一次爭(zhēng)吵作文[精選14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一次爭(zhēng)吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一次爭(zhēng)吵作文 篇1
一天，“嘭”的一聲，弟弟把媽媽的杯子摔碎了，站在墻角小聲地哭泣著。可當(dāng)我安慰好弟弟，準(zhǔn)備收拾杯子的碎片時(shí)，媽媽回來(lái)了。
“怎么回事？我的杯子是誰(shuí)摔碎的？”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。我被媽媽嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“不是我弄的，是弟弟弄的。”媽媽怒氣沖天地說(shuō)：“不是你摔碎的？弟弟這么小，他連杯子都?jí)虿恢�，你還說(shuō)是他弄的�！薄懊髅骶褪�，他碰到杯子是因?yàn)槟阕叩臅r(shí)候把杯子放在桌子邊上了�！蔽椅臏I花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。
我說(shuō)完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上，心想：媽媽啊媽媽，您現(xiàn)在怎么這么一意孤行？想想以前弟弟還沒(méi)出生時(shí)，您還會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下次可別這樣了�！睍�(huì)不會(huì)以后弟弟干的壞事，您都會(huì)說(shuō)是我干的呀？
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著地上被弟弟摔碎的杯子，溫柔地問(wèn)：“這是怎么回事？”媽媽把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：“那你也不能一口咬定就是大兒子干的，早上我出去的時(shí)候還看見(jiàn)你的杯子放在桌子的`邊緣呢�！边@不，事情真相大白了。媽媽馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙和我道歉。
爸爸避免又發(fā)生這樣的事，細(xì)心地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“以后誰(shuí)都不能空口無(wú)憑去判斷一件事，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：劉承鵬啊劉承鵬，你應(yīng)該為有一個(gè)這樣明事理的爸爸感到驕傲，過(guò)去爸爸每次在你受委屈時(shí)，他都會(huì)安慰你，你應(yīng)該感謝他。以后，你一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽。
通過(guò)這件事情，我明白了父母的愛(ài)是多樣的，都是在為我著想。
一次爭(zhēng)吵作文 篇2
生活中爭(zhēng)吵是不可避免的，但在爭(zhēng)吵時(shí)不應(yīng)被憤怒沖昏了頭腦，使矛盾越來(lái)越激化，這樣無(wú)助于解決問(wèn)題。
今天，我和同桌在學(xué)校發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
課間的時(shí)候，我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)。他的筆丟了，他懷疑是我拿走了，可是我并沒(méi)有拿，就回了句：“我沒(méi)拿！”
然后他瞪大了眼睛，指著我說(shuō)：“是不是你拿走了我的筆？”
我有些生氣，語(yǔ)氣不太友好地說(shuō)：“你是神經(jīng)病嗎？你看清楚了，我自己有筆可以用，干嘛要拿你那只又破又舊的筆��！”
但是他卻很正經(jīng)的回了我一句：“肯定就是你，一定不會(huì)是其他人，我說(shuō)是你就是你！”
他這一番話竟讓我無(wú)言以對(duì)，我總覺(jué)得哪里不對(duì)，卻又無(wú)力反駁他說(shuō)的話。眼看就要上課了，我倆仍然在針?shù)h相對(duì)。我想他為什么非說(shuō)是我拿的呢，可能是因?yàn)橐郧八哪骋晃煌缹?duì)他做過(guò)這樣的.惡作劇，我真是比竇娥還冤。
我們繼續(xù)你一言，我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。吵來(lái)吵去也沒(méi)有結(jié)果，他不高興了，叫了起來(lái)：“就是你拿的，一定是不會(huì)錯(cuò)的！”見(jiàn)我們?cè)紧[越大，幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，勸我們冷靜冷靜。
