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（合集）水彩筆作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的水彩筆作文，歡迎閱讀與收藏。
水彩筆作文1
我的水彩筆小巧玲瓏，既好用，外盒又好看。
外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠，它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊！最下邊有一只米老鼠正在開高級(jí)的小汽車。側(cè)面的'粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母，還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長方形外盒上面的扶手，再輕輕的按住開關(guān)就能輕而易舉地打開盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過生日，米老鼠變魔術(shù)……。
我的水彩筆能畫出五彩世界，能畫出一幅幅和平的世界，用它畫的東西總是那么逼真，那么可愛。我喜歡我的水彩筆。
水彩筆作文2
嗨，我是人見人愛的水彩筆，有各種各樣的顏色，因?yàn)槲矣?4個(gè)不同的兄弟姐妹。
喜歡繪畫的同學(xué)，一定對(duì)我很熟悉，對(duì)我的兄弟姐妹也很熟悉。我是藍(lán)色的，你可以用我畫藍(lán)天。我姐姐是粉色的，你可以用她畫花兒，我弟弟是綠色的，你可以用他畫小草……
我和我的23個(gè)兄弟姐妹穿著一樣的衣服，但我們的帽子顏色不一樣，可能是因?yàn)樾愿竦脑虬伞Ｎ覀冞�住在一起呢！有時(shí)候，主人把我從家里拿走，我還以為我和他們?cè)僖惨姴坏搅耍芍魅税盐业拿弊幽瞄_，等我發(fā)揮完作用以后，又把我放了回去，真是虛驚一場(chǎng)！
瞧，我們正幫小主人畫彩虹呢，原本紙上的`鉛灰色經(jīng)過我們赤橙黃綠青藍(lán)紫七兄弟一裝扮，頓時(shí)讓人眼前一亮！接著主人又用我其它的兄弟姐妹把其它的地方也涂上了鮮艷的顏色，一幅漂亮的畫就呈現(xiàn)在你的面前了。
我就是這么一只小小的水彩筆，每天跟我的兄弟姐妹們一起快活的生活著。
水彩筆作文3
哈哈，看到這作文題目。相信聰明的大家已近猜到了吧？！我是個(gè)很愛畫畫的孩子呢！既然要畫畫那必不可少的就是水彩筆了！水彩筆可以幫助我畫出五顏六色的色彩，十分的鮮艷好看……
而且我喜歡我水彩筆的每種顏色，我習(xí)慣用燦爛的`紅色畫耀眼的太陽，火辣辣的，照進(jìn)我們的心田；我習(xí)慣用嫩綠色畫出那些新生的幼苗，嫩綠嫩綠的代表著希望，給我們投入了希望的種子；我用藍(lán)色畫湛藍(lán)湛藍(lán)一望無際的天空、大海，真是美極了，浪漫的藍(lán)色真適合天空和大海，似乎是為它們天生準(zhǔn)備的；我習(xí)慣用黃色畫秋天的葉子，金黃金黃的，就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞；我用深綠色畫夏天的樹木，十分的茂盛，因此是深綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠；我用粉色畫……真是美極了！
怎么樣？水彩筆的用處多大啊！
水彩筆作文4
在一年前，我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的，會(huì)帶有一些彩色裝飾。里面的一個(gè)個(gè)小洞，好像一個(gè)個(gè)小房間，水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長度大約是16。5厘米，筆頭是橢圓形的`，直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮，還很實(shí)用。把水彩筆筆蓋打開，就可以使用了。它的顏色鮮艷，而且還不想平常最通用的蠟筆，不容易把形狀涂成實(shí)心，不留白，它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時(shí)需要注意：水彩筆是會(huì)滲開來的，不能在同一個(gè)地方來回涂太多次。其次，水彩筆要放在陰涼的地方，這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了，要用洗衣液涂在污漬處，靜置5分鐘再漂洗。
