一枝筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一枝筆作文，歡迎閱讀與收藏。

一枝筆作文1

　　我是一枝兼具多功能的筆，圓圓胖胖的，身穿紫衣裳，頭上戴著金光閃閃的發(fā)圈，我是小主人的第一份禮物，所以小主人對(duì)我疼愛(ài)有加。

　　我和小主人相處得很融洽，要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我展現(xiàn)高超的舞技在小主人的作業(yè)簿上盡情揮灑，不一會(huì)兒功夫，就完成了小主人的作業(yè)，讓我覺(jué)得很有成就感。當(dāng)然，我是小主人最特別的筆，在小主人的鉛筆盒里，我那金光閃閃的發(fā)圈顯得非常突出，可說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的一枝筆喔！

　　因?yàn)槲沂且恢Χ喙δ艿墓P，不盡可以切換自動(dòng)筆，也可以切換圓珠筆，當(dāng)小主人要寫(xiě)功課時(shí)，就用自動(dòng)筆，如果要畫(huà)圖或做其它書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，就用圓珠筆。圓珠筆有三種顏色可以選擇，有紅色、橘色還有淡紫色。我的身上貼有小主人的姓名貼紙，代表小主不得把我遺棄，我想，在她心目中一定是其它筆都無(wú)法取代的。

　　但是小主人一直有個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜新厭舊，我發(fā)現(xiàn)我住的鉛筆盒里多了許多五顏六色的`新同伴，我被使用的次數(shù)減少了，在鉛筆盒里再也不是最耀眼的，小主人也不再像以前那么疼愛(ài)我，我似乎被小主人冷落了，記得有一次，我被遺忘在陰暗的抽屜里，小主人沒(méi)發(fā)現(xiàn)我就回家了，讓我既傷心又難過(guò)。

　　雖然我不再是鉛筆盒里最重要的那筆，但是，我也將自己多功能筆的職責(zé)，做到盡善盡美，所以我由衷的感謝小主人讓我有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我也以身為多功能筆為榮。

一枝筆作文2

　　課堂作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我從書(shū)包里拿出筆袋兒，打開(kāi)一看，呀，忘記帶鋼筆了。

　　這可怎么辦呀？如果我不能按時(shí)完成眼前的作業(yè)，就會(huì)挨老師批評(píng)，老師若把這個(gè)消息發(fā)到家長(zhǎng)的QQ群里，爸爸媽媽的臉面往哪擱？他倆肯定饒不了我！不行，不行，不能讓這種事情發(fā)生。得馬上借一枝筆。

　　我抬頭看看同桌，他正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，我不忍心打擾他，可是不打擾他我就慘了。我猶豫了一下，還是輕輕地拍了一下他的`肩膀：“有鋼筆嗎？借我一支，我忘帶筆了。”

　　“不好意思，我就一枝筆�！蓖�桌回答。

　　就在我不知所措，急得要哭的時(shí)候，我的后桌小偉把一支鋼筆遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)鋼筆，來(lái)不及說(shuō)謝謝，就趕緊寫(xiě)了起來(lái)。

　　我寫(xiě)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒就按時(shí)完成了作業(yè)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，把鋼筆還給小偉，笑著對(duì)他說(shuō)：“多謝你的幫助！”

　　“小事一樁，不必客氣。”小偉笑得很甜。那一刻我被感動(dòng)了。

　　這就是友誼。這就是同學(xué)。

一枝筆作文3

　　星期天晚上，我坐在床上看書(shū)，看完《神筆馬良》之后，就幻想有一位仙人送我一枝神筆。

　　我有了這枝神筆后，不畫(huà)金子也不畫(huà)吃穿，就畫(huà)一架直升機(jī)。這樣我就可以乘坐著飛機(jī)去汶川地區(qū)捐贈(zèng)物資。到了那里，我還可以用神筆把那些震倒的房屋恢復(fù)原樣，再畫(huà)出鮮活的生命，讓他們恢復(fù)到以前快樂(lè)的生活。

　　在荒草灘上，我要畫(huà)起一座座高樓大廈；畫(huà)出一條條寬闊的柏油馬路；畫(huà)上一排排廠房；畫(huà)出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那里的兒童都有書(shū)讀，讓那里的農(nóng)民走上致富之路，讓那里所有的'人們都過(guò)上幸福、完美的生活。

　　想著，想著，我漸漸進(jìn)入甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我醒來(lái)后，我想，雖然我沒(méi)有一枝這樣神奇的筆，但是我卻可以擁有知識(shí)，我一定會(huì)用自己的雙手、自己的知識(shí)為祖國(guó)、為人民畫(huà)出最美的圖畫(huà)。

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