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白馬澗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的白馬澗作文,歡迎閱讀與收藏。
白馬澗作文1
國(guó)慶假期,我和爸爸媽媽去了遠(yuǎn)近聞名的白馬澗游玩。
剛進(jìn)門,迎來的就是一群飛騰的白馬。這些白馬有高有低,有胖有瘦,每一匹都特別帥,我還和它們拍了照呢!
緊接著,就是一片清澈見底的荷花池。湖面上的荷花有的鵝黃,有的鮮紅,有的醬紫,池里還有很多五顏六色的金魚呢。
走進(jìn)去,是一望無盡頭的'走廊,走廊的兩旁種滿了桂花,散發(fā)出一這陣濃郁的清香。
再往里面走,就是“臥薪嘗膽”館了。那里講述了越王勾踐臥薪嘗膽的故事。如果你還要往前走的話,就是望心樓了。據(jù)說那里曾經(jīng)是西施養(yǎng)病的地方。
正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然一陣大暴雨來襲,我們趕緊到路邊買了雨衣。而雪上加霜的是,在回去的路上摔了一跤,還得我們只玩了半天就匆匆而回了。
這次的白馬澗之旅真是有喜有悲哪!
白馬澗作文2
在今年的4月3日,我和我的媽媽去白馬澗游玩。
剛到那里,就下起了綿綿細(xì)雨,遠(yuǎn)處的山上一片青松,煙雨朦朧,別有一番詩(shī)意。老遠(yuǎn),我們看到有一瀑布正在下瀉,去那里,要走一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊每隔50米有一座橋,橋下流水淅瀝,遠(yuǎn)處的湖中有著五顏六色的'小魚。一路秀色宜人,便來到云谷瀑布,此瀑布雖小但也壯觀,媽媽也給我多留了幾張照。
突然,我看見附近有一座山,就想嘗試爬一次,父母欣然同意,山上的路時(shí)有時(shí)無,可我很高興,這樣才有挑戰(zhàn)性嘛!我興致正起,腳就像失去了控制,一個(gè)勁兒地走,后面的爸爸媽媽似乎想和我比賽,比什么,誰更有體力,我不甘示弱,手腳并用,拼命爬,把父母甩在了后頭,我露出了快樂的笑容。不知是汗是雨,我已渾身濕透,鳥瞰山下,壯觀美景盡收眼底,山是青的,水是綠的,難得鳥語花香,令人心曠神怡。
“走啦!”只見媽媽正叫喚我下山呢?我這才明白,我被陶醉了,。∵@果然是一塊原生態(tài)的“綠肺”.來到山下,我們決定繞一個(gè)圈子返回,一路經(jīng)過壽星石,十里木宅,水濱布道等地,真令我大開眼界。
終于,旅程結(jié)束了,我們玩得很高興,對(duì)這些自然價(jià)值不言而喻。
白馬澗作文3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爸爸媽媽來到龍池——白馬澗。
一進(jìn)入景區(qū),就可以看到兩匹白馬,我想:可能“白馬澗”這個(gè)地方的標(biāo)志性建筑物應(yīng)該就是它了!
我們首先來到梅林。在陽(yáng)光的映照下,梅花格外的美麗,并散發(fā)出清香,讓我和其他欣賞的人都陶醉在這迷人的花海之中了。之后,在去瀑布的路上,還在回味那美麗的風(fēng)景!暗搅耍〉搅!”我興奮的喊著?粗瞧俨迹仪椴蛔越叵肫鹆颂拼(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!甭贸踢在繼續(xù)。接著我們來到了白馬澗主要景點(diǎn)——龍池。并在這兒留下了我們的足跡。隨之又來到了一片綠意盎然的小竹林,在竹林中讓我感到身心舒暢;竹林旁的涼亭和楊柳倒影在湖水中,栩栩如生,而且湖水十分清澈,清澈的.連湖底的石頭都看的一清二楚。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到太陽(yáng)落山的時(shí)候了。我心想:希望下次再來到這美麗的地方呢。
白馬澗作文4
白馬澗風(fēng)景區(qū),真是一個(gè)游玩的好地方。
剛進(jìn)入景區(qū),我便看見一座群馬雕塑。它們一個(gè)個(gè)做出飛奔的動(dòng)作,互不相讓。我想:這座雕塑一定是在講述白馬澗的由來。
