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這就是我作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文 篇1
我是一個大大咧咧，馬馬虎虎的女孩，性格比較活潑，在班級里的成績排在中等，不過我交到了很多朋友，因為我有一顆愿意為他人付出的心。
記得在一個下午，我坐在學(xué)校操場旁邊的樹蔭下，等著一個同學(xué)一起回家。陽光透過樹葉的間隙映在我的臉上，我覺得有些悶熱便站了起來，四處走了走�？匆娨粋�同學(xué)在門衛(wèi)室里說著些什么，只見她抬了一下頭，我順著她的目光看了一下，是個個子中等的中年男子。我正在疑惑著這人是誰，只見那個小女孩喊了一句：“爸！”“書包找到了嗎？”眼神嚴厲的瞄了我一眼，目光停留在她身上，疑問的語氣對著她吼了一下。她懦懦的回答道：“沒有。我都找過了，但是還沒找到�！甭犓恼Z氣好像很懼怕她父親的樣子，我心想：她的爸爸應(yīng)該有50幾歲了吧，或許已經(jīng)60了，都一把年級了還在如此操心。我來幫幫她們吧。這不，我跟那個女孩說：“同學(xué)你在找你的書包是嗎，我現(xiàn)在正好閑著沒事做，我來幫一起找吧！”她上下打量了我一下，眉頭稍稍皺了一下，好似疑惑的樣子，不過由于我的眼神比較真摯讓我得到她的信任。
我們開始分頭尋找，我去2樓，她去3樓。找完之后在3樓樓梯口集合，得到她的認可之后我們雙方相視一笑便開始這次的“搜尋行動”。我在2樓仔細地尋找沒有放過任何一個角落，類似于辦公室門口，樓梯口，廁所門后面，教室門后面。一層樓查下來，我沒有放過一個蛛絲馬跡，沒有一條漏網(wǎng)之魚，但仍就沒有找到她的書包。我按照約定來到了三樓樓梯口，看見她已經(jīng)在那里等著了。我連忙問她：“怎么樣有什么收獲嗎？”她無奈地搖了搖頭。突然我腦子里靈光一閃，想到還有一個地方?jīng)]有找過。本來是沒有這個想法的，但也因為一個同學(xué)告訴我在她的書包被人藏在那個地方。那個地方便是男廁所。那時我也沒有管這么多，說實話起初我還是沒有這個勇氣的.，但后來想到她和她年過六旬的父親臉上焦急的表情，我心中燃起了一團火焰，那便是勇氣之火。我拉著她沖到3樓的男廁所里，不負眾望，終于找到了她心愛的書包。
下樓時，她臉上流露著一種說不出的喜悅之情，我欣慰地笑了一下。碰到我那個同學(xué)看到我和她一起下樓，用鄙夷的眼神看著我。不過我徹底無視了這種眼神，因為我覺得我?guī)椭粋�人跟朋友對我的看法是沒有關(guān)系的，一個陌生的人也是如此。
這就是我，一個原意為他人付出的人。
這就是我作文 篇2
喜歡的顏色有很多，紅的、黃的、綠的……因為喜歡的顏色偏多了，所以性格也有點五顏六色的了。
火紅色
蒸爐夏天里，屋外的蟬熱得吱吱叫，可我卻不管不顧，離開空調(diào)屋，去找大蒸爐了。
拉上幾個同學(xué)，圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里，可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里，濺起一個大水花。害得還沒下水的同學(xué)淋了個落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑�？伤齾s說：“罷了罷了，反正一會兒還得下水，沒事兒!”我說：“對呀!一會兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。
火紅色——開朗。
淡藍色
開心地把剛借到的書報回家，“叮咚叮咚……”我使勁按著門鈴，生怕老爸聽不見。不一會兒，門里傳出一聲抱怨：“誰呀?別按門鈴了!!”進了家門，我迅速換鞋，以迅雷不及掩耳之勢沖進小屋，跳到床上開始看書，一頁一頁接一頁。我貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)，那優(yōu)美的語言，感人的故事，讓我的鼻子酸酸的。門外的打斗聲(電視上)我也聽不見，我已經(jīng)掉到書里了。不久，爸爸叫我吃飯，連喊三遍我連一遍都沒有聽見，最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍色——文靜。
淡紫色
“明月幾時有，把酒問青天，不知……”我最近不僅迷上了月亮，就連月亮的歌也一首都沒放過。一到月上弦，我在小屋的'窗戶旁，就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢，我就躺倒床上�；孟朐铝辽细鞣N各樣的故事，玉兔和嫦娥一起嬉戲時的樣子，我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子，我都幻想過不止三遍了。不定哪年哪月，我就又會編出一個我在月亮上劃船的故事。那時，我就要出一本書，把我所有的故事寫出來。一定會有人買!我甚至想到賣書當天的場面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽在，才知道我那時做的一個夢。這是個美夢啊!我一定要真正成為一個這樣的人!
