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風(fēng)箏與線(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-05 12:25:45 好文 我要投稿

風(fēng)箏與線(xiàn)作文實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文實(shí)用(15篇)

風(fēng)箏與線(xiàn)作文1

  親情,是六月里的一陣涼風(fēng);

  親情,是嚴(yán)冬中的一件毛衣;

  親情,是風(fēng)雨中的安全港灣。

  ——題記

  小時(shí)候,經(jīng)常羨慕天空中的風(fēng)箏,無(wú)拘無(wú)束,那么美麗,那么受人歡迎。于是,我幻想,我是一只風(fēng)箏……

  一只風(fēng)箏在天空飛翔,享受著春風(fēng)的舒適和溫暖。一個(gè)小男孩向上仰望:“哇,好漂亮的風(fēng)箏呀!爸爸媽媽快來(lái)看!”小男孩的喜出望外吸引了父母的目光!班牛诲e(cuò),七彩的光圈套在龍身上,真漂亮!”隨著時(shí)間的推移,地上的人越來(lái)越多,他們七嘴八舌地議論著“太漂亮了”,“是呀,就是那根線(xiàn)不好看!甭(tīng)了人們的議論,心里真不是滋味!笆茄剑疫@么美麗,線(xiàn)卻這么難看,她簡(jiǎn)直就是我的累贅,而且一直困住我,不讓我自由,我一定要掙脫她!”我喃喃自語(yǔ)。于是,我?jiàn)^力往上飛,終于掙脫她的“束縛”,隨著風(fēng)越飛越高……

  突然,風(fēng)停了,我如落雁般墜入草叢中,摔得遍體鱗傷,默默地流著淚,后悔自己當(dāng)初的.選擇,“為什么我要拋棄曾經(jīng)擁有的一切,”我真的很愚蠢,流著淚,只能任清潔工將我扔進(jìn)火爐,最后化為一縷青煙。而線(xiàn)呢,風(fēng)箏飛走后,被熱心的農(nóng)民拾起,捆住了一把稻草……。

  此時(shí)的我猛然驚醒,風(fēng)箏逃離了線(xiàn)的束縛終究落得如此下場(chǎng),那我們?nèi)四兀科鋵?shí),母親好比那默默付出的線(xiàn),不辭辛苦地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng),而我們卻像風(fēng)箏,極力地想逃脫線(xiàn)的枷鎖,飛得更高更遠(yuǎn),但掙脫線(xiàn)的束縛后,卻發(fā)現(xiàn)我們孤翅難飛,難以在漫天的天際中施展自己婀娜的身姿。

  離開(kāi)樹(shù)的花,雖然散發(fā)著香氣,卻持續(xù)不了多久;離線(xiàn)的風(fēng)箏,雖然表面完整無(wú)缺,卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  ——后記

風(fēng)箏與線(xiàn)作文2

  風(fēng)箏飛得高,是依靠線(xiàn)的牽引。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,雖然無(wú)拘無(wú)束,但一定會(huì)很快掉下來(lái),或是漫無(wú)目的的在茫茫天空中飄蕩,一片迷茫,未來(lái)永遠(yuǎn)是未知數(shù)。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)有名的商人給幾個(gè)有所成就的青年講過(guò)一個(gè)故事“有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)只能容下一只土撥鼠的洞。不一會(huì),一只兔子跑了出來(lái),飛快地奔跑,爬上了附近的一棵大樹(shù),但是兔子沒(méi)有站穩(wěn)掉了下來(lái),正好砸暈了追逐它的三只獵狗。最后,兔子逃脫了。”故事講完了,商人問(wèn)青年們:“你們發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?”青年們紛紛回答“兔子怎么會(huì)爬樹(shù)呢?”“一只兔子怎么能砸暈三只獵狗呢?”眾人紛紛提出自己的見(jiàn)解,直到他們認(rèn)為已經(jīng)完美得時(shí)候才停止。但商人卻說(shuō):有一個(gè)問(wèn)題,你們自始至終都沒(méi)有問(wèn),土撥鼠去哪啦?那個(gè)樹(shù)洞只能容下一個(gè)土撥鼠嗎?”青年們才恍然大悟。

  是的,一開(kāi)始獵狗們的目標(biāo)是土撥鼠,而他們卻在跑出了一個(gè)兔子之后放棄了土撥鼠。最終什么也沒(méi)有得到,反而還被砸暈,真是驗(yàn)證了偷雞不成蝕把米,賠了夫人又折兵”。而且青年們一開(kāi)始的目標(biāo)應(yīng)該是土撥鼠,兔子只不過(guò)是一個(gè)小插曲,但卻在兔子的問(wèn)題上糾纏不清,最終偏離了目標(biāo),導(dǎo)致回答了那么多問(wèn)題也是徒勞無(wú)功。

  在我們的生活中也是一樣,一開(kāi)始樹(shù)立的目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持下去,它將會(huì)成為我們高飛的風(fēng)箏線(xiàn),牽引我們飛得更高更遠(yuǎn)。中途可能會(huì)出現(xiàn)很多誘人的條件,左右兩難,無(wú)法抉擇,這時(shí)就必須要學(xué)會(huì)放棄與取舍。說(shuō)不定這一次的放棄換取的是下一次碩大的回報(bào)。如果因?yàn)樨澬亩繕?biāo)搖動(dòng),那就像一根風(fēng)箏線(xiàn)拴著兩只往不同方向飛的風(fēng)箏,遲早是要斷的。結(jié)果只能是風(fēng)箏在無(wú)邊的天空飄蕩,不著天,不著地;漫無(wú)目的,一片迷茫。所以,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中途的萬(wàn)千誘惑都不及終點(diǎn)的一粒塵埃。

