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（通用）假文盲作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的假文盲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲作文1
星期天早晨，我去上英語課，來到公共汽車站，我呆住了。
在“母子上車處”的欄桿里站著四個男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖，長得又胖又矮。他把手深深地插進口袋里，一臉的默然，兩只眼睛直直地盯著前方，有點闊老板的樣子。跟第一位比起來，第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽，穿著一件軍大衣，整個人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼，兩手縮在袖子里，生怕別人認出他來。
第三位是四個人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣，叫上瞪著一雙擦得亮亮的'皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情，但還是旁若無人的樣子，借著前面的高個子來擋住他�？雌饋�，他像一位知識淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩，穿著一件白大褂，腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒有閉上眼睛，但還是裝作沒有看到“母子上車處”這五個字。
更讓人可氣的是，在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子！她在這么冷的天，一個人站在車站外吹冷風，而那四個身材魁梧的男人，卻視而不見！他們雖然看起來很有文化修養(yǎng)，但他們失去了最重要的道德！良心！
在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車上，有3個“老、幼、病、殘、孕”的座位。可經(jīng)�？匆娨恍┙∪闹心耆�、年輕人當假文盲，有老人來了也不讓座，有的還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫著：“禁止踩踏花草”的字樣，可仍有些“文盲”隨意踩踏……
這些假文盲雖然物質(zhì)生活豐富，但他們的精神生活是貧窮的，思想是骯臟的！他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德！我們不應(yīng)該學習他們，畢竟“心盲”比“文盲”更可怕！
假文盲作文2
我是一個漫畫愛好者，因為漫畫十分有趣，常常能把我逗得哈哈大笑。但是，我今天看了幅漫畫，卻笑不出來，心里反而非常沉重。
這幅漫畫講了一個這樣的故事：在一個寒風刺骨的冬天，到處見不到出來閑逛的人，只能看見一些因有公務(wù)在身而不得不來上班的人。只見這些人都急匆匆地往單位走著，想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣，在一個公交汽車站的“母子上車處”竟站著四個身強力壯、虎背熊腰的男子。他們個個面無表情，對牌子上五個大字“母子上車處”視而不見，反而趾高氣揚地站在那里，好像自己本身就是特殊人群，理應(yīng)站在這里似的'。而畫面中的那對母子，卻不敢奪回屬于自己的利益。
看到這一幕，我很氣憤，也很疑惑。這四個人都是文盲嗎？不，不是。從他們的衣著打扮來看，不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯卑。?/p>
你看第一個人：身材魁梧，是一個不折不扣的“男子漢”。只見他留著小平頭，穿著闊氣的大衣，踏著一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個人，怎么會不識字呢？但是“母子上車處”這幾個大字就在他的頭頂，他怎會看不見呢？
再看第二個人：戴著頂火車帽，穿著筆挺的軍裝，顯然這是一個軍人。只見他雙眉緊鎖，眼睛微閉。一雙腿不知是因為風大而顫抖，還是因為心虛而顫抖。但是，他也沒把位置讓給母子倆。
再看第三個人：帶著副金邊眼鏡，小個子，顯然這是個知識分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣里，他竟然因為心虛，頭上冒出了冷汗！但是他看見前面兩個人沒讓位置，他也裝出一副若無其事的樣子，等著公交車的到來。
你再瞧第四個人，穿著白大衣，一看就是個醫(yī)生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光，冷若冰霜地站在那里，好像雷也把他劈不走。
最后再看那對母子，縮在角落中，疑惑地看著那四個人，好像在說：“你們是真文盲還是假文盲？難道你們沒看到牌子上的字嗎？”
看完這幅畫，我陷入了沉思。是呀，他們不是真文盲，他們只是被自私蒙住了雙眼。在現(xiàn)實生活中這樣的“假文盲”屢見不鮮：公交車上，“老弱病殘”位置上，常常坐著年富力壯的小伙子；草坪上明明寫著“請勿踐踏草坪”，可一些人為了一己之利，從草坪上跨過；洗手間水管上明明寫著“請珍惜每一滴水”，可是一個水管還在流水，用水者已不知去向……
同學們，中國是禮儀之邦，讓我們從今天開始做一個文明的人，杜絕“假文盲”這一現(xiàn)象。
假文盲作文3
