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上坡路作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的上坡路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上坡路作文 1
在生長(zhǎng)的道路上總會(huì)不時(shí)處處遇到不易的工作，由于某些事就喪失了決心，感覺越走越不簡(jiǎn)單。
記住在我期末溫習(xí)感到很困難，簡(jiǎn)直想要拋棄。姐姐在一旁鼓動(dòng)我輔導(dǎo)我：“感覺處處不簡(jiǎn)單就對(duì)了，闡明你在企圖追逐，感覺走起來特別困難就對(duì)了，闡明你在走上坡路�！逼鹣任疫�訕笑她，訕笑她就知道講大道理，假裝一副老學(xué)究的姿態(tài)。直到姐姐與我說起那件讓改動(dòng)她終身的故事。
姐姐在小學(xué)，中學(xué)時(shí)期并不仔細(xì)學(xué)習(xí)，一向抱著能考上大學(xué)就滿意的心態(tài)，在初中時(shí)每天完結(jié)作業(yè)后就開端讀小說，看電視。從不盡力，跟著年級(jí)的.增加，使命學(xué)習(xí)使命也越來越重，她便開端費(fèi)勁了，尤其是在中考前一段時(shí)間，她蒼茫了，這時(shí)對(duì)她來說十分重要的一個(gè)人呈現(xiàn)了——她的政治教師。這位教師，給她講了許多道理，并要求她有必要趕上來。姐姐受到了鼓動(dòng)，開端仔細(xì)起來，但是發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已完全被同學(xué)們落下了，有太多的常識(shí)沒有學(xué)。所以她再次找到政治教師，教師并沒有責(zé)怪她，而是安慰她，并說了那句從此改動(dòng)她終身的話——感覺處處不易就對(duì)了，闡明你在企圖追逐，感覺起來特別困難就對(duì)了，闡明你在走上坡路。姐姐被這句話完全改動(dòng)了，她愈加盡力追逐被長(zhǎng)時(shí)間落下的功課。盡管中考時(shí)她只考上了大二中，可這對(duì)她來說現(xiàn)已很走運(yùn)，很不簡(jiǎn)單了。她告訴我必定要走上坡路，不要像她相同平常不盡力，而到了最終臨時(shí)抱佛腳，她不期望我懊悔。
我會(huì)一直記取姐姐的那句話，我也了解她對(duì)我說的那些話的意義，這句話并不是無聊的雞湯金句。生長(zhǎng)不就是這樣嗎？不斷地盡力，即便很累也不要拋棄走上坡路，到了山頂就會(huì)望見更美麗的景色，功敗垂成只會(huì)滑下去，并被軟禁在茂盛陰沉的黑森林里。
上坡路作文 2
“走吧，沒事的，我們騎車技術(shù)那么高，這點(diǎn)小坡，簡(jiǎn)直不在話下�！痹春粕癫娠w揚(yáng)，邊使勁蹬車往坡上沖，邊回頭向我喊道。
“我上不去，我肯定上不去，你先走吧!”我看著我那除了鈴不響全身都響的自行車，不住地?fù)u頭。就這車就我這體力怎么能爬上這條漫漫長(zhǎng)坡呢?
