這就是我作文14篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　這就是我作文 篇1

　　這就是我，一個(gè)眼睛小得幾乎只能看到一線天空，笑起來(lái)時(shí)根本就找不到眼睛的人。我是個(gè)女孩，但我卻有著像男孩子一樣的性格。我的性格與眾不同，我膽子大，勇敢，自信，平時(shí)也有幾分嚴(yán)肅，這是因?yàn)槲也粣?ài)笑也不愛(ài)哭，喜歡裝酷，所以才擺出一副嚴(yán)肅的模樣。

　　說(shuō)到我的性格，最大的特點(diǎn)也是我最驕傲的就是自信。自信是什么，自信是一個(gè)性格，正因?yàn)槲易孕�，我才�?huì)在活動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作上有著好結(jié)果。在活動(dòng)中，我自信所以才會(huì)勇敢地站在舞臺(tái)上，信心十足地表演著小品；中的奶奶的角色，贏得了觀眾熱烈的掌聲；在學(xué)習(xí)中，我總是滿懷信心地走出考場(chǎng)，心里都想著“我這次一定會(huì)考好的'”。即使有幾次我失敗，但我仍相信自己是最棒的；在工作上，我信心百倍地走上講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，雖然沒(méi)成功，但是我會(huì)改正錯(cuò)誤，與同學(xué)共同努力進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈盼沂亲顑?yōu)秀的人之一。

　　我仍然記得在今年2月14日情人節(jié)時(shí)，我和同學(xué)一起去賣花，我們提著一籃子的花，拿到大街上去賣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)水果店時(shí)，有一對(duì)情侶在買水果，那個(gè)大姐姐時(shí)不時(shí)回頭看我們，我察覺(jué)到了她想買花。頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)穿白衣的天使說(shuō)：“去吧，不要害怕，你是最棒的�！倍�另一個(gè)穿黑衣的惡魔卻說(shuō)：“不要去，這多丟臉啊�！痹谔焓沟墓膭�(lì)下，我鼓起了勇氣走向他們，當(dāng)我說(shuō)出了：“大哥哥買枝花送給大姐姐吧！”說(shuō)出這句話時(shí)，我松了口氣，聽(tīng)說(shuō)他要買時(shí)我欣喜若狂。幾乎要瘋了似的，我終于賺到了人生的第一桶金了。

　　雖然我很自信，但也有不自信的時(shí)候。那是第一次煎蛋。我先將蛋打碎在碗里，放些味精攪拌均勻，擱在一邊。然后打開了煤氣灶，待鍋燒熱了再倒些油。當(dāng)油鍋里的油燃燒起來(lái)了，我不敢將蛋倒下去，過(guò)了一會(huì)兒，我才鼓起勇氣，將蛋倒下去了�？墒堑笆堑瓜氯チ耍瑓s不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意識(shí)到了要翻一面。結(jié)果蛋煎焦了。

　　這就是我，一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩——朱薏馨。

　　這就是我作文 篇2

　　“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。

　　“沒(méi)事，看我們的絕招！”我一邊想著一邊帶球飛奔，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方防守開始放松。我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，卯足力氣，一腳推射，足球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，乖乖地落進(jìn)了網(wǎng)窩！經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，看著比分逆轉(zhuǎn)為3比2，大家都喜笑顏開了。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都極為發(fā)達(dá)的男孩。每當(dāng)上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來(lái)的小鳥，盡情飛翔著。

　　別看我個(gè)子不高，又瘦小，打起籃球來(lái)可靈活了，經(jīng)常讓高個(gè)子的對(duì)手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運(yùn)球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊(duì)比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，身體故意往右傾，緊接著換手運(yùn)球，用假動(dòng)作“過(guò)”人，再快速運(yùn)球到罰球點(diǎn)附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個(gè)掰手腕的.動(dòng)作，將球投出。籃球像小鳥一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進(jìn)了！