  一旦你的目標(biāo)消失,那么你就像脫了軌的火車(chē),沒(méi)有軌道的指引方向,火車(chē)又開(kāi)往哪里走?結(jié)果只能自生滅亡。故事中的`青年可以在別人的指點(diǎn)下恍然大悟,但我們的人生只有一次,從來(lái)沒(méi)有完美,但若你挺過(guò)風(fēng)雨,迎接你的必定是彩虹。

  “沒(méi)有意志的人,一切感到困難,沒(méi)有意志的人,一切感到簡(jiǎn)單!蹦慊蛟S想掙脫那根風(fēng)箏線(xiàn),卻殊不知那根長(zhǎng)的線(xiàn)卻是我們漂泊無(wú)依的堅(jiān)實(shí)依靠。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文3

  風(fēng)箏與線(xiàn)?它倆關(guān)系很好吧!人們稱(chēng)它倆為好朋友,甚至更加親密,情同手足?風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn),便不完美,也不能在天空中自由翱翔,我們的生活中也不能缺少那根線(xiàn),它在我們的生命中起到重要的作用。

  還記得那個(gè)小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班的女生,她一點(diǎn)兒也不害羞,發(fā)型酷酷的,總之,那里都像個(gè)男生,她一來(lái),便和我成為了同桌,對(duì)于她的到來(lái)不屑一顧,而她也因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而成為了咱們班班長(zhǎng)。一節(jié)英語(yǔ)課上,她依然認(rèn)真聽(tīng)課,而不在乎成績(jī)的我,和以往一樣,盯著窗戶(hù)后面發(fā)呆,她悄悄塞了張紙條,還時(shí)不時(shí)環(huán)望四周,像做賊一樣,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我嘲諷道:“好學(xué)生就是不一樣,連傳個(gè)紙條,都那么怕!彼仓皇前琢宋乙谎郏蜷_(kāi)紙條一看:上課認(rèn)真聽(tīng)講,要不然我記你名字了!我也懶得寫(xiě),直接說(shuō):“大不了你記啊!自己管不住紀(jì)律就記名字,本事可真大啊!”一般的`班干部會(huì)和我吵一架,可她一點(diǎn)兒也不生氣。我總覺(jué)得她身上有許多過(guò)人之處。

  也是從一次談話(huà)中了解,她之前也是一樣的叛逆,一樣對(duì)成績(jī)什么的不屑一顧,可后來(lái),她覺(jué)悟了,至少自己還有夢(mèng)想,有目標(biāo),為了什么?為的就是追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),為了讓自己的未來(lái)更加美好,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!是啊!我不是還有理想嗎?我難道不想把那些遙不可及的東西變成現(xiàn)實(shí)嗎?也是從那次開(kāi)始,我和她成為了好朋友,我的轉(zhuǎn)變太大,以至于我媽媽不敢相信,更別說(shuō)老師同學(xué)了,現(xiàn)在想想,真該好好謝謝她。其實(shí)我和她性格上有很多共同點(diǎn),所謂的志同道合吧!連夢(mèng)想都一樣,我也始終不能忘記她說(shuō)的一句話(huà):“曾經(jīng)的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要!”

  即使現(xiàn)在的我們離夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn),但時(shí)間會(huì)給我答案,只要相信自己能行,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一些成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己離夢(mèng)想更近了,媽媽也曾說(shuō)過(guò):“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持!

  我和她就好比風(fēng)箏與線(xiàn),沒(méi)有了她,我想我支撐不下去,要是遇到了挫折,我們倆也能相互安慰,但少了一方,就好比風(fēng)箏少了線(xiàn),風(fēng)箏就不能在天空中翱翔,或者線(xiàn)斷了風(fēng)箏就不知道飛向何方。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文4

  你放過(guò)風(fēng)箏嗎?

  是的,在刮大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏才飛得起來(lái)。風(fēng)與箏結(jié)合起來(lái),才叫做風(fēng)箏,那么,一個(gè)風(fēng)箏如果沒(méi)有線(xiàn),要怎么來(lái)放?

  記得有一次,我與姐姐商量去放風(fēng)箏,把風(fēng)箏拿出來(lái)的時(shí)候,卻找不著線(xiàn)了。這時(shí),我們求助母親,母親翻來(lái)翻去才找到一頂風(fēng)箏線(xiàn)。后來(lái),我卻依稀記得,那次的風(fēng)箏沒(méi)起飛。

  風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn),線(xiàn)也離不開(kāi)風(fēng)箏。

  如果我說(shuō)風(fēng)箏是夢(mèng)想,是未來(lái),那么線(xiàn)呢?對(duì),是方向,是希望!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而在追逐夢(mèng)想的路上,不能沒(méi)有方向。這就好比一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有線(xiàn),就飛不起來(lái)。

  所以說(shuō),風(fēng)箏與線(xiàn)是相輔相成的。

  你的未來(lái)是怎樣的?我相信很多人都沒(méi)有去想自己的未來(lái)。美好的未來(lái)是靠自己去爭(zhēng)取、去努力、去拼搏的,未來(lái)充滿(mǎn)了希望,這也好比一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有線(xiàn)就飛不起來(lái)。

  我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。我的未來(lái),我的夢(mèng)想。

  不要做斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,如果斷了線(xiàn),它會(huì)飄到另一個(gè)地方,而你,還需要費(fèi)力地去尋找它,斷了線(xiàn)的`風(fēng)箏,也不能代表它沒(méi)有用了,你可以找到它,重新裝上新的風(fēng)箏線(xiàn),小心翼翼地將它升到空中,這次,風(fēng)箏一定可以飛得更高,更遠(yuǎn)。