上坡不騎車，推上去，成了我的慣例。因?yàn)槲覈L試過，每次嘗試，還沒沖上坡腰3米，就被重力來了個(gè)倒吸，然后就是路人的譏笑。我望著坡頂，感覺它離我的距離比我離彗星的距離還要遠(yuǎn)。
仍是星期五，仍是放學(xué)回家，仍是那段上坡路。
想著試卷上的火鉗，想著母親失望的.眼神，想著父親不斷的嘆息，我極度自責(zé)。是不是自己沒努力，我為何老是失敗，難道我真的不行嗎?我心緒紊亂，拼命地蹬車，借以宣泄我內(nèi)心的憤恨，恨老天的不公，我付出那么多努力，卻還是幾經(jīng)失敗，而成功隔河相望，幾重相遇，卻不能與之牽手。
玩命地蹬，沒有止境地蹬。即使我聞到車帶焦灼的氣味，我還是蹬，蹬，蹬，蹬……
“劉哥慢點(diǎn)，我都快跟不上你了，等等我!”快要爆炸的心突然被拉了回來�；仡^一看，原來源浩正在半坡腰上，而我卻已在坡頂。
不由猛地一驚：“我騎上來了?這怎么可能，我不是一直騎不上來嗎?”我有些愣了，一遍遍地問自己。
其實(shí)，爬坡的時(shí)候，我們不必緊緊地盯住坡頂，需要的是我們要相信自己，使出渾身的力量去蹬。一匹黑馬只有在它心無旁騖自信滿滿的時(shí)候，才能以閃電的速度殺入旅途的終極。
上坡路作文 3
一個(gè)初冬的早晨，我靜靜地坐在客廳，正對(duì)著墻壁上高懸著的一個(gè)時(shí)鐘。
在一片寂靜中，一個(gè)人的思緒很容易放飛，也很容易捕捉到平時(shí)難以聽到的聲音，時(shí)鐘秒針的滴答聲就是其一。為了完成它的.工作，它每分鐘都要滴答60次。這是他永不間隙的工作，這也使它被成為“永不停小歇的工作者”的原因。
聽著時(shí)鐘有節(jié)奏的滴答聲。我發(fā)現(xiàn)他的滴答聲。并不是始終一致的。例如。音色，響度......。
我仔細(xì)地觀察了此次啊，發(fā)現(xiàn)，它在0到30秒是在走“下坡路“；而31到60秒是在走”上坡路“。
當(dāng)他走”下坡路“時(shí)，看起來毫不費(fèi)力。在地心引力的作用下。他均勻的走著。當(dāng)秒針走到20秒時(shí)，他就給人一種加速的感覺，這段路似乎是走的最輕松沒事，秒針并沒有因是”下坡路“而加快速度。
爬”上坡路“似乎需要付出女里，他解釋成語”力爭(zhēng)上游“的含義。當(dāng)他從31秒到60秒時(shí)，他就不斷力爭(zhēng)上游，聲音也越來越弱。他似乎在告訴我們。為了到達(dá)最高處，他正聚精會(huì)神的默默工作著。難道你沒有見過那些英雄人物埋頭苦干時(shí)的鎮(zhèn)定與堅(jiān)定嗎？
走”上坡路“時(shí)，有力的滴答聲突然開始變?nèi)�。這是不是意味著，上帝正通過秒針的滴答聲，向我們暗示著魔種隱藏的真理呢？
上坡路作文 4
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)時(shí)時(shí)處處遇到不易的事情，因?yàn)槟承┦戮蛦适Я诵判�，感覺越走越不容易。
記得在我期末復(fù)習(xí)感到很困難，幾乎想要放棄。姐姐在一旁鼓勵(lì)我指導(dǎo)我：“感覺處處不容易就對(duì)了，說明你在試圖追趕，感覺走起來特別艱難就對(duì)了，說明你在走上坡路�！逼鸪跷疫�嘲笑她，嘲笑她就知道講大道理，裝作一副老學(xué)究的樣子。直到姐姐與我說起那件讓改變她一生的故事。
姐姐在小學(xué)，中學(xué)時(shí)期并不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直抱著能考上大學(xué)就滿足的`心態(tài)，在初中時(shí)每天完成作業(yè)后就開始讀小說，看電視。從不努力，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，她便開始吃力了，尤其是在中考前一段時(shí)間，她迷茫了，這時(shí)對(duì)她來說十分重要的一個(gè)人出現(xiàn)了——她的政治老師。這位老師，給她講了許多道理，并要求她必須趕上來。姐姐受到了鼓舞，開始認(rèn)真起來，可是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徹底被同學(xué)們落下了，有太多的知識(shí)沒有學(xué)。于是她再次找到政治老師，老師并沒有責(zé)怪她，而是安慰她，并說了那句從此改變她一生的話——感覺處處不易就對(duì)了，說明你在試圖追趕，感覺起來特別艱難就對(duì)了，說明你在走上坡路。姐姐被這句話徹底改變了，她更加努力追趕被長(zhǎng)期落下的功課。雖然中考時(shí)她只考上了大二中，可這對(duì)她來說已經(jīng)很幸運(yùn)，很不容易了。她告訴我一定要走上坡路，不要像她一樣平時(shí)不努力，而到了最后臨時(shí)抱佛腳，她不希望我后悔。
