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泥巴的作文

時間:2023-12-03 22:36:45 好文 我要投稿

泥巴的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的泥巴的作文,歡迎閱讀與收藏。

泥巴的作文

  泥巴的作文 篇1

  童年就像是美麗的貝殼,而我的童年就是這其中最五彩斑斕的那一枚。

  我又回憶起了小時候我和姐姐用泥做泥巴掌的快樂時光。

  我小時候啊,特別調(diào)皮。有一次,因?yàn)閶寢尣唤o我買冰棍而感到委屈,正悶悶不樂,姐姐發(fā)現(xiàn)了我的郁悶,打算帶我去村頭土坑邊去玩。到了土坑邊上,我看到一堆堆沙子、土,便問姐姐:“這有什么好玩的?還不如不來呢!”姐姐看了看我不情愿的表情,對我說:“你錯了,來看看不就知道了!

  姐姐說完之后,便去鄰居大媽家要了一小桶水,撿了一根木棍,接著在土堆那邊忙活著。我則在一旁用小木棍畫畫,心里想:切!那有什么好玩的,還是我畫的畫好看!可是,一陣“風(fēng)暴”涌來,刮壞了我漂亮的畫兒。我心里正埋怨這風(fēng),卻看見姐姐在土堆那玩得起勁兒。

  強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往那邊探,最后我實(shí)在忍不住了,沒有知覺般的`雙腳朝姐姐那邊邁去。我看到姐姐在土堆中央挖了個小坑,往里面倒少量的水,再把許多土倒往小坑里,姐姐還用小棍攪拌攪拌。她笑著抬起頭,看著好奇的我,便邀請我和她一起玩。

  我學(xué)著姐姐的做法,也挖了個小坑,也加入了水和土,攪拌后,我發(fā)現(xiàn)它成了一堆泥巴!姐姐讓我把泥團(tuán)成一個團(tuán),扔向遠(yuǎn)處。可我卻扔到了鄰居大媽家,恰好姐姐也扔到了鄰居大媽家的墻壁上。鄰居大媽氣得幾乎腦漿都要迸裂了,眼睛瞪得圓溜溜的。我和姐姐嚇得趕緊拖下那堆“爛泥巴”,沒命似的跑了……

  后來,姐姐告訴我,這堆泥巴叫“泥巴掌”。

  姐姐帶我這么一玩,不但讓我消氣、解煩了,還讓我認(rèn)識到,遇到事情不要一味地?zé)⿶,要懂得去找樂子,學(xué)會苦中作樂。直到現(xiàn)在,我依然記得那次游戲,那團(tuán)“泥巴掌”。

  泥巴的作文 篇2

  今天是五一勞動節(jié),晚上吃完飯,我和姐姐一塊來到小廣場里玩。那里的人不算很多,但我們玩得卻很開心。因?yàn)槲覀兺娴氖俏易钕矚g玩的游戲——玩泥巴。

  在廣場的一角,有一個土堆,因?yàn)樯衔鐒傁逻^雨,那里的土就變成了泥,軟軟的,粘粘的,我們突發(fā)奇想:可以用它來做泥人啊!于是我們開始動手,先挖出一些泥巴,然后像和面一樣,把泥巴揉成大塊,接著分成六小塊,分別又做成不同的形狀:圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會,一個活波可愛的小泥人就做好了。

  看著活潑可愛的小泥人,我突然想到:我完全可以用泥巴做一個子彈頭“和諧號”呀!想到就做,我立刻動起手來,先把泥巴摔成長方形,再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子,接著把一個個長方形接上變成一節(jié)節(jié)火車廂,這樣一列“和諧號”就可以出發(fā)了!看著我的作品,我心里美滋滋的'。

  就在這時,我們聽見“啪”的一聲,原來是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲,只見地上的泥巴被摔出了一個大窟窿,我們又驚奇又疑惑,便好奇地問姨父:“這是什么。繛槭裁磿锌吡?”姨夫說這叫“凹屋”,我們聽著這名字都覺得好笑,我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”,都變成二重唱了,姨夫不理睬我們的二重唱,拿起泥巴又開始做。

  只見他把泥巴捏成小碗狀,底薄邊厚,然后舉得高高的猛地一摔,只聽“啪”的一聲響,底部便成了一個窟窿,看到這兒,我們也躍躍欲試,用同樣的方法做,可我們卻摔不響,我們不明白姨夫做的為什么這么響會摔爛?經(jīng)過我們的再三追問,姨夫終于告訴我們:一要高、而要快,這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂,便會發(fā)出劇烈的響聲。這時我們才發(fā)現(xiàn):原來泥巴里也有這么大的學(xué)問呀!

