kāi)門(mén),邁開(kāi)腿,一股熱浪撲面而來(lái),此刻,我就想打退堂鼓,可媽媽硬是用“洪荒之力”將我推了出來(lái)。

  聽(tīng)著刺耳的蟬聲,內(nèi)心煩躁,來(lái)到了學(xué)校。萬(wàn)事俱備,只欠號(hào)令,我們領(lǐng)好馬甲,團(tuán)委一聲令下,就浩浩蕩蕩地向目標(biāo)地出發(fā)。

  “!就這點(diǎn)知識(shí),不早就學(xué)過(guò)嗎!”我感到十分無(wú)趣,后悔頂著炎熱的太陽(yáng),來(lái)到這種地方,聽(tīng)著早已學(xué)會(huì)的講座。不過(guò)一半,我飄飄欲仙,就要進(jìn)入那美妙的.夢(mèng)境,但是旁邊的同學(xué)一下子就把我從“天堂”拉回了“地獄”,不得不打起十萬(wàn)分的精神聆聽(tīng)講座。

  “同學(xué)們,你們知道大棒骨是什么垃圾嗎?”老師笑著問(wèn)道。

  “廚余垃圾!”同學(xué)們異口同聲地答道。

  “不,是其他垃圾!崩蠋熜χ鵀槲覀兘庖伞E!原來(lái)大棒骨是其它垃圾而不是廚余垃圾,我詫異無(wú)比。聽(tīng)著聽(tīng)著,我心中不由得打起了許多問(wèn)號(hào),原來(lái)我不了解的竟然這么多!

  走著走著,我們來(lái)到了垃圾站,采訪了環(huán)保工作者。

  “請(qǐng)問(wèn),您覺(jué)得垃圾分類(lèi)對(duì)您的工作有幫助嗎?”

  “那可大著呢!平常我們要在一大堆的垃圾中挑挑揀揀,而現(xiàn)在卻只要把這種垃圾放到這一堆,那種垃圾放到那一堆!

  真沒(méi)想到,原來(lái)垃圾分類(lèi)真的是大有益處!

  獨(dú)坐書(shū)房,夕陽(yáng)漸漸退成了淺絳;叵肫鹨惶斓慕(jīng)歷原來(lái),在我們眼中垃圾分類(lèi)只是一種普通的舉動(dòng),而在那些天天與垃圾打交道的人眼中,那卻是天大的善舉。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)全民參與的系統(tǒng)工程,垃圾分類(lèi)把大家緊緊聯(lián)系在一起。每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都實(shí)施垃圾分類(lèi),就能共同締造美好生活環(huán)境。這不僅是城市治理能力的體現(xiàn),也是文明素養(yǎng)提升、文明習(xí)慣養(yǎng)成、“綠色意識(shí)”增強(qiáng)的重要體現(xiàn)。

  沒(méi)有做不到的,只有想不到的。愿你我善意的舉動(dòng),為社會(huì)開(kāi)出一朵文明的花朵。

  真沒(méi)想到作文 篇3

  生活中,往往有許多事會(huì)讓我們意想不到,從而帶給我們些許啟迪。那一幕,依然縈繞在我心頭;叵肽且豢,我再次發(fā)自內(nèi)心地感慨:我真沒(méi)想到……

  那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)的上午,我去市區(qū)的新華書(shū)店。由于是節(jié)假日,解放路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。我隨著熙熙嚷嚷的人流,緩緩地走著。突然我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他的.衣服很破舊,額角上滿是深深的皺紋,估計(jì)他已年滿八旬。老人正要過(guò)馬路,只見(jiàn)他有些吃力地將左腳跨出一步,“嘟——”一聲長(zhǎng)嘯,一輛汽車(chē)疾駛而過(guò),老人嚇了一大跳,連忙將左腳收了進(jìn)來(lái)。等了一會(huì)兒,老人又跨出了腳,可一輛汽車(chē)又飛馳而來(lái),刺耳的喇叭聲,將老人的腳又縮了回去。伸出、縮回,又伸出、縮回……如此幾個(gè)回合,老人始終都沒(méi)能過(guò)馬路。我這才注意到他是一位盲爺爺。我立刻跑過(guò)去,拉住盲爺爺?shù)氖,甜甜地說(shuō)道:“老爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”“呵呵,好啊,好啊,真是個(gè)好孩子!”我小心翼翼地牽著盲爺爺?shù)氖,過(guò)了馬路。

  看著街上如水般的人流,我不放心,又扶著盲爺爺走了一段路。我和盲爺爺邊走邊聊,盲爺爺?shù)哪樕项D時(shí)掛滿了笑容。突然,我的腳不知被什么東西絆了一下,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋好。我氣哼哼地嘀咕:“哪個(gè)缺德的家伙,竟然把陰井蓋蓋成這個(gè)樣子!”我邊說(shuō)邊扶著盲爺爺繞道而行。可這時(shí),盲爺爺卻皺了皺眉,并掙脫了我的攙扶,吃力地蹲下身子,雙手巍顫顫地摸索著將陰井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)挪好。然后,盲爺爺雙手撐著地,慢慢地直起身子,拍了拍手上的灰塵,用拳頭捶了捶腰,長(zhǎng)吐一口氣,裂開(kāi)那張沒(méi)有門(mén)牙的嘴,樂(lè)呵呵地說(shuō):“嗯,這樣子就行了,后面的行人就不會(huì)被絆倒了!”那笑容是多么真誠(chéng),多么淳樸!