向里走走,走過平橋,便看到許多花壇,花壇里種著許多向日葵。這些向日葵都是黃色的,但大小都完全不同,有的和圓盤一樣大、有的比我的手還小……雖然這些向日葵香味清淡,但仍然有許許多多的蜜蜂和蝴蝶圍繞著它們上下飛舞。
繼續(xù)向前,便看到一個(gè)瀑布。瀑布像銀龍一般飛入水潭中。潭中有幾只天鵝,它們有白有黑,時(shí)不時(shí)伴隨瀑布聲放聲高歌一曲。潭中還有許多游船,它們形態(tài)各異,有唐老鴨形、米老鼠形、大白鵝形……游船上的游客滿面笑容,他們邊談笑風(fēng)生,邊欣賞著潭中美景。
欣賞完平地上的`美景,我們便決定去登高遠(yuǎn)望。蒼翠的大樹整齊地排列在山路的兩旁,更遠(yuǎn)一些便是滿山遍野的鮮花。在山頂上,我們可以將整個(gè)白馬澗的美景收入眼眶,令人心曠神怡,腦海中不由跳出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@個(gè)詩(shī)句。
白馬澗的景色真美麗。∥覑圻@令人陶醉的白馬澗美景。
白馬澗作文5
今天是星期二,是我校3~6年級(jí)去秋游的日子,我的心情格外高興。一大早就起了床,迫不急待地趕到學(xué)校。聽同學(xué)們說是去白馬澗,我高興的一蹦三尺高。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了白馬澗。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的荷花池,里面飄著許多睡蓮,有的含苞欲放,有的盡情舒展,有的輕輕搖拽,真是姿態(tài)萬千。池水清澈透明,水中的魚兒正在追逐嬉戲,給池塘添加了不少歡樂的氣氛。
我們沿著小路緩緩前行,一路上小草對(duì)我們招手問好,熱情歡迎我們的到來,暖人心肺的花香也讓我們心情更加愉快。不一會(huì)兒,我們來到一座塔前。同學(xué)們像一只只小鳥一樣嘰嘰喳喳,爭(zhēng)先恐后地登上塔頂。放眼望去,整個(gè)白馬澗盡收眼底,小橋、流水、綠樹、人家,在那一座座高聳入云的'山峰襯托下,更加美麗動(dòng)人。
塔下是一個(gè)游樂場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谀潜M情的玩耍,似乎把所有的煩惱都拋只腦后。
我們繼續(xù)沿著小路前進(jìn),很快就到了遠(yuǎn)近聞名的龍池。龍池的人工瀑布雖不如黃果樹瀑布那樣雄偉壯麗,但配上那一灣清水,也能使人身臨其境,讓人流連忘返。
你去過白馬澗嗎?那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,集休閑娛樂為一體的好地方,有空也去看看吧,包你不枉此行!
白馬澗作文6
星期五,我與同學(xué)們?nèi)グ遵R澗春游。它位于蘇州城西,在花山附近,乘車約需三十分鐘。
進(jìn)入了白馬澗公園,首先映入眼簾的是一座飛馬雕像。它刻畫的是兩匹飛馬一前一后地在懸崖邊展開雙翼一躍而起的形態(tài),好像隨時(shí)會(huì)飛向天空似的`,它們白里透藍(lán),栩栩如生。
走進(jìn)一條一眼望不到頭的棧道,棧道頂上有一只不停發(fā)出叫聲的翼龍,令人望而生畏。再往里走一會(huì)兒,便會(huì)看見幾座小橋,仔細(xì)一數(shù),是六座。橋邊有一條小溪叮叮咚咚地流著,兩邊開滿了黃燦燦的迎春花;有的是一株桃花,開在橋頂,邊上是海棠花、櫻花;有的下面是片草地,開滿了一簇簇的不知名的小野花,不時(shí)還有幾只蝴蝶飛過……景色十分優(yōu)美。
又走進(jìn)另一條棧道里,這兒有許多牌子,導(dǎo)游說:“這些是恐龍的介紹資料。有慈母龍、翼龍、劍龍……”這邊上有片紫竹林,兩只腫頭龍?jiān)诶锩娌桓适救醯亟兄。恐龍園外是一片開滿花的草坪。
我們的隊(duì)伍在草坪上解散了。我們的小組去參觀了暴龍模型,它的樣子真是太威武了!最后,我們?nèi)埑剡吪牧思w照,百花盛開做我們的背景,還有鏡子似的不見一絲波紋的湖面也為我們的照片增色!
白馬澗真是太美麗了,令我們流連忘返!