　　不要說(shuō)足球、籃球，我還會(huì)打乒乓球呢！在一次帶病堅(jiān)持的比賽中，剛開始我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，先輸?shù)袅藥讉�(gè)球。當(dāng)我努力把比分追到9比9時(shí)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來(lái)，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤旋著往右拐。這個(gè)高質(zhì)量的弧圈球讓對(duì)手猝不及防，只能眼睜睜地看著我拿下賽點(diǎn)。后來(lái)我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向?qū)κ�。他也不甘示弱，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我果斷來(lái)個(gè)快攻拉球，球在對(duì)方的桌上蹦了一下，就像離弦的箭一樣彈出去。這時(shí)，對(duì)手已經(jīng)無(wú)能為力，我贏了！

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽(yáng)光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當(dāng)我動(dòng)起來(lái)的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。

　　我不僅身體愛(ài)運(yùn)動(dòng)，大腦也愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”。上課時(shí)，我的大腦會(huì)跟著老師飛速運(yùn)轉(zhuǎn)；閱讀時(shí)，我的心會(huì)隨著主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說(shuō)這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個(gè)在運(yùn)動(dòng)，這就是我！

　　這就是我作文 篇3

　　我梳著小辮子,白里透紅的臉上嵌著一雙小小的眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛像鐮刀,一張小嘴巴,紅紅的嘴唇,像抹了口紅似的。一對(duì)機(jī)靈的耳朵，能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在小區(qū)里，小區(qū)里住著幾百戶人家，家家?guī)缀醵加心ν熊�，每�?dāng)我爸爸騎著摩托車回來(lái)，在我家樓下滑波的地方，我呢，在我家自己的房間里我就能分辨得出我爸爸摩托車聲音，知道是我爸爸回來(lái)了，你說(shuō)我歷害嗎！ 我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。這可得歸功于＂書＂了。我喜歡看書，因?yàn)閺臅�里我不但學(xué)到了知識(shí)，豐富多采了見(jiàn)識(shí)，而且還懂得了許多道理......有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個(gè)叫萍萍的學(xué)生，她家很窮，她一放學(xué)回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，并利用課余時(shí)間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學(xué)回家我就玩，常常一玩就玩得很過(guò)分，回到家時(shí)汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評(píng)。書中的萍萍的.事激發(fā)了我，我很同情她，自己也很慚愧，我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我卻沒(méi)有好好珍惜，我應(yīng)該向萍萍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)韌不屈的性格，學(xué)習(xí)她那刻苦好學(xué)的精神。

　　我很調(diào)皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說(shuō)著就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開門。這時(shí)調(diào)皮的我想到了一個(gè)＂惡作�。�，于是，我把門上了保險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她怎么也打不開門，急得像＂熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)＂。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過(guò)了一會(huì)兒，我把打開，媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙轉(zhuǎn)身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。

　　這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈、聰明可愛(ài)的小女孩。

　　這就是我作文 篇4

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。我有很多的愛(ài)好。比如我喜歡籃球、足球等。我的籃球打得很好，在五年級(jí)的三人制籃球賽上，我曾帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一。足球我也很喜歡，六年級(jí)時(shí)我們用包成的小紙球來(lái)踢，到了初一我們剛報(bào)道就拿起足球沖向足球場(chǎng)，可見(jiàn)我么對(duì)足球的熱愛(ài)。

　　我有時(shí)很好動(dòng)，有時(shí)也非常的懶。因?yàn)槲覍?duì)體育鍛煉非常熱愛(ài)，所以我只要有時(shí)間就去，就這樣我有了一個(gè)強(qiáng)壯的身體。我對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)體育是一對(duì)相反數(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)我通常是能偷懶就偷懶，所以我的成績(jī)一直不突出�？稍诔跻晃野l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)慢慢的'對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了。

　　我的朋友也有很多。因?yàn)�，我�?jīng)常主動(dòng)和同學(xué)講話、交流、玩。同學(xué)有了困難我也會(huì)很主動(dòng)地去幫助，所以我有了困難同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)地幫我。通過(guò)這些事不禁讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我交了很多好朋友，有的甚至形影不離。在朋友的眼中我可能是一個(gè)脾氣很好的人。

　　可是我在家中如果外婆總是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)很不耐煩地說(shuō)有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣。如果我的同學(xué)打我一下我也一樣會(huì)和他有說(shuō)有笑。但如果是外班的我會(huì)毫無(wú)客氣的反擊，也會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)把他罵得頭破血流。我也非常貪吃。又是家里買了一些零食，我記忍不住每天都要吃，所以零食用不了多久就會(huì)被我吃完。