在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。一個衣著單薄，身材瘦弱的女子，抱著剛剛出生不久的孩子，縮到了一個不起眼的小角落里，正哄著哭鬧的孩子，但是她的眼睛中卻寫滿了無奈，把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同，都穿著厚厚實實的名貴大衣，皮鞋擦得锃亮锃亮的，還裹著長長的圍巾。兩只手瀟灑地放進口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比，那位母親顯得是那么的瘦小，羸弱。他們對“母子上車處”視而不見，他們不僅忽略了那個牌子，更是忽略了那個在角落中瑟瑟發(fā)抖，最需要幫助的人。
這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》，盡管畫中的四位男人多么的高大，可是，他們的影子，是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字？難道他們是文盲么？衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤，但為什么他們看不見牌子中顯眼的大字？是自私，利益蒙蔽了他們的雙眼，迷惑了他們的心靈，讓他們徹徹底底地成為一個“德盲”！為了貪圖方便快捷的他們，居然能如此淡定、若無其事地站在那兒�？此浦獣_理的董事長、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益，丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng)，擺出那樣一副丑惡的嘴臉，這是多么令人發(fā)指的行為啊！
公車上，站著一位顫顫巍巍的老人家，卻有很多人，對公車上的`宣傳牌熟視無睹；小區(qū)里，某些人為了貪圖方便，“豪邁”地跨向草地，旁邊的“愛護花草”在一旁干晾著；大街上，人們把手一松，垃圾便“隨風飄舞”，明明離垃圾桶只有一步之遙，卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們，被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的，他們忽略了身旁的弱者，不懂得愛，亦不懂得去謙讓，要知道，在他們爭先恐后之時，總會有一雙無奈的眼睛，被擠到一旁無助的身影……
我想，畫中的母親一定在哀嘆，嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人，更是那些冷漠無情的“德盲”。
假文盲作文4
最近，我在報紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫，看后心情不禁沉重起來。
這幅漫畫講的是：在一個車站，一對母子準備乘車，卻發(fā)現(xiàn)母子乘車道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的，挺著一個啤酒肚，穿著筆挺的風衣站在那兒，我猜他應(yīng)該是個官員。他眼睛盯著遠方，像在思索全人類都沒解出來的難題，卻連只隔自己一個拳頭的牌子也沒看到，眼力真是太“好”了。第二位男士是一個長得很高的軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，袖子上還別著一枚金閃閃的`勛章，他干脆閉著眼，假裝看不見那人牌子。第三位男士個子很矮，穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，帶著一副眼鏡，好像很斯文的樣子，應(yīng)該是一個學識淵博的人吧�？伤男袨閰s出賣了他，他時不時跺跺腳，一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩，穿著白大褂，估計是一位醫(yī)生。他瞪著前面，好像在埋怨車站的人太多了，妨礙了他上班似的。而那位婦女，只能無奈地站在一旁，看著這些人。
社會上的這些人，根本就不懂得關(guān)愛別人，或許他們認為自己是老板，身份特殊、權(quán)力大，就隨意占用別人的專用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又無奈。
在我們的生活中，也常常能見到這種現(xiàn)象發(fā)生：公交車上老弱病殘的地方，被一些長得壯實的年輕人坐著；有時候，來了位老人，也沒人讓座，只顧自己聽聽歌，睡睡覺，或扭頭看窗外，裝作沒看到似的。公園里，草坪上插著牌子：“禁止踩踏，可那上面卻有一道明顯的路。我想問一句：你們的良心不會痛嗎？”
在此，我呼吁人們：不要無視那些需要幫助的人，無視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷�，社會才會變得更美好�?/p>
假文盲作文5
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。
冬日的汽車站，寒風凜冽，人們正在地等待公交車。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒看見，有人戴著眼睛也視若無睹，還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè)，一個年輕的母親抱著寶寶，卻被四個大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實，誰的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車便宜。
漫畫家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會中也偶爾可以見到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的時候，一位從澳大利亞回國的`外籍華人，不遵守居家隔離規(guī)定，天天擅自出門長跑，還不戴口罩，路上有人勸說，她卻視而不見，置之不理；社區(qū)管理人員上門苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無理的假裝糊塗，甚至傲慢說“叫你們領(lǐng)導來�！�
還有在海外疫情嚴重時，留學生從海外歸來，個別人非但不感激祖國的關(guān)懷，在賓館隔離時，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說“我是某國留學回來的”，無端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。
這些原本的中國人，應(yīng)該更了解國情，感激祖國的善待，不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱為“巨嬰”的人，真像漫畫里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。
假文盲作文6
文盲－是對于沒有文化，不識字這些人的稱呼。中國古時候就有很多文盲，這并不奇怪，因為那是條件的不允許�？墒�，在如今這科技發(fā)達的21世紀，竟然還有一批“文盲”的存在，這就值得深思了……
我家附近有個汽車站，每天早晨總是擠滿候車的人，而往往婦女和小孩則總被擠在一邊，為了改善這個狀況，昨天，汽車站的工作人員專門設(shè)立了“母子上車處”這樣的'一個牌子來供婦女們候車。今天早晨，我照常來到車站等車�？捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶崳 澳缸由宪囂帯本拐局鴰讉�大男人！瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣，一點害羞之心都沒有，難道他們不識字嗎？正在這時，一對母子走了過來，呼嘯的大風把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時，婦女一邊哄孩子，一邊焦急地朝第一個男人望了望：只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可對于眼前的這對母子，面對“母子上車處”這幾個大字，他卻可以視而不見，裝作沒事發(fā)生，站著一動也不動。婦女失望了，只好把目光投向了第二個男人。這位是穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人們服務(wù)的，曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀！他們的事跡，人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞�！可眼前這位軍人呢？非但沒有幫助婦女，還自認是文盲，把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個大男人為什么會在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，從他們穿著，眼神中，一眼就能看出他們是知識分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？古時候，人們一提起文盲，那些沒文化的人都會感到害羞�？扇缃窬褂腥俗匝b是文盲來換取個人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎？他們知識是比別人豐富，可心靈呢？卻比魔鬼還丑陋！
如今，社會進步，科技發(fā)達，文化教育普及，文盲可以說是寥寥無幾了，可道德上的文盲呢？“假文盲”們給社會帶來了不和諧的音符。
假文盲作文7
今天，我看到了一副有趣的漫畫，它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的，在一個隆冬的早晨，正值上班的高峰期，刺骨的冷風像刀片一般無情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上，令人瑟瑟發(fā)抖。
人們正不時地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個車站，等車的人們排成了長龍，正盼望著公交車的到來。在車站專門為母子上車的“母子上車處”，站著幾個不該出現(xiàn)在這里的人。第一個搶上這個車站的人不是幼小的孩子，也不是抱著孩子的年輕婦女，而是一個身材魁梧的男人。從他的穿著上可以看出他似乎是一個干部吧！但從他冷漠的外表下，從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車處”這五個醒目的大字的眼睛里，我卻一點也看不出他不認識這幾個字。而在他身后的，同樣也是一個高大、強壯的男人。
他和前一個人一模一樣，漠視著這幾個大字，我想他應(yīng)該是一個著急上班的年輕職工吧！第三個人帶著眼鏡，從他的外表上看，應(yīng)該也是一個有文化的人。第四個人帶著口罩，同樣不直視那幾個字，他應(yīng)該是一個醫(yī)生吧！而在他們的身后，我想應(yīng)該還不止他們這幾個人，應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女，卻被擠了出來，從她的目光里，我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫中這四個強壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動中，從他們不敢正視這五個大字的眼神里，我深切地感受到了他們的冷漠與自私，他們的不講道德的舉動雖然為自己搶到了方便，但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán)，我感到他們這么做是非常可恥的。我還感受到了畫家對他們的諷刺和畫家要呼吁我們做一個講道德的人。從他們的穿著與外表之中，我認為他們不可能不認識那幾個醒目的大字，只是為了自己的方便，才站在了不屬于他們的.車站里。中國是一個具有五千年美德的文明古國，我們要把祖先的這個亮點傳承下去，而并不是像圖上這四個人一樣，做出了這種自私的舉動。