水彩筆作文5
一個(gè)安靜的夜晚，調(diào)皮的月亮遮住自己的臉，如果你仔細(xì)聽，你會(huì)聽到一陣吵鬧聲，你來猜一猜是誰在吵。
原來是水彩筆在比美，第一個(gè)出場(chǎng)的是肉色，它一副神氣的樣子說：“我永遠(yuǎn)是最美的，你們瞧主人的'臉，脖子、手、腳……都是我的顏色，要是變成紅色、藍(lán)色、黃色……就變成丑八怪啦�！�
金色和黃色反駁肉色說：“就算你美，也沒有我們兩個(gè)美，因?yàn)槲覀兪翘柕南笳�，自然界的一切都離不開太陽，你們是最丑的�！�
這番話被粉色聽到了，它說：“你們不懂，我是最美的，主人的衣服大多數(shù)是我的顏色，還有門口的那棵櫻花，開花時(shí)也是粉紅色的，所以我是最美的�！�
藍(lán)色得意洋洋地說：“大海、天是藍(lán)色的，所以我是最美的�！�
……
黑色說：“你們把自己稱為最美的是不對(duì)的，大家一起合作才能畫出最美的圖畫，因?yàn)橐环N顏色不算美，只有五彩繽紛的色彩相互合作，才算美麗�！�
大家聽完黑色的話，覺得它說的非常對(duì)。
水彩筆作文6
我很喜歡我的水彩筆，這是我七歲生日時(shí)，姐姐送給我的一件生日禮物。正是這盒水彩筆，陪我度過了不少快樂的時(shí)光。
當(dāng)我將水彩筆拿到手時(shí)，我很高興。因?yàn)檫@是我很早以前就想讓媽媽給我買的那一種。在這盒水彩筆的筆盒上畫有幾棵大樹，在大樹前面有一座很漂亮的大城堡，在大城堡的前面還有一只小兔子，兔子的身旁還站有一只可愛的小熊。它們的眼睛一直盯著前方，好像在看著我說：“小主人，以后我們就是好朋友了！”
在水彩筆后面盒蓋上我看到了一行字，上面寫著：“不適合三歲以下兒童使用，內(nèi)含細(xì)小部件，慎防兒童吞食。”看到這里，我大笑起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)七歲了，可以放心使用了！我看到筆蓋下面還有幾個(gè)字——“晨光文具”。我頓時(shí)明白這是一盒晨光牌的水彩筆。
當(dāng)我打開盒子時(shí)，一行行的水彩筆“士兵”就站在了我的眼前，黃的似金，紅的似火，白的`似雪……水彩筆的筆身是六邊形的，每一邊都有一條白色的線。輕輕一拔，水彩筆的筆蓋就下來了。水彩筆的筆蓋就像是水彩筆的帽子，這頂帽子很有趣，是上寬下窄的，當(dāng)水彩筆帶上就像是一位等待檢閱的小士兵。如果它們脫了帽子，便會(huì)露出細(xì)小的筆尖，像春天剛發(fā)出的嫩芽。
水彩筆是我學(xué)習(xí)生活中的小幫手。每當(dāng)我看書時(shí)，它們會(huì)幫我畫好詞好句，當(dāng)我做手抄報(bào)時(shí)，它可以幫我把畫涂上艷麗光鮮的色彩。
這就是我的水彩筆，我和它是一對(duì)快樂的“伙伴”。水彩筆，謝謝你陪我度過了一段快樂的時(shí)光！
水彩筆作文7
今天，陽光明媚，空氣清新，本應(yīng)是愉快的一天，可是在最后一節(jié)美術(shù)課下了以后，我和董孫彬之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“水彩筆大戰(zhàn)”。