　　我也是一個(gè)答應(yīng)了別人的事就一定要做好的人。有一次，我答應(yīng)了和同學(xué)打球，但一不小心把手指弄上了，我也還是打完了這場(chǎng)也盡了自己最大的努力把這場(chǎng)球打好。

　　這就是我一個(gè)特長(zhǎng)多、好動(dòng)、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個(gè)討厭的人，也有可能是一個(gè)討人喜歡的人，但不管怎么說(shuō)這就是我，我也喜歡這樣的我。

　　這就是我作文 篇5

　　我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無(wú)情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，險(xiǎn)些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

　　可是秋姑娘不樂(lè)意了，調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的'聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢(shì)，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經(jīng)無(wú)力回天了。

　　望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠(yuǎn)地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的命運(yùn)。難道我們就沒(méi)有一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嗎?

　　“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來(lái)�！按髽鋴寢�，您還好嗎?”我輕聲問(wèn)道�！皼](méi)事兒，只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護(hù)你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們充足的水分和營(yíng)養(yǎng)，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時(shí)，秋姑娘埋怨道：“你們?cè)趺催@么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們?cè)趺茨苓`背自然規(guī)律呢?”

　　哦!原來(lái)我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時(shí)候?yàn)樗�人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

　　于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過(guò)，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨(dú)自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!

　　突然，遠(yuǎn)處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見(jiàn)他正指著我的方向。我會(huì)心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻(xiàn)，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風(fēng)景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺(tái)!

　　這就是我作文 篇6

　　一身黝黑的皮膚，一頭油亮的頭發(fā)、兩彎細(xì)細(xì)的眉毛、一對(duì)炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，湊成了一個(gè)可愛(ài)的我。

　　畫畫是我的“閨蜜”，我從小到大都喜歡和“它”在一起。在我開心的時(shí)候，我會(huì)提起筆畫出一幅幅絢麗多彩、生機(jī)勃勃的美景圖;在我不開心的時(shí)候，我會(huì)隨意在紙上亂涂亂畫，發(fā)泄情緒，這時(shí)候畫紙會(huì)任由我擺布，知道我開心為止。有了這個(gè)“閨蜜”陪伴，我的畫畫功夫得到了很大提高。在每年學(xué)校組織的“迎春書畫展”中，處處都有我和它的身影，并且還是一道亮麗的風(fēng)景線呢!值得開心的是，因?yàn)橛兴�，我得到了很多次“一等�?jiǎng)”。我喜歡我的“閨蜜”。

　　愛(ài)答問(wèn)是我的“武器”，我經(jīng)常利用它，在學(xué)習(xí)的道路上“打怪升級(jí)”。上課的時(shí)候，我總是喜歡高高舉起我那瘦長(zhǎng)的右手，生怕老師看不見(jiàn)我在舉手。大多數(shù)同學(xué)最害怕的公開課，卻是我的“樂(lè)園”，老師一提問(wèn)，我就像弓箭手射箭一般嗖地舉起我那充滿“武器”的手，這時(shí)候恰好是檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)效果的時(shí)候到了。要是遇到不會(huì)的難題，我也會(huì)積極地提出我的.問(wèn)題。有了這個(gè)愛(ài)答問(wèn)的“武器”，讓我的學(xué)習(xí)步步提升。

　　閱讀是我的“老師”，帶給了我豐富的知識(shí)。只要我一有時(shí)間，我就會(huì)去尋找我的閱讀世界�！豆�利波特》《王妃黑葉猴》《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》《奇妙的動(dòng)物王國(guó)》《希臘神話》等，都是我最愛(ài)看的。閱讀讓我的童年生活變得美好，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，有一次，我和媽媽比賽認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物，我知道的竟然比媽媽還多呢，這全靠了我的這位閱讀“老師”。

　　膽子大是我的拿手好戲。我雖然看上去是個(gè)瘦小的女孩子，但是我的內(nèi)心十分強(qiáng)悍。四歲的時(shí)候，我就敢自己一個(gè)人坐電梯下樓取包裹、丟垃圾。六歲的時(shí)候，我就敢一個(gè)人乘坐刺激的“叢林飛鼠”游樂(lè)設(shè)施，媽媽在底下為我提心吊膽，而我在“飛鼠”上手舞足蹈。一起玩“海盜船”的時(shí)候，媽媽嚇得臉都白了，我呢，玩了一次還想玩一次。有一天“膽大包天”的我長(zhǎng)大了一定會(huì)會(huì)保護(hù)我的媽媽呢!