淡紫色——夢想。
淡綠色
每當出外發(fā)現(xiàn)一棵小樹，看見一株小草，就會知道這是一個綠色的希望，跟我們一樣是明天的太陽，但很多人并不這樣想，他們認為小草就是用來踐踏的，小樹是用來摘葉的，這樣想是絕對錯的，小草也有生命，為什么他們要殺掉它們，難道它們的媽媽不心痛，它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出，我把一個寫著“小草有生命，請勿踐踏”的牌子立在了旁邊，希望會好一點吧。
淡綠色——同情。
這就是我，五顏六色的我!
這就是我作文 篇3
瞧見沒？鏡子里有一個女孩，她扎著一根長長的馬尾，一雙水晶般的大眼睛，加上一對長長的眼睫毛，光是這雙眼睛，一下子就可以把你深深地迷�。∵h遠地看去高高瘦瘦的`身材，挺拔，一看就是跳芭蕾舞的料…這就是我，我文靜起來就如湖水一樣平靜；可我動起來就如黃河長江一般波濤洶涌。不相信，你看——
我大部份是文靜的，有一次，媽媽帶我去朋友家做客，到了門口，我低著頭，輕輕地向阿姨問好，然后就靜靜地坐在沙發(fā)上，隨手拿起一本書，津津有味地看了起來，連媽媽和阿姨聊了一些什么，我都沒聽見，媽媽拿起包要回家了，可我卻還沉醉在書海之中。臨出門時，阿姨對媽媽說：“你家芷祺真乖啊，坐在旁邊一句話都不說，這么看書能看一上午，如果我家娃有你們家一半乖那就謝天謝地啦！”媽媽嘴角只是向上微微揚了一下，說：“還好，還好！”我知道，媽媽臉上表現(xiàn)得很嚴肅，其實她的心早就飛到天上去啦！看吧，我在外面簡直就是一只溫順的小綿羊。
我也是好動的，一會兒坐下，一會兒在沙發(fā)上蹦來跳去，嘴也不閑著，一會兒唱著小曲兒，一會兒吃點零食，跟在外面簡直判若兩人，經(jīng)常在家和妹妹斗志斗勇，大戰(zhàn)三百回合。
記得那是一個星期六，媽媽給妹妹買了個打地鼠的玩具，還特別交待我說：“這個玩具是給妹妹買的，你不要動啊！”我心想：“我才沒有這么幼稚呢！”過了一會兒，悅耳的聲音響起了，一看，原來是妹妹把玩具打開了，她一會興奮得跳起來，一會兒手舞足蹈。我忍不住說：“涵涵，讓我玩一下，好不好？”可妹妹卻把玩具視為珍寶，不許我碰，我軟的不行，就來硬的，我一把把玩具搶過來，妹妹馬上大哭起來，媽媽趕忙聞聲跑來，從盒子里又拿出了一個錘子，讓我們一起玩，這場風(fēng)波才算平息……
這就是我，有時候靜如止水，有時動如脫兔，所以我說我是一個“雙面”女孩。
這就是我作文 篇4
每個人都有不一樣的外表，不一樣的目標，不一樣的追求。我也一樣，我是一個愛爭取的男孩。
我長得很普通，一雙大大的眼睛，一張小嘴，還有一張圓圓的臉，這就是我——郭錦濤。
從小開始，我就是個很愛爭取成績和老師表揚的孩子。有一次，音樂老師教我們吹笛子，我們班一個都沒學(xué)會，我心想：如果我能吹出低聲啦，一定會受老師表揚的。于是我就問老師借了笛子，每天回家就刻苦練習(xí)，第一天沒有吹出，第二天沒有吹出，第三天，第四天、、、、、、我也有過放棄，但我想不能半途而廢。一天晚上，我把前幾天所掌握的'方法全都用上，終于，我總算吹出了那小小一段的笛子曲。那么短，卻那么優(yōu)美，每個音符都代表了我每一份努力和汗水，第二天下課后，我給老師吹了，老師表揚了我，我非常高興，也讓我在以后的事情中都會更加爭取。
你們有可能以為我是編的，讓我來說以前的故事吧！在我6歲的一次考試中，我的數(shù)學(xué)和語文都只考了75分，媽媽看到后，批評了我，這是爸爸回來了，本來媽媽準備不告訴爸爸的，可是紙包不住火，好是被爸爸知道了，爸爸脾氣很暴躁，一來看見試卷就在我的背上狠狠地打了兩拳，就走進房間，口里還說道：“我沒有你這樣的兒子！”當時我非常恨爸爸。晚上，看見房前還有一絲亮光，我悄悄的看著，看見爸爸在看我和他一起照的相片，爸爸發(fā)現(xiàn)我在外面，于是說：進來吧。“面對著爸爸，看見爸爸多了幾條皺紋，已經(jīng)有了白發(fā)。在燈光下，爸爸多么勞累，頓時，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。”“爸爸，我錯了�！蔽艺f到，爸爸幫我檫干了眼淚，說：“孩子，別哭了，知道錯了就好，剛才爸爸打的地方疼不特疼？”爸爸親切地問到，我只感覺一股暖流涌上心頭。