下美術(shù)課了，我高興地把水彩筆收拾好準(zhǔn)備放學(xué)，突然坐在我前面的董孫彬轉(zhuǎn)過頭，用手中的紅色水彩筆畫了一下我的衣服，我大聲喊到：“干什么呀，有病啊！”董孫彬得意地笑了笑說：“怎么了，我就畫！”我火冒三丈，像頭瘋狂的巨獸，也拿起紅色水彩筆，“唰”的一下，董孫彬的衣服上也被我畫了一條紅線，董孫彬也不客氣，“唰……唰”地舉起水彩筆沖我畫了起來，但都被我眼疾“身”快地躲了過去。同時(shí)，我一邊躲一邊舉著水彩筆往他身上畫了過去，“唰唰唰……”董孫彬的衣服上被我畫得都是紅條條。董孫彬見勢(shì)不妙，躲到旁邊的.過道上，我立即跟了過去。董孫彬再次發(fā)動(dòng)“攻擊”，我的衣服上和褲子上都被董孫彬畫得是一道道的彩筆痕跡。哼，我不能就這樣輸給他，一定要打敗他！我沖了過去，董孫彬全身都被我畫成了紅色。就這樣雙方僵持不下，他給我一筆我給他一筆，“戰(zhàn)斗”越來越緊張。“老師來了”，不知誰喊了一聲，我倆怕被老師批評(píng)，才放下了手中的筆。
放學(xué)了，我和董孫彬是兩敗俱傷�；氐郊依铮直话职謰寢尯莺莸嘏u(píng)了一頓，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該畫別人的衣服，有矛盾發(fā)生時(shí)應(yīng)該互相謙讓，我希望這件小事不要破壞我和董孫彬的友誼，我們還是最要好的鐵哥們！
水彩筆作文8
一支支細(xì)細(xì)的水彩筆站立在高高的'筆筒里。
草綠色打著哈欠想：晚上沒睡好，現(xiàn)在瞌睡蟲趕都趕不掉。深綠色說：“老弟，昨晚睡得好嗎？”“不好�！辈菥G色無精打采地說。
黑色宣布：“明天我們就要入小學(xué)了，大家來練習(xí)一下自我介紹。一個(gè)一個(gè)來，粉色先說！”“大家好！我叫粉色，今年幾歲？幾歲了呢？嘿嘿，真不好意思，忘了�！狈凵煤颗叮 �
黑色不耐煩了,喊道:“停!別介紹了,難聽死了!”“不如每個(gè)人表演個(gè)節(jié)目吧！”灰色提議�！昂�！不錯(cuò)！很好，那好，這個(gè)提議不錯(cuò)！”金黃色很贊成。
于是他們就開始練習(xí)表演節(jié)目，大家都很積極。
表演完了節(jié)目，所以的水彩筆都很開心，覺得自己為上小學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。
第二天，他們?nèi)W(xué)校報(bào)到。開始了剛剛?cè)胄W(xué)的小測(cè)試，他們的成績非常出色，就唄學(xué)校錄取了。
從此，他們開始了快樂的學(xué)校生活。
水彩筆作文9
我有一盒36色的水彩筆，這盒水彩筆是我的好朋友送給我的。
這盒水彩筆，筆盒的上半部是透明的，下半部是藍(lán)色的，它是一個(gè)長方形的。筆盒上畫有一片無邊無際的大森林。在森林的旁邊有一座城堡，城堡的外面站著一個(gè)張著嘴的白色兔子。它的`頭上戴有一個(gè)王冠，我想它一定是大城堡里的女王吧。它穿有一件藍(lán)色的大衣，十分好看。在它的身邊還有一個(gè)棕色的玩具小熊，它正陪著那只兔子散步呢。
我一打開盒子的時(shí)候，一排排五顏六色的水彩筆就出現(xiàn)在我眼前，它們有的黃的似金，有的紅的似火，有的藍(lán)的似海，有的粉的似霞，有的綠的似草，還有的黑的似夜空……并且在每一支水彩筆上都有一行英文字母“AIHAO”。
別小看這些水彩筆，它可是我讀書時(shí)候的小幫手。我用黃色來勾畫四字詞語，用藍(lán)色勾劃兩字詞語，用紅色畫好句，用橙色寫感悟……它給我的讀書生活增添了無限的樂趣。
這盒水彩筆給我?guī)砹艘粋�(gè)不一樣的童年，我喜歡我的水彩筆。
水彩筆作文10
女士們，先生們，大家好！我是一支彩色水彩筆。我和23個(gè)兄弟姐妹一起住在一個(gè)黃澄澄的、印著一只胖乎乎的小熊的盒子里，每天有說有笑的，可溫馨了。
我的身體又細(xì)又長，穿著一件紅通通的衣服，戴著一頂紅帽子。我的兄弟姐妹戴著各式各樣、五顏六色的帽子：黃的、紫的、黑的……可漂亮了。偷偷告訴你，我們穿成什么顏色，就代表什么顏色。這樣一來，小主人就一目了然地找到我們工作了�？�，小主人這幅惟妙惟肖的畫就是在我們的努力工作下完工的。