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)答問(wèn)、愛(ài)閱讀、膽子大的小姑娘。

　　這就是我作文 篇7

　　都說(shuō)人是最復(fù)雜的生物，就比如說(shuō)我吧，年紀(jì)輕輕，身上卻罩著一層，一層又一層的面具。

　　第一層面具。

　　認(rèn)識(shí)我的人說(shuō)起我，幾乎第一反應(yīng)就是文靜、內(nèi)向。殊不知，我是典型的慢熱型人。與人剛見(jiàn)面，除了必要的打招呼，可能半天都不會(huì)與別人說(shuō)上幾句，頂多對(duì)方在說(shuō)，我禮貌性地“”“嗯”幾句。更多時(shí)間，我都是冷著張臉，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因此，很多人都會(huì)被我第一層面具所迷惑，不愿再接近我。其實(shí)，我更多時(shí)間都在猶豫，猶豫著向?qū)Ψ秸f(shuō)些什么好，猶豫著猶豫著，并喪失了機(jī)會(huì)。所以，認(rèn)識(shí)我的人很多，卻很少與我成為朋友。

　　第二層面具。

　　當(dāng)與我熟識(shí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我性格并不孤僻，而是陽(yáng)光開朗，幾乎聊上幾句便愛(ài)笑幾聲。無(wú)論他人說(shuō)我什么，我都不會(huì)輕易動(dòng)怒，總是一笑了之。因?yàn)檫@種性格，我便成了“老好人”，別人讓我?guī)兔λ捅咀�，扔垃圾，拿書本，我都�?huì)笑笑，說(shuō)“好”，甚至別人在做什么讓我很憤怒、很難過(guò)的事，我都可以淺淺地輕輕地笑一聲并不再說(shuō)話。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，我這叫寬容，說(shuō)難聽(tīng)吧，我就叫愛(ài)裝。的確，我就是愛(ài)裝，不愛(ài)把任何情緒流露出半分，總是讓別人認(rèn)為我很好，哪怕自己身上出了天大的事，也不會(huì)讓別人感覺(jué)到。所以，不管別人與我相處時(shí)間再長(zhǎng)，若不揭掉我第三層面具，與我，永遠(yuǎn)都隔著一層膜。

　　第三層面具。

　　在了解我的人眼中，我則是個(gè)瘋瘋癲癲、沒(méi)心沒(méi)肺的.傻丫頭。我腦洞奇怪，你說(shuō)一句話，我可能會(huì)聯(lián)想到其他事物，傻笑起來(lái)。所以經(jīng)常，你能看到我獨(dú)自呆笑，身邊人用驚異眼光瞧著我。我是典型路癡，在一個(gè)小型迷宮中我能轉(zhuǎn)悠好長(zhǎng)時(shí)間都出不來(lái)。我的生活自理能力極其差，幾乎沒(méi)有生活常識(shí)，出門不識(shí)路標(biāo)，不認(rèn)方向，還愛(ài)丟三落四，為此，我的閨蜜不知吐槽我多少次，說(shuō)我“生活能力九級(jí)傷殘”，我做事魯莽，愛(ài)頭腦發(fā)熱，但卻見(jiàn)不得我在意的人受委屈，所以，這才是真的我。

　　這就是我，一個(gè)復(fù)雜的我，我就像一顆洋蔥，只有褪下我身上一層層的皮，去除我身上一層層面具，才能看到我的“芯”。

　　這就是我作文 篇8

　　東郊學(xué)校三年級(jí)二班，有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。

　　他愛(ài)讀書，家里有許多書《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書送人，才可以把又買了的新書放進(jìn)去。