從那三拳以后，我就徹底地變了。就像蛇脫了一層皮，每一次上課，我都會好好聽著，下課后，總會探究課中不懂的地方。從此，我也就有了一個愛爭取的好習(xí)慣，離大學(xué)畢業(yè)還有10年，在這10年里，我會發(fā)揮愛爭取的好特點，努力做好自己，綻放自身的光彩！這就是我——一個愛爭取的男孩。
這就是我作文 篇5
進入了初中，蛻變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個樂觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學(xué)不久，趙迪老師給我們安排了一次小考�？荚嚱Y(jié)束后，我因為感覺自己沒考好而郁悶，吃飯時不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來�？墒堑搅送砩希异o下來想了想：只不過是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點就行了。就這樣，我?guī)е鴺酚^進入了夢鄉(xiāng)。
我依然是那個溫和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞�，迎面走來的黎紀豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手，我便制止她，說：“不用理他，不用理他，就當他說的是耳邊邊風(fēng)�！绷謽封犃宋业脑�，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個堅強的我，在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子，用一個字來形容：“苦”！尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習(xí)軍體拳，還沒等我們反應(yīng)過來，就傳來教官的'一聲“獅子吼”。“聲音怎么這么��？全班罰做十個俯臥撐！”“��？”“天哪！”“真是的！”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”：“廢話少說，馬上做！”
于是，大家無可奈何地開始做俯臥撐，可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續(xù)做。做到一半時，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學(xué)校享受生活而是來刻苦學(xué)習(xí)時，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個樂觀的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個有個性的我。
這就是我作文 篇6
這就是我作文 篇7
“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什么呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個廁所，你千萬別動�。 笨晌以趺茨懿粍�，拿來一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。
我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實在不想說：一個胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說成“可愛”，難道是我不會欣賞？我的身高啊，我覺得有點低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶��！
以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點都不“平”！
先說我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂器，歷史悠久，聲音動聽。而且，現(xiàn)在會吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會吹了以后，再來說我無聊吧！