小主人可喜歡我們了！她總是握著我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫：瞧，一只只大雁在我們的`勾繪下完成；看，潺潺溪水在我的涂色下變得清澈如鏡；望，那一片充滿生機(jī)盎然的樹林里結(jié)著一顆顆果子，在陽光的照耀下變得光彩奪目，如同女土們的耳墜閃閃發(fā)光……一幅幅作品在我們的工作中誕生。由于我們盡心盡責(zé)，只要我們有一點(diǎn)兒骯臟，小主人就會(huì)用一塊小抹布擦洗我們，變得一塵不染，還在一旁夸我們：“真好！真好！”
小主人也有令我懊惱的時(shí)侯。有一次，小主人用我畫畫。我因?yàn)閯诶圻^度，小主人毫無所知，我昏昏入睡，決定罷工。主人一見我偷懶，勃然大怒，把我狠狠地甩在地上，直嚷嚷：“真沒用！”我欲哭無淚，摔破了衣裳。小主人是刀子嘴、豆腐心，她為我請(qǐng)來了502膠水大師粘好我的衣服，頓時(shí)我的心情好了起來。
哈哈！聽完我的自述，難道你們不想和我交朋友嗎？那就快來找我吧，我在這等你哦。
水彩筆作文11
我的好朋友水彩筆已經(jīng)陪伴我度過了一年的時(shí)光,我們倆現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
水彩筆有一個(gè)美觀大方的“家”。它是深藍(lán)色塑料制成的，長方體，上面有一個(gè)把手，把手旁有兩個(gè)按鈕，它的正面有一只白白胖胖的豬博士，正高興地沖著人笑呢，仿佛在說：“歡迎參觀水彩筆的家，水彩筆們會(huì)隨時(shí)為您提供優(yōu)良的服務(wù)！”。
透過水彩筆透明的“家”，便可以看到排列得整整齊齊的水彩筆，它們像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵一樣。水彩筆們都是相對(duì)的，分布在“家”的左右兩側(cè)，每側(cè)住著六個(gè)兄弟姐妹，中間用塑料板隔開。盡管它們的“家”寬度只有2厘米左右，已足能裝得下水彩筆那窈窕的身體。水彩筆的旁邊有一個(gè)架子，這個(gè)架子可以使水彩筆固定不脫落。這樣的裝置既堅(jiān)固又便于攜帶。
使用水彩筆的方法也很簡單。先用手把水彩筆盒拎起放在桌子上，接著打開把手旁邊的兩個(gè)按鈕，水彩筆盒就會(huì)自動(dòng)敞開，這時(shí)，你會(huì)看到各種不同顏色的'筆，然后，你可以通過筆蓋的顏色來拿出你需要的水彩筆，再拔開筆蓋在白紙上畫上各種圖案，最后，再用筆后面的不同形狀、顏色的印章敲在空白的地方，一張美麗的畫就完成了。注意！水彩筆只適用于3歲以上兒童使用，慎防兒童吞食。
我的水彩筆是專用纖維筆頭，共有24色，書寫流暢，色澤鮮艷，經(jīng)久耐用！它真是個(gè)繪畫專家！用它，我可以描繪出海鷗在水天之間展翅翱翔，馬兒在草原上馳騁萬里，江南小橋流水人家的美好景色，參天大樹，歡快的鳥兒，高樓大廈，夜晚的繁華景色……它為我的圖畫增添了光彩，使我的畫更加完美！有了水彩筆，我可以用我的雙手描繪出這個(gè)五彩繽紛的世界和大自然一切美好的風(fēng)光！
水彩筆作文12
我有一盒水彩筆，是我過七歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我捧著這心愛的禮物時(shí)，心里有說不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，唯恐把它丟了，多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的水彩筆在一個(gè)正方體塑料盒里，盒蓋上是一幅美麗的.圖畫：花仙子、小狗、小貓，在一個(gè)花花綠綠的世界里做游戲，可愛極了，還有幾只小鳥在空中自由地飛翔。
我愛水彩筆蓋上的圖畫，更愛里面的水彩筆。我記得，用紅色我畫過天上的太陽、飄揚(yáng)在天安門前的紅旗；用綠色我畫過麥苗、綠樹和小草；用黃色畫過稻谷、麥子；用藍(lán)色我畫過天空、大�！�
水彩筆給我的圖畫增添了光彩，我深愛我的水彩筆。
水彩筆作文13