白馬澗作文7
今天我參加了蘇州外國(guó)語學(xué)校的白馬澗之旅,更令人興奮的是,老師給我們布置了任務(wù),等著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
任務(wù)一:游山玩水,游山玩水的意思是,老師給我們發(fā)了一張紙,紙上寫著許多地名,如澗上草堂,飲馬池等,每到一個(gè)地方就會(huì)有老師為我們蓋章。任務(wù)二:尋根究底探水母,意思就是找一種水母,這種水母叫桃花水母,又叫“水中大熊貓”。任務(wù)三:團(tuán)結(jié)協(xié)作找果木,這個(gè)任務(wù)就是老師讓我們?nèi)フ乙恍┲参锏袈涞?葉子,如櫻花樹,五針?biāo)桑业搅朔旁谝粋(gè)特定的袋子里,就完成啦!任務(wù)四:吃喝玩樂找特產(chǎn),意思就是了解一下蘇州的特產(chǎn)并記下來。
我們被分成了四個(gè)組,每組七個(gè)人,我們從第一個(gè)任務(wù)開始,在火爐般的烈陽(yáng)下,我們擊破了各個(gè)防線,汗流夾背地完成了第一個(gè)任務(wù),有走了很長(zhǎng)一段路,登上一段臺(tái)階,迅速地完成了第二個(gè)任務(wù),直接邊走邊問邊收集,像戰(zhàn)士一樣把第三和第四個(gè)任務(wù)一起完成了!
這次的白馬澗之旅讓我有了很大的變化,我終于不怕這強(qiáng)烈的陽(yáng)光啦!
白馬澗作文8
中秋節(jié)下午,我和爸爸媽媽一起去白馬澗龍池風(fēng)景區(qū)游玩。我已經(jīng)是第三次來白馬澗龍池風(fēng)景區(qū)了,第一次是上幼兒園的時(shí)候,來參加爸爸的同學(xué)聚會(huì),第二次是二年級(jí)春游,這一次是我們?nèi)乙黄饋。所以這次重游白馬澗,讓我特別高興,既感覺親切,又覺得有許多新變化。那匹飄逸的白馬石像依然神采飛揚(yáng)地歡迎著每一位游客的到來。我們沿著平坦的石板路,穿過長(zhǎng)廊,走過小橋,來到了我春游時(shí)曾游玩過的.野外項(xiàng)目游玩區(qū),這里有秋千,獨(dú)木橋,云梯,城堡等等。我不由自主地跑過去玩了一遍所有的項(xiàng)目。接著我們來到了龍池,在這里我和媽媽一起玩腳踏船。這個(gè)節(jié)目以前沒玩過,鉆進(jìn)像玩具樣的小船里,坐在里面像踩自行車一樣讓船動(dòng)起來。剛開始的時(shí)候,我踩得很賣力,只想讓船走得越快越好。當(dāng)船行駛到了池中央時(shí),我已經(jīng)沒力氣踩了,還是讓媽媽一個(gè)人踩吧。媽媽一邊踩著踏板,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,小船就這樣慢悠悠地浮在清澈的水面上。我情不自禁地唱了起來:“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。……”媽媽夸我有感而發(fā)的到位,我心想這個(gè)中秋節(jié)過得真精彩!
白馬澗作文9
“到嘍!到嘍!”在同學(xué)們的歡笑聲中,大巴平穩(wěn)地停在了白馬澗風(fēng)景區(qū)的大門口,同學(xué)一個(gè)個(gè)都興奮不已,瘋了似的`沖進(jìn)了大門。
白馬澗風(fēng)景區(qū)山清水秀,空氣十分清新,是度假的好地方。我連忙拿出手機(jī),按下了快門!巴跻粨P(yáng),走了!”賀若愚拉了我就走,我還沉浸在那美麗的風(fēng)景中。路邊的花朵開得正旺,紅色、黃色、粉色……色色俱全,瞧,它們正抬著頭,向游客微笑示意呢!往里走了許久,一座青山映入了眼簾,“不如我們?nèi)ヅ郎桨!”我激?dòng)地說。于是,我們便向山頂進(jìn)發(fā),看似一座“高聳入云”的山,我們只用了5分鐘都不到的時(shí)間就登頂了,站在山頂上,陣陣暖風(fēng)拂面而來,真感到一絲愜意。俗話說:“上山容易下山難”,的確,下山的路還真不好走。
“嘩啦啦……”我抬頭一看,原來是瀑布!白馬澗的瀑布真雄偉壯觀,由此,我想到了唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這句詩(shī)用在白馬澗的瀑布上,挺適合的。
我們?cè)谄俨歼吷铣粤宋绮,小憩了一?huì)兒,便坐上大巴,向下一個(gè)旅游景點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
白馬澗作文10
大家一定聽過這樣一句詩(shī)吧,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠......”呵呵,沒錯(cuò),就在這個(gè)星期五,我校五六年級(jí)來到了蘇州白馬澗以及楓橋風(fēng)景區(qū),開始了我們一天愉快的旅行......