  不知不覺,已經(jīng)到了晚上11點(diǎn),我們真舍不得離開,想再做一些,但實(shí)在太晚了,回家的路上,我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

  泥巴的作文 篇3

  周末爸爸帶著我一起去奶奶家,我發(fā)現(xiàn)“老頑童”——我爺爺在后院蹲著正在干著什么。

  我很好奇,走過去一看,眼前的景色真是讓我大吃一驚,地上有豬八戒、孫悟空、唐僧、沙僧……真是讓我大飽眼福,而且這些人物都是用泥巴做的,還做的栩栩如生。

  “吆,您還是位老’藝術(shù)家’!”我在他身后說到,他高興的說:“小子!你怎么來啦?要是喜歡,就送給你!”。我雖然很高興,但我不想只要成品,于是我對爺爺說:“爺爺,您能教教我么?”。爺爺聽了猶豫了一下,然后說:“你真想學(xué),這東西可臟了!”。我激動的說:“好!我學(xué)!再臟我也要學(xué)!”

  爺爺笑了:“行!學(xué)!我這就教給你!”

  剛開始,我要學(xué)做孫悟空,結(jié)果由于技術(shù)太差……太,不說了,反正做了個“四不像”,爺爺一見,樂了,“吆!你做的妖怪還挺像嘛,哈哈!”我假裝生氣,跑了,爺爺知道這是他小時候玩剩下的.把戲,還在那里做泥人。

  其實(shí),我一直偷偷觀察爺爺做泥人的動作,一直在墻后“偷學(xué)”當(dāng)我把一只小兔子拿給爺爺看時,爺爺說:“小子!不錯嘛!挺像雞嘛!”我知道爺爺總這樣,沒怎么說話,只是開心的笑了。此后我不斷刻苦練習(xí),終于在“泥巴藝術(shù)”上有了不小的“造詣”。

  在一個屋黑風(fēng)高的夜晚——其實(shí)是奶奶家停電了,我和爺爺在路燈下進(jìn)行了一次“驚天動地”的較量。開始,我們都使出了各自的絕技,但最后因?yàn)槲业募夹g(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺,輸了!爺爺:“你的技術(shù)還不夠,等下次屋黑的時候再比吧!”這不是拒絕與我戰(zhàn)斗嗎?這怎么行?我干出了一次連我都不敢相信的超級“大壞事”我把電閘關(guān)了,后果——屁股紅了三天。

  我再也不敢耍小聰明了,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí),從人的頭到腳,每天都練習(xí)一小時。終于,我做出了一件我自認(rèn)為十分完美的作品!爺爺看了都不禁拍手叫好!

  從此,我“學(xué)習(xí)”更努力了!

  泥巴的作文 篇4

  廣闊的田野上,總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚;萬里無云的天空中,偶爾“嘰嘰喳喳”飛過幾只麻雀……我卻喜歡這寧靜的田野和遍地的泥土,幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里,玩泥巴。

  背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驢”(滑板車),順著昨日的足跡,一路哼著小曲兒,一會兒就“到站”了。

  坐下來,用小鐵鍬往泥土里使勁一插,然后用足力一撬,鐵鍬上面的泥土,就與下面的泥土分開了,再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動作,一會兒工夫,一個小坑就搞定了。接著,打一桶水,倒入小坑。準(zhǔn)備好了!可是,我左看看,右看看,總覺得少了些什么。對了!是“餡料”,做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢!

  我抓起剪刀,挎著竹籃,順著路邊,挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃,那得挑新鮮的野菜。左一束,右一把,沒費(fèi)多大功夫,就滿滿一籃了。別看現(xiàn)在滿滿一籃,洗起來就不然了。一場“冷水澡”后,似乎很冷似的`,野菜全都擠在了一起,“縮”成一團(tuán)。

  哈,準(zhǔn)備工作總算做好了!我回到小坑旁,先把野菜餡料放在一邊,然后系上圍裙,擼起袖子,那樣子跟爸爸下廚時,沒多大區(qū)別。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸濕,費(fèi)勁兒掏出來時,原本松散的泥土,轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥,趴在我的手心。嘿,要的就是這個模樣!最后,我把泥巴壓扁,放上洗好的野菜餡料,搓成圓,灑點(diǎn)兒水,不一會兒,一個黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了!