從他們冷漠的外表之下，我認為他們喪失了道德，為了自己的方便，而不顧別人的感受，我們不應(yīng)該這樣做，更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人，讓他們明白自己這樣做是錯誤的。同時，應(yīng)該從自己做起，只有這樣，才能夠使那些不道德的人和他們做過的所有不道德的事消失在我們這個社會里，讓我們今天的社會成為一個文明的社會、和諧的社會！
假文盲作文8
今天，我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》，讓我感到震驚無比。
在一個北風呼嘯的日子里，一位瘦小的婦女正抱著一個號啕大哭的嬰兒來到車站候車，此時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子，牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個大字，而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道，她心里暗喜道：“太好了，這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話，小寶寶就不會著涼了�！本驮诖藭r，一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道，他將兩手插進衣袋，正閉目養(yǎng)神著，他好像一個目不識丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接著，另一位神情冷漠，穿著棉襖，戴著帽子的男子也緊跟其后，慢條斯理、不緊不慢地走進了通道，他似乎對頭上的牌子不屑一顧，連瞅都不瞅一眼。緊跟著，又來了第三個、第四個……他們也好像文盲似的，不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑，莫名其妙地望著這四位壯漢，她簡直不敢相信自己的眼睛，她還以為自己看錯了，揉了揉眼睛，可那五個大字卻還清晰地印在牌子上。
看了這幅耐人尋味的漫畫后，我恨不得想把這幾個“假文盲”從漫畫中揪出來，狠狠地教訓一頓。他們自私自利，只圖自己方便，缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的.道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當今的社會中，像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了，大多數(shù)人們都意識到了這種行為的可恥，不會再將個人的利益放在首位了�，F(xiàn)在，我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天，我在公共汽車上就看到了一個五歲多的孩子為一個老人讓座。相信每一個人看到了這些文明的舉止，溫馨的場面時，都會有一股暖流涌上心頭吧！
讓我們用行動和愛心去教育那些“假文盲”吧！讓我們用行動和愛心去幫助那些弱勢者吧！讓我們用行動與愛心把這個社會裝扮得更加文明、更加美好吧！
假文盲作文9
狂風夾著雪花席卷而來，撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸，母子上車處旁，一位年輕的母親衣著單薄，懷里緊抱著一個“哇哇”大哭的孩子，用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。
這些大漢有的穿著毛呢大衣，有的穿著厚厚的羽絨服，戴著厚厚的氈帽，一個個文質(zhì)彬彬，一看就像知識分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個大字非但沒有使他們給這對母子倆讓位，反而使他們不耐煩。一個戴著氈帽的男子緊皺眉頭，閉目養(yǎng)神，仿佛眼前的這一切從沒有發(fā)生。戴著口罩的男子有些害臊，但他往上拉拉口罩，便又鎮(zhèn)靜下來，悠然自得地哼起歌來......
生活中，這樣的例子司空見慣，不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動辛苦甚至生命危險，在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁，明明標注著“花兒在沉睡，小草在休息，請別驚醒它們的夢”的警示語，大人們卻依舊帶著孩子們在草地上踩踏，忘記了“身教勝于言教”的教育準則;公交車上，年輕人低著頭，玩弄著手機，聽著歌，忘乎所以，老人上了車因為沒有座而顫巍巍地站著，年輕人卻視而不見，置之不理，反而是那些小學生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸煙的警示標語，一些人卻熟視無睹，吞云吐霧;圖書館里小聲說話，可一些人偏偏不顧及別人，大聲喧嘩......
為一己之利不惜喪失公德意識的“假文盲”精神充斥著越來越多的人的心靈，中華民族的.傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠。這些“假文盲”雖然一副知識分子的模樣，但他們丑陋的心靈會使他們永久地埋沒于自私自利的沼澤中無法自拔，這是一種不良的社會風氣，終將會被人唾棄、譴責!
我們應(yīng)引以為戒，弘揚中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造社會美好氛圍，這需要大家共同努力，讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!