　　一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì)兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的.主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評(píng)了一頓，并把書也沒(méi)收了。

　　這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著每個(gè)星期六兩小時(shí)的圍棋課，每當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì)堅(jiān)持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認(rèn)真的樣子，只好作罷。

　　別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì)嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì)動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應(yīng)了，剛開始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，一聲未吭！”正說(shuō)著，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。

　　別看他平時(shí)穿著整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。

　　這就是我作文 篇9

　　看哪!教室里正在回答問(wèn)題的小女孩是誰(shuí)呢？不錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我。

　　我，一個(gè)笑起來(lái)爽朗，哭起來(lái)干脆又活潑，開朗，口齒伶俐的女生。在班上，我是同學(xué)眼中的好朋友，是老師眼中的好學(xué)生。雖然我外貌稱不上是絕對(duì)的美女，可是我是一個(gè)可愛(ài)，人緣特別好的小女生噢！我最自豪的`是我的口齒伶俐，不信我就給大家說(shuō)一個(gè)事例吧！

　　那天下午，老師讓我們舉行一場(chǎng)辯論大會(huì)，主題是“科學(xué)發(fā)展利大還是弊大”.我代表 的是正方，對(duì)于這一次辯論大會(huì)，我準(zhǔn)備了很久，所以滿懷信心。開始了，對(duì)方唇槍舌戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)的情形正比真正的戰(zhàn)況還激烈，可惜，只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了一聲“如果沒(méi)有科學(xué)的發(fā)展，也許就不會(huì)有我們現(xiàn)在如此幸福美滿的生活”后，反方立刻鴉雀無(wú)聲，我乘機(jī)又說(shuō)了一大堆道理之后，

　　我乘機(jī)又說(shuō)了一大堆道理之后，我發(fā)現(xiàn)我臉“刷”地一下全部都紅了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)不論是老師還是同學(xué)甚至包括反方都驚訝的目瞪口呆！我那時(shí)就只有一個(gè)想法——不管是什么歪道理，只要對(duì)方接不上來(lái)，我就是贏家！最后的勝利屬于誰(shuí)，我想大家也心知肚明吶！

　　什么？說(shuō)我什么情況笑得那么爽朗，哭得那么干脆？不急，我再舉一個(gè)事例你就知道啦！

　　一次我拿著自己最喜歡的本子走在回教室的走廊上，突然我們班的一個(gè)同學(xué)一不小心把我本子弄進(jìn)了水里，我先是愣了幾秒，后繼立馬干脆的哭了起來(lái)，我的好朋友聞聲趕來(lái)，得知事實(shí)后訓(xùn)斥起那個(gè)同學(xué)來(lái)。那個(gè)同學(xué)只好紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地向我道了歉。我立刻就原諒了她，應(yīng)為我也不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人嘛！于是我擦擦眼淚又笑了起來(lái)……

　　怎么樣？大叫應(yīng)該猜出來(lái)我是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是我——鄭茹穗！

　　這就是我作文 篇10

　　每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!我也有我自己的性格

　　我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛(ài)笑的“假小子”，說(shuō)暴力傾向，其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了!我會(huì)一個(gè)勁的猛K!直到他們投降為止，只針對(duì)男生們的個(gè)別人我外向、開朗，就是表現(xiàn)在愛(ài)笑這方面，不管遇見(jiàn)什么事情，只要看見(jiàn)別人笑，我就會(huì)覺(jué)得這一定很好笑，別人都能笑出來(lái)，我為什么就不可以?我就會(huì)開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對(duì)第二個(gè)笑!(這叫有毛病，千萬(wàn)別學(xué)我喲)說(shuō)偶假小子，就是超級(jí)愛(ài)籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動(dòng)作好酷好帥好拽啊夠?yàn)t灑!夠英俊當(dāng)NBA的科比扣籃的時(shí)候好帥啊奧尼爾更拽，把籃框都震破了!嘿嘿，還有一點(diǎn)，我比較重哥們義氣!其他的，我不敢肯定，這點(diǎn)我絕對(duì)夠格兒!因?yàn)槲矣X(jué)得朋友是世界上重要的東西，朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候幫你分擔(dān)憂愁朋友在你快樂(lè)的'時(shí)候，還會(huì)分享你的快樂(lè)，當(dāng)然我是最愿意和她們分享我的快樂(lè)拉!當(dāng)我開心時(shí)，我恨不得讓全世界都來(lái)一起分享我的快樂(lè)有位朋友給我寫過(guò)這樣一首詩(shī)(可能是抄的)：