我喜歡博學(xué)多才的《新華字典》、伴我學(xué)習(xí)的臺(tái)燈、樸實(shí)無華的文具盒，但我最喜歡的.是那色彩絢麗的水彩筆。那是我媽媽從超市文具區(qū)給我買回來的。它和我一起度過了一個(gè)快樂的童年、伴我成長，就像我的貼心伙伴，我也與它有約，每天放學(xué)回家都要先來看看它。
它 一共有12個(gè)顏色，都整整齊齊地?cái)[放在一個(gè)小筆筒里，就像一排威武的士兵一樣。而且每只筆分為3部分：筆尖、筆帽和筆桿，它都是一個(gè)顏色的，在這么多的顏 色中，看到黃色我想到了金燦燦的太陽，紅色想起了熊熊燃燒的火焰，綠色想到了生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，看到藍(lán)色幻想起了廣闊無邊的海洋，看到橙色想到了 酸甜可口的橙子。
有一天，美術(shù)老師留了一個(gè)作業(yè)——畫一畫有關(guān)春天的畫，我畫了一副鄉(xiāng)下情景，畫上有木橋、桃花、河流……突然我想到：這黑白的世界也不美麗呀！于是我拿起彩筆，唰唰唰把畫涂了顏色，一幅漂亮的畫誕生了！我高興地對(duì)彩筆樂了。
我與水彩筆有約，我愛水彩筆！
水彩筆作文14
我有一盒最喜歡的水彩筆，那是我在過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，這盆水彩筆一共有36支。每一次上美術(shù)課，我都會(huì)把它帶上，那是我最寶貴的禮物。
每支水彩筆都像穿了一件五顏六色的'晚禮服，上面還有許多好看的圖案，紅色的小狗在奔跑；靈巧的小貓正玩著一個(gè)小球，它玩的可開心了；茄菲貓戴著帽子，戴著墨鏡，手里還拿著大面包，正懶洋洋地坐在椅子上曬太陽，可真悠閑……
我曾經(jīng)用這盒水彩筆描繪過一朵朵在天空中悠閑飄著的云；描給過在草地里奔跑的駿馬；描繪過可愛又靈巧的小金魚。那朵白云感謝我給了它在天空中飛翔的快樂和歡樂；那只可愛的小狗感謝我給了它奔跑的自由；那只靈巧的小金魚感謝我讓它在大海中快活地游來游去。
我喜愛這盒水彩筆，它陪伴了我整整一年了。是它讓我的生變得多姿多彩，我愛這盒水彩筆。
水彩筆作文15
“唉，今天干什么呢？”同學(xué)們吧了一口氣說道。原來今天的興趣班老師沒來，我們只好在座位上像塊木頭一樣坐著。如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你一定以為是一座座雕像。
突然，不知誰說了聲：“這里有一盒彩色筆。”這下，死氣沉沉的教室馬上變成生機(jī)勃勃的了，同學(xué)們都圍過來看�！皩�(duì)了，這里有48支，為什么我們不能來個(gè)水彩筆大戰(zhàn)呢？”人群中出現(xiàn)了一個(gè)聲音。我們想想也行，便開始了我們的.水彩筆大戰(zhàn)。
我們先分隊(duì)，分成兩隊(duì)，一隊(duì)叫做美國隊(duì)，一隊(duì)叫做英國隊(duì)，水彩筆當(dāng)子彈，我們要來一次世界大戰(zhàn)，我是美國隊(duì)的。
一陣哨聲過后，大戰(zhàn)開始。前線的士兵都激烈地攻打起來。兩國不分勝負(fù)。過了一會(huì)，雙方都不行了。不知誰在無聲地指揮，所有同學(xué)都開始了無目標(biāo)攻擊。頓時(shí)，教室里沸騰起來，子彈像雨點(diǎn)一樣落地。不知哪時(shí)候，童凱溜出教室，扮成老師打開門走進(jìn)教室。同學(xué)們頓了一下，以為是老師來了，后來才反應(yīng)過來。準(zhǔn)備打童凱，可是他已經(jīng)溜走了。同學(xué)們又玩了起來。
突然，“砰——”的一聲，老師放在教桌上的墨水瓶被射下桌子打碎了，墨水灑了一地。全班同學(xué)知道惹了大禍，便呆住了。不一會(huì)以打起來了。戰(zhàn)爭就這么持續(xù)著。
“你們?cè)诟墒裁矗俊崩蠋煔鈶嵉卣f。�。⊥炅�，老師來了。全班呆住了，結(jié)果，我們被批了一頓，還‘皮帶炒肉絲’了。真可憐！
早知如此，何必當(dāng)初呢？
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