假文盲作文10
在一個站臺前，屹立著一個高大的指示牌，上面清清楚楚的寫著“母子上車處”，可是一對母子卻站在站臺外，這是為什么呢？因為站臺內(nèi)已經(jīng)沾滿了“母子”——一個個身強力壯的大男人。
這樣一個故事，華君武用寥寥數(shù)筆便繪成了一幅簡單的漫畫，卻讓我清楚明白地看見了遭受不公對待的母子在寒風凜冽中蜷縮在站臺外無依無靠的情景，看見了欺負弱小的大男人們站在母子上車處的的“坦然自若”，甚至是“得意洋洋”，看見了文明社會的陰暗一面······漫畫“假文盲”無疑是對這種類似的不文明，不道德現(xiàn)象的深刻諷刺。
不要以為這只是漫畫，不要以為這類“假文盲”生活中寥若晨星，更不要覺得這類事情微不足道，不足掛齒。其實，生活中，這類事情如恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，它更可以反映一個人，一個民族，乃至一個國家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)。記得一次在公共汽車站，公交車來了，一群爭先恐后上車的人，你擠我，我擠你，我也被夾在其中，被推來搡去，不僅是上車處如此擁擠，下車處也被一大群人堵住，下車的人下不去，上車的人上不來，得不償失，車內(nèi)的司機卻無動于衷，坐視不管，任憑人們擠來擠去，耗費時間，任憑后面的汽車按喇叭。時間一分一秒地過去，前方的.紅綠燈已從綠燈跳入紅燈，紅燈也即將跳入綠燈。我見繼續(xù)僵持不是辦法，想脫身等待下一班車的到來，可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來，這時，有人“幫”了我一把——只感覺有一只強有力的胳膊肘用力的伸到我面前，將我推開，一下便將我推出了人群，我重重摔倒在地上，混亂之中，模糊的看見，推倒我的是一個背著書包的中學生。在這件天天都在發(fā)生的事情中，有許多人做出了十分惡劣的行為：有從下車處上車的漂亮姑娘，有與老人爭搶座位的小伙子，有面對擁擠的乘客視而不見或態(tài)度惡劣的公交車司機，還有為自己能上車而爭先恐后的學生······每每看到這些，我都不禁搖頭嘆氣，這些都不應(yīng)該是我們這個文明社會該有的現(xiàn)象��！
禮是修養(yǎng)，是秩序，一個明禮的人，一定是個有教養(yǎng)的文明人，文明社會的和諧安定需要文明人來維護，而文明人不僅要有美的外表，美的語言，更重要的是美的心靈。讓我們大家行動起來，嚴以律己，做一個有道德、有修養(yǎng)的中國人，千萬不要讓自己成為漫畫中的“假文盲”。
假文盲作文11
今天，我從書上看到了這樣一幅漫畫《假文盲》這是一個車站口，上方明明白白地寫著五個字“母子上車處”，然而站口卻站的是幾個高大強壯的青年，一位婦女卻抱著個嬰兒怯生生地站在站口外面，我心頭一把怒火立即燃燒起來……
平時，有空的時候，我會看一些漫畫來充實自己的生活，然而，今天所看這幅漫畫卻隱含著極大的諷剌性。
在我們的現(xiàn)實生活中，的'確有許許多多這樣的假文盲，他們并不是假文盲，而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么，只是膚淺地認定不識字的人才是真文盲。其實，有的人雖然不識字，但卻不做品質(zhì)上的文盲；而那些表面飽讀詩書，而內(nèi)心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，認識字有什么了不起，連小孩都很容易學會，而想要在道德品質(zhì)上做個不文盲的人卻并非一件容易事。
如今，社會上的假文盲，用個詞來，可以說是比比皆是，隨處可見，醫(yī)院里、圖書館里往往掛著一個大大的靜字。但許多人都是視而不見，依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣，這不是假文盲？在街心花園草地上立著一塊牌“青青小草，踏之何忍？”但更多的人卻為了抄個小小的近道，就對地上的木牌置之不理，殘忍地往小草身上踏，這不是假文盲？在小商販的小地攤上，明明白白寫著“童叟無欺，假一賠十”幾個字，然而，顧客如果買到的東西不如意，再回找小商販，得來的居然是一串難以入耳臟話。這不是讓地攤上的幾個字都受侮辱嗎？更是讓自己坐上了假文盲，真自私的“寶座”嗎？
社會上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現(xiàn)在無力去改變這個事實，但是，我們從小就要在思想品質(zhì)上做個不文盲的人，做個處處替別人著想的人，這樣，長大了，我們才能使世界的人都變得不文盲，都變得真正地在各方面都知識極廣！
假文盲作文12
華君武是我國有名的漫畫家，他的漫畫多含諷刺性，讓人捧腹大笑的同時也同時讓人沉思。華君武先生在1984年會畫的《假文盲》也是如此，讓我們一起去看看吧。
這幅漫畫描繪了一個社會現(xiàn)象，幾個大男人居然和一個抱著小孩的婦女擠在母子上車處，那幾個男人不識字嗎？不認得“母子上車處”這幾個字嗎？
不，絕對不是，你看排在前頭的那個男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起來就像一個商人，怎么可能不識字？后面那個戴口罩的男人，一看像一個醫(yī)生。后面那兩個人估計是貪方便，也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人，都不是文盲，他們是多么不應(yīng)該呀！
我的心卻有些顫抖，這些人都那么自私，如果人人都學習他們社會的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利，不顧他人的感受，甚至剝奪了他人的權(quán)利�，F(xiàn)在的社會文明程度如此之高，卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象，那還談什么發(fā)展？人們連基本的公德心也沒有，就不要談什么文明了。
想到這里我的心又在震動，這些舉動似乎我也做過，我也是一個假文盲。木牌上明明寫著“不準腳踏青草地”，我卻依舊在草地里奔跑，在公共車的椅子上，明明寫著“殘疾人專用椅“，我卻依舊坐了上去……
不過，做個文明，有公德心的'人并不是那么難。也許你的一些小舉動，會使他人少一些負擔。就在那一天，我走上公交車，車上擠滿了人。突然來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙讓出位置，因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我，夸獎我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此簡單。我們不要做假文盲，我們要做個文明，有公德心的人。