這時(shí)，我往他的桌洞里一看，他的筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他，他又叫，我實(shí)在忍不住了大吼道：“你給我閉嘴！”我趁他呆住那一會(huì)兒說(shuō)：“你自己看看書(shū)桌里的是什么！”他從自己的桌洞里翻出那只筆后，目瞪口呆地盯著我看，我和他對(duì)視了一會(huì)兒，他繃不住笑了出來(lái)，我也跟著一起笑了起來(lái)。幾個(gè)圍觀的同學(xué)也笑了起來(lái)。我倆都為自己剛才的過(guò)激行為而慚愧。
這件事給我的啟示是：爭(zhēng)吵是解決不了問(wèn)題的，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候要冷靜思考，退一步海闊天空。
一次爭(zhēng)吵作文 篇3
我們家發(fā)生了一件事，這事對(duì)別人來(lái)說(shuō)十分的不起眼，可是，我們一家卻為此大鬧一場(chǎng)，彼此，心里都不是很舒服。
那天我們?nèi)艘黄饛娜瞧夯丶疫�沒(méi)有走到半路就一個(gè)個(gè)腰酸腿痛，熱汗直流，沒(méi)辦法只好坐車回家了。
爸爸累的最慘，他要根據(jù)我們的速度，一會(huì)兒很快，一會(huì)兒又快的沒(méi)有名堂，不僅如此他還要用兩只肩膀各負(fù)擔(dān)起相當(dāng)于2千克的東西。因此他一聽(tīng)到我們決定坐車回家時(shí)，樂(lè)得他一蹦三尺高，不知哪里來(lái)得勁，"飛"到了停車位上，招徠了一輛出租車，可是這時(shí)，媽媽也讓一輛面包車"待命"了，爸爸見(jiàn)此狀，只好讓出租車走人了，然后，怒氣沖沖地和我媽媽上了面包車，一路上，爸爸生氣的瓣著手指，媽媽不經(jīng)意的望著車窗外，而我在一邊想著心事，三個(gè)人各自不語(yǔ)。
到達(dá)目的地了，爸爸開(kāi)始發(fā)起了牢騷，媽媽先還臉不改色，漸漸的臉因憤怒而紅了起來(lái)，甚至扭曲的`變形，終于，爆發(fā)了，顯得十分可怕，接著，一長(zhǎng)串不堪入耳的話語(yǔ)從爸爸媽媽的嘴中吐出來(lái)，不知道得人還以為丟了1萬(wàn)元錢似的，他兩公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，在大街上大鬧了一番，仿佛要全世界的人都知道才好�；氐郊液笕匀淮篝[不止，吵的我連覺(jué)也睡不好。
這件事很平凡，可是，我們有許多人都有這樣的經(jīng)歷，啊！希望吵架的事件從此消失！！
一次爭(zhēng)吵作文 篇4
記得那天，我在課室里做作業(yè)的時(shí)候不知發(fā)生了什么事，忽然看到班里一個(gè)女生臉頰通紅地走進(jìn)課室，神情似乎很怒火，我心想，“這是怎么回事？”
然后那個(gè)女生就跟我旁邊的一個(gè)男生吵了起來(lái)，兩人一直在吵，互不讓步，吵得是越來(lái)越猛烈了，那個(gè)男生罵了那個(gè)女生，女生氣憤的用腳踩他的凳子，結(jié)果弄的有點(diǎn)臟，最后還一口唾沫吐上去，就回到他自己的`座位上去了。
周圍的同學(xué)見(jiàn)到了都哈哈大笑起來(lái)。
于是那個(gè)男生用抹布浸濕，然后去擦凳子。她生氣的又罵了幾句，那個(gè)女生聽(tīng)了更加氣憤了，便又過(guò)去吐了口唾沫在那個(gè)男生的凳子上，但這次沒(méi)有踩。那個(gè)男生見(jiàn)狀就也生氣了，又罵了幾句，而且是變本加厲的罵，好像讓那個(gè)女生忍無(wú)可忍了似的。
那個(gè)女生說(shuō)你在那一句信不信我把你的書(shū)扔到水桶里去。他沒(méi)有害怕，還是接著罵。果真，女生就走到他座位，拿起他的書(shū)，迅速扔到水桶里，頓時(shí)書(shū)濕透了，那個(gè)男生沒(méi)有再罵我一看簡(jiǎn)直驚呆了，哇，這么厲害！
后來(lái)他們?cè)匠吃絽柡�，看那架�?shì)感覺(jué)要打起架來(lái)，然后就有同學(xué)去報(bào)告老師，老師來(lái)了之后就跟他們兩個(gè)好好的談了一番，于是在老師的勸說(shuō)下，他們兩個(gè)都互相道歉。
我覺(jué)得其實(shí)同學(xué)之間不會(huì)有多大的矛盾的，只要肯互相謙讓一下就沒(méi)事了，事情也就過(guò)去了，不必因一點(diǎn)小事就鬧不愉快，也不必因別人說(shuō)幾句就毀掉別人好好的一本書(shū)，如果當(dāng)初他們倆個(gè)互相謙讓一下，事情也就不會(huì)這么糟糕了，更不會(huì)弄出這一小插曲來(lái)了。
一次爭(zhēng)吵作文 篇5
江天一是我形影不離的'好朋友，下課時(shí)，我們一起做游戲，放學(xué)時(shí)，我們一起回家。可是有一次，我們之間卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那是一節(jié)體育課，我們分小組進(jìn)行足球比賽。比賽開(kāi)始了，我正帶著球跑，江天一突然從旁邊沖了過(guò)來(lái)，他搶過(guò)球，向球門射去，可惜他踢得太高了，一下子飛出了球門。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你們出界了，我們發(fā)球！”于是，我跑故去，撿起球，正準(zhǔn)備要踢時(shí)，江天一卻跑了過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)球說(shuō)：“我?guī)湍惆l(fā)！”我還沒(méi)回答，他就猛地拍了下足球，一腳踢了過(guò)去。踢完，江天一還回過(guò)頭來(lái)，朝我做了鬼臉。我火了，說(shuō)了他一句。他見(jiàn)我說(shuō)他，就和我吵了起來(lái)。我們吵得面紅耳赤，互不相讓。這時(shí)，下課鈴響了，我們倆都?xì)夂艉舻鼗氐搅私淌摇?/p>