  我小心翼翼地捧著我的“杰作”,向大家展示。小青姨媽看見了笑著說,她小時候,就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。

  也許,我喜歡玩泥巴,就是媽媽的遺傳吧!

  泥巴的作文 篇5

  今天吃過午飯,媽媽帶我去萬彩國際玩。

  到了萬彩,我飛快地跑逛了一圈,想看看今天玩什么。當(dāng)我看到“玩泥巴”這歪歪扭扭的三個大字時很好奇,心想泥巴怎么能玩,那可多臟呀!隨后我快步進(jìn)店,沒看到一塊泥巴,只有繪畫用品,還有一些稀奇古怪的東西,我更疑惑了。這時,一位戴眼鏡的小姐姐走過來滿面笑容地問:“小朋友,你想做什么呢?”“姐姐好,泥巴在哪呀,臟不臟呀,我怎么做呢?”我一連問了好幾個問題。小姐姐笑著說道:“這不是平常的泥巴,是可以做工藝品的泥巴哦!薄巴廴!姐姐,我想試著做一做。”

  一位大哥哥給我講了有哪些做法,有在盤子里轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)環(huán),也有最傳統(tǒng)的收捏法,可以做出各種各樣的東西。我選擇了用轉(zhuǎn)盤做,我眼睛朝四周瞄了一下成品:有碗、花盆、酒壺等。我決定做個碗,就拿來泥巴,大哥哥幫我揉捏泥巴,猛的一下摔到轉(zhuǎn)環(huán)上開了機(jī)器。盤子開始轉(zhuǎn)動,大哥哥先扶著我的手穩(wěn)住泥巴,泥巴隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動。后來他就松手讓我自己轉(zhuǎn)泥巴了,我的手忽上忽下的,弄得我擔(dān)心泥巴會飛出去。泥又輕又滑,我又轉(zhuǎn)了一會兒,左右搖擺,泥巴一點(diǎn)兒也不聽我的話,搞得我滿頭大汗。只好請大哥哥來幫忙了,在大哥哥的手中泥巴非常聽話,馬上變得又高又粗的,大哥哥抓著我的`手幫我弄圓,終于做好了我的碗。我細(xì)細(xì)的看我的碗,怎么看怎么喜歡,心里美滋滋的。

  大哥哥說等過幾天就可以來畫上自己喜歡的圖案,晾干烤干就可以回家用了,期待……

  泥巴的作文 篇6

  昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓,那里有一個地方,在今天上午我也去玩了。

  我媽媽辦了一張會員卡,可以玩泥6次,上釉4次,燒制4次,那里會有一個叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在轉(zhuǎn)盤上,通過雙手壓或提來完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆,我做了一個小葫蘆,只不過小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的,我還學(xué)會了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的.作品上畫畫或者寫字,但是不能給小葫蘆做蓋,因?yàn)槌叽缣y把握了。

  未燒制的拉坯作品太容易裂了,最好是燒制,燒制之后就變硬了,可以不上釉,其實(shí)上釉就是相當(dāng)于涂上顏色。其實(shí)燒制之后的小碗就可以上桌了,但是出于衛(wèi)生問題,還是當(dāng)個工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。

  今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的時間很長,捏一個很復(fù)雜的需要很長時間,我去捏了一只青蛙,這已經(jīng)是很惟妙惟肖的了,眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長、體型小等,我都給捏出來了,和真的青蛙沒有區(qū)別了,就是有些小,我捏了一個小的,還用了3個小時,我對面的那一個小孩做了一個盤條的瓶子(就是我們在學(xué)校美術(shù)課做了那種),只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多,不一定要捏一個青蛙,還可以捏別了。

  玩泥真的很快樂,學(xué)會也是一種技能。

  泥巴的作文 篇7

  今天,老師對我們說:“今天,我們一起去泥巴玩泥!”

