回到小時(shí)候作文經(jīng)典13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的回到小時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回到小時(shí)候作文 篇1
每當(dāng)翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，每當(dāng)走過(guò)兒時(shí)曾熟悉的地方，每當(dāng)看到被兒時(shí)擺弄的玩具和物品，我的眼前就會(huì)一亮，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往。在我的記憶中那段美好的`時(shí)光就像一幅幅美麗的圖畫(huà)，永遠(yuǎn)畫(huà)著快樂(lè)的景象，如果我會(huì)哆啦A夢(mèng)的超能力，我一定駕馭著時(shí)光機(jī)回到從前。
小時(shí)候我是極其自由的，當(dāng)我從幼兒園回到家，就可以給大大小小的車分類，又可以把各種玩具放在床上，把它們當(dāng)作幼兒園的小朋友，教育呵護(hù)它們。那時(shí)候我還是個(gè)發(fā)明家，經(jīng)常把玩具拆的七零八散，換個(gè)模樣把他們重新組裝，即使有時(shí)把想象力用錯(cuò)地方，媽媽也會(huì)非常高興的夸我很聰明，夸我有創(chuàng)意，反正我所做的一切都是媽媽的驕傲。唉，那像現(xiàn)在，一會(huì)兒說(shuō)我不好管，一會(huì)兒又說(shuō)我什么都干不好，反正媽媽眼中的我就是一個(gè)不乖的孩子。
小時(shí)候我有很多玩的時(shí)間，玩幾乎是我的主要任務(wù)，幼兒園里老師變著法子領(lǐng)我們玩，回到家里爸爸媽媽跟我沒(méi)大沒(méi)小的瘋著玩，并且經(jīng)常帶我到人多的地方去玩蹦蹦床、去網(wǎng)小魚(yú)、去放風(fēng)箏…..可現(xiàn)在爸媽各忙工作，把我丟給爺爺奶奶，或者干脆把我自己放在家里，更或者補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)。
小時(shí)候我就像陽(yáng)光一樣燦爛，無(wú)憂無(wú)慮，整天唱著兒歌，想干啥就干啥，而現(xiàn)在一不小心就會(huì)被爸爸媽媽狂轟亂炸。我為自己沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)完全掌握而擔(dān)心，為爸爸媽媽對(duì)自己的期望不能如愿而愧疚……
小時(shí)候我每天都睡到自然醒，幼兒園里每天都睡午覺(jué)，每天晚上媽媽都給我講兩篇睡前故事，吃飯時(shí)媽媽都是吹涼了喂到嘴邊。而如今我只有早晚才有爸爸媽媽陪伴，而且他們經(jīng)常用斥責(zé)來(lái)陪伴我。兒時(shí)的那段時(shí)光成了我永遠(yuǎn)也抹不掉的幸�；貞�。
我向往小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好想回到小時(shí)候。
回到小時(shí)候作文 篇2
此時(shí)，我的爸爸正在加拿大陪伴他的爸爸，我有點(diǎn)想他�；叵胄r(shí)候，爸爸就像一個(gè)一本正經(jīng)的“大白”，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而可愛(ài)，總能帶給我無(wú)限的溫暖。
當(dāng)下雨天遇上“中一班”
每個(gè)小朋友，都有不愛(ài)上幼兒園的時(shí)候吧，我小時(shí)候也是。那時(shí)我家到幼兒園走路十分鐘，在路上我總是用“摘朵花花”等借口一拖再拖。那時(shí)我最愛(ài)的就是下雨天，因?yàn)樾r(shí)候老生病，天氣不好時(shí)便可以舒舒服服地在家玩兒，不用去幼兒園了。
隨著我從“小一班”升入“中一班”，爸爸決定不能再嬌慣我了。
一睜眼，小雨的淅淅瀝瀝聲傳入我的耳中。我興奮地問(wèn)爸爸：“爸爸，今天下雨了，我是不是可以不用去幼兒園了呀？”
“不行，你已經(jīng)大了，不能因?yàn)樘鞖獠缓镁筒蝗ビ變簣@了�！�
“那我什么時(shí)候可以不去幼兒園呢？”
爸爸想了想：“嗯，下刀子！”此時(shí)的.爸爸堅(jiān)定地?cái)[出一副“鐵面無(wú)私”的面孔。
我無(wú)奈地開(kāi)始穿衣服，邊穿邊想，我怎么有個(gè)這樣的爸爸