我坐到座位上，有點(diǎn)后悔剛才的行為。想到了以前我和江天一一起做游戲的情景，想到下雨天我們拼著傘去食堂吃飯的情景，真不該為這些小事和他斤斤計(jì)較。我不時(shí)用眼鏡瞟他，他好像也不時(shí)在看著我。這節(jié)課，我不時(shí)走神，一直想著這件事。終于挨到了下課，我們不約而同地走出教室，江天一拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“走，我們玩去！”我們對(duì)視一笑，早就把那件事拋到了九霄云外，我們?cè)俅慰鞓?lè)地玩起來(lái)。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“男孩子要大度，對(duì)人要寬容，不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一次爭(zhēng)吵作文 篇6
有人說(shuō)：“友誼就像水晶球，摔碎了就不可復(fù)原，成為一堆玻璃碴。”可我認(rèn)為，友誼就好比針和線，缺一不可，就算線用完了，也還會(huì)有新的延續(xù)。那一次爭(zhēng)吵，加深了我和朋友之間的友誼。
那天，老師布置了一篇。我一寫(xiě)完就借給同學(xué)看，希望得到一些建議，大家看完都點(diǎn)頭稱贊。在同學(xué)們接二連三的稱贊下，我越發(fā)神氣，驕傲爬上了臉頰，鼻子翹得老高。這時(shí)好朋友迎面走來(lái)。我趕忙朝她遞去，期待那一聲“寫(xiě)得真好”。在我那迫不及待的眼神中，她閱讀完了整篇�！皩�(xiě)得怎樣，是不是很棒？”我做好了迎接贊揚(yáng)的準(zhǔn)備。哪知道，她隨口丟來(lái)一句話：“很棒稱不上，還行！”還行？我心里猶如五雷轟頂�！坝行┱Z(yǔ)句不連貫，描寫(xiě)不到位�！迸笥逊畔率种械腵書(shū)，緩緩地抬起頭。我有些生氣：“你是我的好朋友，不應(yīng)該稱贊我嗎？”“就是因?yàn)槲沂悄愕暮门笥�，我才�?huì)誠(chéng)實(shí)地提出你的不足之處。好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？”朋友誠(chéng)懇地說(shuō)道。我越發(fā)生氣，扭頭就走。
回到家，我平靜了許多，心想：“朋友也是為我好，她是不會(huì)故意讓我生氣的，她只是要我虛心點(diǎn)，讓我變得更出色�！蔽以趺纯梢耘ゎ^就走了，躺在床上的我懊悔不已。
下午，走進(jìn)教室，我立即向好朋友道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該怪你的。”“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊！”她嫣然一笑。
友誼并不像水晶球一樣易碎，它是可以復(fù)原的，經(jīng)過(guò)這一次爭(zhēng)吵，我和朋友的友誼更加深厚了。
一次爭(zhēng)吵作文 篇7
爭(zhēng)吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見(jiàn)的舉動(dòng)，可是不為人知的是它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳**是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳**不小心把我的'摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳**又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激動(dòng)，別激動(dòng)，和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船，坐下來(lái)，使勁的忍住，對(duì)他說(shuō)“陳**，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這是你的錯(cuò)還是我的？”他既不屑又不耐煩的回答我：“你的錯(cuò)，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于這樣么？又不是要你的命。”這話讓我更無(wú)法接受，變得更加生氣，對(duì)他語(yǔ)氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來(lái)的，如果換做你，我把你的勞動(dòng)成果弄壞，你會(huì)怎樣對(duì)待我？”他撇了撇嘴，沒(méi)說(shuō)什么。