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風箏作文600字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的風箏作文600字,歡迎閱讀與收藏。
風箏作文600字1
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停!叭,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的`風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋恚液托↑S也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
風箏作文600字2
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風箏。
我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結,右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的`心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。
我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
風箏作文600字3
春風拂面。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風箏,裝點著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。
走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠。我問父親在想什么,父親笑笑,說:“想風箏!憋L箏?風箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。
天上,彩色的.風箏連成了一片。
父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我說:“放風箏吧!北臼窍刖芙^的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。
風箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。
父親從容地拉著我,時而奔跑,時而站定,把跟著風箏追的我折騰得夠嗆。后來風箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。
風箏越飛越高。
直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的不只是風箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風箏,承載著他童年的光影。
風箏是童年的回憶。珍惜放風箏的日子,珍惜童年。
天空中又飄來彩色的風箏。
春風帶著它們走向遠方。
風箏作文600字4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的.隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
風箏作文600字5
春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的。這時,他看到帥帥手里的氣球飛得高高的.,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因為我的氣球里面裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風箏是靠風才能飛起來的,現(xiàn)在的風太小了,所以你的風箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說:“這是我爸爸去風箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的禮物,我特別喜歡這個風箏,可是飛不起來的話,真是太遺憾了。”
帥帥撓了撓頭,靈機一動,想出了一個好辦法。他對樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風箏飛。”樂樂一聽,高興地說:“好啊!好啊!我們趕緊試試吧!庇谑牵麄兤炔患按匕扬L箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風箏送上了藍天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風箏今天也飛不起來了!睅泿浾f:“不用謝,如果不是你的風箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊!
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
風箏作文600字6
陽光,是溫暖的象征,意味著春天的到來,同時也代表著大地將要復蘇。
星期六,陽光明媚。我和朋友們一起去放風箏。我們一人一個風箏,站成一排,手握風箏。這時突然刮起了大風,弄得我們手忙腳亂的,左拉拉,右拉拉,可這該死的風箏就是那么的'不給力,偏要往風吹的那一邊倒,弄得我手足無措。這時多虧了力大的太陽公公把這大風給擋了一部分,好讓我們無憂無慮地放風箏,在這溫暖的陽光下放風箏,享受著這萬丈光芒,在田野中奔跑、飛馳。
風箏漸漸越飛越高了,在天空中自由自在在翱翔,像一只只展翅高飛的雄鷹,多么快活。★L箏高得只能看到一個黑影了,線都全放完了,后來我們就把線壓在石頭下,躺在草地上,看著在空中飛翔的風箏,漸漸閉上眼睛,享受這溫暖的陽光。
等我們睜開眼睛時,風箏居然不知去向了,就只剩下一堆線了!拔业奶炷模⊥緜,快找啊!”話音剛落,一個個都跑去找風箏了。
我跑到家中的頂樓,用望遠鏡眺望遠方,把四周都掃描了一遍,功夫不負有心人,終于找到了。但是,掛在一棵大樹上,該怎么辦呢?可把我給急的,畢竟風箏是我的,還是我自己去拿吧!我小心翼翼地爬上樹,摘下風箏。我在心里默默地嘀咕著:完了,我下不去了,這下丟臉死了!下面的人拼命地催我下來,讓我越來越不知所措。不管了,只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關,心里默默數(shù)著數(shù)字,當數(shù)到零時,我往下一跳,本以為會把自己摔得很慘,沒想到,被下面的人給扶住了,只是腳上磨了點皮而已,幸好沒什么大事。
春天悄悄地來到了我們身邊,陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光,我們就不能在春天放風箏了。
風箏作文600字7
陽春三月,春暖花開,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,小朋友們興高采烈地來到一片綠油油的草坪上放風箏。大家?guī)е约河H手做的風箏,踩著柔軟的青草鋪成的地毯,來到一塊空曠的地方,準備大顯身手。
小紅捧著她心愛的蝴蝶風箏,笑著對小明說:“讓我先看你們倆放吧!”小明說:“好,球球,你幫我先托著風箏,我來放。”球球興奮地說:“沒問題,你說放我就放!”說著,球球接過風箏,把它高高地舉過頭頂。小明一邊跑,一邊拉著細細的線,他越跑越快,等他感覺到有一股風要把風箏吹起來的時候,他回頭大聲喊:“放!”球球就立刻松手,把風箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑,邊跑邊松線,這時,他感覺風箏搖搖晃晃地,迎著風慢慢往上飛。小紅見了,高興地拍著手說:“飛起來啦,飛起來啦,小燕子飛上天空啦!”突然,風箏像著了魔似的,一個倒栽蔥,在空中翻了個跟頭,眼看就要掉下來了。小明大喊一聲:“哎呀,不好啦!”球球也在一旁著急地說:“你快跑,收線!”小明趕緊飛快地往前沖,邊跑邊把線收緊。只見風箏又掉頭飛向藍天。小紅拍著胸口說:“嚇死我了,還好,小燕子又飛起來了!”小明一緊一松地牽引著風箏線,小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。
遠處,一家三口也在放風箏,男孩的'彩色三角形風箏已經(jīng)在藍天白云間了,爸爸搭著媽媽的肩膀,美美地欣賞著眼前的風景。好一幅溫馨和諧的畫面呀!