  剎那間,我愣住了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我沒(méi)有想到這么多來(lái)來(lái)往往的健康人,都只顧著匆匆趕自己的路,卻無(wú)暇停下腳步。我也沒(méi)有想到,這舉手之勞竟出自這位年過(guò)八旬的盲爺爺之手。我更沒(méi)有想到,在這段路上,我當(dāng)了盲爺爺?shù)囊啡耍谌松牡缆飞,盲爺爺卻成了我最好的引路人!

  真沒(méi)想到作文 篇4

  隨著人類(lèi)地進(jìn)步發(fā)展和改革,人們漸漸都富裕起來(lái),不愁吃穿,每天都生活在幸?鞓(lè)的日子里。

  但我沒(méi)想到隨著進(jìn)步和改革,人們?cè)旃S,伐木和涉獵。本來(lái)人們這樣做是為了謀生,賺錢(qián)養(yǎng)家。但這樣做后,清澈的水被工廠的廢水污染,變得又綠又臭;新鮮的空氣被伐木后,變得又難聞?dòng)峙K;那廣闊的草原上各種動(dòng)物在自由地奔跑著,突然“嗖”的一聲,一個(gè)利劍飛來(lái),把動(dòng)物射死,最后許多動(dòng)物都瀕臨滅絕。我沒(méi)想到,真的沒(méi)想到。

  爸爸摸摸我的頭,低著頭似乎在回憶,說(shuō):“在20年前,我差不多十六歲時(shí),這里就開(kāi)始造工廠和修路了,但在十六歲之前,這個(gè)村子還是很漂亮的,鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小河被微風(fēng)吹起微微蕩漾,稻田里農(nóng)民伯伯在鋤地割草。每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉!

  這天晚上我做了場(chǎng)夢(mèng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)……

  早起的鳥(niǎo)兒唱著清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲,朦朧的陽(yáng)光照在我身上,使我身上發(fā)出淡淡的金光,顯得十分夢(mèng)幻。我打開(kāi)窗,迎接新一天的到來(lái),閉上眼呼吸著新鮮的空氣。睜開(kāi)眼一看,哇!

  我揉了揉眼睛,只見(jiàn)一排排的樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,似乎像戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園一樣!昂!彼祦(lái),陣陣舒暢。我心情格外開(kāi)心,“咻”的一聲跑到樓下,只見(jiàn)眼前:大人們?cè)诟苫睿腥俗鲋鼗,種樹(shù)挖井;女人就種菜洗衣服,干一些小活。一派祥和安逸。

  我突然非常留戀這個(gè)地方,我向往著舒暢自由的生活。雖然并不十分富裕,但環(huán)境很好。我邊走邊看,我來(lái)到一個(gè)果園,聞著芳香十里的果香味。真是“酒香不怕巷子深”,小嘗一口葡萄,嘴里留著糖果般那甜入人心的味道;吃完葡萄后,來(lái)到一個(gè)花棚,湊近花蕊聞著沁人心脾的花香,蝴蝶在花上飛舞著。一片繁華生動(dòng)。

  最后,來(lái)到河邊,卷起褲腿,把腳伸進(jìn)小河里,腳伸進(jìn)去后,感覺(jué)腳冰冰涼的`,十分舒服,我還看到一些小孩兒在玩打水漂,我也拾起一塊石頭,連打了三個(gè)水漂。玩累了,我躺在草地上,頭望著天空,天空是那么藍(lán),云是那么白。我大喊一聲:“啊——太棒了!

  “叮鈴鈴”鬧鐘還是無(wú)情地響起了,我只能起來(lái),回味著剛才的場(chǎng)景,立馬跳下床,打開(kāi)窗看著屋外,外面,水是黑的,樹(shù)木是衰敗的,甚至有些被改掉了,空氣中彌漫著大貨車(chē)的油漆味和灰塵。哎,我多么希望夢(mèng)境成真!

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到現(xiàn)在的世界會(huì)是這樣,希望以后的環(huán)境能有所改善。不要把我們美好的家園,美好的“地球村”變成一片無(wú)邊的荒漠,無(wú)人居住,讓地球就此滅絕。

  真沒(méi)想到作文 篇5

  每當(dāng),路過(guò)掛著白色窗簾的窗戶,我不禁想起那件意想不到的事。

  在我家的小區(qū)里,住著一位張奶奶。每次經(jīng)過(guò)張奶奶的家門(mén)口,總能聞到茉莉花香的味道,沁人心脾,也總能聽(tīng)見(jiàn)刻薄的說(shuō)話聲。剛開(kāi)始,小區(qū)里的人們見(jiàn)到她,都會(huì)覺(jué)得她是一位親切、溫和的老人。但是和她說(shuō)上幾句,卻發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)著一張刀子嘴,說(shuō)起話來(lái)真是讓人受不了。

  早晨,走在小路上空氣格外清新。因?yàn)橄逻^(guò)雨,小石子路看起來(lái)格外干凈;因?yàn)橄逻^(guò)雨,路旁的小樹(shù)蒼翠欲滴;因?yàn)橄逻^(guò)雨,陣陣茉莉花的香味更讓我陶醉。突然,耳邊傳來(lái)刻薄話語(yǔ):“那又怎樣,還不是庸才。”我朝遠(yuǎn)處一看,就見(jiàn)滿頭銀發(fā)的張奶奶正說(shuō)著傷人語(yǔ),把鄰居王大媽氣走了。我不免有些生氣:不就是女兒去世了嗎?張奶奶的女兒正值大好年華,卻幾年前因?yàn)檐?chē)禍去世了,白發(fā)人送黑發(fā)人,大伙十分可憐她,經(jīng)常陪她聊天,可她卻總用尖酸刻薄的`話語(yǔ)讓人難堪。