我又對(duì)他說(shuō)：“陳**，我們的關(guān)系是很好，你我都承認(rèn)對(duì)吧，可我們不能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對(duì)吧？”他沉默著，低下了他的小腦袋，半天擠出一個(gè)字來(lái)：“是�！蔽衣�(tīng)了，就在心里抱怨著：是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥��？他似乎聽(tīng)到了我的心聲，“可是我不是一時(shí)沒(méi)控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著�！拔揖涂梢匀讨�，你為什么不行呀，難道我比你厲害些�。俊蔽以谝慌詨男χ��？伤幕卮鸶屛掖蟪砸惑@：“本來(lái)就是嘛！”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實(shí)朋友之間爭(zhēng)吵并不是什么壞事，它其實(shí)就是你們友情的見(jiàn)證者，就象我和陳**一樣，不過(guò)你必須理智的對(duì)待它。
一次爭(zhēng)吵作文 篇8
《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》來(lái)了！班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八骸睕](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)不起�！睕](méi)想到，班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)。”
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的'報(bào)紙要給誰(shuí)？”說(shuō)完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說(shuō)：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的�！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說(shuō)：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去�！庇谑牵嚅L(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒(méi)想到他卻發(fā)給了自己�？吹桨嚅L(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺(jué)得很不安，沒(méi)心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書(shū)包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見(jiàn)班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換�！卑嚅L(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
一次爭(zhēng)吵作文 篇9
“這局球肯定會(huì)輸，這局球肯定又會(huì)輸?shù)摹边@些話不停地在我耳邊響著，雖然我一次次的深呼吸來(lái)調(diào)整，心里卻還是有太多的憤怒與委屈。
當(dāng)時(shí)，我正與小湯打最關(guān)鍵的一場(chǎng)球，這場(chǎng)球決定著兩個(gè)球隊(duì)的輸贏，我很努力的打好每一個(gè)球，希望能打勝，可是小湯，是我們的師兄，也是實(shí)力雄厚的。比賽打到了10：10，總是我先勝一個(gè)接著他又追平一個(gè)，比分一直到了13平，我們隊(duì)員幾句不友善的.話就像是孫悟空的緊箍咒一直在我折磨著我。我無(wú)法想像，徐憧和另外幾個(gè)男隊(duì)員是怎么了，一直在打擊著我，我自信心仿佛一落千丈，心情灰暗極了。深吸一口氣，失望地瞟了瞟他們，希望他們能微笑地給我一句鼓勵(lì)的話，可他們卻仿佛沒(méi)注意，幾張嘴還在不停地說(shuō)著什么，真讓人生氣啊。15：13，比賽的結(jié)局真如被他們施了咒語(yǔ)一般，我失敗告終�！鞍ィ孑斄恕标�(duì)員們不歡而散，也沒(méi)人在意我的心情。
一到車上，比賽的失敗與受奚落的委曲感交雜在一起，讓我忍不住朝徐憧開(kāi)火了：“你懂不懂尊重人啊。你們?cè)诤踹^(guò)我的感受么……”沒(méi)想到徐憧卻不甘示弱，大聲反駁：“看你打球，你不灰心，我們都灰心了，你不累，我們都累了！”這幾句話像是火上燒油，我滿腔的怒火似乎被點(diǎn)燃了：“在打比賽時(shí)打的時(shí)候就應(yīng)該給隊(duì)員加油，打不再不好也要打完了再說(shuō)。”他卻針?shù)h相對(duì)：“我們又沒(méi)故意說(shuō)給你聽(tīng)，自己打球打得不好還有理了�！薄皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣不尊重人的……”我回敬到，真想上去揍他幾拳。而看他的架勢(shì)，仿佛也想吃了我似的。