  “好!”我們一陣歡呼。

  一路上,我們有說有笑,很快就到了“泥巴”。雖然過去我到這兒來玩過一次,但今天我是和老師、同學(xué)們一塊來的,我還是很興奮。

  泥巴里的阿姨先給我們講解了玩泥有哪些種類——有在盤子上轉(zhuǎn)的叫拉坯,也有傳統(tǒng)的用手捏的東西,多種多樣。我選擇了拉坯。我拿到泥后,向四周看了看,周圍擺放了很多陶瓷工藝品,像花瓶呀,盤子呀等等。阿姨幫我揉了揉泥,猛地摔到盤子上,又開開機(jī)器,盤子開始轉(zhuǎn)動。阿姨扶著我的手,護(hù)住轉(zhuǎn)盤上的泥,一會兒把泥弄高了,一會兒把泥又弄低了。我用心看著、體會著。心里想,做什么比較好呢?想來想去,我也沒想出來。算了,胡做吧。我就把手放在泥上,喲嗬,又輕又滑,真舒服。我又轉(zhuǎn)了一會兒泥,覺得有點(diǎn)粗糙,只得讓阿姨再來幫我。阿姨真是老手兒,一會兒,泥就變得細(xì)膩、柔滑了。我給阿姨說我想讓泥變得再高一些。泥在阿姨的手里,就好像能聽懂阿姨的話,馬上就變高了。我接過手繼續(xù)來做。我先把泥做成跟沙漏似的,再把上面的'一部分壓平,關(guān)掉機(jī)器后,我又把上面的一部分捏成花瓣兒形的。完成我的作品后,我在一張小紙板上寫上日期和名字,放在我的作品邊。工序全部完成后,我仔細(xì)地欣賞我的“成果”,越看越順眼,咋看咋順眼。因?yàn)檫@是我做的呀!

  接著,我又做軟陶,做成了一個小禮盒。我把我剛才的成果起名叫?叫?叫“多功能筆筒”。等過幾天,晾干了,我就能取回自己制作的筆筒了。

  泥巴的作文 篇8

  泥巴在我們農(nóng)村隨處可見,用處也很多。它的粘性使它可以被做成各種有趣的物品。

  男孩子喜歡捏泥巴,女孩子也喜歡,我當(dāng)然也不例外了。

  有一次,天氣很熱,我閑著沒事干,就跑到田邊挖了一塊不干不稀的泥巴來捏。恰好一只貓從房頂上跳過,我就靈機(jī)一動,不如我就捏一只貓吧。我做的小貓?jiān)谖覀冊鹤永锟梢运闶且唤^。先捏一個頭,把頭的`兩邊捏出兩個尖尖角,那就是貓的耳朵。貓的耳朵可沒有那么胖,所以還得多捏幾次,不然貓?jiān)趺茨軌蚵牫隼鲜蟮膭屿o呢。貓眼睛怎么辦呢?貓咪要是沒有放光的眼睛,晚上怎么看得見老鼠?我想了想,找來兩顆跳棋珠子嵌在貓的頭上,嘿,還真像。接下來做胡須。貓的胡須可以測量距離,沒有它可不行。用什么東西才好呢,我犯了難。最后我用了細(xì)竹絲,你別說,還真有那么回事。再做好了軀干和尾巴,把這泥貓往老鼠洞前一放,保管那膽小鬼不敢出來覓食。哈哈,開個玩笑,實(shí)際沒有那么夸張了。

  我還會捏泥人,當(dāng)然比不上那大名鼎鼎的泥人張。捏人可不是一件輕松的事,象什么頭發(fā)啊,眼睛啊我總是捏不像。但我不灰心,總想要做出一個像樣的小人來。小人先要捏出一個頭,眼睛得有神,捏嘴巴可是個難點(diǎn),要是捏不好,這人就成了一個“厚嘴婆”了。好容易捏出一個,馬馬虎虎啦。

  但是我想,只要多動腦筋,勤加練習(xí),捏出奧運(yùn)會的福娃也應(yīng)該不在話下吧。你說呢?

  泥巴的作文 篇9

  星期日,我從輔導(dǎo)班出來,媽媽去醫(yī)院檢查也回來了,而且沒什么問題,我們很高興,就去了鄉(xiāng)下奶奶家。

  到了奶奶家,我興奮極了,在奶奶家的小院里到處撒歡,盡情地玩耍。在院子的一側(cè),奶奶擺放著幾盆花,開得很茂盛。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個花盆里邊只有土,卻沒有花苗。我喜歡玩泥巴,所以我用手撮弄著土玩著,不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了?粗魈试诘孛嫔系乃粋鬼點(diǎn)子便產(chǎn)生了。

  我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套,把盆子里剩余下來的水倒進(jìn)了這個沒有苗的花盆里,用戴著手套的手和起了泥巴。開始時,泥和水沒有融到一起,我用手揉著,盡里讓水和泥融和到一起,直到把泥巴揉到軟軟的,就開始捏了起來。