上午9:30,我們期盼已久的白馬澗風(fēng)景區(qū)終于到啦!一進(jìn)白馬澗的大門,我就被這樣一副美麗的景象吸引住了:到處鳥語花香,綠樹成蔭,鮮花遍地,溪水清澈見底,還能看見水中五彩斑斕的小石子。園區(qū)的櫻花都競(jìng)相開放,比一比誰最漂亮。微風(fēng)輕輕一吹,櫻花的花瓣隨風(fēng)飄蕩,沁人心脾......同學(xué)們?cè)谶@里自由快樂地游玩,有的在玩水上步行球,有的在用相機(jī)留下這一切的美好的景象,還有的在綠色的`草坪上野餐......你瞧,我們多開心!
11:50大家又坐車經(jīng)過20分鐘,我們來到了楓橋夜泊。這里的風(fēng)景一點(diǎn)兒也不必白馬澗的差。我們?cè)谀抢镉秒p手制作了陶瓷,雖然相貌并不是很好,但是心中依然很甜!最后,大家一塊兒去做了輪船,大家在船上談笑風(fēng)生,開心極了!
這真是一次愉快的春游!
白馬澗作文11
“哦!到嘍到嘍,終于到了蘇州的白馬澗。”我們隨著歡樂地歡呼聲,來到了白馬澗風(fēng)景區(qū)!斑?那是什么?哦,原來是沙灘樂園呀!”我們見了想離弦的箭,飛奔而去。時(shí)間過得真快,一眨眼就到了集合的時(shí)間,我們只好依依不舍地離開了。
“哇!真是豐盛。 薄班!”的一下,我們就到了吃午餐的時(shí)間了,我們歡呼雀躍,大吃起來。我看見夏家俊那上我最愛的肉,就忍不住偷吃了一塊。于是我每看一眼就吃一塊!肮跫覒洭F(xiàn)做水果沙拉了,我們邊看邊吃著,別有一番風(fēng)味呢。正當(dāng)我們?cè)谕鏁r(shí),兩位登山“大英雄”回來了,他們是譚云昊和洪勝雄,他們氣喘吁吁,靜靜的休息哩!
吃完午餐,我們又回到車上,靜等車子開到楓橋景區(qū)。在楓橋,我們做陶藝、串珠珠……
在回家的.車上,我們睡的、聊天的、各管各的,再也不想上午精神飽滿的大聲吵鬧,只是一個(gè)勁的休息……
白馬澗作文12
風(fēng)和日麗,萬里無云。我們坐著巴士,浩浩蕩蕩地來到了蘇州白馬澗。綠蔭照水,紅暈映水。綠樹紅花間,歡聲笑語彌漫在大樹之中。
踏入大門,映入眼簾的是兩匹翩翩欲飛、光彩照人的白色駿馬。抬望遠(yuǎn)方,柳絮紛飛,桃李爭(zhēng)妍,美不勝收。湖邊的.棧道被樹木所遮掩,格外清新!靶倪h(yuǎn)地自偏”,瞧,樹木中恍然出現(xiàn)一座雄偉壯麗的樓閣——心遠(yuǎn)樓。登上心遠(yuǎn)樓,可以看到茂密的植被和嬉戲玩耍的孩童。我們結(jié)伴而行,不知不覺來到了“云谷飛瀑”。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,清泉奔涌而下,宏偉無比……
當(dāng)然令我印象最深的,莫過于爬山了。
我們一行人由鄒老師帶領(lǐng),組成了一支登山小隊(duì)。剛走一會(huì)兒,就來到了景點(diǎn)“壽星巖”。一旁的竹簡(jiǎn)上介紹道:壽星巖約五米高,遠(yuǎn)眺像位慈祥和藹的老人,人們把它稱為吉祥之物,明代高士趙宦光曾為其題字并落款。了解過后,我們繼續(xù)攀登。山路兩旁竹徑清幽,令人心曠神怡。經(jīng)過重重坎坷,登山小隊(duì)終于來到了峰頂。眺望四周,群山環(huán)繞,怪石嶙峋。真有“四面環(huán)山歸眼底”的韻致!霎時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí),輕撫面頰,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。只覺神清氣爽,似脫胎換骨……
歡聲笑語在耳邊回蕩,美麗回憶在心中飄揚(yáng)。
白馬澗作文13
自從爸爸媽媽買了車,他們就天天出去逛,這不,他們又叫我和爺爺奶奶一塊兒去白馬澗玩。