“兩個(gè)人都給我靜靜不要說(shuō)話！”媽媽及時(shí)制止住了我們，我們都互相憤憤不平的小聲嘟囔著，互不理睬。
回到家等我們平靜下來(lái)時(shí)，媽媽問(wèn)我，今天的事是以發(fā)泄內(nèi)心的不滿為主呢，還是希望他們改變，下一次得到男孩們的鼓勵(lì)呢。告訴我要學(xué)會(huì)溝通，要學(xué)會(huì)告訴徐憧希望下次他怎么做而不要一味責(zé)怪他做得不好，而且最重要的是要學(xué)會(huì)自己強(qiáng)大，只有自己強(qiáng)大了才能打敗外界的力量，才能把外界帶給你的壓力輕輕地踩在腳下。
一次爭(zhēng)吵作文 篇10
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……
我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵，三根鉛筆也在爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話世界，讓我來(lái)講一講吧！
先說(shuō)格尺和鋼筆吧，格尺說(shuō)：“為什么我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說(shuō)：“因?yàn)槲乙獙?xiě)字，而你只是為小朋友打打格，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小�！备癯叻瘩g說(shuō)：“不對(duì)，是你的用處小，是我的用處大，因?yàn)槲疫�有刻度，而你沒(méi)有刻度，我可以為孩子們測(cè)量物體，而你卻做不到，所以我的用處大�！边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵，就打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交，就說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，讓我來(lái)為你們講和吧。”你們都是我的好伙伴，你們各有各的用處�！颁摴P和格尺聽(tīng)后，就不再爭(zhēng)吵了，手拉手玩游戲去了�！�
讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么，他們也在爭(zhēng)吵，在爭(zhēng)吵一件事情，為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō)：“我最長(zhǎng)，小主人最喜歡我。”老二說(shuō)：“小主人最喜歡我，我中等長(zhǎng)�！崩先f(shuō)：“我最短，小主人喜歡我，是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫(xiě)字，所以看得出來(lái)，小主人最喜歡我�！边@時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說(shuō)：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們?nèi)齻�(gè)人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫(xiě)字，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣，只是老大是新來(lái)的`，老二是前不久剛來(lái)的，老三是很久以前來(lái)的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴�！边@三個(gè)人聽(tīng)了主人的話，就不再爭(zhēng)吵了，就向?qū)Ψ降懒饲�，然后一起玩去了�?/p>
就這樣，文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了，就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。
一次爭(zhēng)吵作文 篇11
“還敢頂嘴？你給我滾出去！”
“走就走，我才不怕！”
“你長(zhǎng)大了是吧，那你給我滾！”
“好，我滾！”
“嘭”的一聲，防盜門在我身后重重關(guān)上。我已經(jīng)記不清和媽媽爭(zhēng)吵過(guò)多少次了，只是這一次最激烈，最讓我無(wú)地自容。
自從上初二以來(lái)，我的學(xué)習(xí)壓力一下子大了起來(lái)，每天忙碌的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)，便將這股無(wú)明火在家中宣泄，媽媽變成了我的宣泄對(duì)象。今天，在我心中壓了很久的怒火和對(duì)媽媽的不滿終于一股腦兒爆發(fā)了出來(lái)。
我滿臉淚水的跑出單元門，卻停住了腳步。
我該去哪兒?