　　當(dāng)你幸福時(shí)，忘記我; 當(dāng)你困難時(shí)，記起我; 黑暗時(shí)，我照亮你 光明時(shí)我便離開你!

　　你們看，朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒(méi)有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的一起打!有難同當(dāng)，有福同享!打架一起打，只要誰(shuí)敢欺負(fù)我的朋友，我絕對(duì)不會(huì)容忍，我會(huì)第一時(shí)間的去幫忙，絕對(duì)不讓我的朋友們受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害

　　好了，優(yōu)點(diǎn)就這么多再多就沒(méi)有了，要說(shuō)我的缺點(diǎn)是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡要說(shuō)上3天3夜也說(shuō)不完，所以就不說(shuō)了!節(jié)約時(shí)間嘛!不是說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命嘛?我就不浪費(fèi)拉嘿嘿

　　總而言之，言而總之我就是我!不管是我的缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也好!我就是我自己!世界獨(dú)一無(wú)二的絕對(duì)沒(méi)有克隆的!

　　這就是我作文 篇11

　　鏡子前那個(gè)身材高挑的少女，細(xì)細(xì)地打量著自己：一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，一雙顧盼生輝的眼睛，一個(gè)峭拔的鼻子，一張露出微微笑意的嘴，就組成了這張精致的面孔。再加上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙靈巧的手，就構(gòu)成了大大咧咧、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、志向遠(yuǎn)大、獨(dú)一無(wú)二的我。

　　別看我長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)，看似十分文雅，嫻靜。事實(shí)上，我是個(gè)大大咧咧的“女漢子”。體育課上，太陽(yáng)高懸在空中，烘烤著大地。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，悶熱的空氣讓人仿佛一秒也待不下去。女生們幾乎都躲在體育館里享受陰涼，只有我，依然拼命練習(xí)著跳遠(yuǎn)，絲毫不在乎熾熱的太陽(yáng)灼曬。我一次次全力地奔跑，一次次努力地跳躍，一次次揮灑汗水。我全神貫注，兩眼緊盯著前方碩大的沙池，雙臂快速擺動(dòng)，雙腿急速奔跑，盡力一躍，騰空而起，如一顆鵝卵石落入平靜的湖面般濺起水花。那一刻，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。我的.運(yùn)動(dòng)鞋里灌滿了沙子，褲子上沾滿了沙土，就連臉上也沾上了點(diǎn)點(diǎn)灰黃�？晌液敛辉谝�，隨意用手抹了把臉，緊張地查看自己的成績(jī)。就算只遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)為自己又一次創(chuàng)新記錄而感到高興。這就是我，一個(gè)大大咧咧但做事認(rèn)真執(zhí)著的我。

　　別看我長(zhǎng)得楚楚可憐，像是很喜歡哭的樣子。事實(shí)上，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。與高年級(jí)的大哥哥賽跑時(shí)，我拼盡全力向前沖……誰(shuí)知一不留神，腿一抖，腳一絆，還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，就重重地摔倒在地上。膝蓋上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的刮痕，一塊巴掌大的地方滲出了斑斑血跡，我感到了割心般的疼痛，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可硬忍住沒(méi)有滴落下來(lái)。我心中有個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭，哭了就不勇敢了……”我用手抹了把臉，用手撐地站了起來(lái)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。

　　別看我表面似乎波瀾不驚，沉默寡言，事實(shí)上，我的內(nèi)心卻波濤洶涌。我從小就對(duì)警察這個(gè)職業(yè)充滿了敬佩，也許因?yàn)槔习质且幻�警察的緣故，也許因?yàn)榻衲昴菆?chǎng)公安文藝晚會(huì)讓我受到震撼的緣故，也許因?yàn)轶w內(nèi)流動(dòng)的是“女漢子”血液的緣故……總之，我立志考上浙大法學(xué)系，去當(dāng)一名偉大的人民警察，為社會(huì)，為人民貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。這就是我，一個(gè)志向遠(yuǎn)大的我。

