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偉大的靈魂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的偉大的靈魂作文,歡迎閱讀與收藏。
偉大的靈魂作文1
如果說(shuō),父母是給了我們身軀的人,那么,老師就是給了我們靈魂的人。
——題記
從小學(xué)到初中,接觸了很多位老師,每一位老師都能用這個(gè)真實(shí)而確切的詞來(lái)形容——偉大。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上最短暫的生命的意義!崩蠋煹囊簧肋h(yuǎn)是辛勞的,像一根默默燃燒的紅燭,燃燒的時(shí)間雖然短暫,卻是用自己的生命當(dāng)作指路燈,只為照亮別人的一片前程。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我并不是想要夸獎(jiǎng)和贊美,我只是喜歡‘老師’這兩個(gè)字而已……”是啊,老師勤勤懇懇地教書并不是想得到什么,只是因?yàn)樗麄兿矚g這個(gè)職業(yè),有一顆熱愛學(xué)生的心而已。這真切的言語(yǔ)即使是這樣樸質(zhì),卻道出了所有老師的心聲。
就像是清晨的花朵接受露珠的滋潤(rùn);就像是展翅的雄鷹接受著天空的歷練;就像是沉睡的落葉接受著微風(fēng)的舉托,老師,您給予了我無(wú)盡的知識(shí)源泉,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游;您給予了我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中走得更加堅(jiān)定。是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日的嫩苗,把調(diào)皮的我們教育成能夠關(guān)愛并幫助別人的人。
感謝您——老師,是您給予我不斷進(jìn)步的動(dòng)力,那一句句鼓勵(lì)的.語(yǔ)言,仿佛是一種暖流注入我的心田,激勵(lì)我不斷努力,奮發(fā)進(jìn)取,積極向上。
感謝您——老師,是您在我遇到困難的時(shí)候,愿意聽我們的傾訴,不斷的給予我?guī)椭,不厭其煩的為我講述一遍又一遍。
感謝您——老師,是您在我失落的時(shí)候,像天使一樣降臨在我身邊,將我幼小無(wú)知的心靈拉回到自信、勇敢中。帶進(jìn)了寬廣浩瀚的海洋,也帶進(jìn)了通往未來(lái)的大門。
感謝您——老師,是你在我為一點(diǎn)成功沾沾自喜的時(shí)候,善意的提醒我,教會(huì)我勤懇做事,低調(diào)做人。為我未來(lái)的生活敲響了一記警鐘。
有人說(shuō)過(guò),老師就好像是弓,學(xué)生是箭,只有弓彎得深,箭才能射的更遠(yuǎn)。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补啵环诺男羷,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師辛辛苦苦地為我們操勞,我們更應(yīng)有一顆感恩的心,因?yàn)樵谶@束燭焰后面,燃燒的是一個(gè)偉大的靈魂!
偉大的靈魂作文2
“想做羊,想躺在躺椅里享受人生的,請(qǐng)卷鋪蓋走人!碑(dāng)百度老總斷然將向往安逸閑適的應(yīng)聘者拒之門外時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),相對(duì)于沒(méi)有理想抱負(fù),安于現(xiàn)狀的“羊”來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)代更需要有勇氣,有夢(mèng)想,敢拼搏敢奮斗的“狼”。
“狼”與“羊”,代表了兩種人生態(tài)度,“羊”的哲學(xué),固然可以讓人獲得現(xiàn)世安穩(wěn)的靜好歲月,但不得不說(shuō),不緊不慢的生活頻率已難以跟上時(shí)代的速度,在處處有機(jī)遇、時(shí)時(shí)有創(chuàng)新的科技時(shí)代,一味向往舊時(shí)代的“田園生活”并不現(xiàn)實(shí)。安于現(xiàn)狀的人只能活在時(shí)代的尾端,因?yàn)樗麄儧](méi)有動(dòng)力,沒(méi)有追求。
相比之下,“狼”的生活哲學(xué)更能適應(yīng)時(shí)代潮流。一個(gè)富于行動(dòng)的理想主義者,時(shí)刻追尋改變的人,能為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值,因?yàn)閯?chuàng)意往往誕生于快節(jié)奏的生活中,在忙碌中突然迸發(fā)的靈感和一閃而逝的念頭。人類最偉大的創(chuàng)造大多是在夜以繼日的工作中問(wèn)世,而世界的軌跡也將隨之而改變。拋開天才不談,即使是普普通通的上班族也是如此。那些在辦公樓一溜小跑的員工更高效、更能承擔(dān)責(zé)任,并且相比與那些悠閑地坐在辦公室里喝咖啡的員工而言,能為公司帶來(lái)更多效益。對(duì)于這樣的員工,公司往往會(huì)給他們升職加薪。
