校園一角作文【共15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我們有一個美麗的校園,校園里有高聳的教學樓,干凈的食堂,更有我喜歡的操場。
今天,我就來說說我們的操場,操場面積大約兩千平方米,全部用長條形石塊鋪成,周圍是跑道,跑道是用小石頭砌的,人走在上面,腳底就像穿了按摩鞋。
操場四周是美麗的.花壇,一到春天,花壇里開著許多花兒,有黃的花,紫的花,粉的花……散發(fā)著陣陣花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶,要是到了秋天,桂樹開花時,金桂飄香,整個校園浸在濃濃的香氣里。
操場前方是一個升旗臺,每到星期一,我們就會排著整整齊齊的隊伍,走向操場,參加升旗儀式,國旗隨著我們的國歌聲,慢慢升上旗桿,升上高空,接著,我們就升校旗,隊旗,這時,校旗,隊旗就像兩名衛(wèi)士守護著國旗,空中的國旗顯得更加莊嚴,雄偉。
下課的時候,操場上就變得熱鬧起來,同學們有的在操場上跳繩,有的在打球,還有的在做游戲……大家玩得可開心了。
我愛我們的操場,我更愛我們的學校。
校園一角作文2
我的校園很美,一進入學校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!
我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。
我喜歡夏天的它,毛茸茸的'小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。
我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!
校園一角作文3
有人喜愛波瀾壯闊的大海,有人喜愛峰巒雄偉的泰山,還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布,而我,卻喜愛校園一角。
早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的'小床一樣。
中午,小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里,仿佛是一排訓練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽望去,好像在說:“歡迎來到我們美麗的校園”。
晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹葉輕輕的閉上了眼睛,只有晚風還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過,從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了,晚風也安靜的睡去了。當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時,小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文4
我們的校園真美麗!有高大的教學樓,有寬闊的塑膠跑道,有冬暖夏涼的花園涼亭?晌易钕矚g的還是報告廳門口的小竹林。
春姐姐來了,她帶來了青色的顏料,給竹林涂成了青嫩色,一場綿綿春雨,把小竹林澆得生機盎然。竹林的右邊是桃樹,此時,粉紅色的桃花盛開了,像小姑娘的`笑臉。一陣清香撲鼻,讓人感覺很舒服。
夏哥哥來了,他帶來了溫暖的陽光,使竹子長得更加茂密,一根根竹子直插云端。我們有的同學喜歡在竹林里玩捉迷藏,躲在竹子后面,抓的人就看不到他了。
秋奶奶來了,她帶來了瑟瑟的秋風,把竹林涂上了黃色的顏料,竹葉已經開始往下落了,像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進竹林里,聞到一陣清香,原來是在竹林的左邊有幾棵桂花樹,桂花盛開,小小的桂花黃黃的,仿佛走進了一片金黃色的世界,我深吸一口氣:啊,好香呀!”真讓人感覺心曠神怡。
冬爺爺來了,他帶來了凜冽的北風,吹在竹葉上,金黃的竹葉變成了白色,漫天飛舞,一株株竹子站在寒風中,像一個個亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經不在了,只剩下那一望無際的皚皚白雪。
這就是我最喜歡的小竹林,它承載了我們多少歡樂呀!小竹林,我喜歡你!
校園一角作文5
在我們學校的操場上,有一個美麗的小花園。
小花園的一年四季都不同。春天,它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了,最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花,顯得它們更加美麗、更加嬌艷。
夏天,小花園里的竹子就像一把把大傘,為我們擋住了強烈的陽光,讓我們有了一個涼快的學習環(huán)境。
秋天,它就是一個碩果累累的果園,許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上,真是美麗極了!
冬天,大雪紛飛,樹上的.葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護,但它們仍然屹立在雪中,好像在告訴我們:“要堅持,不要放棄,春天一定會到來的!”
