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角色的作文

時間:2023-12-06 13:53:45 好文 我要投稿

關(guān)于角色的作文13篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于角色的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于角色的作文13篇(推薦)

關(guān)于角色的作文1

  在生活中,我扮演了很多角色。大部分都很平常,但偶爾也有幾個很稀奇。下面,我就講一講我當(dāng)過的幾個很稀奇的`角色吧。

  第一個,“翻譯機”。有人可能會問:“你又不是機器,為啥說是‘翻譯機’?”因為我英語很好,上課又都是外國老師上課。眾所周知,一般來講,外教都是不懂中文的。于是,我就充當(dāng)了一個“翻譯機”。幾乎每一次上課,只要老師對一位同學(xué)說了一大堆讓人聽不懂的英文,旁聽的我就會沖上去翻譯。久而久之,同學(xué)們就叫我“翻譯機”。

  第二個,“兩面派”。我以前當(dāng)過輔助員,這時一個專門“扣分”的職位。雖然職位平常,但畢竟也是個職。既然上了任,就要以身作則。以至于當(dāng)輔助員期間,我沒有在走廊上跑過一次步,沒有在教室里大喊大叫。別人見了,都說我“清官”。

  我猜,他們一定沒有想到,我這個小官一下了崗,又恢復(fù)了以往的作風(fēng):大喊大叫是平常,走廊跑步更是不在話下,還跑得飛快,經(jīng)常兩腿“生風(fēng)”。有些知道以前我當(dāng)了輔助員的同學(xué),都叫我“兩面派”。

  我當(dāng)過的稀奇角色還有很多,待我下回細(xì)說。

關(guān)于角色的作文2

  在這個世界,每個人在不同的場景里有著不同的角色,每個人的角色也很豐富,我所扮演的角色也不例外。

  在家里,我是最小的孩子,也是最干凈的孩子。我的屋子每天都是一塵不染,兩個姐姐的房間總是不堪入目。在我看來,只有在干凈的環(huán)境中才能把事情做好。早上起床,我會把被子疊得整整齊齊的;中午回家,看到那干凈整齊的房間,我情不自禁感到自豪。這時,呼吸的空氣都是清新的。在這樣好的環(huán)境下,怎能不讓人心情愉快呢?

  在學(xué)校,我是一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我擔(dān)任著語文大組長和政治課代表的職務(wù)。在收作業(yè)時,我不會徇私情。因為我知道,老老實實、本本分分才是上策。在學(xué)習(xí)上,我不斷努力,因為在科技如此發(fā)達(dá)的今天,除了學(xué)習(xí),掌握更多的技能外,沒有更好的謀生之路。每當(dāng)看到那些碌碌無為過生活的.人那些因找不到工作而垂頭喪氣的人,我都會感到心酸。同時,他們的事例也為我們敲響了警鐘。

  在社會上,我是一名小公民,雖然平凡但很精彩。我做到了公民應(yīng)有的本分,尤其是熱愛環(huán)境。對于這點,我想了很多,因為破壞環(huán)境的例子實在太多,而我們的地球?qū)嵲谔豢柏?fù)重了。

  無論你扮演的是什么角色,都綻放出它的精彩吧!

關(guān)于角色的作文3

  小角色,沒有濃妝艷抹,但卻一樣光鮮照人。

  他是校門口的一名保安,兩鬢斑白,單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容,每天早晨都能看見那屹立于寒風(fēng)中的身影。

  在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他。“哎,讓一下,讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點路。”“這位同學(xué),校園內(nèi)不能騎車,你知道嗎?幸虧校長沒在這兒!”無論是請求人,還是批評人,他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門口,屹立的身影顯得非常高大,站在烈日下,站在寒風(fēng)中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長,還是老師,他都無微不至地給予幫助和關(guān)心。

  她是每天準(zhǔn)時送牛奶的阿姨,風(fēng)雨無阻,冬夏如此。

  “對不起!對不起!”看著碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來是我沒有接住才打碎了牛奶瓶,但是從她的反應(yīng)來看,反像是她弄碎的。“沒事!沒事!”她又從保溫箱里拿出來一瓶,擦了又擦上面的水,再遞給了我。就是這樣一個舉動,感動了我,讓我后來每次接她遞來的牛奶瓶時都特別小心,讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的'習(xí)慣,讓我擁有了要勇?lián)?zé)任的品格。