  這樣一個(gè)風(fēng)箏你要放多久?這條路太長(zhǎng),請(qǐng)準(zhǔn)備好備用的風(fēng)箏線(xiàn),在有風(fēng)的天氣,帶上你所有的幻想與憧憬,牢記著風(fēng)箏無(wú)線(xiàn)放不成,無(wú)風(fēng)飛不高的信念,未來(lái)的路充滿(mǎn)未知,但愿你能將風(fēng)箏放飛得更高更高、更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)

風(fēng)箏與線(xiàn)作文5

  我就像在天空自由翱翔的風(fēng)箏,而你就像那條線(xiàn),雖然束縛著我,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽引我。

  ——題記

  風(fēng)箏討厭牽扯它的那條線(xiàn),它又臟又亂,并且每天如影隨形地跟著自己,最重要的是,風(fēng)箏想飛向更高、更藍(lán)、更美麗的天空,每當(dāng)它的夢(mèng)想近在咫尺時(shí),總是會(huì)被線(xiàn)一把拉回來(lái)。如此周而復(fù)始,風(fēng)箏自由飛翔在天際的夢(mèng)也就變得遙不可及了。

  而你,我的母親,就如同那條線(xiàn),而我則是迷茫追夢(mèng)的風(fēng)箏。起初,風(fēng)箏和線(xiàn)如影隨形,它非常依賴(lài)線(xiàn)。但漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,忽視了線(xiàn)的存在。小時(shí)候的我,做每件事都要你的陪伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻纏著你,粘著你,圍著你轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大,處事能力漸漸提高,我覺(jué)得自己可以做好每件事,但在你的眼里,我依然是只會(huì)哭爹喊娘的小破孩。

  你時(shí)時(shí)管教著我,甚至是約束著我,我也開(kāi)始厭煩你。家里總少不了你洪亮擾人的.嘮叨聲,尖銳逼人的督促聲,以及蠻不講理的吼叫聲。也因此,我一次又一次地與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)次數(shù)多了,也就更加厭煩了。有時(shí),我甚至想,沒(méi)有你,這些煩惱是否也就隨之消失了?沒(méi)有你,我的生活是否能夠更加無(wú)拘無(wú)束?沒(méi)有你,我是否能夠擁有更加放蕩不羈的青春?

  那天,你去醫(yī)院做常規(guī)的身體檢查,不幸得知噩耗,你似乎要到離我很遠(yuǎn)的地方治病。也就在那天,線(xiàn)斷了,追夢(mèng)的風(fēng)箏茫然地飛翔,不知所措。

  回到家,你哭了。我第一次看到你哭得這么傷心,因?yàn)橐幌驁?jiān)強(qiáng)的你,從來(lái)不在我的面前表現(xiàn)出柔弱。爸爸輕撫著你的背,勸慰著你,你依偎在爸爸懷里,手里拿著一張單子。

  你離開(kāi)了我,去了很遠(yuǎn)的地方,走之前你為我準(zhǔn)備了很多,生怕凍著我,餓著我,雖然你生病了,但也不會(huì)忘記你這個(gè)玩世不恭的女兒。

  家里少了一個(gè)人,少了一個(gè)最擾耳根的人,但也少了一個(gè)最重要的人。不習(xí)慣沒(méi)有你的生活,你走了的第二天晚上,我一個(gè)人躲在被窩里哭,我懊惱曾經(jīng)和你爭(zhēng)執(zhí),懊惱曾經(jīng)沒(méi)有珍惜與你在一起的生活,懊惱……

  沒(méi)有你的日子,我似乎做不了什么,連最基本的生活都沒(méi)能處理好,更不必說(shuō)那所謂的無(wú)拘無(wú)束,那所謂的自由自在。

  你走了一個(gè)多月,你回來(lái)的那天,我奔跑著到你面前,給了你一個(gè)大大的擁抱。真的很溫暖,很溫暖。

  我是那風(fēng)箏,你就如同那條線(xiàn)。如果線(xiàn)斷了,風(fēng)箏也就廢了。

  你牽引著我,在浩浩蕩蕩的天空中翱翔。你引導(dǎo)著我,在這蔚藍(lán)的天空,放眼俯瞰廣闊的疆土。你帶領(lǐng)著我,走過(guò)與穿過(guò)一道道迷途。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文6

  風(fēng)箏與線(xiàn),是再也熟悉不過(guò)的一對(duì)組合了。每年我都能見(jiàn)到這兩位在天空中自由自在地盤(pán)旋飛舞。我聽(tīng)過(guò)風(fēng)箏與線(xiàn)的故事,基本上都是那自信的風(fēng)箏掙脫了線(xiàn)的束縛,本以為能得到自由,但這過(guò)于自信的風(fēng)箏,得到的不是渴望已久的自由,而是墜落得粉身碎骨的慘劇?催^(guò)這個(gè)故事的每個(gè)人都會(huì)對(duì)著風(fēng)箏搖頭嘆息、嘲笑它的頭腦一熱、不計(jì)后果。我也是其中一員,但那是曾經(jīng)。

  說(shuō)來(lái)也巧,這是個(gè)星期六,因?yàn)榍瓣囎拥拿β滴蚁虢杩措娪胺潘梢幌。于是我就選擇了《龐貝末日》。我看得很投入,結(jié)尾處的高潮至今記憶猶存,角斗士阿迪克斯高舉右手向著奔涌而來(lái)的火山巖漿宣誓:“我將以自由之聲死去!边@句話(huà)使我觸電一般讓我渾身驚顫,在我的腦子里久久回蕩著。