  捏個什么呢?我看見了奶奶花盆下的'盤子。對,就捏個盤子吧,給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴,揉成一個球,然后用力的按,使它變成一個扁平的圓形,再拿起來,想加工一下盤子的邊沿。可是一拿起來,盤子就破了。我試了好幾次,都不行。我想,是因?yàn)楸P子太大了,泥巴也薄,所以容易破裂。捏個盤子不行,就換成小一點(diǎn)的碗吧,也許可以。

  我又揉了一個球,稍微壓一壓,把它捏成類似碗的形狀,再用中指在泥巴的中間扎了一個洞,向周圍擴(kuò)一擴(kuò),又向里面灑了一些水,用手輕輕地壓壓里面的四圍,使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形,最后我把它放到了土堆里滾了滾,又捏了捏,放到了太陽底下曬著。

  端詳了一會兒,我又突發(fā)奇想:可不可以在碗上刻幾個字呀?刻什么呢?泥巴碗?不好。黑沙瓷碗,趙英博制?赏胩×,刻不下這么多字。算了,還是不要刻了,萬一刻不好,再毀了碗就糟了。

  媽媽叫我回家時,我特意囑咐奶奶照顧好我的碗,下雨時一定要收回去。等干了以后,要放在屋里,等我下次再來。

  我坐在回家的車上,心里還想著我用泥巴做的“藝術(shù)品”呢。

  泥巴的作文 篇10

  童年就像一個色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個都不能少。童年是玩耍的年紀(jì),可是我在十歲之前都沒有玩過泥巴,因?yàn)閶寢屨f,那不是一個干凈的小孩子應(yīng)該做的事。

  有一次去萬達(dá)的“寶貝計劃”,我和妹妹終于玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導(dǎo)下,我們先是鏟了一大桶的泥,接著用木錘給泥巴定了個模型,又用水給泥巴洗了個澡,最后拿出搟泥杖,在泥巴上滾來滾去,就做成了一張又長又扁又松又軟的膠泥“麥餅”。

  我們想把膠泥做成陶罐,于是我和妹妹開始了大比拼。我先把我的`膠泥放在轉(zhuǎn)盤上,打開開關(guān),用腳控制著檔位。隨著轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn),我心里好像有只小兔子在狂奔。接著,我雙手沾水,把膠泥捏出想要的形狀,扶著膠泥慢慢地轉(zhuǎn)動起來。慢慢的,膠泥開始變形了,不久一個丑丑的小花瓶就出現(xiàn)在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉(zhuǎn),就出來一個洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進(jìn)去,給花瓶整了個容,慢慢的“丑小鴨”變成了“天鵝”?粗约旱淖髌肺议_心得手舞足蹈。

  妹妹也不甘示弱,她先把自己的膠泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤,旋轉(zhuǎn)了幾圈,再給膠泥壓了壓,最后拉出一個又長又瘦的形狀。最后當(dāng)然是我的小花瓶略勝一籌。

  玩泥巴的時間總是過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,媽媽說要回家了,我戀戀不舍地離開了萬達(dá)。希望下次還可以再來玩泥巴。

  泥巴的作文 篇11

  在人類還沒誕生前,整個宇宙,其實(shí)是一個神秘的大花園。每個行星就是花園里花朵的果實(shí)。

  地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長。那時候,地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。

  有一天,護(hù)林神的.倆個兒子淘氣的小鬼沖出家門,在花園里嬉鬧著,扯扯對方的尾巴,拔拔對方的頭發(fā)。你追我趕,越打越兇,像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時候,小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴,"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭;小惡魔朝他做了鬼臉,又投去一塊藍(lán)泥巴?墒菧(zhǔn)頭不好,砸在地球上,染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下,也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪,泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳,互扔泥巴。可受害者偏偏是地球,被泥巴砸得七葷八素,一會兒功夫,就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。

  此時,地球上的小動物們只看得發(fā)愣,眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此,天空便只能呈現(xiàn)出無邊無際的藍(lán)色。

  一天,護(hù)林神路過地球,看見上面粘滿了藍(lán)色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知,那泥巴竟比棉花還柔軟,護(hù)林神只是輕輕一抹,就把地球的天空擦出個大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以,天空至今也是藍(lán)色的。

  你可能會問:天空還能變回彩色的嗎?