  這是一個沒有紅綠燈的路口,一位老奶奶茫然地看著,不知所措。四周車水馬龍,川流不息。老奶奶嘆了一口氣,剛邁出的腳又收回去了。就在這時,一位司機停下了車,走了出來。他,個頭不高,面目慈祥,留著寸發(fā),四十來歲的樣子,一言不發(fā)但卻虔誠地扶著老奶奶走過了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾,成了永恒的美的畫面。當(dāng)時,我又看見老奶奶高興地笑了,那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋,像開在寒風(fēng)中的向日葵。

  小角色,不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采,成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因為這些小角色而豐富多彩,又溫暖美麗。

關(guān)于角色的作文4

  在我一生,你扮演了很多角色,每個角色都令我刻骨銘心。

  一歲,你是我的天使,從我哇哇落地第一眼看到你,我就知道你是我命中注定的天使,上帝把你賜給了我,讓你做我的天使。我哭我鬧,因為我什么都不懂。

  三歲,你是超人,能拼出我拼不出的'積木,能看我看不懂的故事,能憋著笑解我百思不得其解的問題。你在我眼里什么都會,你一定是超人!

  五歲,你是大廚,在我眼里你什么都會做,但還是滿足不了我這個大饞貓。我常常說:“我要吃薯條,你不給我做我就不吃飯!”直到你給我做薯條,吃的我直打飽嗝。你一定是頂級廚師!

  七歲,你是家庭教師,能做我不會的題,能解我不會的題?吹轿医g盡腦汁,你常常耐心地教我。你好聰明,什么都會,好厲害!

  九歲,你是魔鬼,突然變了,變得好兇,天天罵我,只要沒考進前十名你都會大發(fā)雷霆。罵我,我不能哭,我要等,等到你哭的那一天!我不能屈服!

  十一歲,你是太陽,照耀著山泉瀑布,照耀著花朵開放。

  在此,我要用六個字稱呼您:“爸爸, 謝謝您,我愛您!”

關(guān)于角色的作文5

  在中午,自由活動的五十分鐘里,我會和我的兩個閨蜜一起去玩。有一次,陳提議我們?nèi)フ曳浅O愕闹参飦碜鱿惆.?dāng)然,找非常香的植物這個任務(wù),當(dāng)然就交給我啦。我可是班級里非常有名的“狗鼻子”?墒牵瑒e人都叫我狐貍,是因為我生氣時會炸毛的特點吧!

  每次被當(dāng)成小狐貍的感覺非常好,每次別人去樹上摘樹葉,我只用聞一下就好了。如果這樹葉香的話,就可以把這種葉子多摘一點放在袋子里,再把扣子系緊。

  而我坐在教室里,我的角色就成了一個“沙包”,一旦我稍微有一點不聽老師的話,我同桌的拳頭就打了下來,而且打得都是要害,有時候,還會被打臉。

  一天中午午休,老師讓我們安靜地寫作業(yè),我寫完了課堂作業(yè)本,我不想寫作業(yè),就拿起課外書看。這時,我同桌的拳頭來了,一拳重重打在我的手臂上,說了一句,“老師說了要寫作業(yè)”說著又打了幾拳,我只好去寫作業(yè)。

  一天下課,我的好朋友看不下去了,把我同桌打了一頓。到了上課,結(jié)果是沒有參與的我挨了三拳。

  我做我的'同桌的“沙包”,也是有好處的,就是我的皮被打厚了,在家被老爸打,也不會那么痛。

  在學(xué)校里,我還是喜歡和閨蜜在一起,做一只“小狐貍”好,少當(dāng)那個“沙包”。

關(guān)于角色的作文6

  角色是與生活緊密相連的,我們都扮演著一個又一個的角色,這些角色代表的是一份責(zé)任,只要我們承擔(dān)好這些責(zé)任,就能扮演好這些角色。

  記得那天,爸爸的手骨折了,炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個盔甲一樣,沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的.是,爸爸骨折在家養(yǎng)傷時,我正在發(fā)高燒,今天家里只有我們兩個人,中午吃什么?誰來做呢?