不一會兒,天空中飄起了各式各樣的風箏,有可愛的金魚,有展翅翱翔的老鷹,還有長長的蜈蚣,樣子很威武。一只風箏,一個夢想,我確信,他們都能實現(xiàn)自己的夢想。
風箏作文600字8
星期五,老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長帶我們放一次風箏,我一聽高興得一蹦三尺高。
星期六下午,春風溫暖、陽光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來到北河公園。公園里的人可真多。∮猩⒉降,有打拳的,賣風箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風箏的小攤前,只見風箏的形狀各種各樣,有魚的,有小豬的,有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風箏,走到公園的廣場上。一位爺爺主動教我們怎么放,我和媽媽們就認真地聽。
那位爺爺說:要掌握放風箏的技巧,這樣不管放什么樣的風箏都會游刃有余!首先左手舉著風箏,右手拿著線軸,然后把風箏拋向天空,同時逆著風向趕緊跑,跑的過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線,松了就要收線。我和媽媽聽懂了,跟爺爺說:謝謝您。不用謝。老爺爺說。
我們開始放風箏了。一開始,我怎么也放不起來,我生氣了,把線軸扔在了地上。但當我看到風箏躺在地上的時候,它好像在說:別氣餒,說不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎么知道結果如何呢?于是,我們又把爺爺講的'方法復習了一下,我拿著線軸奔跑,媽媽幫我舉著風箏,覺得有風的時候,就奮力往上一拋,我趕緊跑,這一次風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊!我終于成功了,媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。
突然,一只風箏和我的風箏線纏了起來,媽媽緊張的叫了起來:哎呀,這下不好了!我急中生智,把風箏線輕輕一拉,嘿,居然就躲開了那只風箏的糾纏,脫險啦!我又開開心心地放起了風箏。
我和媽媽緊緊拉著風箏,風箏在天空高高地飛翔,四處游蕩,時而端端正正,時而搖頭擺尾,活像個可愛的小精靈。!放風箏真有意思,讓人開心,令人高興。我喜歡放風箏!
風箏作文600字9
今天陽春三月,正是春曖花開的好時節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風箏,我可高興呢。
走進公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚柳也在春風地伴奏下擺動著細腰,像是在歡迎我們的到來。
我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的小美人魚(這可是我精心挑選的風箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準備放飛到藍天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風的帶動下緩緩地升向藍天,可跑了沒一會兒,它就向一個泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的.小動物們,它們在藍天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來越遠,我手中的線越放越少,最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點都看不見了。這時媽媽對我說: “它應該回家了。”于是我一點一點地將線收回,而它也離我越來越近了?粗詺獾男θ荩孟裨趯ξ艺f|: “快點放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢!蔽艺f: “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了!彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開了公園。
對我來說,這是一個開心快樂而有意義地一天。因為我學會了放風箏!