當(dāng)京片子遇上“薩瓦迪卡”
還記得我剛上小學(xué)那年，我們一家去了泰國(guó)。在街上散步時(shí)，一輛三輪車橫沖直撞地駛來(lái)，車輪把我的腳碾了一下。
平和的爸爸當(dāng)時(shí)就跳腳了，用一口熟練的京片子沖那個(gè)肇事司機(jī)嚷嚷：“你會(huì)不會(huì)騎車，沒(méi)看見(jiàn)前面有人啊！”那個(gè)司機(jī)聽(tīng)得一臉懵，因?yàn)樘�，爸爸忘記了他是個(gè)泰國(guó)人，根本聽(tīng)不懂中文
最后，那個(gè)司機(jī)只好在爸爸生氣，著急，無(wú)奈的復(fù)雜眼神中，狼狽地離開(kāi)了。
當(dāng)“萌大叔”遇上“瘋丫頭”
六歲那年，是我童年中最快樂(lè)的一段時(shí)光。那年爸爸買(mǎi)了一本公園年票，從此，每個(gè)周末，爸爸都會(huì)開(kāi)車帶我“瘋玩兒”。
我跟著爸爸認(rèn)識(shí)了鐘樓，鼓樓，見(jiàn)識(shí)了北海的九龍壁，天壇的回音壁，爬上了香山，長(zhǎng)城還在八達(dá)嶺野生動(dòng)物園目睹了棕熊“上廁所”，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣，非纏著爸爸把它錄下來(lái)，帶回去給媽媽看
那一年，我?guī)缀跬姹榱吮本�，不過(guò)，仿佛也只有那一年。
現(xiàn)在，爸爸的生意越做越大，工作也越來(lái)越忙，陪我的時(shí)間也越來(lái)越少。我真的好懷念和爸爸一起玩兒的日子，好想回到小時(shí)候
回到小時(shí)候作文 篇3
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的生活，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往。我好想回到小時(shí)候，好想回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年��！如果世界上真的有返老還童藥，那該多好�。�
如今，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小大人了。我是家中的小太陽(yáng)，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，他們?nèi)紝欀遥也⒉幌矚g，我喜歡小時(shí)候。小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮地與小伙伴玩耍、做游戲，想干啥就干啥，整天過(guò)著天堂般的生活。而如今，我小時(shí)候的歡樂(lè)和自由已經(jīng)不存在了，每天陪伴我的只是做不完的家庭作業(yè)。我多么想回到小時(shí)候�。�
小時(shí)候，雖然我住的是低矮的平方，吃的是家常便飯，但我卻非常愛(ài)它，因?yàn)槟菚r(shí)的我是快樂(lè)的。那時(shí)的我有許多小伙伴，也有好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，爺爺和奶奶很疼愛(ài)我�，F(xiàn)在，雖然生活水平提高了，但我并不喜歡，我為自己學(xué)習(xí)不好而傷心，為完不成老師布置的作業(yè)而害怕，為可能辜負(fù)爸爸媽媽的期望而不安……最近，媽媽又對(duì)一個(gè)電視劇感興趣了，每天晚上看到很晚才睡，電視的聲音吵得我無(wú)法專心做作業(yè)，無(wú)法安心睡覺(jué)，我好想回到小時(shí)候。
小時(shí)候，我非常自由，非常幸福。那時(shí)我最喜歡讀書(shū)了，爸爸媽媽每次上街回來(lái)，總要給我買(mǎi)上幾本課外書(shū)。我看得入迷時(shí)，還經(jīng)常得到他們的夸獎(jiǎng)。可是現(xiàn)在，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸媽媽再也不讓我看課外書(shū)了。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛把《三國(guó)演義》拿起來(lái)，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他氣呼呼地來(lái)到我身邊，一把奪過(guò)我的書(shū)，扔到了幾丈之外，怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看！你不知道快考試了嗎？看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)比啥都強(qiáng)，看這破書(shū)有什么用？”我只好把書(shū)撿起來(lái)，依依不舍地放到了一邊，認(rèn)真去做課本上的題。