我喜歡這個美麗的小花園,因為它的一年四季都不同。
校園一角作文6
春天,和煦的陽光灑在學校的花壇里,花壇里那一朵朵牡丹花,冠壓群芳,如同萬綠叢中一點紅,蠻橫的搶占了所有人的視線。
牡丹花,色香都絕。五彩繽紛的色澤,有紅、黃、藍、白、粉、墨、綠、紫,超越百花。即使花色同為紅花,有的如似丹,有的像火,有的卻似紅瑪瑙那樣晶瑩;同為白花,有的似冰,有的若銀,有的宛如白玉;ㄏ闱呷朔胃钊颂兆。真不愧“瑤臺月下天雙艷,春色人間第一香!狈路鹬車渚G的小草,也是用來襯托牡丹花的端妍富麗。
面對牡丹花的.富麗端莊,花壇里看似柔弱纖細的雛菊反到給人一種閑適淡雅的感覺。雛菊有著很美的圓球形頭狀花序,開花時中央簇生著黃色的管狀花,四周是色彩鮮艷的舌狀花,顏色和諧,矮短碧翠,交叉錯落,小巧玲瓏,煞是可愛。看著艷麗的牡丹花和清香的雛菊,杜鵑也來湊個熱鬧。瞧,那一叢的杜鵑花,鋪鋪展展,爛爛漫漫地綻放著,千枝萬朵在獻媚,密密叢叢在舞蹈,在風中潑潑辣辣的搖曳著,濃濃烈烈的張揚著。其他的許多花兒也不甘示弱,競相開放。一時間姹紫嫣紅,美不勝收,讓人應接不暇。
校園一角,雖然只是一角,卻也十分迷人,雖然只是一角,卻也讓我印象深刻。
校園一角作文7
我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊,有一個美麗的花圃;ㄆ灾,有一個身穿紫衣服,駝著背的.老樹,老樹的身旁簇擁著一群花姑娘,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經過春風吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長又細,我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!
這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?
校園一角作文8
我們的學校是一所“花園學!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發(fā)出一股淡淡的.清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學校是不是很迷人呢?
校園一角作文9
學校,是我們共同成長的地方,是我們快樂學習的地方,也是我心中最美的地方。
剛進校門,就可以看見那個綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個個爭先恐后的盛開,生怕別人搶了自己的風頭。而旁邊的大樹就是大賽的`保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無論什么狂風暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風味。
每當大霧降臨,空中云霧彌漫時,花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫,像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時不時把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點污泥。
這就是我們學校的花圃。我愛我的學校,也愛這一塊花圃!
校園一角作文10
走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。
春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。
夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的'雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風老師為他們講故事呢!
冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天
校園的東南角多么美麗!它同學們帶來了歡快,給學校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。
校園一角作文11
春天校園里的知春園,處處鳥語花香。
走進學校大門,迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道,這條大道有一個響亮的名字:養(yǎng)正大道。
沿著養(yǎng)正大道往前走,然后向右拐,就是一條筆直的小路,小路兩旁的花草錯落有致,路的盡頭就是知春亭。
路旁花園里的杏樹開花了。潔白的花朵,配上金黃的花蕊,給花園增添了幾分詩意!爸裢馓一ㄈ齼芍Α保m然這時校園里沒有桃花,但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的,最高的有兩米多呢。一陣微風吹過,竹子搖搖擺擺,仿佛是在向你招手呢!連翹花也開了,金黃金黃的,從遠處看,就像是一個大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花,我會有多少兄弟姐妹呀!美麗的'海棠花快開了,它們朵朵含苞欲放,十分可愛。咦,草地里有只兔子呢,走近了仔細一看,哦,原來是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服,莫非是從童話里跳出來的吧?小草這兒一叢,那兒一簇,葉子又尖又細,遠遠望去,像是一只綠色的小刺猬趴在那里,可愛極了。
小路盡頭的知春亭是一個仿古亭子,它有著朱紅的柱子,棕紅的亭頂,加上五彩斑斕的畫,特別招人喜愛。
校園里的景色說也說不盡,道也道不完,百聞不如一見,同學們有空時,還是自己去細細游賞吧。
校園一角作文12
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風搖擺,細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。
我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的'星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點點長大,和我們一起上課,一起放學。當我們笑的時候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點吧。
它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛學校也愛那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!
校園一角作文13
一進校園,一直往前走,就是一個小花園,那里景色宜人,花團錦簇,可謂世外桃源。
早上,坐在亭臺里,你就會看見百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬,像一個個小喇叭,為人們播報早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時的伴隨著跳呢!
中午,日照香爐,就在同學們熱得受不了的時候,小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上,坐在天臺的臺階上,眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的.景象。樹上掛了燈,從遠處看,就像著火似的;ㄏ胥y色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!
學校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠忘不了你。
校園一角作文14
清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的`墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學夸下?诘溃骸斑@是假花!笨刹皇锹铮@花顏色怎么看,都像人工弄上去的?赡峭瑢W說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味!那同學又說:“你用力聞聞試一下!蔽覍χㄓ昧σ晃鼩,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
校園一角作文15
我的校園很美麗,最引人注意的要數(shù)教學大樓了。
進入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明勤奮活潑向上。進入大廳,兩旁有關于學校的教學方案宣傳牌,上面是學校這些年來獲得的榮譽。
教學樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態(tài)各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的.,也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來,在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心,就有可能出現(xiàn)失誤,做這個需要很長時間,這里面凝結著同學們一次又一次的嘗試與辛苦。
推開教室門,一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學生行為規(guī)范》和《中小學生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機。
這就是我們的教學大樓,一幢讓我們學習的大樓。
我愛這美麗的校園!
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