　　當(dāng)然，我身上除了以上的優(yōu)點(diǎn)外，也會(huì)有許多缺點(diǎn)：比如不注重外表形象啦，不太會(huì)整理房間啦，吃飯很挑食啦，死要面子活受罪啦……然而“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我還是得好好愛(ài)自己。

　　這就是我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我，一個(gè)奇妙的姑娘。

　　這就是我作文 篇12

　　書香氤氳，斑駁的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書頁(yè)上；書桌前，一個(gè)愛(ài)閱讀的我正陶醉在書中的奇妙世界。字字珠璣，清晰的筆跡落在紙張上；書桌前，一個(gè)文采斐然的我，躍然紙上。

　　夏日炎炎，人們都躲在空調(diào)房里，享受著冷氣的舒適；一個(gè)小小的身影卻穿梭在被烈日烘烤的大街上，那就是我。圖書館里，書店里，到處都有我的足跡。家里的書也被我一本本重復(fù)翻著，書角被翻起，書面因手指摩挲而變得暗黃、粗糙。我珍惜每一分鐘的讀書時(shí)間，枕上，廁上，車上都是我閱讀的最美時(shí)光。

　　隨著時(shí)間的推移，摘抄本也漸漸厚起來(lái)，我一字字地積累，一句句地摘錄，將書本上的融為自己的語(yǔ)言，我從中受到深厚的感染。有的名段早已爛熟于心，“細(xì)蒙蒙的雨絲夾雜著一絲半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著�！薄澳翘萏镆呀�(jīng)一層層盤到山頂，遠(yuǎn)看起來(lái)，就像一個(gè)巨大無(wú)比的花卷饃�！边@些句子，不僅為我的作文提供了素材，也是我的寫作風(fēng)格受到了很大的影響，為我日后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　正如古人說(shuō)的`：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂懽鲿r(shí)，我感覺(jué)自己心中涌動(dòng)著一條句段河流，源源不斷地將好句子輸送出來(lái)，有序地將它們排列在紙上。手完全跟不上大腦的速度，往往等到寫完才發(fā)現(xiàn)，手已經(jīng)像雞爪一樣沒(méi)有知覺(jué)。

　　寫作的快感，往往是常人不能想象的。寫完一篇作文后，看著那一句句美妙的句子，一頁(yè)頁(yè)寫滿字的稿紙，心里升騰起一種無(wú)法言說(shuō)的自豪感。

　　在這種快感下，我寫了一篇又一篇好作文，《我的媽媽》、《老師，您好》、《醉美溫泉河》等文章，獲得了縣里、市里、省里的獎(jiǎng)。雖然這些獎(jiǎng)項(xiàng)不是很重要，可看著自己的成果，心里也像吃了蜜似的。

　　“讀書好，多讀書，讀好書�！�—冰心”“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�—朱熹�！边@些句子又從書頁(yè)中跳躍到我眼前，映襯著細(xì)碎的陽(yáng)光，為徜徉在書海中的我，指明一條道路。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀，愛(ài)寫作的我。

　　這就是我作文 篇13

　　我傻傻的趴在桌子上，望著那朦朧的窗外，雨嘩嘩的下著，像無(wú)數(shù)條斷了線的珍珠滴在路上。過(guò)了一會(huì)……雨越下越大，它就像一把鑰匙打開了我遺忘已久的往事大門讓我不禁想起…··