  今天的天氣,就像置身于蒸籠一般,熱得腦門上不停冒汗,頭簡直就快爆炸了。“我到中午下面給你吃吧。”爸爸靠在床上說。爸爸這么辛苦,受傷了還要為我做飯,爸爸如此負(fù)責(zé)地照顧我,我還這么依賴他。我被他感動了,在這青黃不接之際,我義無反顧地決定要自己去做飯。

  我抹下頭上的汗珠,打起精神,拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個雞蛋,抄起筷子無力地攪拌,F(xiàn)在我仍是頭昏腦漲,四肢無力,就連搬動鐵鍋也要花費九牛二虎之力,蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟,像是在鍋里打轉(zhuǎn),我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過來。旁邊的水也沸騰了,我笨手笨腳地把鍋蓋打開,里面的水蒸氣猛地?fù)涿娑鴣恚议]上眼睛,迎面而上,吃力地端著洗好的面倒進去,用筷子不停地攪拌,手被水蒸氣燙得通紅。

  這時的太陽,絲毫沒有被云遮住,盡情的釋放著它的光和熱,炙烤著大地,干枯的草病怏怏地躺在地上,花朵也變得慵倦無力。我氣喘吁吁地端來兩碗面放在餐桌上。此時我的襯衫分成了干、濕兩個區(qū)域,深淺兩種顏色,綠豆大小的汗珠從額頭上滾落,每一次呼吸聲都清晰可見,嗓子干得直冒煙。中午,天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面,似乎還有一些話憋在心頭沒有說出口。我感覺我已經(jīng)承擔(dān)了自己的責(zé)任,扮演了一個孝敬長輩的角色。

  在這艱苦的環(huán)境中,我們要主動承擔(dān)責(zé)任,去努力扮演一個最好的角色。

關(guān)于角色的作文7

  每個人都擔(dān)任著不計其數(shù)的角色,現(xiàn)在我就來說說我在家里和學(xué)校主要主要擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓚角色。

  在家里,我是爸爸媽媽的好助手,幫他們做一些力所能及的`小事,比如拖地、跑腿、疊被子......

  面對“母后大人”和“父皇”的“圣旨”,我是不敢違抗的。每當(dāng)聽到老媽喊:“燦,拿下我的手機”的時候,我必定會迅速化身為“快遞員”,馬上把手機送到她手里,我覺得這個工作我做得還不錯。但是,我常常認(rèn)為自己沒那么稱職,就像有一天晚上我拖地后,發(fā)現(xiàn)地上還有一根長頭發(fā)躺在角落里,心想我拖地時怎么沒把它拖掉呢?我真是個不稱職的“鐘點工”!

  在學(xué)校里,我是老師的好助手。每次數(shù)學(xué)考試后,老師都會叫我和另外兩個同學(xué)一起去辦公室改試卷。我們每次考試都98分以上,改得又快又很少出錯,所以老師對我們的工作很放心。而且改試卷不是“義務(wù)勞動”,老師也經(jīng)常給我們“發(fā)工資”。有一次改完試卷后,老師給我們每人發(fā)了一根“棉花棒棒糖”,有糖吃的感覺真好。我也很喜歡“改卷小助手”這個角色。

  不管在哪,我都會盡量做好分內(nèi)的工作,扮演好自己的角色。

關(guān)于角色的作文8

  曛黃的臺燈毫不疲憊地將燈光灑向書桌,窗外,漆黑的夜里還懸掛著點點星光。夜深人寂,作業(yè)卻依舊堆積如山。眼看快要期末考了,學(xué)習(xí)壓力驟增,我只覺得上天賜予我夜的眼睛,注定要我用它完成作業(yè)。