  這使我不得不想起那自信的風(fēng)箏,這粉身碎骨的慘劇,并不是我們所嘲笑那般。這風(fēng)箏就像那角斗士。殘忍的羅馬人以他們的生命當(dāng)玩具、一場(chǎng)游戲,他們是多么渴望自由。但“奴隸”一詞無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)固的枷鎖鎖著他們。嘿,這不是風(fēng)箏嗎,他們一樣渴望那自由。風(fēng)箏堅(jiān)決的掙脫線(xiàn)的束縛,即使是像那飛蛾撲火般去抓住自由,即使是粉身碎骨又如何!難道這就是人們嘲笑的那般可憐?難道這就是那可笑的?不!絕不是。

  束縛也許是一種安全,它或許是你不必受外面世界的風(fēng)吹雨打,就像父母的溺愛(ài),讓你擁抱不了外面精彩的'社會(huì)。追求自由也許是一件可笑的事,它或許讓你受盡這世界的困難與挫折。但要知道我們這是自由的、沒(méi)有任何束縛的,就算受盡委屈與挫折又如何?我以自由之身活在這世上,得到了無(wú)與倫比的快樂(lè)。束縛必然是可悲的,你只能在一個(gè)小小的地方度過(guò)一生,不能投入世界的懷抱。就像你與世界隔著一層銅墻鐵壁,你退縮了,你膽怯了,你認(rèn)為不可能打破它。你只能去想象這美麗的世界。為什么不勇敢點(diǎn),就像那風(fēng)箏,就算受人嘲笑,但還是掙脫了線(xiàn);就算粉身碎骨,但還是緊緊抓住自由。

  風(fēng)箏不享受線(xiàn)的束縛,但來(lái)的安寧,毅然去追尋那自由,最后粉身碎骨。在人的眼中,也許是可悲而又可笑的,但我依然固執(zhí)認(rèn)為:風(fēng)箏掙脫線(xiàn)的束縛,追尋自由是可敬的,就算他落得個(gè)粉身碎骨的結(jié)局,但他終有一次自由。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文7

  風(fēng)箏與線(xiàn)是一對(duì)好朋友,每天它們的小主人都會(huì)帶它們?cè)谔镆袄锿妗?/p>

  可是,有一天風(fēng)箏想掙脫線(xiàn)去外面世界闖一闖。風(fēng)箏對(duì)線(xiàn)說(shuō):“你快放開(kāi)我,我要乘著風(fēng)到更大更遠(yuǎn)的田野里去,去外面的世界好好享受一下生活!

  線(xiàn)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“風(fēng)箏呀,如果我放開(kāi)你,你不知道會(huì)到哪里去。有可能樹(shù)枝會(huì)劃破你漂亮的臉蛋,也有可能刮破你美麗的身軀。我勸你還是別去了。

  線(xiàn)的一番話(huà)并沒(méi)有動(dòng)搖風(fēng)箏想去遠(yuǎn)方的.決心,反而使它加強(qiáng)了飛出去的意向。

  就在這個(gè)時(shí)候,突然狂風(fēng)大作,雖然小主人及時(shí)地把線(xiàn)收了回來(lái),大師風(fēng)還是把風(fēng)箏給吹走了。小主人特別傷心。

  風(fēng)箏被大風(fēng)吹走的時(shí)候,風(fēng)箏想:太好了,我終于擺脫了線(xiàn)的束縛。風(fēng)箏對(duì)風(fēng)姑娘說(shuō):“風(fēng)姑娘,麻煩你把我吹到一個(gè)大的田野上空去好嗎?”風(fēng)姑娘答應(yīng)了。

  一霎時(shí),風(fēng)姑娘加大了馬力。過(guò)了沒(méi)多久,風(fēng)箏來(lái)到了一個(gè)田野上空,田野里有大片大片的油菜花,四處彌漫著油菜花的花香。風(fēng)箏特別喜歡這片田野。風(fēng)箏想:幸虧我擺脫的線(xiàn)的束縛才能看到這么美麗的景色。

  突然,烏云來(lái)了,緊接著大雨噼里啪啦地下了起來(lái)。風(fēng)箏感覺(jué)自己身上都濕透了,而且特別的冷。就在這個(gè)時(shí)候風(fēng)箏突然想起了線(xiàn)和小主人!爱(dāng)初我為什么要離開(kāi)線(xiàn)和小主人呢”風(fēng)箏自言自語(yǔ)地說(shuō)。就在這時(shí)候,風(fēng)和雨都停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。

  風(fēng)箏哀求地對(duì)風(fēng)姑娘說(shuō):“風(fēng)姑娘,麻煩你把我送回到線(xiàn)和小主人身邊好嗎?”風(fēng)姑娘又一次答應(yīng)了。

  風(fēng)箏又和線(xiàn)團(tuán)聚了,小主人把它們修好,又帶它們?nèi)ヌ镆袄锿媪恕?/p>

  有時(shí)候我們就像那風(fēng)箏,母親就像那線(xiàn),我們想掙脫母親的回報(bào)去外面世界闖一闖,但風(fēng)雨來(lái)了,我們只能躲進(jìn)母親的懷里。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文8

  斷了線(xiàn)的風(fēng)箏能飛翔多遠(yuǎn)?枯萎了綠葉的紅花能艷麗何時(shí)?失去了星星的月亮能閃亮多久?——題記

  平和的天空中,飛過(guò)一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩不知方向。稚氣的孩童牽引著風(fēng)箏線(xiàn),讓風(fēng)箏隨著那風(fēng)兒肆意的飛翔。漂亮的花園里,芬芳艷麗的紅花互相爭(zhēng)奇斗艷。綠葉的襯托使紅花姿態(tài)更加妖嬈美麗。像極了一個(gè)受縱容的女子。寂靜的夜晚里,天空中的繁星和那皎潔的明月帶來(lái)光的'希望。明月受到滿(mǎn)天繁星的陪伴,在夜晚里不再孤獨(dú)單調(diào)。