我的特長嘛，應(yīng)該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復(fù)說已經(jīng)錄用了呢！
嗯，說完了愛好，最后來說說我的性格吧！
要說我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人群，我的性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開朗的`；對好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點不變，那就是，對于學(xué)習(xí)來說，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“�。≠Z玉潔！我不是不讓你動么？你也老大不小啦，怎么還是不聽我話呢！”“唉！你個小屁孩，我為啥聽你的��！啊！真實的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會兒，你知道了吧！
以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！
這就是我作文 篇8
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓(xùn)的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導(dǎo)我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習(xí)，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的.頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。
這就是我作文 篇9
看！鏡子里那個女生是誰呀？——那就是我！我是一喜怒哀樂全寫在臉上，從不藏著掖著的女生。我是一個脾氣暴躁，性格多變，愛為人打抱不平的女生。可能因為我屬龍，所以生性倔強，爭強好勝吧！我那倔強的性格總是讓父母不知所措，頭疼不已。
12歲的我，愛好廣泛，比如：唱歌、看書、繪畫、玩電腦等等。但我最喜歡的還是看書，因為人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯�！庇辛艘欢ǖ闹R才會有未來嘛！
我叫高源沅。大家都應(yīng)該很想知道這名字的由來吧！我的媽媽希望我們一家人團團圓圓，因為我缺水，所以就改名為高源沅。這就我名字簡單由來。
我有一個丟三落四的壞毛病，總是改不掉。在小學(xué)時，總是忘帶紅領(lǐng)巾，害得我天天當值日生。到了初中后，這個毛病還是在伴隨著我，出入證又忘戴，又害得我三番兩次的跑回家。唉……不知道這個毛病什么時候才能改得掉啊！
我的脾氣十分暴躁，發(fā)起火來的`樣子令人毛骨悚然。但當我沒生氣的時候，會時常講一些笑話逗伙伴們開心，是氣氛活躍起來。
因為我的爭強好勝，所以每當我失敗后總會淚流不止，都能匯聚成一條長長的河流了。但我并沒有停止向成功邁進的步伐。“今天的才女，未必是明天的棟梁”。這句話雖然不是什么名言，但它已經(jīng)成為了我的座右銘。時刻激勵著我向成功邁進，給予了我無限的信心。
我就是我，一個令人捉摸不透的我，一個令人毛骨悚然的我，一個令人哈哈大笑的我，一個與別人與眾不同的我……
你們愿意與我交朋友嗎？
這就是我作文 篇10
我是一個陽光男孩。我有很多的愛好。比如我喜歡籃球、足球等。我的籃球打得很好，在五年級的三人制籃球賽上，我曾帶領(lǐng)我們班的球隊一路過關(guān)斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一。足球我也很喜歡，六年級時我們用包成的小紙球來踢，到了初一我們剛報道就拿起足球沖向足球場，可見我么對足球的熱愛。