  時間一點一滴地流逝,終于做完了作業(yè)。但睡眠時間已經(jīng)所剩無幾。次日,我迷迷糊糊只隱約聽見老師正講著小說中的“角色”問題,思緒一下被拉遠(yuǎn)了。課后,又是一堆作業(yè)!放學(xué)后,爸爸開著汽車接我回家。跟爸爸聊著學(xué)校里的事,講到作業(yè),我忍不住爆發(fā)了:“老師說什么‘角色’,還要以學(xué)生的角度詮釋‘角色’,依我看學(xué)生是最累的‘角色’吧!”爸爸聽了,只是微微一笑:“以后會明白的!”“以后?現(xiàn)在我就已經(jīng)夠明白的了!”沉浸在憤怒中的我禁不住大叫。只聽得爸爸嘆息著說了句:“進入社會的角色才最累……”

  凌晨零點整,我才拖著倦憊的軀體鉆進被窩。爸爸為我關(guān)門,道:“我還有很多課件要處理,你先睡!闭f完便走了出去,關(guān)上了門。

  兩點多,我從睡夢中醒來,去上衛(wèi)生間。突然,我瞥到書房里電腦還閃著熒光:爸爸依舊在那工作。我定睛多看了一會兒,摞成一堆的材料擱在桌前。借著那微弱的光,我打量著父親。年過四旬的他與其他人并無二致,一副黑框眼鏡掛在高高的鼻梁上,眼角邊的皺紋條痕清晰刺眼。課件似乎已經(jīng)處理完了,他翻閱著那堆說不清是教案還是文件的材料,凝神沉思。不時地寫寫劃劃。驀地,我仿佛從父親,從文件看到某種東西——責(zé)任。

  回到床上,我久久不能平息。什么是“角色”?它并不是“演員”這種臨時性的身份,它不是“扮演”出來的,而是“擔(dān)當(dāng)”出來的有血有肉的現(xiàn)實形象,它被賦予了種種相關(guān)的'責(zé)任!斑M入社會的角色才最累!备赣H的話再度回蕩在耳邊。現(xiàn)在我明白了,原來,進入社會的人需要承擔(dān)著來自家庭、單位、社會中對應(yīng)的諸多壓力與職責(zé),而學(xué)生還沒有真正步入社會,完成作業(yè)是其不可推卸的責(zé)任,而這個責(zé)任又何其單純!此刻,我領(lǐng)悟到了到“角色”里包含的沉甸甸的使命感,也為自己大喊作業(yè)繁重而羞愧。

  生活是個大舞臺,它賦予人們不同的角色,給予人們不同的責(zé)任!敖巧辈皇青孱^,而是意味著——責(zé)任。

關(guān)于角色的作文9

  我家的成員很多:爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當(dāng)然,最少不了的就是我啊!今天晚上,吃完晚餐,我們?nèi)覜Q定玩一個叫角色轉(zhuǎn)換的游戲。我一聽,心里十分激動。

  首先,我把人分為男女兩組,接著,經(jīng)過全家的`激烈討論,我們開始換角色了:爸爸當(dāng)我,媽媽當(dāng)阿姨,阿姨當(dāng)媽媽,而我呢?當(dāng)爸爸。終于分工好了,于是我們開始表演“節(jié)目”了。

  上場的第一位,不用說就是我啊!我對爸爸說:“琪琪,快去做作業(yè)!”邊說我邊學(xué)著爸爸平時看報紙的樣子,走進客廳,坐下慢慢欣賞美文,嘴里還在嘟囔著。爸爸忽然像變小了一樣,我仔細(xì)一看,原來爸爸半蹲了下來,使我看了忍不住大笑起來,阿姨一本正經(jīng)地對我說:“孩子他爸,請正經(jīng)一些!”“好好好,我知道了。”我強忍著笑聲。沒過一會兒,爸爸急急忙忙地走向我:“爸爸,我這道題不會!卑职钟弥赡鄣穆曇粽f道。我這次可沒有被爸爸的話嚇住,因為我知道這是爸爸對我的考驗,索性不回答吧。我轉(zhuǎn)了個神色,可誰知道,爸爸竟然撒起嬌來了,天哪,我心想:真受不了了,原來我平時就是這樣的啊!一不做二不休,推給媽媽吧。我想到這個好辦法,立刻對爸爸說道:“這道題去問問阿姨吧,她會哦!”說完這句話,我向媽媽看了幾眼,媽媽投來不滿的眼光,似乎在對我說:“不許再把我說出來了!卑职謽奉嶎嵉刈呦驄寢專瑯幼泳退埔恢豢蓯鄣男∑簌Z。這次,我還沒笑,可媽媽和阿姨就笑了起來。受到他們的感染,我情不自禁地笑起來:“哈哈,好可愛!”可爸爸依然沒有絲毫的在意,繼續(xù)跑向媽媽。我和阿姨,跑到爸爸身后,看媽媽教他學(xué)習(xí)。媽媽講了N多遍,爸爸假裝沒有聽懂,媽媽受不了了,大喝:“到底要教多少遍?”爸爸這才哈哈大笑,說:“如果媽媽去當(dāng)老師,一定沒耐心!”