我會(huì)始終記著姐姐的那句話，我也理解她對(duì)我說的那些話的含義，這句話并不是無聊的雞湯金句。成長(zhǎng)不就是這樣嗎？不斷地努力，即使很累也不要放棄走上坡路，到了山頂就會(huì)望見更美麗的風(fēng)景，半途而廢只會(huì)滑下去，并被囚禁在茂密陰森的黑森林里。
上坡路作文 5
人在一生中走過的路很多，歸根結(jié)底其實(shí)只有兩條：上坡路和下坡路。其實(shí)，上坡也好，下坡也罷，不在于選擇路徑的狀況，關(guān)鍵在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
行走在人生的“上坡”路上要低頭。人生的“上坡”路，可以泛指一個(gè)人在生活與事業(yè)的春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。光彩照人的時(shí)候，為什么偏偏要低頭？這就是要你在這欣喜之時(shí)好好看一看，人生之路是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛；好好想一想，你的春風(fēng)得意、如日中天承接了多少人的關(guān)愛、企盼、支持和幫助，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切，思考今后又該如何去珍惜。
行走在人生的“下坡”路上需抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人人生陷入低谷或受到失敗挫折之時(shí)�！跋缕隆睘槭裁匆ь^而不是相反呢？這是因?yàn)槭б�、受挫或者從崗位退下來的時(shí)候，正是需要你抬起頭正確面對(duì)的時(shí)候。特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你的態(tài)度與你春風(fēng)得意時(shí)出現(xiàn)落差時(shí)，你的失落感也許會(huì)涌上心頭。抬起頭，正是要通過你那高昂起的頭，以開闊的視野去凈化這一切，以“海納百川”的氣度鞭策自己，讓自己獲得一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)合理的定位，一個(gè)重新開始的'目標(biāo)。
俯仰之間見精神。詩人艾略特曾說：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么�！比说纳谐錆M了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂的人。我們應(yīng)該給自己一個(gè)正確的定位與目標(biāo)。確立目標(biāo)，就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是充實(shí)人生。
上坡路作文 6
絆倒總是向前，不會(huì)向后。煩惱總是在身邊，不會(huì)消失�！}記
我知道我的青春不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我剛進(jìn)入初中時(shí)，我已了然自己已經(jīng)不再像是小學(xué)的時(shí)候那么輕松。就算是平時(shí)懶懶散散，但也能靠考前臨時(shí)抱佛腳給自己交上滿意的答卷。初中雖然不似小學(xué)那么輕松，但我依舊懷揣著一腔熱情，去迎接我的新時(shí)光。