  “啪”,正當(dāng)張奶奶回屋時(shí),一個(gè)小妹妹因?yàn)槁窙](méi)走穩(wěn)當(dāng),摔了個(gè)四腳朝天,小女孩“哇哇”大哭,而她的媽媽卻不知去了何處。

  小妹妹大聲地哭泣著:“痛……嗚……痛……”眼淚更是如斷了線的珍珠,不停往下落。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一路小跑,一把把她扶起來(lái)坐在旁邊的臺(tái)階上,小心翼翼地把小女孩的褲子往上翻。只見(jiàn),小妹妹腿上摔破了皮,鮮血直流,小妹妹看了更是害怕,渾身顫抖,老奶奶看了緊皺眉頭,把她摟在懷里,溫柔地拍著她的背說(shuō):“不怕不怕,奶奶給你上藥藥,一會(huì)就不疼了,好不好!

  小女孩聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。張奶奶彎下腰輕柔地哄著說(shuō):“你好棒,真是個(gè)勇敢的寶貝!你在這里等著奶奶,我去給你拿藥,還拿一個(gè)棒棒糖,好不好?”說(shuō)完她跑回了屋,很快拿著一個(gè)方盒子出來(lái)了。我好奇地過(guò)去看了看,只見(jiàn),老奶奶里利利索索從里面拿出了消毒水,用棉簽沾了沾。然后,彎下腰一邊涂藥,邊吹吹,還說(shuō):“不疼哦,不疼哦!”然后,細(xì)心為小妹妹上藥。上完了藥,張奶奶錘了錘背,然后像變魔術(shù)一樣拿出了一個(gè)棒棒糖,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是一個(gè)乖巧的好孩子,獎(jiǎng)勵(lì)給你的!毙∶妹酶吲d地笑了,大口大口地吃著棒棒糖。張奶奶溫柔地摸了摸小妹妹的頭,還細(xì)心替小妹妹擦了擦嘴角邊的口水……

  看著這一幕,我驚呆了,真沒(méi)想到一向刀子嘴的張奶奶,竟然是一個(gè)豆腐心,也有如此溫柔的一面,是我誤解了她。以后,我也要多去陪伴這位孤獨(dú)的老人。

  真沒(méi)想到作文 篇6

  天終于放晴了,從窗外望去,天幕上嵌著一輪太陽(yáng),湛藍(lán)的天空中停留著幾朵潔白的云塊,如紗巾上的小花,又似在空中飛舞的蒲公英。

  他,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,黝黑的皮膚,干裂的嘴唇,粗糙的大手,襤褸的衣衫,是那么的其貌不揚(yáng)。當(dāng)他在外婆家門(mén)前悠閑地漫步時(shí),我總是怕他將潔白的地面踩臟。當(dāng)他與外公談笑風(fēng)生時(shí),我總是緊閉房門(mén),那原本爽朗的笑聲在我耳中格外刺耳。每次遇到他,我總是繞道而行,看著他臟兮兮的模樣,一種厭惡之情便油然而生。

  直到那一天,那是一場(chǎng)大雨過(guò)后,大地被沖刷得面目全非。外公讓我送個(gè)東西給在田間勞作的外婆,我騎著自行車(chē),發(fā)現(xiàn)去農(nóng)田必經(jīng)的那座水泥橋正在修葺,暫時(shí)不能行走,工人們搭了一個(gè)臨時(shí)的小木橋以方便過(guò)往的行人。那是一座又圓又滑的木頭架起的小橋,看著就讓人膽戰(zhàn)心驚。我猶豫著,繞道是不可能的,退縮也不是我的風(fēng)格。我決定迎難而上,我笨拙地扛著自行車(chē),小心翼翼地邁出一步又一步……原來(lái)也沒(méi)那么可怕。我抬頭挺胸,雄赳赳氣昂昂的氣氛中我走過(guò)了一小段木橋。漸漸地,到了中間部分,腳下的木頭開(kāi)始抖動(dòng)了,越來(lái)越猛,我的心也越跳越快,望著橋下湍急的河水,我像霜打的茄子——蔫了,雙腿發(fā)軟,像灌了鉛一般抬不起來(lái),自行車(chē)仿佛是一塊大石頭,有數(shù)百斤重,壓得我無(wú)法脫身,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)木頭橋又抖動(dòng)了幾下,我嚇得立刻收回了腳,渾身冷汗直冒,腦中更是一片空白,這時(shí)的我真是進(jìn)退兩難。

  正當(dāng)我無(wú)助得想哭的時(shí)候,突然扛著自行車(chē)的手一下子輕松了,接著一只粗糙的大手握住了我的手。我驀然回首,是他,黝黑的面龐綻開(kāi)燦爛的笑容,瞇細(xì)的雙眼掩不住那真誠(chéng)的目光,細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,略長(zhǎng)的胡子在風(fēng)中凌亂。我茫然地被牽著走過(guò)來(lái)小木橋,不知所措,啞口無(wú)言,因?yàn)槲业臒o(wú)知淺薄,因?yàn)槲业囊悦踩∪恕?/p>