  可當(dāng)線(xiàn)斷了,再大的風(fēng)成了一片枉然。畢竟,風(fēng)中的飄蕩,沒(méi)有了牽掛的主導(dǎo),仿佛失去帆布的扁舟,在激流中支離破碎般的淹沒(méi)。當(dāng)綠葉枯萎,曾經(jīng)姿態(tài)萬(wàn)千的紅花只不是一個(gè)被遺忘的小丑,再?zèng)]有人去欣賞去贊美它,在角落里腐爛直至死亡。當(dāng)夜空沒(méi)有了星星,曾有億萬(wàn)星辰,成一瞬黯淡無(wú)光,唯有那明月冷清的掛在天空。

  風(fēng)箏想掙脫那條線(xiàn)的束縛,好在凌亂展示不曾有過(guò)的自由和無(wú)羈。紅花想擺脫綠葉的襯托,好讓她一展風(fēng)采。月亮想離開(kāi)星辰的陪伴,他以為可以活的更出彩。

  風(fēng)箏卻從沒(méi)有想過(guò),線(xiàn)的一端少了它,線(xiàn)該怎么辦?線(xiàn)會(huì)不會(huì)一如既往地等待風(fēng)箏的歸來(lái),還是飄落在孤單的世界里。紅花不曾知道,因?yàn)橛辛司G葉她才如此美麗。明月從不知道,離開(kāi)星辰是解脫還是變得黯淡無(wú)光?

  曾經(jīng)幾時(shí),我們也像那風(fēng)箏,那紅花,那明月,想要掙脫那些我們依賴(lài)著的東西。父母的管教,學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)習(xí)的任務(wù),我們拼命的想要去掙脫這些束縛,將這些越推越遠(yuǎn),卻不曾知道這些是我們手中的線(xiàn),是綠葉,是星辰的陪伴。

  牢牢握住手中的線(xiàn)才能讓風(fēng)箏飛的更遠(yuǎn),好好珍惜綠葉的襯托,才能艷麗不敗,懂得星辰的陪伴才能明亮更久。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文9

  湛藍(lán)和天空中有一個(gè)風(fēng)箏,天空像涂上了藍(lán)顏料一般。或許是因?yàn)榫(xiàn)太細(xì)了,只看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏形單影只,卻反讓人覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。忽然,線(xiàn)斷了,天空下一陣嬉笑吵鬧。我情愿你飄向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,破碎地灑在地上,當(dāng)晴空下的陰涼已成一種奢侈。就是那個(gè)夏天,我失去了一個(gè)完整的家,當(dāng)媽媽從民政局回來(lái)后,便生了一場(chǎng)大病,之后我們便搬出了那偏僻的小巷,你說(shuō)即使你沿街乞討也會(huì)養(yǎng)活我。

  有人說(shuō),魚(yú)的記憶只有七秒。這一刻,我情愿你是魚(yú)。

  那時(shí)候的我懵懵懂懂,對(duì)“離異”這個(gè)詞沒(méi)什么概念,只有擁有孩子的童真,依舊滿(mǎn)面春風(fēng),但漸漸長(zhǎng)大,也就不一樣了,我開(kāi)始意識(shí)到我與別人的不一樣,害怕別人提起“家庭”這個(gè)詞,我開(kāi)始覺(jué)得我是這個(gè)世界上最多余的,就猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……

  我開(kāi)始在學(xué)校中悶悶不樂(lè),開(kāi)始封閉自我,開(kāi)始認(rèn)為媽媽不要我了,走不出那個(gè)陰影。在冬天,洗衣服時(shí)把手伸入冰涼刺骨的冷水中,媽媽總是心疼我,叫我把衣服帶到她那邊去給她洗。媽媽是多么關(guān)心我,我發(fā)現(xiàn)我是多么幼稚,你給我的關(guān)心,讓我漸漸從陰影中走出來(lái)。

  時(shí)間果然是可以褪去惆悵,陽(yáng)光充滿(mǎn)了我的世界,生活在一片晴空之下,每天都快快樂(lè)樂(lè)的。其實(shí)我明白,你一直都在我身邊,你沒(méi)有不要我,其實(shí)幸福就在我的`旁邊。

  我們走在公園里,“看!風(fēng)箏!”我抬頭向上看,像一只粉紅色的小鳥(niǎo)摸著風(fēng)中的倩影,我們?nèi)匀辉谝黄穑仪樵肝沂秋L(fēng)箏你是線(xiàn),我們永遠(yuǎn)在一起。

  這一刻,我情愿你的記憶是永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文10

  開(kāi)學(xué)了,臨街戶(hù)院的石榴樹(shù)上鮮艷的花兒不見(jiàn)了,卻綴滿(mǎn)了拳頭大小的果子,已把那枝條壓得很低很低,卻始終掉不下來(lái)。

  新學(xué)期,新同學(xué),新老師,這所有的新鮮與自由,被瞬間蒸發(fā),原因是第三天的摸底考試。

  本是不知道有考試的,但是在說(shuō)有考試的那一刻,心就涼了,應(yīng)該是害怕吧,考試那天,時(shí)間過(guò)得特別慢,總有那么些時(shí)間讓我發(fā)呆,而我卻總是望向窗外,也許窗外的景色才是最美的。

  成績(jī)公布之后,那種失望與落幕,只有在回家的那一刻,才真正體會(huì)到。媽媽免不了嘮叨,聽(tīng)了就煩,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,也不知道終日在忙些什么,眼神偶爾掃過(guò),驚訝地發(fā)現(xiàn),他一直在看著我,于是我定住了,他發(fā)現(xiàn)了我,又收回目光。那種感覺(jué),就好像你就是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)被無(wú)形的.線(xiàn)牽著,考一次牽一次,以至于越拉越緊。