  能!只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料,在上面輕輕涂抹,地球就又變回彩色的了?墒,護(hù)林神久久沒去買毛筆,原來他去跟四方天神打麻將去了。

  泥巴的作文 篇12

  在我的童年時期,也便是那十歲之前還在家門口玩泥巴的時代,黃黃的泥巴勾起童年的回憶,想起那時,便樂趣無盡。

  記得在三四歲的`時候,每逢在家沒事,我便會找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家,什么一會“孩子他爸上班去了”,一會兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。

  記得我小時每出去玩上一會兒泥巴,都要和媽媽請示,所以便每次請示時,都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時,就被媽媽叫回去吃飯了。

  到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時,鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。

  無論如何,我還是想念那小時候無憂無慮的黃泥巴,因?yàn)樗,承載著我童年的樂趣與回憶。

  泥巴的作文 篇13

  昨天,我和爸爸坐著車,來到了灘涂。

  下了車,我們一路小跑想讓自己熱起來。這里的風(fēng)好大,沿著彎彎曲曲的泥巴路,我們踏入了冰冷的泥巴。我們拖下鞋子,赤者腳走路。冰冷的泥巴伴隨著呼呼的江風(fēng)使原來就冷的我更加瑟瑟發(fā)抖了。爸爸見我還一動不動,便叫我和他玩耍。玩著玩著,我漸漸忘記了冷,越玩越高興。

  正在我玩泥巴的時候,爸爸忽然跑過來說有個很有趣的`地方要帶我去。我的好奇心促使我跟著爸爸去看一個究竟。我走到近處,看見一塊軟綿綿的地方,覺得很有趣就急著要下去。沒想到這塊地方好軟好軟,一踏下去我的整只腳丫全都陷下去了。我慌慌張張地把腳拔出來.爸爸看到我這副狼狽相,哈哈大笑起來。我忽然見爸爸的腳已經(jīng)陷下去許多了,也跟著爸爸笑起來。爸爸被我弄得二丈摸不著頭腦,終于爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的危險處境,立刻"連滾帶爬"地出來了。當(dāng)時我的心情只有一個字可以形容,那就是---爽。我撿起了一塊泥巴,把它貼著有泥水地面用力向前一滑,呵我手中的那塊泥巴一下飛出去好遠(yuǎn)。一團(tuán)團(tuán)的泥巴經(jīng)過我與爸爸的手,飛一樣地滑出去好遠(yuǎn)呢!好幾次,我和爸爸都在玩滑泥巴的時候,進(jìn)入了陷阱,用了好大的力氣才出來呢!

  我們玩了好久,很累了就坐下來休息一下.爸爸看了看時間,說:"我們該回家了。"我卻沒有盡興,賴在原地,就是不肯回去;氐郊伊,可我還是沒有從剛才的愉快中出來。

  泥巴的作文 篇14

  無意間,看到了一群孩子在路邊玩泥巴,思緒便回到了我的童年時代。

  小時候,我曾經(jīng)非常地喜歡在小區(qū)的空地上玩泥巴,總是把泥巴捏成各種各樣的形狀后,給它們?yōu)⑸弦粚痈缮,再拿到隱秘的地方放上幾天,當(dāng)再玩時也就很有型了。媽媽曾多次教訓(xùn)我:“不要再玩這種東西了!多臟!”但我從未覺得玩泥巴有什么不好,小區(qū)里經(jīng)常玩泥巴的也不止我一個,有一個與我年齡相仿的男孩,我們很快因?yàn)橥妗澳喟汀倍闪伺笥选?/p>

  一次,我們比賽捏泥巴雞蛋,先是弄了一些泥巴來,只用手一抓,揉一揉便圓了。再往干沙中一混,放上幾分鐘,再收到各自找到的秘密基地。我倆開始滔滔不絕地介紹各自的秘訣。幾天后,我去取那泥雞蛋,卻又見當(dāng)初的泥雞蛋全都碎掉了,我想著肯定是那個朋友破壞了我的.杰作,我也不記得當(dāng)時對他說了些什么,我們之后就很少在一起玩這個游戲了。

  長大一些后,我已不再對泥巴有什么興趣了。而更有興趣和伙伴們捉迷藏,下午開始玩,能一直玩到天黑。一次偶然的機(jī)會,再次撞見了當(dāng)初玩泥巴的同伴,他也一起在玩捉迷藏,我們兩個什么也沒說,之后的幾次游戲不知什么時候我們又玩到了一起。這之后,我們又開始一起玩耍,有時還一起去捏泥巴。

  直到六年級我們搬了新家,我找到他并贈給也一的小雕塑做為紀(jì)念,聊了一會兒后,就分開了,之后也很少見到。

  現(xiàn)在看到泥巴,我依然能夠清晰地想起童年與他一起捏泥巴的歡樂情景,想到這里,我的心中充滿了憧憬,似乎又回到了從前。

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