  這次的轉(zhuǎn)換角色,讓我明白了許多的道理:當(dāng)家長十分不容易,還有當(dāng)老師也是那么的辛苦!轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換了一個新的道理!

關(guān)于角色的作文10

  人生如同一場戲。有時也許會有很多稀奇古怪的角色,比如,我也曾當(dāng)過“爸爸”。

  在五年級時,有一次上體育課,正在做運動,一位領(lǐng)操員在喊:“頭部運動開始,一二三四五六七八……”在領(lǐng)操員說“八”的時候,同學(xué)們?nèi)颊f:“嘿,兒子!”那時領(lǐng)操員臉都紅了,可是他還不服氣,說:“我什么時候說爸這個字了!蓖瑢W(xué)們馬上又叫了一聲,那位同學(xué)的臉更紅了,因為他又說了一聲“爸”這個字。體育課上,同學(xué)都會叫那位領(lǐng)操員,“兒子!

  下課后,很多同學(xué)都說自已是“爸爸”,不用寫作業(yè),要“兒子”寫,可是他根本不同意。我想出了一個好辦法,說:“要不我每天給你一盒彩虹糖,全班同學(xué)不會做的題目你幫他們做一下,每天放學(xué)時我會給你兩塊錢!蹦俏煌瑢W(xué)聽到每天都有彩虹糖和錢,特別高興,一口答應(yīng),而且同意我們都叫他“兒子”。

  說話算話,我按照規(guī)定每天給那位同學(xué)彩虹糖和錢,他會每天幫同學(xué)解決一些問題并寫出正確答案。就這樣,我的成績一天一天的好了起來,直到現(xiàn)在,我還是他的`“爸爸”。我因為體育課上的事,竟然當(dāng)了個“爸爸”的角色,他也乖乖當(dāng)這個“兒子”。我感覺當(dāng)“爸爸”特別過癮,還可以命令“兒子”。

關(guān)于角色的作文11

  生活就像一場戲,我也扮演著許多角色。在平時,作為一個姐姐的妹妹,既有好的時候,也有為難的時候,好的時候,像什么秋游、春游的時候,總是讓她幫我買零食,叫她一聲:“老姐,我過幾天就要秋游了,記得給我買點零食哦”。她總會“噢”一聲,過幾天她就會買了一大包回來。為難的時候,她總是會支使我干點什么,所以倒水也叫我去倒,這件事干起來很無聊,于是,每次都要想一下,要不要去給她倒水,可誰讓我是她妹妹呢,聽姐姐的話吧。

  在一群表弟表妹面前,我是他們的老姐,每次和他們在一起,我都要跟著他們這群人,以免他們走丟了,還不能讓他們哭,也不能讓他們摔倒,感覺我有一份看護之責(zé),所以,每次我都跟趕著牛羊似的.特別煩。不過,有時候還不錯,讓他們拿個東西,一群人跑過去,挺有趣的。

  我還是一群動物的主人,那群動物有兔子、鸚鵡、魚、烏龜?shù)龋驗椴恢涝趺串?dāng)主人,所以兔子和烏龜養(yǎng)不了多久都死了,后來才知道我要好好對待它們,每天給它們吃香的,喝“辣”的。所以現(xiàn)在鸚鵡和魚都長的又肥又胖的,其中一條魚還成功生出了四十幾幾條小魚仔呢。