  可心里明明是渴望自由的,一如開(kāi)學(xué)前二天鮮活的日子。看看同學(xué)們,失望與倦意早已刻大家的臉上。時(shí)間一長(zhǎng),總有幾個(gè)憋不住,但卻帶來(lái)難得的歡樂(lè)。

  常居我班“深宮“后排的那個(gè)可愛(ài)的孩子,他的出現(xiàn)是為了映證可笑,而他本身還是很可愛(ài)。一次,他又面壁思過(guò)了,老師又像是對(duì)我們,又向是對(duì)他說(shuō),說(shuō)表現(xiàn)好的話(huà)15分鐘后,可回到座位。15分鐘之后,不知從那里冒了一句話(huà)不知什么話(huà),往后看,才知道,他說(shuō)時(shí)間已到,要回府?杀氖牵蠋熎蛔屗。

  見(jiàn)他無(wú)辜的模樣,大家都收起了撲克臉,一笑而過(guò)。

  回到了家,這短暫的歡樂(lè)也沒(méi)有了。取而代之是成堆的作業(yè)和父母期待的目光。這種目光中有焦慮,也有期待,也有命令,總以為他們是用所謂的愛(ài),來(lái)?yè)Q取我的自由。

  我就像無(wú)助的風(fēng)箏,無(wú)論如何爭(zhēng)脫,也擺脫不了父母攥在手中的長(zhǎng)線(xiàn)。

  日子總是這樣一天天地度過(guò),平凡以至于呆板,直到中秋節(jié)的那個(gè)夜晚。

  那晚上月亮一直沒(méi)出來(lái),爸爸因?yàn)樯眢w不好,沒(méi)像往日那趕往奶奶。吃完了晚飯,我又照常做了作業(yè),這時(shí),只聽(tīng)了屋外,傳來(lái)奶奶的聲音。

  “媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”

  “我來(lái)看看你,好點(diǎn)沒(méi)有?”

  說(shuō)著,奶奶便走向爸爸,摸摸他的額頭,扣好敞開(kāi)的衣扣,握住兒子的手。隨后,對(duì)媽媽說(shuō):

  “他睡覺(jué),總愛(ài)踢被子,你幫他蓋蓋!

  我撲哧一聲,笑出聲來(lái)了,此時(shí),眼前這位無(wú)比高大的男人臉紅紅的,像個(gè)孩子。

  那個(gè)晚上,月亮好像特別明亮,我明白了,孩子就是父母的風(fēng)箏,無(wú)論你多大,你那心中的線(xiàn)總牢牢地被父母牽著。

  有時(shí)牽得緊了,是怕孩子被狂風(fēng)刮走;牽得松了,是想給孩子更多的自由。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文11

  風(fēng)和日麗的一天,田野上空一只驕傲的風(fēng)箏在歡快的翱翔。

  風(fēng)箏:瞧,我多么的厲害,能在天空中飛翔,一切都在我的'腳下,看下面那群廢物,只能在地面生活,永遠(yuǎn)都只能抬頭看我!

  線(xiàn):是啊,您是多么的偉大,它們只能抬著頭看您,也只配抬著頭看您,您是多么的偉大。

  忽然,一只麻雀從風(fēng)箏上方飛過(guò),說(shuō)道:“你不要以為你是最偉大、最厲害的,可別忘了人外有人,天外有天。 

  風(fēng)箏憤怒地反駁道:“線(xiàn)!再伸長(zhǎng)一點(diǎn),我要飛到那只不知天高地厚的小麻雀上面,我要證明給它看,我就是最偉大、最厲害的。它們都只配生活在我的腳下!

  風(fēng)箏離地面越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

  這時(shí),一只大雁在風(fēng)箏上方飛過(guò),對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“要學(xué)會(huì)知足,不要一味的認(rèn)為你很偉大,一切都只配生活在你腳下,人外有人,天外有天啊!”

  風(fēng)箏不屑的吼道:“我就是最偉大的,一切都只配生活在我腳下。線(xiàn)!我要飛得更高!

  線(xiàn):好的,我最最偉大、最最厲害的風(fēng)箏大人。”

  這一次,風(fēng)箏飛到了云層下方。

  云:不要再往上了,你已經(jīng)很厲害了。再往上的話(huà),線(xiàn)就會(huì)被太陽(yáng)燒斷,你會(huì)被熔化的!”

  風(fēng)箏完全沒(méi)在意云的好心勸告,繼續(xù)趾高氣揚(yáng)的對(duì)線(xiàn)說(shuō):“再伸長(zhǎng)些,我要高過(guò)云,高過(guò)太陽(yáng)。”

  線(xiàn):當(dāng)然可以,我尊敬的風(fēng)箏大人,我們超過(guò)太陽(yáng),那就是真正最厲害、最偉大的了。一切都只能生活在您腳下,您將獲得無(wú)上的榮耀。

  風(fēng)箏離地面越來(lái)越遠(yuǎn),離太陽(yáng)越來(lái)越近。心想:“我終于要成為真正的最最偉大、最最厲害的了!