風箏作文600字10
今天是星期天,風和日麗,陽光明媚,藍藍的天空上飄著朵朵白云,春風輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個放風箏的好天氣。小明、小剛和小麗來到草坪上去放風箏,
草坪上的人很多,遠遠望去,天空中飄著各種各樣的風箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的'打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!
小明放的是一只燕子風箏,小燕子有一對輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術不好,還是燕子故意和小明過不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來。小明有些心急了,生氣地說:你這只笨燕子,怎么飛不起來呢!說完便跺了跺腳,生氣地把燕子風箏丟在了一邊。小剛安慰地說:別急,讓我來幫幫你。小剛把風箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過頭看風箏飛起來沒有。小剛大聲喊道:快點跑,再快點,馬上就要成功了。跑了幾十米風箏終于緩緩升起。一陣大風吹來,風箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風箏順利飛上了藍天。一旁的小麗看見他們完美的配合,羨慕地說:你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風箏送上藍天?在他們的幫助下,不一會兒小麗的蝴蝶風箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠處一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風箏,在爸爸的指導下,他的風箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說:寶貝,你太棒了。
不一會兒,天空中各式各樣的風箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說:快點飛,我要比你飛得高飛得遠。
多么熱鬧,多么歡快的場景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風箏。
風箏作文600字11
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風吹拂著,吹醒了大地萬物,使大地變得生機勃勃。
今天早晨,仍然是微風吹拂,我們都覺得是個放風箏的好天氣,于是,我們一家拿著風箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風箏,有的風箏是一條長長的蜈蚣;有的風箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的則是一只伶俐可愛的小燕子;飛在天上的風箏各種各樣,五花八門,有趣極了!
我興奮地拿出風箏,把風箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風箏的線,站在那兒。不一會一切準備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風箏了!哥哥,快點,快點!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見我的風箏在我的手里越飛越高,不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來,他們看著空中飛舞的風箏,妹妹手舞足蹈地說:“哥哥,風箏飛到好高呀,我也好想上去看一看!”媽媽笑著說:“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了!蔽沂掷镞跑來跑去,風箏也在天空中飛來飛去,我們一家人都高興極了!
終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風箏?粗粗,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的'風箏,在高高的天上快活地飛來飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺得自己就是那只飛翔的風箏,自由地飛翔在天空中,飛過了高山,飛過了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽公公打招呼,去和外星人一起玩!
這時,好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識到剛才的畫面是我在幻想呢!
風箏作文600字12
那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸、媽媽一起去廣場放風箏。
廣場上的人可真多呀!無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風箏,我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說:“我們比賽看誰的風箏飛得高吧?”“好呀,好呀!”我們各自先做了一個熱身:他們?nèi)齻去短跑,我和爸爸媽媽一起放了一會兒風箏,我拿出爸爸做的小熊風箏開始放起來,我一邊跑一邊放線,風箏飛起來了,我慢慢地放著線,風箏也越飛越高了。忽然,風箏要往下落了,我趕緊后腳跟踮地,身體后傾,把線往后用力拉了一下,風箏終于又飛了起來。我真高興啊,因為這是我第一次放風箏。這時,小明說,請阿姨和叔叔來當裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應了。