我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，自由而快樂(lè)；我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形彝曜蠲篮玫幕貞洝?/p>
回到小時(shí)候作文 篇4
我看了辮子姐姐郁雨君的一本書(shū)，名叫——《讓我回到小時(shí)候》,我對(duì)這本書(shū)有著很深的感受。
文中，有一個(gè)名叫列吻貝的女孩，本來(lái)呢，雖然丑了一點(diǎn)，但一個(gè)人，不失寵愛(ài)，還有人寵著，還是丑萌丑萌的！可是呢，媽媽的肚子里突然多了一個(gè)小列車 ，小列車降生以后，吻貝的生活越來(lái)越豐富啦！小列車宛如小王子 ，所有的寵愛(ài)全都被小列車吸走啦！吻貝被弟弟轉(zhuǎn)化為丑丑的小女生，所有的不公平襲來(lái)！吻貝為了報(bào)復(fù)弟弟，和班上的同學(xué)組織了“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”……結(jié)果慘敗。
我覺(jué)得熊妹太可惡了，這么折騰自己的哥哥汪皺洋，同時(shí)，我也很討厭汪皺洋，吻貝她們只是想教訓(xùn)教訓(xùn)可惡難纏刁蠻任性的熊妹，他卻對(duì)她們破口大罵！我讀到這里時(shí)真的很生氣，可我慢慢的`便覺(jué)得，這個(gè)汪皺洋是個(gè)暖心哥哥，他那么做只是不想讓自己的妹妹受到欺負(fù)。
我很喜歡吻貝，吻貝是個(gè)孩子，所以總會(huì)覺(jué)得上天對(duì)自己不公平，我和鄰居小孩吵架時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你是長(zhǎng)輩，就不要和小孩子斤斤計(jì)較！”那時(shí)我也會(huì)有吻貝那種想法哦！我認(rèn)為 ，吻貝沒(méi)有錯(cuò)，她不過(guò)是想讓自己的寵愛(ài)不少一分，不被奪走，當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有這種想法呀！吻貝怕被拋棄，常常會(huì)有各種不妙的想法。可是，這不都是因?yàn)榧胰藗兊膼?ài)太少了嗎？
還有，這本書(shū)的故事很神奇，"13路辮子電車”就像“時(shí)空機(jī)”一樣，讓我們與小時(shí)候的自己相遇。多好呀，那我一定會(huì)讓小時(shí)候的自己好好的玩，長(zhǎng)大后要讀書(shū)，沒(méi)那么多的時(shí)間啦！不要想不美好的事，好好地保留幸福的事，就可以讓現(xiàn)在的我慢慢回味……
如果真的可以遇見(jiàn)小時(shí)候的自己……
回到小時(shí)候作文 篇5
空氣中交雜著好聞的草香與土腥味，剛剛下過(guò)雨。黃泥路上印下一對(duì)對(duì)腳印，歪歪的是我的，深深的是外婆的。記得小時(shí)候喜歡拉著外婆的衣角走在小路上，而外婆每次總是拿著一籮筐的草藥。我總喜歡抬起頭，瞇著眼睛指著那云繚煙繞的山的最高處說(shuō)：“外婆，那里是不是住著仙女啊？”外婆總會(huì)與我說(shuō)笑：“不對(duì)，那兒住著怪物，要是你不乖就會(huì)來(lái)咬你哦！”說(shuō)罷，還雙手亂舞扮作怪物嚇唬我，我便會(huì)尖叫的鉆進(jìn)樹(shù)林。我們的笑聲在山中回蕩，偶爾也會(huì)看到幾只被驚飛的鳥(niǎo)。
天陰沉沉的，風(fēng)沒(méi)完的刮著，吹亂了外婆的頭發(fā)。天在低吼，好像馬上就要爆發(fā)。我坐在車上，要去城市讀書(shū)，離開(kāi)與我朝夕相伴的外婆。車子要啟動(dòng)了，外婆緊緊地握住我的手，“丫頭，要好好念書(shū)，將要成為有用的人�！闭f(shuō)完，眼淚從眼角滲出來(lái)，我伸手去擦，卻怎么也擦不干凈，淚水肆意的在外婆那滿是皺紋的臉上流淌。我不住地點(diǎn)頭，哽咽著說(shuō)：“外婆，我還會(huì)回來(lái)的�！避囎娱_(kāi)動(dòng)了，外婆追著車子小跑起來(lái)，車子濺得她滿身的泥點(diǎn)。風(fēng)越來(lái)越大，好像要把她撂倒。轟得一聲，天好像要傾斜下來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了，外婆還佇在原地，僵硬的沖著我揮手。