  真沒(méi)想到,我曾一度藐視的他卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,是外表丑陋的'他讓我明白不能以貌取人的道理。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),那位爺爺?shù)睦习榈昧酥夭,所以家境貧寒,但是他仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,辛苦勞作并盡自己的能力幫助他人。

  生活中有許許多多的沒(méi)想到,丑陋的外表下可能隱藏著一顆善良的心,美麗的臉龐也可能包裹著著自私的靈魂。我們要用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)真正的美……

  真沒(méi)想到作文 篇7

  伴隨著熟悉的琴聲,我閉上眼,腦海里又浮現(xiàn)出多年前的情景。

  幼兒園小班的時(shí)候,園里可以選擇鋼琴和手風(fēng)琴任一種進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我毅然選擇了鋼琴?傻诙,園里的幾位鋼琴老師來(lái)班上挑選學(xué)生,卻沒(méi)有一位選中我,F(xiàn)在回想起來(lái),可能是因?yàn)槲沂种柑?xì)的緣故吧。

  結(jié)果,吃過(guò)午飯后,沒(méi)想到的事情發(fā)生了—我竟報(bào)名了手風(fēng)琴班!原來(lái),是班主任看到手風(fēng)琴班有多余名額而私下做的決定。就這樣,我懵懵懂懂地踏進(jìn)那個(gè)教室,開(kāi)始了我的'第一堂啟蒙課。

  那是一堂混亂的課,老師介紹了樂(lè)器的名稱(chēng)和演奏方式,就讓我們自由地去體驗(yàn)一下。剎那間,十幾臺(tái)手風(fēng)琴發(fā)出的各種五花八門(mén)的‘噪音’,不知比大路上滾滾車(chē)流中發(fā)出的鳴笛聲還要吵鬧幾萬(wàn)倍,簡(jiǎn)直令人無(wú)法忍受。沒(méi)想到的是,年過(guò)半百的老師竟然紋絲不動(dòng),微笑者面對(duì)者我們,委實(shí)令人佩服。從那時(shí)起,我對(duì)那位老師有了莫名的好感。后來(lái),我漸漸愛(ài)上了手風(fēng)琴課,不僅僅是因?yàn)樗苁刮姨舆^(guò)一部分午睡,更因?yàn)椤艺嬲陨狭诉@門(mén)樂(lè)器,而且一晃八年這份喜愛(ài)有增無(wú)減。

  每次新學(xué)一首曲子,從完全陌生到熟悉掌握,從‘噪音’到‘仙曲’,都是一個(gè)非常美妙的過(guò)程。自然,其中包含者數(shù)不清的苦練,汗水和時(shí)間交織成的成就感和愉悅感,更化成了學(xué)習(xí)下一首新曲目的信心和動(dòng)力。

  八年來(lái),我的個(gè)子蹭蹭蹭長(zhǎng)高了,手風(fēng)琴的身材也蹭蹭蹭長(zhǎng)大了。從最早的8貝司到現(xiàn)在的120貝司,從短短幾個(gè)音階,到一首完整的長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子,從書(shū)櫥里厚厚的幾本手風(fēng)琴教材到一份份的考級(jí)證書(shū),在許多人看來(lái)是成功的。但他們不知道的是,成功的背后,不僅有付出,歸根結(jié)底,其實(shí)竟源于一次不起眼的偶然。

  生活中,往往有許多真沒(méi)想到的事,而它們往往又源于一個(gè)個(gè)不起眼的偶然。而這些偶然中,總有的能陪伴你好久好久,也許五年十年,也許一生,能給你帶來(lái)意想不到的收獲和感受。

  當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉消失在地平線上,最后一個(gè)音符從指縫間彈出,深遠(yuǎn)遼闊的琴音在耳邊回蕩,留下的是心中滿滿的追憶。一次偶然,真沒(méi)想到,我竟愛(ài)上了它。

  真沒(méi)想到作文 篇8

  真沒(méi)想到真沒(méi)想到,昔日那個(gè)脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的馬老師,今天,竟也隨潮流和我們交起了朋友,真是一大奇跡呀!

  我已是五年級(jí)學(xué)生了,可是,不知怎的,一到五年級(jí),我的成績(jī)就開(kāi)始直線下降,不僅是我,而且,全班同學(xué)都一樣,老師為了這可操了不少心了!眼看還有70多天就要小考了,可我們還在嘻嘻哈哈不學(xué)習(xí),老師更是急得忙里忙外,天天給我們講題。講課,可都無(wú)濟(jì)于事。老師犯起了愁,心想,咋能讓我們的學(xué)習(xí)提高呢?

  又是一堂數(shù)學(xué)課,老師領(lǐng)著我們坐起了題,幾個(gè)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)可急壞了,要是往日老師讓自己做題的時(shí)候,可以照數(shù)學(xué)好的同學(xué)抄,可現(xiàn)在.......怎么辦哪??老師開(kāi)始講題了,"把書(shū)翻到82頁(yè),看82頁(yè)的第10題.”老師說(shuō)道"你說(shuō),這道題實(shí)質(zhì)是求什么?”

  老師叫道一個(gè)數(shù)學(xué)不好的同學(xué),這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是,是求,是求圓柱的體積!

  老師聽(tīng)后,眉頭一皺,急了,“你在說(shuō)一遍是求什么?”