我有時很好動，有時也非常的.懶。因為我對體育鍛煉非常熱愛，所以我只要有時間就去，就這樣我有了一個強壯的身體。我對學(xué)習(xí)和對體育是一對相反數(shù)，對學(xué)習(xí)我通常是能偷懶就偷懶，所以我的成績一直不突出�？稍诔跻晃野l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂慢慢的對學(xué)習(xí)主動起來了。
我的朋友也有很多。因為，我經(jīng)常主動和同學(xué)講話、交流、玩。同學(xué)有了困難我也會很主動地去幫助，所以我有了困難同學(xué)們也會主動地幫我。通過這些事不禁讓我認識到了團結(jié)的力量，也讓我交了很多好朋友，有的甚至形影不離。在朋友的眼中我可能是一個脾氣很好的人。
可是我在家中如果外婆總是問我一個問題，我就會很不耐煩地說有時也會發(fā)脾氣。如果我的同學(xué)打我一下我也一樣會和他有說有笑。但如果是外班的我會毫無客氣的反擊，也會叫上幾個同學(xué)把他罵得頭破血流。我也非常貪吃。又是家里買了一些零食，我記忍不住每天都要吃，所以零食用不了多久就會被我吃完。
我也是一個答應(yīng)了別人的事就一定要做好的人。有一次，我答應(yīng)了和同學(xué)打球，但一不小心把手指弄上了，我也還是打完了這場也盡了自己最大的努力把這場球打好。
這就是我一個特長多、好動、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個討厭的人，也有可能是一個討人喜歡的人，但不管怎么說這就是我，我也喜歡這樣的我。
這就是我作文 篇11
“起床啦！起床啦！”
我不情愿地揉了揉朦朧的雙眼：天哪！才六點半？！
“老媽，我再睡會兒�！�
“什么？還睡？都六點半了！”
“今天星期六�！�
“星期六怎么了？我也早起的，已經(jīng)把衣服都洗好晾出去了……”
唉，怪誰呢？都怪那只雞跑到了“十二生肖會”里時排了個倒數(shù)第三，結(jié)果它把滿肚的怨氣灌進了我媽的思維細胞中，搞得她雙休日在家都像在“打仗”：晾像在“打仗”：晾衣，清理，拖地，洗鞋……而她又把不滿全部向我發(fā)泄：晚睡晚起，說教一通；吃飯慢吞吞，教訓(xùn)一下；做作業(yè)慢了半拍也要呵斥一會兒。但是，老媽的火爆也有好處：家里永遠都不嫌冷清。
老爸是屬蛇的`，但不是“眼鏡蛇”“七步倒”“竹葉青”什么的，否則老媽發(fā)火時他早就“起兵反戈”了。他總是“一笑解千愁”，在他的影響下，老媽和我也都變得十分隨和。老爸與我有個共同點——愛睡懶覺�？伤膽杏X與我又有不同：球賽期間，他每晚看到凌晨，睡到中午，我最多也只不過看TV到11點，睡到7、8點。但老媽的態(tài)度卻截然不同：對我“河?xùn)|獅吼”，對爸溫柔體貼。每當我不服氣時，老媽總是振振有辭地為老爸“辯護”：“你爸屬蛇，不冬眠但需要短期‘夏眠’�！蔽业�！好一個“重色輕友！”
我雖然13歲了，但整天還像個7、8歲的小孩一樣到處搗蛋。老爸老媽不知勸過我多少回收斂一點，但我就是辦不到，以至于老同學(xué)一見到我的房間就大叫“啊呀”。想象一下：一個女孩子的臥房像男孩子們的一樣凌亂，書桌上廢紙成堆也不收拾一下，床頭柜抽屜大開，書本擺成“八卦陣”，大攤著被子的床上居然還放著一包“菜園小餅”……“哇噻，太酷了！”恐怕只有我自己會這樣評價。當然現(xiàn)在情況大有好轉(zhuǎn)。可爸媽仍擔(dān)心我的未來會不會毀在我的“放任自流”上，因為猴性難改嘛。
這就是我家。一個平凡但又快樂美好的家。
這就是我作文 篇12
“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學(xué)們都像一個個泄了氣的皮球。
“沒事，看我們的絕招！”我一邊想著一邊帶球飛奔，突然發(fā)現(xiàn)對方防守開始放松。我瞄準機會，卯足力氣，一腳推射，足球劃過一道優(yōu)美的弧線，乖乖地落進了網(wǎng)窩！經(jīng)過一番激戰(zhàn)，看著比分逆轉(zhuǎn)為3比2，大家都喜笑顏開了。
沒錯，這就是我，一個全身運動細胞都極為發(fā)達的男孩。每當上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來的小鳥，盡情飛翔著。