是啊，除了家，我還能去哪兒？
轉(zhuǎn)身就想要回去，可強(qiáng)烈的自尊心制止了我。擦了擦臉上的淚水，打算去散散心。心里想，說(shuō)不定，媽媽現(xiàn)在就已經(jīng)后悔了，正來(lái)找我呢！我猛的回頭一看，樓道里卻靜悄悄的，沒(méi)有人下來(lái)，我失望極了，有些氣憤的想，她不是要我滾出去嗎？又怎么會(huì)來(lái)找我？她不來(lái)找我，我才不會(huì)回去！
我踱著步，向廣場(chǎng)走去。
不知不覺(jué)，就走到了一片黃瓜架下。這黃瓜是樓下的老奶奶種的，我抬頭望去，一根根翠綠的黃瓜吊在黃瓜架上，青翠撩人，讓人有種清清爽爽的感覺(jué)。
但是，這黃瓜似乎并不怎么舒服，因?yàn)辄S瓜藤緊緊纏著它的身體，在它的身上留下了幾道深深淺淺的勒痕。
我有些不忍，于是伸手就想要把藤蔓解下來(lái)，我一邊動(dòng)手，一邊思忖著媽媽到底什么時(shí)候才會(huì)來(lái)找我，誰(shuí)知，意想不到的'時(shí)發(fā)生了，就在黃瓜與蔓條分開(kāi)的那一刻，本應(yīng)該舒展身體的黃瓜卻重重的摔在地上，四分五裂！
我吃了一驚，但是吃驚之余，卻似乎明白了些什么。父母就像是這黃瓜身上的藤蔓，纏繞著黃瓜，但又保護(hù)著黃瓜，而我們就與那黃瓜相似，不理解父母的苦心，一個(gè)勁兒想要掙扎出來(lái)，最終卻重重從高處墜下，摔痛了自己。
我的臉在發(fā)燙，好像是臉紅了，從臉上一直紅到了腳脖根兒。
我急忙跑回家，向媽媽道了歉，媽媽笑著原諒了我，我卻一下子泣不成聲，媽媽就像那藤蔓，時(shí)常被兒女討厭，但過(guò)后卻能不計(jì)較一切，像從前一樣保護(hù)兒女。
我會(huì)將這次的爭(zhēng)吵放入心底，永遠(yuǎn)銘記！
一次爭(zhēng)吵作文 篇12
秋日的夜晚，柔和的月光爬上了我的窗臺(tái)，晚風(fēng)輕拂著樹(shù)葉寶寶，空氣中彌漫著一股淡淡的桂花香。突然，從角落里傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭聲，那聲音越來(lái)越大。我把腦袋偷偷地探出被窩，四處打量。原來(lái)是數(shù)字“0”正坐在地上，捂著眼睛嚎啕大哭。它渾身顫抖著，眼淚像斷了線的珠子一直往下落。
“媽媽不要我了！因?yàn)槲业?頭上長(zhǎng)了一個(gè)角�！睌�(shù)字“0”泣不成聲地說(shuō)。
“就是那個(gè)小馬虎害的�！遍L(zhǎng)鼻子五雙手叉腰，眼睛里都快要冒出火花來(lái)了，“拜他所賜，我們一個(gè)個(gè)都被扔進(jìn)了數(shù)字孤兒院，今天晚上，我非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧！”
長(zhǎng)腳“4”嘆了口氣，緩緩地說(shuō)：“小主人也不容易，今天她實(shí)在是太累了，才會(huì)把我們寫(xiě)成這樣。”
長(zhǎng)鼻子“5”眉毛倒豎，怒不可遏地說(shuō)：“你這個(gè)長(zhǎng)腳怪，你自己都成這個(gè)樣子了，還在幫‘小馬虎’打馬虎眼，看我今天晚上不把他打得滿地找牙。”
大肚“8”拍著手，添油加醋地說(shuō)：“說(shuō)得好，說(shuō)得好！長(zhǎng)鼻子5，用你的鼻子給他戳個(gè)窟窿�！�
“你們還是原諒小主人吧，他不是故意的�！遍L(zhǎng)腳4不平地說(shuō)到。
“你再求情，連你一起打�！�
我嚇得頭上直冒冷汗，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，風(fēng)一般直奔書(shū)房，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，把上面那些歪七扭八，奇形怪狀的數(shù)字都改成了“小帥哥”和“小淑女”。
我躡手躡腳地溜回了房間，一骨碌鉆進(jìn)了被窩。
“兄弟們，姐妹們，數(shù)字王國(guó)的飛碟來(lái)了，我們可以回家了。”聽(tīng)到這一聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這真是一次讓人膽戰(zhàn)心驚的爭(zhēng)吵。