  老師大叫起來(lái)“是求,是求.......”

  “你說(shuō)!”

  老師叫了一個(gè)數(shù)學(xué)不好的同學(xué),“是求圓柱的表面積。”

  她的怯生生說(shuō)“什么表面積,你說(shuō),是求什么?”

  另一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“嗯--,是求體積!边@個(gè)女同學(xué)的聲音越來(lái)越小,老師沒(méi)聽(tīng)清,“什么?”

  “求,求,求體積!

  “體積?怎么能求體積呢?”

  這時(shí),數(shù)學(xué)好的同學(xué)急忙大喊“老師我!老師我!我!

  老師!”急得他們不顧一切的站了起來(lái)。

  “你!”老師叫到一個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué),“是求側(cè)面積!”他胸有成竹的說(shuō)道。

  “不就是求側(cè)面積嗎?你們?cè)趺椿厥掳?連側(cè)面積都忘了?”

  老師接著把我們臭罵一頓,又說(shuō):“老師想做個(gè)調(diào)查,希望你們能說(shuō)實(shí)話,行不行?”

  “行--!”

  于是,老師就開(kāi)始調(diào)查我們對(duì)她有什么不滿,認(rèn)為我們自己在學(xué)習(xí)上做的.怎么樣。我們對(duì)她提出了很多意見(jiàn),同學(xué)也說(shuō)了自己的不足。

  最后,經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的調(diào)查,老師發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和我們的不對(duì),和我們立了約:以后,不用武力解決事情,但是,我們必須聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),如果,我們不守信的話,老師就先破規(guī)。后來(lái),我們還和老師拉勾作證了呢!我們成為了最要好的朋友了。

  唉!真是沒(méi)想到!老師也成了我的好朋友了!

  真沒(méi)想到作文 篇9

  今天真是倒霉,班里的插座被一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了。

  一個(gè)同學(xué)拔插頭的時(shí)候,一不小心,把電線從插頭里面拔了出來(lái)。我是班上的多媒體管理員,一看,心想:糟了,這不是給我找麻煩么!我根本就不會(huì)修插座,如果沒(méi)有插座,電腦可怎么用!無(wú)奈之下,我抱著試試看的態(tài)度,把那三根暴露在外面的電線小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地塞進(jìn)了插頭。該通電測(cè)試了,原本我以為接上就能用了,可我忘了一個(gè)問(wèn)題——這樣容易短路!當(dāng)我通電的一剎那,火花四濺,嚇了同學(xué)們一大跳。真危險(xiǎn)!

  這時(shí),班長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn),不讓我再修了。我只好去找總務(wù)處,可總務(wù)處的老師也不負(fù)責(zé)修理。沒(méi)辦法,只好試著自己修了!幾個(gè)同學(xué)前來(lái)幫忙。我們借來(lái)改錐,打開(kāi)了插頭的'外殼。里面有3根線,到底接上哪兩根呢?我和幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始亂接,接了半天,通了好幾次電,可是插座都沒(méi)反應(yīng)。最后,我算是絕望了,換插座吧!

  就在我打算放棄的時(shí)候,音樂(lè)老師來(lái)了。這下我們可找到了救星,趕快請(qǐng)他幫忙。經(jīng)過(guò)一番檢查,音樂(lè)老師試著把插座通上了電,可是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我們又從辦公室借來(lái)了一個(gè)能用的插板,接在了插銷(xiāo)上,還是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]:原來(lái)是我把插銷(xiāo)短路的時(shí)候,不小心把插銷(xiāo)弄壞了。然后,我和幾個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]把電線從一邊的線盒中拉了出來(lái),接到了另一個(gè)插銷(xiāo)上。令人哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]的是,還是沒(méi)反應(yīng)!于是,經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂(lè)老師拆開(kāi)了插頭,發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)把地線接在了插頭上:本來(lái)應(yīng)該接上紅線和黑線,而我們卻接上了紅線和藍(lán)線!故障終于解決了,我們高興得手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

  真沒(méi)想到,我成功了!我想,以后我再遇到這種事應(yīng)該向老師請(qǐng)教,要注意安全。

  真沒(méi)想到作文 篇10

  我家門(mén)口有一位賣(mài)牛肉餅的阿姨。

  從她沾滿油垢的圍裙、笑起來(lái)布滿魚(yú)尾紋的眼角不難看出,她已經(jīng)在這個(gè)小小的攤前堅(jiān)守了多長(zhǎng)的光景。

  或許是江南清麗淡雅的水孕育了她的溫柔繾綣,也孕育了她那獨(dú)占鰲頭的手藝。

  人們圍在她的身前身后,爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),而她也從不藏私。

  在做肉餅時(shí),她的神情簡(jiǎn)峭又肅穆。

  她雙手推杖,脊背佝僂,彎成一張弓,如一頭老黃牛般,不緊不慢地?fù){;粗礪的指腹摩挲面皮,像是對(duì)待熟睡嬰孩,輕捻起一小片兒,給躺著的陷蓋上薄被。

  待到肉餅蹙攏成形,就可以下鍋了。

  但見(jiàn)那鍋底像火焰山似的呼呼噴射著火花,金燦燦的;鍋里遂成了一湖澄凈的柔波,停潴在餅面,浮泛著金色的幽輝。

  隨著我咧開(kāi)嘴做出嗅著香味的動(dòng)作,一番停辛貯苦后的牛肉餅終于大功告成。

  而她卻早已大汗淋漓,渾身都仿佛被泡在了水里。

  在旁圍觀的我內(nèi)心頗受觸動(dòng):沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在那金黃焦脆的外皮下,付出了她多少汗水。

  想必她是為了養(yǎng)家糊口而辛苦操勞,沐雨櫛風(fēng);讓時(shí)光在她的臉上早早留下了烙印,以青春為代價(jià)換來(lái)維持生計(jì)的銅板。

  我對(duì)她心生同情,便說(shuō):“您這么辛苦,賺得多么?有沒(méi)有考慮過(guò)……換一個(gè)工作?”