別看我個子不高，又瘦小，打起籃球來可靈活了，經(jīng)常讓高個子的對手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時，我靈機一動，身體故意往右傾，緊接著換手運球，用假動作“過”人，再快速運球到罰球點附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個掰手腕的動作，將球投出�；@球像小鳥一樣準確無誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進了！
不要說足球、籃球，我還會打乒乓球呢！在一次帶病堅持的比賽中，剛開始我還沒進入狀態(tài)，先輸?shù)袅藥讉�球。當我努力把比分追到9比9時，在這關(guān)鍵時刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤旋著往右拐。這個高質(zhì)量的弧圈球讓對手猝不及防，只能眼睜睜地看著我拿下賽點。后來我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向?qū)κ帧Ｋ膊桓适救�，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來了。說時遲那時快，我果斷來個快攻拉球，球在對方的桌上蹦了一下，就像離弦的`箭一樣彈出去。這時，對手已經(jīng)無能為力，我贏了！
我愛運動，喜歡嘗試各種運動。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當我動起來的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。
我不僅身體愛運動，大腦也愛“運動”。上課時，我的大腦會跟著老師飛速運轉(zhuǎn)；閱讀時，我的心會隨著主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個在運動，這就是我！
這就是我作文 篇13
要說我身上最突出的特點是什么，熟悉我的人都會一口搶答道：“糊涂蛋！”
沒錯，我啊，就是這樣一個糊涂的笨女孩。因為糊涂這個缺點啊，可是鬧過不少笑話的。
記得有一次，班主任老師交給我一個任務(wù)，讓我把最新復(fù)印好的試卷發(fā)下去給同學(xué)們做。我興沖沖地向老師保證一定完成任務(wù)，可是卻搞砸了。我抱著滿滿一沓試卷來到教室，現(xiàn)在正是下課，大家都在瘋跑，我不管不顧，抱著試卷就一張張地往下發(fā)，就在這時候，電風(fēng)扇朝我搗亂了，將幾張試卷吹拂到了空中，這可急壞了我，我抱著一大沓試卷去抓那幾張卷子，結(jié)果一個不注意，腳底猛地打滑了，手中的試卷全部像興奮的精靈一樣從我懷中溜了出去，散落在整個教室，有的被同學(xué)們扯碎了，有的被踩臟了……
總而言之，我的任務(wù)被攪得一塌糊涂，還讓同學(xué)們看盡了笑話。事后，老師指著我的`鼻子，恨鐵不成鋼地說著：“你啊你，為了那幾張卷子把整沓試卷都賠進去了，是不是撿了芝麻丟了西瓜啊！下次，要分清輕重緩急，不能這么糊涂了！”還有一次更是令人啼笑皆非。
那是臨近期末的時候，圖書室的人手不夠，于是，我主動請纓去幫忙給圖書分類整理。老師看了看我的小個子，懷疑地問：“你行嗎？”我拍著胸脯答應(yīng)著：“絕對沒問題！”可是，我還是華麗麗地失敗了。本來呢，我是將老師講的分類要點牢牢記在了心里，可就在我準備完工的時候，一個小男孩拿著幾套書走了進來，我看了看外面的天色，決定快速完工，于是，我匆匆拿起書，自以為有了剛才的經(jīng)驗絕對不會出錯，連書柜號都沒看，就直接在第一欄擺放了起來。老師看出了不對勁，大叫起來：“你怎么把兒童文學(xué)類的書籍放在醫(yī)學(xué)柜上�。∵�有這本科普讀物，你也放在了散文詩上！都說了要按照類別分，你的耳朵打蚊子去了嗎？”“對不起老師，我……我只是想早點完成任務(wù)……”就因為我的糊涂，害得那么多同學(xué)為我的錯誤買單，所以，我下定決心：今后一定不能再糊涂！
這就是我作文 篇14
“有一個姑娘，她有一點任性，她還有一點囂張……”，伴著這熟悉的旋律，大家總會不由自主的想起我——一個時而乖巧，時而叛逆，時而笨拙，時而機敏的女孩。
在家長的眼中，我是乖乖女，在老師的眼中，我是好學(xué)生，在自己的眼中，我是個固執(zhí)，不聽話，叛逆的'小屁孩。一直都在堅持著旁人不理解的本心。