一次爭(zhēng)吵作文 篇13
“做人要有點(diǎn)兒良心，做生意的更要講誠(chéng)信，你怎么心這么黑的呢？”一大早，菜市場(chǎng)門口傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。這是怎么回事，發(fā)生了什么事情呢？
原來(lái)妹妹今天早上從北京回到了龍川，奶奶高興極了，決定給妹妹做烤鴨吃。到了菜市場(chǎng)后，我們正愁沒(méi)找著好鴨子呢，突然不知道從哪里冒出一個(gè)賊眉鼠眼的小販，熱情地問(wèn)奶奶：“阿婆是在找鴨子吧？來(lái)我這里看看吧，保證好！”奶奶用狐疑的眼神看了小販一眼，問(wèn)了一句：“真的？”小販拍了拍胸膛：“那還有假，看一下就知道了！”
我和奶奶看了一下，最后選好一只鴨子，問(wèn)小販價(jià)錢時(shí)，小販一副慷慨的樣子：“一斤20元，看您是老人家，給您打個(gè)八折，十六塊就可以了。這只鴨子五斤，一共八十元�！蹦棠谈锻赍X后準(zhǔn)備走出菜市場(chǎng)時(shí)，我看了幾眼鴨子，也沒(méi)多肥啊，怎么就五斤了呢？我向奶奶提議去別地稱一下這只鴨子，奶奶也覺(jué)得手上的重量不對(duì)。于是我們?nèi)チ硪患业赇伔Q量，才發(fā)現(xiàn)，天啊，連四斤都還差一點(diǎn)呢！奶奶發(fā)覺(jué)自己上當(dāng)了，便氣呼呼地走到剛才賣鴨的.那個(gè)小販面前，小販還沒(méi)說(shuō)話呢，奶奶就像連珠炮似地罵了起來(lái)：“做人要有點(diǎn)兒良心，做生意的更要講誠(chéng)信，你怎么心這么黑的呢？”小販此時(shí)就像變了個(gè)似的，冷冰冰地說(shuō)：“阿婆，我這稱用了幾年了，我還沒(méi)不準(zhǔn)過(guò)呢！”奶奶見(jiàn)小販辯解，心里頭的火不由地熊熊燃燒了起來(lái)：“你還辯解！你……”這時(shí)候，人群漸漸圍了起來(lái)，紛紛指責(zé)小販，小販不得不屈服，賠了相應(yīng)數(shù)目的錢給奶奶。
這次爭(zhēng)吵雖然是很久以前的事了，但它仍在我腦海中，記憶猶新，揮之不去。
一次爭(zhēng)吵作文 篇14
友誼像一條小木船，大風(fēng)一吹，它就會(huì)翻到；但只要被人們扶起，它又可以在海上順暢地航行。我和我那兄弟——王子濤，可謂是“校園結(jié)義”的深情，可卻因?yàn)橐患∈掠肋h(yuǎn)分開(kāi)了。
一個(gè)星期四下午手工課，老師讓我們坐一輛車模，做完以后，我發(fā)現(xiàn)王子濤那“暗淡戰(zhàn)車顯然比我的'“黑客55號(hào)”牛很多。所以，我當(dāng)時(shí)非常嫉妒，跑過(guò)去和他借車模，他也很樂(lè)意把車模借給我�？墒牵瑑H僅幾分鐘之后，世紀(jì)大戰(zhàn)就爆發(fā)了，我不小心摔爛了他的車模，沒(méi)想到他也故意摔了我的車模，我一氣之下又把他的車模砸下去。就這樣，我們把課余時(shí)間都吵完了。我們也絕交了。
放學(xué)后，我回家就沖進(jìn)臥室，想起手工課我就來(lái)氣，媽媽看出來(lái)我有心事，便問(wèn)我：“孩子，怎么了？臉色這么難差？”我對(duì)媽媽回答：“我和王子濤絕交了�！薄笆裁�？”媽媽說(shuō)：“王子濤和你有四年交情，別忘了，他還幫過(guò)你呢！怎么可以絕交呢？明天你去和他道歉！”后來(lái)我想了想，我應(yīng)該和王子濤道歉和好并把他的車模修好。第二天，我拿著他的車模來(lái)到他面前，可是我又躲開(kāi)了，就這樣，一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……直到有一天，王子濤打電話給我：“對(duì)不起，朋友，那天是我不對(duì)，我們和好吧，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們還是永遠(yuǎn)的朋友�！�
頓時(shí)，我徹底心崩塌了，友誼的小船就這樣打翻了，以后我一定和朋友好好相處。
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