或許是剛進(jìn)入初中，就像一個(gè)不知世事的小毛孩一樣，懶懶散散，用一副淡然的態(tài)度去面對(duì)開始的生活�；蛟S有了小學(xué)優(yōu)異成績(jī)，也變得狂妄自大起來，對(duì)老師的課左耳進(jìn)右耳出，以為自己可以輕松對(duì)付那些大大小小的考試。但總是事與愿違，輕輕松松的我，得到的成績(jī)也是差強(qiáng)人意。優(yōu)異感瞬間被磨去，所有的驕傲都被打碎，只留下一個(gè)直勾勾的眼神盯著那不敢想象的成績(jī)。煩惱就像枝蔓一樣生長(zhǎng)把我緊緊環(huán)繞，壓抑的喘不過氣。
渾渾噩噩的回到家中，我自己狠狠地摔到床上，試圖忘記一切，但終究無果。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的滿懷希望，在心中信誓旦旦的許下“不讓自己后悔的”心愿，也似夢(mèng)一般無法實(shí)現(xiàn)。書桌上攤開的作業(yè)本，那一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)事實(shí)在打擊著我。
逃避！逃避！這兩個(gè)字深深刻進(jìn)我的腦海里，硬生生的在我的心口劃出了一道傷。血淋淋的事實(shí)，巨大的打擊，我似乎要被這次挫折將我所有的自信都撕成碎片，直到化為灰燼。此時(shí)我就像站在一條路上，無數(shù)的分叉口。路又迷茫，人又彷徨，心又麻木。
就當(dāng)我想向挫折低頭放棄奮斗時(shí)，腦海里卻浮現(xiàn)出一句話——怕的不是做不到，而是想都不敢想。對(duì)啊，現(xiàn)在的我放棄了自己，放棄了以前的努力，放棄了父母老師的期望，屈服于恐懼之下。未曾努力過，怎么會(huì)有結(jié)果？其實(shí)人生之路就像一段上坡路，因?yàn)閯诶鄱面谩；蛟S總有那么幾次意外讓你跌倒。但請(qǐng)記住“絆倒總是向前，不會(huì)向后，”在所有成功路上將你絆倒那所謂的障礙，其實(shí)都是一個(gè)個(gè)讓你奮發(fā)，使你激勵(lì)的激勵(lì)。
你現(xiàn)在拿著手機(jī)，電腦，等你看到那并不光鮮亮麗的成績(jī)卻又追悔莫及，羨慕那些名列前茅的`人就為時(shí)過晚了。你或許覺得他們的優(yōu)秀是天生的，卻不知道他們?yōu)榇朔艞夁^多少玩樂，耗盡了多少個(gè)晚上�；蛟S你覺得一時(shí)的愉快，但它卻讓你失去了一切的努力
所以請(qǐng)放下一時(shí)歡愉，去勇敢的面對(duì)那看似難以掙脫的煩惱，或許你就是那個(gè)唯一掙脫的幸存者
所以放下一時(shí)的喜樂，去踏上那望不盡盡頭的征程。那條拐彎就能看見的上坡路。
上坡路作文 7
今天，馮老師給我們聽了浙江大學(xué)鄭校長(zhǎng)的話，他說：“一位博士，在過馬路的時(shí)候，被車撞傷了，于是我在學(xué)校門口蓋了一座天橋，可是兩年來沒有一個(gè)人去走過。后來又畫了斑馬線，可還是有人被撞了。后來政府又問我，為什么沒有人走天橋？我說，你們以后在學(xué)校門口，千萬不要蓋天橋，都做地下通道，我保證，會(huì)有80%的老師和學(xué)生會(huì)去走，有些人就是這樣，你的選擇會(huì)決定你的未來。你一開始選擇爬坡，當(dāng)你走到平路和下坡路的時(shí)候，你會(huì)覺得很舒坦；但當(dāng)你一開始選擇走下坡路，當(dāng)走到上坡路時(shí)，你會(huì)覺得你付出了很多，但回報(bào)卻很小。其實(shí)這兩者都是一樣的�！�
聽完這段話后，馮老師在黑板上畫了一幅畫，她說：“我們把這個(gè)當(dāng)成一星期。你在周一到周五時(shí)，利用下課、晚上的時(shí)間，默一下古詩，背一下書。這個(gè)過程是很累的.，但當(dāng)你周末在家時(shí)，你就會(huì)特別輕松；如果你周一到周五，在別人奮筆疾書時(shí)，你卻在玩，到周末，你就要寫特別多的作業(yè)，還要聽媽媽嘮叨，這是很痛苦的�！�
聽完這些話，我感觸十分深刻，我給自己安排了一個(gè)計(jì)劃：周一下課背古詩，晚上回家背《文言文》，周二下課背成語，晚上回家背《文言文》，周三下課背名言警句，晚上回家背《童聲作文》，周四下課預(yù)習(xí)，晚上回家背《童聲作文》，周五就把試卷寫好，這樣放學(xué)回家寫個(gè)新聞，作業(yè)就全部都寫好了，這樣周末就很輕松了！