平平淡淡的人生固然幸福,但你能說(shuō)日夜兼程風(fēng)雨飄搖的`人生就是痛苦嗎?有理想、有追求的人生遠(yuǎn)好于無(wú)所事事的發(fā)呆。人們?cè)诎仙嬷斜3钟星逍训念^腦,磨礪出堅(jiān)韌的性格,而在安逸中就是一片混沌的無(wú)聊和無(wú)所事事的空虛。有挑戰(zhàn)的人生才叫人生,有保障的生活僅僅能稱之為生存。避開挑戰(zhàn)的同時(shí)人也避開了機(jī)遇,失掉了改變的機(jī)會(huì),而一成不變的人生正是最大的悲劇。人生不是享樂(lè),人生應(yīng)該是一樁沉重的工作,肩上的負(fù)擔(dān)越是沉重,信念越是巍峨。
備感自己的弱小,俞敏洪不甘屈居人下,相反,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓他時(shí)時(shí)觀察時(shí)時(shí)奮進(jìn)。向往有挑戰(zhàn)的人生;王利芬在眾人不解的目光下毅然離開央視的“大莊園”,創(chuàng)辦了優(yōu)米網(wǎng),開辟了一塊屬于自己的領(lǐng)土。生命的意義正在于這永不停息的追求,安于享樂(lè)不過(guò)是愛因斯坦口中的“豬欄理想”罷了,想要立足于社會(huì),做一個(gè)時(shí)代的先導(dǎo)者,必要擁有狼的精神。
所以,我的結(jié)論是:偉大的靈魂向往不安定。
偉大的靈魂作文3
滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼——題記
蕭紅已經(jīng)離開我們大半個(gè)世紀(jì)了,雖肉身已亡,可靈魂還未死。
蕭紅的童年看起來(lái)是快樂(lè)的,“黃瓜也許還沒(méi)有吃完,又看見了一個(gè)大蜻蜓從旁飛過(guò),于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了”“后園雖然讓雪給封閉了,但是又發(fā)現(xiàn)了這儲(chǔ)藏室。這里邊是無(wú)窮無(wú)盡地什么都有,這里邊寶藏著的都是我所想象不到的東西,使我感到這世界上的東西怎么這樣多!而且樣樣好玩,樣樣新奇。”可她在回憶孩提時(shí)代時(shí),卻始終撥不開籠罩著的那層陰云!案赣H常常為著貪婪而失掉人性。他對(duì)待仆人,對(duì)待自己的兒女,以及對(duì)待我的祖父都是同樣的吝嗇而疏遠(yuǎn),甚至于無(wú)情!币灾掠谑捈t20歲那年就逃離了父親的家庭,過(guò)著流浪的生活。
蕭紅20歲那年的逃離是為了追求愛的權(quán)利,她與表哥一起離開東北,可膽小、懦弱的表哥卻因?yàn)槭懿涣朔饨ㄋ枷雽?duì)他的批判,拋下蕭紅獨(dú)自回去了。經(jīng)歷如此打擊的蕭紅對(duì)人性有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),終于明白“月圓的時(shí)候,可以看到;月彎的時(shí)候,也可以看到;但人的靈魂的偏缺,卻永遠(yuǎn)也看不到”。從此,她開始了漫漫的流浪之途。
貧窮開始包圍這個(gè)散慢而孤獨(dú)的流蕩人,在許多日子里,黑“列巴”(面包)和白鹽成了蕭紅唯一的.生命線。臉黃了、骨頭瘦了,眼睛也越來(lái)越大。此時(shí)的蕭紅已窮困潦倒,可她仍然不愿意回家,也許,那不能算家吧。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人開始了大量的創(chuàng)作。在她的眼里:白云就像銀子做成的一樣;云彩和白棉一樣柔軟,就像白色的大花朵似的點(diǎn)綴在天上。透過(guò)這些文字,我看到了在那段動(dòng)蕩年月里,貧苦的蕭紅保持著一顆多么純真的心。再加上她那與生俱來(lái)的才氣,成就了多少篇巨作,這是文化長(zhǎng)河之中的瑰寶!逗籼m河傳》是蕭紅在戰(zhàn)爭(zhēng)年月寫的,當(dāng)時(shí)其他的許多作家都在寫關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的簡(jiǎn)訊或報(bào)道,唯有蕭紅,將一顆寂寞的心帶回了童年時(shí)代的呼蘭河城,雖然小城里也充斥著愚昧、無(wú)知、苦難和悲涼,可經(jīng)歷了種種磨難后的蕭紅用一顆寬容的心接納了這里的一切不美好,向著溫暖和愛的方面,懷著永久的憧憬和追求。
她還結(jié)識(shí)了魯迅等朋友,我想,蕭紅在那段艱苦歲月里能夠如此頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),這些朋友一定為她提供了很強(qiáng)大的精神支柱吧。
只可惜天妒英才,蕭紅在31歲時(shí)就走到了她生命的盡頭。愿這位飽受折磨卻又頑強(qiáng)的才女在大地母親的懷抱中安息!
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