關(guān)于角色的作文12

  生活是個多姿多彩的大舞臺,我們扮演者許多不同的角色。

  在妹妹面前,我是位有模有樣的好姐姐,有時被她像玩具一樣又扯又拉,又拉又打,有時卻被她照顧的“衣來伸手飯來張口。”那天,作業(yè)寫得特別早,媽媽難得讓我看會兒電視,我欣喜若狂,妹妹卻拿著小梳子和皮筋來找我,說要幫我扎辮子。她笨手笨腳地把我的馬尾辮松開,痛得我哇哇大叫;又很不專業(yè)地梳起我的頭發(fā),可誰讓我頭發(fā)總打結(jié)呢,她不僅沒把我頭發(fā)梳順,反而把梳子扯斷,把我的頭發(fā)扯了一撮下來,然后無緣無故狠狠得在我臉上抓了一個印,我放聲大哭,媽媽循聲而來,把妹妹大罵了一通,讓妹妹向我道歉。她又是撫摸我,又是把自己心愛的小餅干給我吃,把我照顧得好好的。當(dāng)個姐姐雖然不容易,得忍讓小的,但也總有享福的時候,這個角色,真好!

  在媽媽面前,我就是位拖拖拉拉的女兒。我作業(yè)雖然做得很快,可總會被妹妹吸引過去。媽媽讓我洗澡,我起碼要過40分鐘才進衛(wèi)生間。在我準(zhǔn)備拿浴巾時,突然看見妹妹在吃蘋果,便去湊湊,偷偷拿走幾塊,看著她找蘋果的.樣子偷樂,又過去了20分鐘,再加上我三心二意,總是拖拖拉拉,都要10點才睡。媽媽每次都催的我不耐煩,孩子,慢一點挺正常嘛。

  每個角色都有不同的待遇,希望我的待遇都是好的。

關(guān)于角色的作文13

  “本是小生,為何醉了紅顏的戲!

  那是滄桑塵世的風(fēng)姿,是黑暗中獨舞的光。

  程蝶衣終是活在他所摯愛的戲中。他只想跟著師兄唱完那場淚灑烏江的戲,仿佛這樣,就過了一輩子,塵世間一切的骯臟丑惡都會在那婉轉(zhuǎn)的余音中灰飛煙滅。

  段小樓卻回到了熙熙攘攘的塵世,他仍是他的師兄,卻不是那個霸王,而蝶衣則是他所碰到的真虞姬。冷眼看過一生的離合悲歡,還恍惚——那滿地的血與握著斷指的幼小的蝶衣,純粹潔凈的雙眸中沒有一絲麻木的恨。

  那個時代,才子佳人輩出。梅蘭芳在苦學(xué)之后終成名角,為世人矚目,他和蝶衣都是那樣的,執(zhí)拗地愛著戲,一個選擇了在黑暗中潔身自好地生長,另一個卻從容地走向戲中的世界。蝶衣如一只幼小的蝶,脆弱的雙翼被時代的巨輪碾壓蹂躪,唯留下一世胭脂情。

  人們忘了那個真正的名角,熟知他已自刎而去。那霓裳羽衣飄逸旋轉(zhuǎn)中的絕世風(fēng)姿,那烏江自刎的英雄與佳人,早已被塵世掩埋。再看梅蘭芳早年所演的《霸王別姬》,仍是段小樓當(dāng)霸王,仍是蝶衣曾經(jīng)的那套衣,卻再也無法讓我感受至純至美的明朗開闊的.境界了。

  問這世間是否有蝶衣的后世?

  大概沒有了吧。從古至今,也唯兩人吧——兩千年前自刎的虞姬與黑暗中扼殺的程蝶衣。

  從生走向自己的世界,從容付出死的代價,拋棄了一切眷念與羈絆。

  席慕容的詩中曾有一句——“我只是戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里流著自己的淚”。而蝶衣卻是在浮躁而喧囂的世界里,平靜地演著自己的戲。這世間與他無關(guān)。我僅記得他那雙從小就有的純凈的雙眸,他是虞姬,他像莊公化蝶般,變成了虞姬。

  他還唱著那支淚灑烏江的曲,他還穿著那件花影重疊的衣。

  無論這世間多么黑暗,卻總有光的存在。只是曲終人散,夢也已隔世經(jīng)年,無法再重有。

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