我一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃行事，這樣才可以變得更加優(yōu)秀。
上坡路作文 8
漫漫人活路，平坦之途少之又少，上坡路與下坡路荊棘交錯(cuò)，崎嶇縱橫，成為貫串人生之旅的一道奇特景致。其間，有人播種了勝利的喜悅，有人心坎充滿著失敗的苦楚。人在畢生中走過的路良多，歸根結(jié)底實(shí)在只有兩條：上坡路和下坡路。古希臘哲學(xué)家赫拉克破特說：上坡的路跟下坡的路是一條路。上坡也好，下坡也罷，不在于抉擇門路的狀態(tài)，要害在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
行走在人生的“上坡”路上要低頭。人生的“上坡”路，可以泛指一個(gè)人在生涯與事業(yè)的春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。光榮照人的時(shí)候，為什么偏偏要低頭？這就是要你在這驚喜之時(shí)好難看一看，人生之路是如許漫長(zhǎng)、波折而艱苦；好好想一想，你的春風(fēng)得意、如日中天承接了多少人的關(guān)愛、企盼、支撐和輔助，從而讓你低頭銘刻當(dāng)初領(lǐng)有的這一切，思考今后又該如何去愛護(hù)。
行走在人生的`“下坡”路上需抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人人生陷入低谷或受到失敗挫折之時(shí)。“下坡”為什么要抬頭而不是相反呢？這是由于潦倒、受挫或者從崗位退下來的時(shí)候，正是須要你抬起頭正確面對(duì)的時(shí)候。特殊是這時(shí)假如遇到有人對(duì)你的立場(chǎng)與你東風(fēng)自得時(shí)呈現(xiàn)落差時(shí)，你的失蹤感興許會(huì)涌上心頭。抬開端，正是要通過你那昂揚(yáng)起的頭，以寬闊的視線去污染這所有，以“海納百川”的氣宇鞭策自己，讓自己取得一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)公道的定位，一個(gè)從新開端的目標(biāo)。
低頭走好上坡路，昂首走好下坡路，這應(yīng)是建立在每個(gè)人心中的人生路標(biāo)，年度語錄。誰也不能保障終生都受到逆境的禮遇而與順境相伴，誰也不能深信一生都只受到逆境青眼而與順境無緣，�；厥卓纯醋约鹤哌^的路，以一種自省的方法揀起散落在人生路上的多彩珍珠，給自己一個(gè)警示和盼望。
站在人生的頂峰，抬頭看看上坡的路，不恰是隨時(shí)能夠路過的下坡路嗎？站在人生的低谷，仰頭看看下坡的路，不正是將要迎來的上坡路嗎？走上坡路要低調(diào)而不得意洋洋，要有山重水復(fù)多險(xiǎn)灘的憂患，走下坡路，要保持而不自強(qiáng)不息，要有峰回路轉(zhuǎn)別有洞天的信心。
俯仰之間見精力。詩人艾略特曾說：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道咱們是什么，就不曉得我們要什么�！比说男悦谐涑饬舜罄撕桶到�，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在克服大浪和暗礁的快活的人。我們應(yīng)當(dāng)給本人一個(gè)準(zhǔn)確的定位與目標(biāo)。確立目標(biāo)，就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目的，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是空虛人生。
得意，失意，切莫在意；順境，逆境，切莫盡頭。人生之路，上坡路與下坡路總會(huì)與你萍水相逢，上坡需要沉著和雀躍，下坡需要自負(fù)和勇氣。走好人生的上坡路與下坡路，既是一種覺醒，更是一種智慧。
上坡路作文 9