  哪料她只是很誠(chéng)懇地?fù)u搖頭。

  “不算多,但我挺喜歡做這個(gè)。

  我們家祖上也做牛肉餅,到我這里,大概已經(jīng)成為一種習(xí)慣了!

  “習(xí)慣”——多么平凡的字眼,卻令我為之一震。

  她眉眼間跳躍的滿足和幸福,讓我忽然想起我的外婆。

  小時(shí)候,她也會(huì)給我們做牛肉餅,記得一個(gè)除夕,大家擠在小小的飯桌前。

  當(dāng)我抬起頭,就看到外婆站在窗邊靜靜地看我們,那個(gè)月牙清亮而溫柔,將一些軟光兒輕輕送到她的眼里。

  那一幕,與眼前的她竟重疊在一起,都含蓄而蕩漾著相似且無(wú)涯際的.深情。

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在我看來(lái)是負(fù)擔(dān)的工作,卻是她們畢生追隨的信仰。

  從那個(gè)充斥著繁囂的時(shí)代走來(lái)的她們,在守護(hù)著內(nèi)心最神圣的凈土。

  她們將職業(yè)素養(yǎng)和家庭建設(shè)視作一門(mén)手藝,因而無(wú)論身在何地何處,高低貴賤,對(duì)生活的眷戀始終牢牢扎根于中華民族的文化傳統(tǒng)中。

  這本就無(wú)關(guān)乎生計(jì);她們?cè)缫寻堰@份習(xí)慣融入了生命,并將永遠(yuǎn)傳承下去。

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,在這樣一群人看似平凡的外表下,卻擁有一顆偉大的靈魂。

  件事了。

  老媽的膽子真大,開(kāi)車(chē)都敢,而且把暈車(chē)的老毛病也一起改了。

  真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。

  真沒(méi)想到作文 篇11

  最近家里的冰箱又進(jìn)氣結(jié)冰了,凝結(jié)的大量冰塊頂著抽屜導(dǎo)致門(mén)都關(guān)不嚴(yán)實(shí)了。冰箱像個(gè)淘氣的孩子,沒(méi)完沒(méi)了地不!班粥帧钡爻臭[報(bào)警,好像在“挑釁”和提醒我們,它缺“收拾”了。

  正逢寒假,我便自告奮勇地要替全家人好好“收拾”一下這個(gè)“淘氣的家伙”。奶奶一聽(tīng)連忙直擺手,說(shuō):“你還小,這大人的活你干不了,乖,學(xué)習(xí)去吧”。這番話讓我很不服氣,便執(zhí)拗地說(shuō):“奶奶,我都十一歲了!不再是小孩子了。收拾冰箱這么簡(jiǎn)單的事,之前也看你們做過(guò),沒(méi)什么難的呀,這次我一定要自己動(dòng)手來(lái)做一次!蹦棠剔植贿^(guò)我,笑呵呵地“妥協(xié)”了。

  說(shuō)干就干,我先拔掉了冰箱的取電插頭,再打開(kāi)冷凍箱門(mén),抽出抽屜,把食材一件件地騰到了上面的冷藏箱和保鮮箱里,再合上門(mén),接著就要給冷凍箱除冰了。

  一見(jiàn)到附著在箱壁上的厚厚冰塊,我便直接上手去掰去捶,但那些固若金湯的堅(jiān)冰卻紋絲不動(dòng),反而在溫差的作用下迅速把我的手“粘”在了冰面,我好不容易才脫離了開(kāi)來(lái)。接著,我從廚房找來(lái)筷子去撬去搗,但大片冰塊根本就找不到縫隙。又找來(lái)菜刀去砍去砸,但空間狹小根本下不去刀。這樣的一通折騰,累得我滿頭大汗,效果卻甚微?磥(lái)是沒(méi)有捷徑可走了,我只好仿效爸爸之前的做法,使出“殺手锏”了:我到廚房燒了一大鍋開(kāi)水,倒入兩個(gè)圓盆,再把盆擱到冷凍箱的`上下層,關(guān)上外門(mén),把那些難除的冰塊悶在里面“蒸桑拿”。大約過(guò)了半小時(shí),那些拒絕融化的冰塊終于向我“臣服”了,它們?cè)跓釟怛v騰的蒸熏下,流著稀里嘩啦的“淚水”,“哭”得可“傷心”了,但不一會(huì)兒接了冰水的熱水也涼了,冰塊又開(kāi)始“頑固不化”了。無(wú)奈,我只得故伎重演,又燒了一鍋水,按同樣的流程操作了一遍,最后再上下敲打一番,才徹底消滅了那些殘余的冰塊。

  取得了“攻堅(jiān)戰(zhàn)”勝利后,我把冰箱上下內(nèi)外都清洗了一遍,把里面的食材重新分類(lèi)整理擺放利索了,這才疲憊不堪地結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  被我收拾得干凈整潔,煥然一新的冰箱,通電后服服帖帖地再也不吵鬧報(bào)警了,看到這些,奶奶給我豎起了大拇指,我心里甭提多開(kāi)心了,特別有成就感。

  哎,真沒(méi)想到收拾冰箱也這么難!不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,還費(fèi)事、費(fèi)腦!長(zhǎng)輩們不也是長(zhǎng)年累月這般辛苦地為我們默默付出的嗎?他們太不容易了!太偉大了!我暗下決心以后一定要多干一些力所能及的家務(wù),替家人分擔(dān)勞累,為親人奉獻(xiàn)愛(ài)心!