那父母認為平平淡淡才是真的，我卻覺得與平庸相斥，當女生都沉浸在寄君一曲，不問曲終人聚散，男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍，鮮衣怒馬少年時，我卻獨獨喜歡寧可枝頭抱香，死不曾吹落北風(fēng)中的錚錚鐵骨。女生呢，認為我太爺們了；男生呢，又覺得我太尖刻。于是就在兩個群體都不接受我的情況下，我就這么孤獨，頑強，茁壯的成長著。我知道我的性格是不可逆的，也不想讓自己去迎合他人，于是我也就自成一派了。
我很喜歡漢服，這也是別人不理解的愛好之一，其實我一直都不明白，為什么那么多人都排斥漢服，覺得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服，卻被他們認為是異常，作秀，博人眼球，中華上下五千年的文明，如果不讓我們?nèi)A人來繼承，那又有誰來幫我們繼承呢？就算我身邊的人都不理解我，我依然要圈著我那塊地“與我志同者進，不同著繞道而行”。
很多人惋惜隋朝的早逝，很多人喜歡唐朝的繁華，而我卻偏偏愛上了歷史課本上并不怎么贊揚的明朝。想我大明朝276年不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國門，君王死社稷，可由于滿清的緣故，總有人對明朝極盡污蔑之能事，好像明朝是最不中用的王朝，其實只要細心比較，就會發(fā)現(xiàn)，明朝其實是歷史上最有骨氣的王朝。與最強大的漢、唐相比，明朝亦毫無遜色，讓我看到歷史書上對明朝的描述，心底無疑是失望的，但我并不是一個悲觀的人，竟然這么多人都沒看到這個神仙寶藏，那還是讓我一個人守著吧。
細細想想，我算個另類吧。在小學(xué)的時候，老師陪我們做了一個未來的夢想表格，我故意等到最后一個上去填，在我的名字下寫下了心理醫(yī)生，想著總有一個人，和我夢想一樣吧，可不想我向上一看，全是公務(wù)員，醫(yī)生，銀行職員……我笑著搖了搖頭，還真是我見諸君多有病，料諸君見我應(yīng)如是也。
這就是我——一個不愿與人交往，獨守孤地，特別讓人討厭和喜歡的女孩。
這就是我作文 篇15
一張被一年級小朋友說成“爪子臉”的臉龐，微微凸起的顴骨，說黑不黑說白不白的膚色，有著一個“長頸鹿”的脖子和一雙迷離的雙眼皮眼睛，在生人面前默不吭聲，但熟人面前比誰都瘋，這就是我——一個個性兩面派的奇怪女生。
外向的我
都說“一回生二回熟”，我覺得這句話很符合我待人的態(tài)度。第一次到陌生環(huán)境，既不肯打招呼也不愿交流。但如果再來一次的話，我肯定就跟個“二傻子”一樣跟你交流。就如第一次到初中報到般，一雙迷茫的小眼神只會環(huán)顧四周，但相處久了，大家都會說“你還是變回你剛開始的安靜女子吧……”其實外向點沒有什么不好，因為我十分喜歡并享受外向時候的自己，這樣能帶給別人更多的愉悅，給予自己更多樂觀向上的能量！
叛逆的我
每一個青春期的少男少女都會有自己的小想法和小理想，遇到困難時都會感到迷茫，我也是如此，并且比這說的.還強烈一點。我課余生活里除了學(xué)習(xí)，還要彈鋼琴和吹笛子。我的爸爸就是我的老師，就因為他是我的老師，所以每當我在練琴這件事情上偷懶并且存在一些僥幸心理，爸爸知道以后就會經(jīng)常批評和責(zé)怪我，我因此變得十分叛逆，就跟爸爸對著干，還經(jīng)常想：“哼！總是對我兇來兇去，有意思嗎？討厭……”但是后來，我恍然大悟，理解了爸爸的良苦用心�，F(xiàn)在每當我想放棄的時候，我總會想起“堅持不懈”四個字，盡管還會有些小脾氣，但是我會依舊做下去。
迷茫的我
當我犯了錯誤或感到迷茫的時候，我都會問自己“我是怎樣的一個人？我將來會成為什么樣的人？我對他人、對社會有什么意義……”老子曰“自知者明”，認識自己是多么重要！當我感到自己做不到的時候，我會想：別人都能做到為什么你做不到？當我迷茫的時候，我都會深吸一口氣，心平氣和的想一想該怎么做。
也許我不夠完美，但我會努力蛻變；也許我還不夠優(yōu)秀，但是我會繼續(xù)努力；也許我還不知道未來的我會是什么樣子，但---一切都會到來！
沒錯，這就是我——一個奇怪、叛逆、迷茫而又真實的我，獨一無二的我！
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