比賽開始了。我的小熊風箏飛起來了,越飛越高,越飛越遠,一會抖抖頭,一會甩甩尾,樣子很可愛;小明和小紅的金魚風箏也起飛了,那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴,在空中快活地游來游去。忽然起風了,他們的風箏向下扎了下來,小明趕緊把風箏線向后拽了一下,可是,風箏還是落了下來,原來是他們的風箏線斷了。小明和小紅十分傷心,我趕忙跑過去說:“等咱們下次再來廣場的時候,我們再一起比賽放風箏,那不就好了嗎?”小剛說:“別忘了咱們的約定,誰忘了誰是小狗兒。”我們四個你瞅瞅我,我看看你,不約而同地說:“那就看看誰會是那只小狗!闭f完我們一起開開心心的`回家了。
那次是我第一次放風箏,也是我玩兒的最高興的一次,我非常喜歡爸爸做的小熊風箏。
風箏作文600字13
今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風箏。馬老師說:"排隊!"全班同學瘋狂地向門口奔去,可見大家都放風箏感興趣。
到了操場上,沒等馬老師說:"解放!"全班同學就潮水一般散開。我和吳昊澤飛奔起來,風箏飛得老高老高的。但我們把風箏弄到了樹上。我們兩個一起把風箏往下拉,那風箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來。我們想為放風箏增加些樂趣,覺得一個人跑來跑去太乏味,所以我們要來一場接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。
我們遇到的困難也很多例如:我們的線斷了好幾次,我又和別的同學纏住了好幾次------但我們都是靠智慧,耐心細心把這些困難一一克服的。
我看他們的風箏放得很高,連聲叫好。而且還覺得自己累了,還能看放風箏,這是一個歇腳的.好機會呀!四(2)班的風箏一個接著一個地升上了天。蘭色天空中用風箏做點綴,形成了世界上最美麗的圖畫,簡直比達芬奇的畫還要美。這個場景讓我記憶深刻。其實風箏等玩具都是童年的陪伴,長大之后變成美好的回憶。
"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風箏。準備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂的星期三。每當回憶起這個場景我總會想起來我的小學同學,我的朋友,還有風箏。
自從我接觸了風箏,風箏就成了我頭童年最有樂趣的伙伴之一。藍色的天空加上五顏六色的風箏的時候,我永遠不會忘記。
風箏作文600字14
那是一個風和日麗的春日,小鳥在枝頭唱歌,我和鄰居好伙伴們來到了足球場,準備進行一場別開生面的放風箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風箏來到了比賽場地,顏言姐姐做的是鸚鵡風箏,斯力文姐姐做的是蜈蚣風箏……
準備工作就緒后,比賽就開始了,“各就各位,預備放!”當裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后,我們就開始放風箏了,你看,足球場成為了風箏的世界,歡聲笑語的'海洋。姐姐們的風箏都上空了,只有我的風箏還沒有放上天,我當時十分著急,心里暗暗責怪著急:為什么我那么笨,姐姐們的風箏都放上了天,為什么就我的風箏放不上天!這時,我看到了我自己做的蜻蜓風箏,它好像在對我說:“別灰心,我相信你會把我放上藍藍的天空的!”于是,我左腳在前,右腳在后,一只手拿著線軸,還有一只手拿著蜻蜓的翅膀,在風適中的時候,我把“蜻蜓的翅膀”放開了,一邊拼命跑,可是,由于我沒有及時放線和跑得太用力的緣故,風箏沒有能夠放上天。
我并沒有心灰意懶,這次,我積累了上次的經(jīng)驗,把手放開后,就一邊小跑,一邊放線,終于,我的風箏也像姐姐們的風箏那樣,放上了高高的藍天。頓時,我的蜻蜓風箏成了全場的一個亮點,因為,我的蜻蜓風箏做得實在是太美了!它的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,黑溜溜的小眼睛一直看著我,好像在對我說:“你真行!”遠處,仙鶴撲著翅膀飛向更遠方,蜈蚣扭動著身子,一個勁兒往上鉆,好像在說:“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛,那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩,美麗極了!啦啦隊員們在遠處為我們加油、打氣?墒呛镁安婚L,不一會兒,我的風箏就掛在了一棵樹上!鞍,都怪我,放風箏的技術不高!”我不禁自怨自艾道,看著姐姐們一會兒跑,一會兒拉拉線,我心里別提有多么羨慕呀!
比賽結束了,顏言姐姐得了這次比賽的第一名,我卻得了這次比賽的最后一名。不過,這次比賽讓我學會了放風箏,下一次比賽,我一定要得第一名,不過是正數(shù)第一哦!
風箏作文600字15
一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準備到草地上放風箏。
當我們來到草地時,發(fā)現(xiàn)天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。
遠處是一家三口,那個小男孩已經(jīng)讓他的.彩色風箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風箏喊道:“我們也要把風箏放得那么高!”我拿起風箏線,小華托起風箏,等風來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風箏往天上一拋,!風箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。
可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風箏拉過來,只見風箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。
整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!
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