假文盲作文13
呼——呼——寒冷的北風怒號著，那刺骨的風啊，無情地吹過每一個人，它帶著枯葉枯枝，帶著白雪……
這寒風使人不愿出門，可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車處，又是一種景象。
一對母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補丁。她的手也被那刺骨的寒風吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點傷害。她又時而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無奈，又滿是無助�？蓻]辦法，那些男人個個虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說萬一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草啊！
孩子的哭鬧聲傳來，母親的`目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會不哭？——被一個舊被子包著，戴著一個半舊的有補丁的帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個男人霸占了“母子上車處”不說，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個張張嘴想說什么，可火車來了，也就沒說出來，連忙沖上了火車。
檢票員對那幾個男人點頭哈腰，卻對這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！
一陣陣風吹過，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風帶著，吹到了那遙遠的未知的遠方……
假文盲作文14
我平時酷愛看漫畫，看完后都會哈哈大笑，可這次我看完書本上那一幅漫畫，卻忍不住想教訓那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種，他們是可恥的，沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢？下面我來替大家回答這個問題。
初冬像一位美麗，高貴矜持的公主舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。在一處公交車站上，旁邊立著一個高大的牌子，上面寫著五個大字，母子上車處。可是我分明看到候車處站著的是四位身強力壯的男子。而在候車處旁，卻站著真正該站在那兒的'人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受，就這么若無其事的站在那兒，好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子，腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來，就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽，身穿風衣，把眼睛閉了起來，完全就沒有看到牌子上的字，嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子，給人一種文藝小青年的感覺，他怎么可能不認識字呢？第四位青年戴著口罩，什么也不說，什么也不做，他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受，被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄，這時婦女說：“你們走開好不好，這是我和寶寶長的地方。”“真是的，我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@�！币晃磺嗄昊卮鹫f。因為這是母子上車處，又一位男子說：“我才不管呢”，聽到這句話母子被氣得啞口無言，但是他又執(zhí)拗不過他們，只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象，但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說：在公交車站，會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上，會經(jīng)�？吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人，如果都有能這樣做的話，世界將變得更加的美好！
假文盲作文15
著名漫畫家華君武畫過一幅畫，深刻揭露了那些自私自利，只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會強烈震撼！
在一個寒風陣陣的晚上，一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車站等車，他們在熙熙攘攘的人群中走了半天終于看到了一個母子上車處。那位婦女高興的朝著哪里走去，可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了！
原來，那個母子上車處早已被幾個男人給占住了！那位婦女一臉的迷惑，心想，他們四個人不會是個文盲吧，不對啊，他們幾個看起來文質(zhì)彬彬的，不像是文盲啊，特別還是那個胖子！對了我想到了一個好辦法，不妨試試他們吧！
喂喂喂，請幫幫我，那上面寫的是什么啊，我不認識字！那個胖子傲慢的說，哦——原來是個文盲啊！站在后面的低個子諷刺的說：“一個文盲別來著搗亂！”后面那個戴口罩的人也附和起來！那個高個子的人索性閉上了眼。最后那個高個子的男人快要被那位婦女煩死了，就大聲讀出了“母子上車處”五個字！
母女說：“哦，謝謝你啦大妹子�！薄笆裁窗。沂莻�男的�！薄笆菃幔悄銥槭裁凑驹谀缸由宪囂�，你是小孩子，還是個女的`�。 卑莻�高個子男的在內(nèi)，其他三位的臉刷的一下就變得通紅通紅的！然后迅速離開了！
這些假文盲在我們的生活中無處不有！草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫著“請不要踐踏草坪，可有些人卻當起了瞎子或文盲，該走走，該踩踩！
生活中的假文盲無處不在，但我們可千萬不要加入到他們的行列里，做一個良好的公民！
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