  真沒(méi)想到作文 篇12

  人生不是兒戲,只有認(rèn)真去對(duì)待,努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間;雛鳥(niǎo)是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會(huì)飛翔的;蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過(guò)目標(biāo),一步步爬向目標(biāo),永不放棄。

  初中三年,我的成績(jī)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,班中排名也總是單位?shù)?缮氤跻缓笠磺卸甲兞。成績(jī)一下子滑到班級(jí)中央,排名也逐漸越來(lái)越大……起初我并不在意,只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故,以后總有一天會(huì)好起來(lái)的?墒沁^(guò)了很久也沒(méi)有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話。回到家,我心灰意冷。不明白,不明白問(wèn)題究竟在哪里。

  我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買(mǎi)回來(lái)的.,可是直至今日我也未曾見(jiàn)到它開(kāi)過(guò)一次花。我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“澆什么水,它到現(xiàn)在都沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花,以后肯定也不會(huì)開(kāi)了!甭(tīng)了我的話,媽媽接過(guò)我手里的水壺,笑了笑告訴我說(shuō):“不會(huì)的,只要你細(xì)心、耐心去照顧它,總有一天,它會(huì)開(kāi)花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的!蔽移擦似沧欤灰詾槿。

  冬天,正是百花凋零的季節(jié)。在這寒冷中,家里的蟹爪蘭卻開(kāi)出了它的第一朵花。那朵花傲然地長(zhǎng)在枝頭,粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切,抵御嚴(yán)寒。

  我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開(kāi)花結(jié)果,而是在等待,等待著孕育著更好的花朵,待開(kāi)花之時(shí),便驚艷眾人。我想起了一句話:“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!边@種鳥(niǎo)有三年不鳴不飛,可在最后眾人放棄之時(shí),一飛便直沖云霄,一聲?shū)Q叫便令所有人詫異?烧l(shuí)曾想過(guò)在這三年里它在背后付出的辛酸與淚?

  我真沒(méi)想到在蟹爪蘭開(kāi)花之日,我明白了這樣一個(gè)道理:人生難免會(huì)有低谷,可是不同的人面對(duì)它會(huì)有著不同的反應(yīng),有些人選擇就此放棄,有些人選擇在身后默默努力,離開(kāi)低谷。我想前者安逸一生,卻終究輸了一輩子,一輩子無(wú)事所成。而后者困苦一時(shí),可是卻能從其中學(xué)會(huì)拼搏!

  我將這個(gè)道理銘記于心,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,果不其然,不久后我的成績(jī)回升了!

  我真沒(méi)想到我學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了努力而這些不是來(lái)源于他人的教導(dǎo),而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。

  我真沒(méi)想到我竟有一天學(xué)會(huì)了拼搏和努力。

  真沒(méi)想到作文 篇13

  以行走去感受生命中的美麗。

  ——題記

  生活在高樓大廈中的我們,整天沉浸在車(chē)水馬龍的生活中。在我看來(lái),山橋旅行都是可望而不可即的。

  老家在井岡山,卻從未真正感受過(guò)它的美景。媽媽突然建議我們?nèi)ゲ娠L(fēng)。其實(shí)我本不想去的,感覺(jué)沒(méi)有多少意思。沒(méi)想到,一向慵懶的媽媽也會(huì)有這種不平凡的想法。用媽媽的原話說(shuō)就是“去做一個(gè)行者”,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去了。

  我行走在山間的小路上,感嘆于山上的美景。翠綠的毛竹與漫山遍野的杜鵑花相映生輝,沒(méi)想到,看起來(lái)樸素的山原來(lái)也擁有這般的美景。質(zhì)樸的當(dāng)?shù)厝擞酶挥懈锩鼩庀⒌募t米飯和南瓜粥來(lái)款待我們。雖然粗糙的紅米飯難以下咽,卻難以招架山里人的熱情。飯后,我們繼續(xù)向前行走,可早已疲倦的雙腿已不聽(tīng)使喚了,說(shuō)好的做行者,怎么能放棄?腳步越來(lái)越慢,步伐越來(lái)越小,但意志卻越來(lái)越堅(jiān)定。汗水早已濕透了衣襟,我卻依舊以歡笑展現(xiàn)容顏。等到我真正登上頂峰,遙望大地,我以為還是毛竹與花,卻真沒(méi)想到,感受到的'是行走帶給我的“雄關(guān)漫道真如鐵”的豪情與“一覽眾山小”的壯志。

  也曾在爸爸的建議下去過(guò)贛州的古浮橋。

  那橫跨貢江的橋看上去嬌小又雄壯。膽小的我面對(duì)澎湃的滔滔江水想要放棄。說(shuō)好的做行者,怎么能放棄?看見(jiàn)別人都踏上了古橋,我便也壯著膽子上去了。