  ……

  終于不出云所料,風(fēng)箏漸漸被太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)燒成了虛無(wú),線(xiàn)則被太陽(yáng)燒斷,從萬(wàn)丈高空掉了下來(lái)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文12

  “看,多么漂亮啊!”風(fēng)箏自由自在地翱翔在天際,很高很高,她擺動(dòng)著自己妖嬈的身體,天空就像是風(fēng)箏的舞臺(tái),她盡情地跳舞,盡情地歡樂(lè)。這一天,小伙伴們都在草地上放風(fēng)箏。是啊!多么漂亮。【(xiàn)牽引著風(fēng)箏,不離不棄;風(fēng)箏依戀著線(xiàn),愛(ài)意纏綿。

  風(fēng)箏與線(xiàn),構(gòu)成了多么美、多么和諧的畫(huà)面啊!多么像兩個(gè)人:媽媽和我。媽媽從小照顧我,愛(ài)我,但小時(shí)候,我總?cè)菋寢屔鷼猓瑡寢屢部偱u(píng)我。那時(shí)候,我就覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不好,我很害怕媽媽?zhuān)铱偸窍胍@個(gè),想買(mǎi)那個(gè),而媽媽也總是不給我買(mǎi),我很氣憤,怪媽媽。這么多年過(guò)去了,那個(gè)總?cè)菋寢屔鷼獾男∨⒊闪饲啻合蛏系拇笈,萬(wàn)分感慨,時(shí)間過(guò)得好快啊!轉(zhuǎn)眼間,我從五歲一下子變成了十五歲,十年過(guò)去了,就這樣一步一步地走過(guò)來(lái)了。還真懷念小時(shí)候,天真,爛漫,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。

  我現(xiàn)在也懂得了許多,小時(shí)候媽媽對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)閻?ài),所以在乎,所以關(guān)懷。小時(shí)候的事,雖深深記在心里,但也記不太清了,模模糊糊,F(xiàn)在,我問(wèn)媽媽?zhuān)氵記得我小時(shí)候嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然記得,你小時(shí)候啊,很胖,很可愛(ài),別人都夸你胖嘟嘟的,很漂亮!蔽叶加洸惶遄约盒r(shí)的模樣了,我多么希望自己可以記得小時(shí)的事情,可惜腦海里只記得那么幾件事。媽媽因?yàn)閻?ài)著,所以記著。

  現(xiàn)在,我上初中了,媽媽的'“嘮叨”也總是伴隨著我。我長(zhǎng)大了,我會(huì)理解媽媽了,我知道,這是愛(ài)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑牢沂菋寢尩南M視?huì)記得媽媽的好,長(zhǎng)大好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>

  多么美!線(xiàn)牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏依戀著線(xiàn),你托著我,我拉著你,相伴到永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文13

  和風(fēng)拂走了春的羞澀,似乎在不經(jīng)意間,草就綠了,花也紅了,就連那蒼茫的天空也被各色各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴得生動(dòng)鮮活起來(lái)。

  漫步在廣場(chǎng),春的姹紫嫣紅與我的心境卻并不相融。一直以來(lái),我都是班里的無(wú)名小卒,雖然我也曾盡力爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī),雖然我也曾將教室的玻璃擦拭得一塵不染,雖然我也曾主動(dòng)幫助過(guò)同學(xué)……昨天的班干部選拔大會(huì)上,我多么希望有人能記起我,我多么希望有一次鍛煉的機(jī)會(huì),可是,我依然是被遺忘的角色,我感覺(jué)自己就像一顆微笑的水滴似乎永遠(yuǎn)也蕩不起任何漣漪。

  抑制不住內(nèi)心的苦悶,我緊閉雙眼昂起頭,我要讓這微風(fēng)帶走我的愁緒,良久,才緩緩睜開(kāi)雙眼。就在那一瞬間,它就牢牢地牽住了我的視線(xiàn)。那是一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,它張開(kāi)一對(duì)美麗的翅膀,扶搖直上,它飛得那么高,那么穩(wěn),猶如一個(gè)打了勝仗的將軍。旁邊的'那些燕子、老鷹瞬間就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己獨(dú)特魅力,借著風(fēng)力一個(gè)勁兒的向上升;秀遍g,我覺(jué)得自己也變成了一只蝴蝶,我張開(kāi)雙臂,迎風(fēng)站立,我想與它一起翱翔。

  就在這時(shí),風(fēng)兒忽然變得不再那么溫柔,我攏了攏被吹亂的頭發(fā),我看到那只高傲的蝴蝶突然一陣抖動(dòng),就如一架失去了控制的飛機(jī),左右搖晃后到處亂竄,它的英姿瞬間消失,顯得那么狼狽,最后它飄飄忽忽地墜落在草地上。一個(gè)小姑娘尖叫著跳起來(lái),手中握著一個(gè)線(xiàn)軸,原來(lái)是系風(fēng)箏的線(xiàn)兒斷了。

  我一陣惋惜,看著那只蝴蝶垂頭喪氣的伏在草地上,顯得那么落寞,絲毫也沒(méi)有了翱翔的雄姿與神氣。原來(lái)風(fēng)箏的美的綻放,依靠的是那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)兒的啊!可是我們往往只看到了風(fēng)箏的艷麗,又有誰(shuí)想到它的艷麗是因了那根細(xì)線(xiàn)的付出呢?風(fēng)箏的美固然令人驚嘆,可是那線(xiàn)兒默默成全別人的精彩,不是更加令人佩服嗎?

  一位清潔工從我身邊經(jīng)過(guò),給我一種從未有過(guò)的情切感。我的心中豁然開(kāi)朗,在這和風(fēng)輕拂的春天,在這草綠花紅的春天,我微笑著走過(guò)去,從地上撿起那只蝴蝶,從小姑娘的手中接過(guò)線(xiàn)軸,將那根細(xì)線(xiàn)緊緊地、緊緊地系在蝴蝶身上,然后我看到那根線(xiàn)牽著那只蝴蝶乘著風(fēng)兒起飛、翱翔,我的心兒也跟著起飛、翱翔。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文14

  假如你是一只在蔚藍(lán)天空中的風(fēng)箏,你可曾知道誰(shuí)是默默牽引著你在天空中自由飛翔的線(xiàn)?