白馬澗終于到了,到那兒我才知道,它還有一個(gè)別名叫“龍池風(fēng)景區(qū)”,我問爸爸為什么叫“龍池風(fēng)景區(qū)”,爸爸說:“你進(jìn)去就知道了!蔽揖瓦M(jìn)去一看,原來,白馬澗里有一條小河,像池塘,所以就叫“龍池風(fēng)景區(qū)”。
我們走著走著,看見腳下有長(zhǎng)長(zhǎng)的洞洞,我小心翼翼的走在石頭上,沒有敢走在洞洞上,生怕掉下去。我們繼續(xù)往前走,看見一個(gè)劃船的地方,說是1元/分鐘,我們玩了大約半個(gè)小時(shí),給了30元。爸爸手指了指,說:“我們上那座大山吧!”我們走呀走呀,也沒看見上山的.地方,一臉沮喪的準(zhǔn)備回家,奶奶看見了一棵桃樹,叫爸爸摘幾個(gè)桃子,爸爸就摘了好多好多桃子,爸爸吃了一口,說:“真甜!”爸爸又吃了一口,說:“呀,我吃到蟲子啦!”說著,就把一條蟲子吐了出來。
最后,我們一塊兒高高興興的回家了。
白馬澗作文14
早上8點(diǎn),我們從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。從太倉(cāng)雙鳳上了高速公路,做了40多分鐘的大巴車來到了白馬澗。
白馬澗怪石嶙峋,櫻花桃花爭(zhēng)相開放,大山連綿不絕,充滿了大自然的.氣息,是大自然的杰作。全班以小組活動(dòng)。我們小組先在茶花盛開的地方拍了幾張合照,再來到了一個(gè)塔。爬上塔的最頂端,向遠(yuǎn)處臨風(fēng)眺望,發(fā)現(xiàn)山上的景色十分美麗。休息了10分鐘,我們開始爬山了。
順著一條小道爬上了半山腰,我們已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓。再一張桌子上吃了些零食,兩個(gè)人在半山腰看包,我和另外三個(gè)人上山頂探險(xiǎn)。走了5分鐘,終于到達(dá)了山頂。向遠(yuǎn)處臨風(fēng)眺望,摩天大樓,體育館,城市雕塑,整個(gè)蘇州城盡收眼底,美妙絕倫。
下山之后,我們來到小賣部買紀(jì)念品,我和一個(gè)同學(xué)玩了“水上步行球”。11點(diǎn)半很快就到了,我們隨著大部隊(duì)離開了白馬澗,向楓橋景區(qū)進(jìn)發(fā)。
白馬澗作文15
上個(gè)星期天天暖暖的,風(fēng)吹在身上好舒服,我和媽媽看著這么好的天,于是決定去白馬澗龍池風(fēng)景區(qū)玩玩,踏踏春。
走進(jìn)景區(qū)大門,我們看見了兩匹馬,它們都有一雙翅膀,而且全身的顏色是雪白雪白的,像天上的白云那么的白。繼續(xù)前行,我們看見了小河,河的中間有條路是通往景區(qū)里面的,小河的兩邊有很多的綠色植物,一眼望過去有綠、有黃、有紅好漂亮。前進(jìn)的道路有搭建的半圓的頂,上面有各種綠色的植物,路的兩邊有椅子,可以休息。因?yàn)椋覀儧]有吃早飯,我和媽媽兩個(gè)人,買了涼皮和肉夾饃,坐在露天的休息區(qū)里,吹吹風(fēng),看看景,吃吃東西。景區(qū)里有個(gè)花卉展,里面有各種各樣品種、顏色的`花,很好看,只是媽媽說數(shù)量太少了。我們沿著路牌指示繼續(xù)走,來到了龍池風(fēng)景區(qū),在池邊正好看見一只大狗狗跳到里面,出來的時(shí)候嘴里叼著一個(gè)塑料瓶,還把它身上的水甩了一地,我很開心,因?yàn)榈谝淮慰匆。池上有竹筏,我好想坐,可是媽媽不同意,媽媽她害怕,我們只能玩另外的腳踩的船。
景區(qū)里面還有茶室、燒烤區(qū),媽媽說以后人多點(diǎn)我們還可玩更多,期待下一次再過來。
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