　　一年級(jí)時(shí)候 ……

　　放學(xué)嘍�。』丶覈D�。∥腋吲d的喊著��！此時(shí)純潔的心無(wú)比激動(dòng)，唱著兒歌蹦蹦跳跳走出校門。“站住”！一陣吼聲傳來(lái)，我扭頭看看，幾個(gè)高大的學(xué)生擋住了我的去路“干什么”我說(shuō)道“膽子可不小”，那些人說(shuō)，“小弟弟有沒(méi)有錢借哥倆花點(diǎn)”�！皼](méi)有”當(dāng)時(shí)我還以為他們逗我玩但是事情仿佛沒(méi)那么簡(jiǎn)單“喲！還挺厲害的，有沒(méi)有錢快點(diǎn)我的耐心是有限度的”我已經(jīng)感覺(jué)到事情有些不對(duì)勁了“沒(méi)”“好既然沒(méi)那就把你打一頓，呵呵幾天了手都癢了嘿嘿��！”說(shuō)完他把我按到地上后面的幾個(gè)人上來(lái)就是狂踢。我連喊了幾聲救命但都沒(méi)人，唉！死定了我又絕望地喊了一聲救命這時(shí)我們班的一個(gè)同學(xué)走出來(lái)了—宋晨宇。他似乎聽(tīng)見(jiàn)了，朝我這邊望來(lái)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的.情景。他飛快地跑過(guò)來(lái)用他的書包四處甩著。那些人被他的氣勢(shì)嚇了一跳往后退了幾步。他說(shuō)：“申快跑”我以百米沖刺的速度向前跑去……跑了許久，我停了下來(lái)等他，不久一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了是他，他走路有點(diǎn)瘸，臉上也多了幾塊瘀青我此時(shí)我的心里有一種特殊的味道，是什么……是什么…··有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)酸！�。�

　　看—這就是我大哥，雖然他并不強(qiáng)大，但是他懷著一顆真摯的心保護(hù)我，起碼他不會(huì)讓那些人欺負(fù)他的朋友，他會(huì)保護(hù)他的朋友看—這就是我大哥—宋晨宇。

　　窗外的雨還在下，媽媽走進(jìn)來(lái)了叫我吃完飯，在我起身的一剎那，又有誰(shuí)看見(jiàn)了我眼角上的一滴淚珠。。

　　這就是我作文 篇14

　　我叫邢漢威，是蒲村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)一班的一名學(xué)生。我是一個(gè)有一定知名度，在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，懂事、講禮貌的男孩。

　　我是一名有一定知名度的男孩。我所說(shuō)的知名度，指的是在網(wǎng)絡(luò)上。只要打開網(wǎng)頁(yè)，在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個(gè)字，馬上呈現(xiàn)在你面前的是5頁(yè)和我有關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)，那是關(guān)于我的優(yōu)秀作文的情況。這是因?yàn)槲覐男�學(xué)五年級(jí)開始，把我平時(shí)寫的作文，讓爸爸給我修改后，然后由我親自在電腦上打字，在小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納，其中還有三篇英語(yǔ)作文。

　　我是一個(gè)在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取的男孩，小學(xué)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)很差，所掌握的英語(yǔ)知識(shí)

　　近乎于零。眼看要升入初中，英語(yǔ)將要升為主課，我可不愿在英語(yǔ)上落在別人的后面，便決定在假期補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然了，在爸爸幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己也取得了很大的進(jìn)步了。但是我還是沒(méi)有絲毫放松學(xué)習(xí)。有一次，我早上學(xué)完英語(yǔ)課，到舅舅家去客。中午吃完飯后，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語(yǔ)課，我就如實(shí)相告，然后就頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，獨(dú)自一個(gè)人騎著自行車回家了。

　　我是一個(gè)懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個(gè)有一塊糖，也要記著他的'好孫子；在父母面前，我是一個(gè)從不在外面打架的省心的乖兒子；在妹妹眼里，我是一個(gè)時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)、關(guān)心她的好哥哥；在老師的眼里，我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰(zhàn)爭(zhēng)”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前夸我是一個(gè)懂事的孩子。每次在村子里遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，我總是主動(dòng)的上前打招呼；在校外碰到老師，我總能誠(chéng)懇地向老師問(wèn)好，大家都夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。

　　這就是我，一個(gè)充滿陽(yáng)光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機(jī)會(huì)多了，對(duì)電腦多少產(chǎn)生了一些依賴性，今后我要格外注意。在學(xué)習(xí)上，我要更加刻苦努力爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，當(dāng)然我要更加懂事，更加禮貌。

　　這就是我，你們喜歡嗎？

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