  小時(shí)候,我愛(ài)風(fēng)箏,因?yàn)槲铱释耧L(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由翱翔,但卻常常忽略了那一根牽引風(fēng)箏的線(xiàn)。

  兒時(shí),我總是像跟屁蟲(chóng)似的跟在母親后面,讓母親陪我做各種小事。慢慢地,我便離不開(kāi)了母親,離不開(kāi)了那根牽引我的線(xiàn)。

  當(dāng)我自己能飛向更高更遠(yuǎn)的地方時(shí),叛逆的心理讓我總想掙脫身上那根纏著我的線(xiàn),我吶喊著:“我渴望自由,我需要自由!”于是,我堅(jiān)定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏要掙脫線(xiàn)一線(xiàn)。我,要自由!

  掙脫了母親的約束后,我高興地跑去和曾經(jīng)那些因?yàn)槟赣H的拘束而疏遠(yuǎn)的朋友們玩。在這一段時(shí)間里,我玩得幾近瘋狂,幾乎忘掉了學(xué)習(xí)這回事。在他們的身上,我學(xué)會(huì)了不做家庭作業(yè),學(xué)會(huì)了撒謊,更學(xué)會(huì)了放縱自己。但好景不長(zhǎng),我即將面臨的便是期末考試中那些讓我和家人難以置信的'分?jǐn)?shù)。在分?jǐn)?shù)和家長(zhǎng)的失望的雙重打擊之下,我終于明白了曾經(jīng)有母親約束的日子是那么美好,我后悔了……

  在假期里,我因貪玩而患了一場(chǎng)大病,只是母親,也只有母親,背著我去醫(yī)院看病,幫我熬藥,喂藥,因?yàn)槲业牟,母親熬紅了眼。原本一頭烏黑的頭發(fā),也摻雜了幾根白發(fā),那情景我永遠(yuǎn)也忘不了。

  老舍說(shuō):“失去慈母,便像老插在瓶子里的花,雖然有香有色,卻失去了根!憋L(fēng)箏是如此,我們亦是如此,沒(méi)有了母親,外表看與常人無(wú)半分差別,但在人生的道路上迷失了方向。

風(fēng)箏與線(xiàn)作文15

  如果你是那蔚藍(lán)天空里的一只風(fēng)箏,你可曾知道誰(shuí)是默默牽引你自由翱翔的線(xiàn)?

  ——題記

  當(dāng)一個(gè)生命悄悄綻放,另一個(gè)生命一瞬間就化成了甘霖,給予給她自己所擁有的一切。兒時(shí),我愛(ài)風(fēng)箏,我渴望像風(fēng)箏一樣自由自在,卻離不開(kāi)那根拉著我的線(xiàn)。

  小時(shí)候,總喜歡跟在母親后面,總喜歡有母親陪我做那一點(diǎn)點(diǎn)的小事,聽(tīng)母親的話(huà),便也不愿意離開(kāi)了母親。母親雖然沒(méi)有別的媽媽那么高的學(xué)業(yè)水平,但她是我的第一位啟蒙老師。是母親教會(huì)我應(yīng)該怎樣生活,是母親教會(huì)我哪些是做人的基本道理,是母親告訴我哪些是該做的,哪些是不該做的,告訴我什么是對(duì)什么是錯(cuò)……聽(tīng)著母親的話(huà)我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,漸漸地就離不開(kāi)母親,依偎上了這根拉著我的線(xiàn)。

  當(dāng)我能自己飛向越來(lái)越高的地方,叛逆的心里也就總是想著掙脫身上那根纏著我的線(xiàn)。我吶喊著:“我渴望自由,我需要自由!”一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我懂得了“美”,可能是遺傳了母親較高的時(shí)尚觀(guān),我開(kāi)始討厭母親給我買(mǎi)的衣服,有了我獨(dú)特的鐘愛(ài),因?yàn)樵谛7锩嬉路暮脡暮湍赣H頂嘴,因?yàn)橐路拿莱蠛湍赣H吵架。母親一次次的原諒我,我卻厭惡起母親口里那嘮叨不停的道理,正是因?yàn)楹湍赣H的分歧,讓我更加堅(jiān)定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏掙脫線(xiàn)一樣。我,要自由!

  掙脫了繞在身上的線(xiàn),我開(kāi)心的飛向更廣闊的天空,想去看看那些曾經(jīng)因?yàn)轱L(fēng)箏線(xiàn)的纏繞從未觸及過(guò)的'地方。失去了那根線(xiàn)的牽引,我開(kāi)始驚慌失措,面對(duì)著撲來(lái)的風(fēng)霜雨雪,我被狠狠的打在地上,我后悔了!在假期里,我貪玩患了一場(chǎng)大病。只有母親,背著我去醫(yī)院看病,給我熬藥,喂藥,因?yàn)樯眢w的不適,母親整夜整夜的守在我身邊,因?yàn)槲业纳。赣H熬紅了眼,原本那一頭烏黑的頭發(fā)里,也摻雜了幾根白發(fā)。那情景我永遠(yuǎn)忘不了。

  母親啊!你用那顆寬大的心一回回原諒我,我懷念你對(duì)我的嘮叨,懷念你口里的大道理,在我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后支撐起我的小小港灣,給了我生活的方向!

  老舍說(shuō)“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏是如此,沒(méi)有了線(xiàn)外表看起來(lái)無(wú)半分差別,但卻只是一塊沒(méi)了用的布,再飛不起來(lái);我們亦是如此,沒(méi)有了母親外表看起來(lái)與常人并無(wú)差別,但卻在人生路上將會(huì)迷失方向!

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