  起初一陣眩暈,但很快我就調(diào)整好重心,向橋的中間走去!翱┲ǹ┲ā,浮橋發(fā)出好聽(tīng)的聲音,宛如一支低吟淺唱的昆曲。彎下腰來(lái),發(fā)現(xiàn)那釘入木樁中的鐵釘早已生銹,旁邊的間隙延伸到遠(yuǎn)方。我不知道這從宋朝便有的橋有多少人曾經(jīng)涉足?赡苁且蝗涸朴谓膫b客,又或是幾位背著簍筐的采茶女子。天色漸暗,籠罩在月色中散發(fā)看熠熠光澤的浮橋,隨波光云影逝去,每一步都踟躕猶疑,害怕一走到盡頭,所有芳華都將逝去。沒(méi)想到,這一切都是這么美好;沒(méi)想到,這古老的浮橋也有著歷史的美麗。如果我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)頭就走,就不會(huì)感受到這沉淀的精華。真沒(méi)想到,古老的浮橋也有著如此壯觀的美麗;真沒(méi)想到,古老的浮橋還能給我以歷史的震撼。

  真沒(méi)想到,質(zhì)樸的山崖與古老的浮橋也有著別樣的美麗;真沒(méi)想到,質(zhì)樸的山崖能帶給我豪情;真沒(méi)想到,古老的浮橋能給我沉淀的美麗。

  真沒(méi)想到作文 篇14

  每個(gè)人的心,很難揣測(cè);每個(gè)人的行為,有時(shí)也令我疑惑?僧(dāng)我深入研究,結(jié)果總令我感到詫異,那神秘的詫異令我著迷,詫異過(guò)后卻是深深的感動(dòng),那解開(kāi)的謎團(tuán)總帶著親情和無(wú)盡的溫馨。

  爸爸與書(shū)桌

  放學(xué)回家,晚飯后我照例開(kāi)始每天的回家作業(yè),爸爸也打開(kāi)臺(tái)燈忙碌起來(lái),寂靜的屋子里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲。我完成了作業(yè),但爸爸卻還在臺(tái)燈下思考。爸爸的.習(xí)慣是從來(lái)不講工作帶回家的,每天的工作一定是在單位完成,但他今天卻……我走到爸爸的書(shū)桌前,發(fā)現(xiàn)爸爸正在絞盡腦汁地解我的題目,見(jiàn)我走過(guò)來(lái)便笑著說(shuō):“別吵,讓我繼續(xù)沉著應(yīng)戰(zhàn),這道提高題目有點(diǎn)難啊!”我這才明白爸爸能給我講的難題是因?yàn)樗c題目的不斷“斗爭(zhēng)”。真沒(méi)有想到爸爸會(huì)用自己的全部休息時(shí)間來(lái)自己先“預(yù)習(xí)”題目,再給我講題。心中一陣陣暖意。

  媽媽和廚房

  自從爺爺奶奶搬走后,早飯便有一頓每一頓的,每天要不就是外賣(mài),要不就是到學(xué)校食堂去吃,有時(shí)候來(lái)不及就不吃了。媽媽以前一直是個(gè)“懶蟲(chóng)”,但自從爺爺奶奶搬走后,媽媽嫌外賣(mài)太貴,學(xué)校的早餐沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),于是媽媽便開(kāi)始做早飯了。從來(lái)不習(xí)慣早起的媽媽?zhuān)桓耐盏娘L(fēng)格,一大早就聽(tīng)到廚房間傳來(lái)媽媽急促的腳步聲。等我起來(lái),一個(gè)個(gè)帶著牛奶香味的、金黃的雞蛋餅已經(jīng)上桌了,真的好吃,我給媽媽點(diǎn)了一大堆的“贊”。媽媽淡定地告訴我:“為了你能吃到又營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐,媽媽可是特地去拜師學(xué)藝的!笨粗鴭寢屨粗娣鄣氖趾臀⑽⒊龊沟哪橆a,心頭又涌起暖意。

  爺爺、奶奶和我

  周六在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺給爸爸打來(lái)電話,叫我們中午一起去吃午飯,我卻不想浪費(fèi)時(shí)間,不太想去,只想在家繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),爸媽也同意了。原以為晚上也可以呆在家里繼續(xù)我的作業(yè)。誰(shuí)知道下午爺爺直接給我打來(lái)了電話:“家誠(chéng),你晚上一定要來(lái)吃飯!不來(lái)我就不高興了!睜敔斢妹畎愕目谖钦f(shuō):“一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到你了,奶奶有點(diǎn)想你了!闭f(shuō)罷,爺爺笑著掛了電話。爸爸在傍邊說(shuō):“你爺爺不好意思說(shuō)他想你了,便把你奶奶的大旗扛出來(lái)了。好了,你爺爺都下旨了,你還不賞臉去一趟!蔽覠o(wú)法拒絕,因?yàn)槟鞘菭敔斈棠痰膼?ài)。

  一個(gè)小小的舉動(dòng)都是愛(ài)的流露,看起來(lái)再普通不過(guò),甚至都不值得一提,但,會(huì)珍惜、會(huì)懷念的往往就是這些生活中的細(xì)節(jié)。

  莫道無(wú)愛(ài)心悲切,取之不盡生活中。愛(ài)就在你我的身邊,用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì)。你一定會(huì)想到,更會(huì)體會(huì)到。

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