可不是，越艱難的，才是越向前的；越難走的，才是越向上的。倘若我們一直行走得十分輕松，那一定是在做平行運(yùn)動(dòng)，沒有坡度，也就不會(huì)上升。而如果走得毫不費(fèi)力，甚至是不需要付出力氣，那一定是被慣性推著下滑了，降職、掛科、失敗，將接踵而至。
人生是段漫長(zhǎng)的征途，有人選擇毫不費(fèi)力甚至倒退的生活，然后越來越窮困，越來越潦倒。有人選擇輕松行走，遇到上坡路段就繞道而行，這樣的人，永遠(yuǎn)站不到更高的'位置。
而只有那些選擇艱難爬坡的人，雙手布滿荊棘卻仍舊咬牙往上爬的人，才可能站到高處，望到其他人所望不到的風(fēng)景。
這個(gè)世界是公平的，沒有事情是可以徒勞而獲的，一切都是御風(fēng)而行。你若想獲得想要的東西，必須通過一段勤奮努力的歲月。而等你終于得到，一回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來難走的，都是上坡路啊。
上坡路作文 10
人生之路很多，歸根結(jié)底只有兩條：“上坡路和下坡路”。
走上坡路時(shí)，費(fèi)力，沿途可能會(huì)有荊棘阻攔，你會(huì)口喘粗氣，流汗缺水，腿腳刺破，身體疲憊。然而，你的視野會(huì)越來越寬、越來越廣，每前進(jìn)一步，你都會(huì)看到更美的景色。
走平坦路時(shí)，舒適，不會(huì)感到太多的壓力。然而，你的視角只能停留在一個(gè)水平線上，領(lǐng)略不到“遠(yuǎn)近高低各不同”的別樣風(fēng)光。
走下坡路時(shí)，容易，下勢(shì)的推力在后面推搡你，無須把握，省勁舒服，輕松愉快。但你顯得迷迷糊糊，有些飄忽不由自主，視界逐漸狹窄，可觀賞的景致越來越少，你的天地?zé)o疑也就變得越來越小。
走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微；低頭走人生的上坡路，昂首走人生的下坡路。
低頭走路的人只看到大地的厚重，卻忽略了高空的高遠(yuǎn)；抬頭走路的人，只看到高空的.廣闊，卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻。
走上坡路的人，會(huì)流下歡欣的淚水，一步一滴汗水，一步一個(gè)腳�。蛔呦缕侣返娜�，會(huì)流下咸澀的淚水，一步一個(gè)悔恨，一步一個(gè)懺悔。
如果說走上坡路的路標(biāo)是堅(jiān)強(qiáng)，那么走下坡路的路標(biāo)就是軟弱；如果說上坡路的路基是崛起，那么下坡路的路基便是沉淪。
上坡路與下坡路的區(qū)別并不是“坡度”的大小或高低，它們唯一的區(qū)別就在于你意志的堅(jiān)定與否。
一個(gè)正在走上坡路的人，如果取得了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，收到幾束鮮花和幾句贊譽(yù)就驕縱得不可一世，那它可能就會(huì)原地踏步停滯不前，甚至?xí)呦缕侣�；如果一個(gè)正在走下坡路的人，某一日忽然發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)，那它可能會(huì)幡然醒悟，并咬緊牙關(guān)走出靈魂的“百慕大三角”，從而走上那條雖艱險(xiǎn)但卻有著光明前途的上坡路。
人生路上，道路越平，環(huán)境越順，業(yè)績(jī)?cè)截S，越要保持憂患意識(shí)，居安思危，艱苦奮斗，不驕不躁。否則，“傾覆”、“沉淪”等滅頂之災(zāi)就會(huì)降臨。
人生是不可能永遠(yuǎn)雄居山頂?shù)�，有上山就有下山，有高升就有退讓，有上坡就有下坡。爬坡時(shí)，要有下坡時(shí)的心情；下坡時(shí)要有上坡時(shí)的心愿，人的心就平靜了、敞亮了。
乘車有起點(diǎn)，有終點(diǎn)，有上坡，有下坡，有時(shí)是在寬闊順暢的路上飛揚(yáng)，有時(shí)是在坎坷寂寞的路上跋涉，有時(shí)是在幸福歡笑的路上歡歌，有時(shí)是在憂傷狹窄的路上奔波……只要是行走在路上，只要是用心去欣賞沿途的風(fēng)景，你就是最美麗的。
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