從那以后，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的煩忙（其實(shí)是借口）很少去看外婆�；畹煤艽植诘奈覀儏s往往感受不到在那山林的深處有著一顆牽掛你的心。直到有一天，爸媽接到了外公打來(lái)的電話，外婆暈倒了，一家人便急忙的趕了過(guò)去，后來(lái)外婆沒(méi)事了，但那雙半喜半憂的眼睛，表達(dá)出的是你們只要常常來(lái)看看我的滿足�。《覀冏鐾磔叺�'誰(shuí)又能真正了解老人的心事。頓時(shí)，心中被一種后悔甚至悲哀的情感所填滿，是對(duì)外婆深深的歉意。
光陰荏苒，一晃就是五年，美好的童年已經(jīng)逝去，我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。但我還是以前的我，那個(gè)時(shí)刻被外婆的牽掛所纏繞的我！總想回到美好的童年，幸福的依偎在外婆的懷抱中，看見(jiàn)她那慈愛(ài)的笑容。在踏上回家的列車時(shí)，我暗暗下定了決心，不會(huì)讓心與心之間的距離再拉遠(yuǎn)。
回到小時(shí)候作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝，我的歲月也開(kāi)始不停地往前劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。歲月就像一把殺豬刀，一點(diǎn)情面也不會(huì)留給我們，歲月無(wú)情，對(duì)老人來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種感慨，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，就是期待。每個(gè)人小時(shí)候都有想過(guò)，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可當(dāng)我們長(zhǎng)大了的時(shí)候，又會(huì)突然惆悵，心想，能不能讓我再回到小時(shí)候呢？
現(xiàn)在的我，也有這種想法了，如果，再讓我回到小時(shí)候，我想，我會(huì)讓我的童年過(guò)得很好，把我未完成的事情都完成了，把我以前從未珍惜過(guò)的東西，我將把它們擁抱懷中�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像以前那樣可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了，長(zhǎng)大到現(xiàn)在都模樣，我真有點(diǎn)懷念以前小時(shí)候了。如果時(shí)光能倒流，我想我一定會(huì)努力去珍惜我的童年。
如果，再讓我回到小時(shí)候，我會(huì)再我的童年時(shí)刻，將我以前以前玩耍的'鄰居孩子們喚出來(lái)。我會(huì)好好把握和他們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)的時(shí)光。當(dāng)從白天玩耍，到黃昏兩散，我想，我會(huì)留住他們，然后和他們合影，留下我們當(dāng)年快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到回家，我會(huì)將那張照片保存，直到長(zhǎng)大后拿出來(lái)看看。
如果，再讓我回到小時(shí)候，我一定不會(huì)再和爸爸媽媽吵架。以前小時(shí)候不懂事，調(diào)皮搗蛋就算了，還喜歡破壞東西。如果時(shí)光倒流了，我一定會(huì)好好和父母說(shuō)話，和他們談?wù)勛约旱男氖隆Ｉ踔�，我�?huì)保護(hù)當(dāng)年被我砸壞的玩具。我會(huì)將那些我破壞了東西全部復(fù)原，然后把它們?nèi)渴詹仄饋?lái)，我還會(huì)幫媽媽打掃家務(wù)，不再做那樣一個(gè)只會(huì)增添負(fù)擔(dān)的孩子了。
如果，再讓我回到小時(shí)候那該多好�。∥疫�有好多好多在小時(shí)候沒(méi)有保存下來(lái)的東西，我還有好多好多心里話沒(méi)有和我的朋友們?cè)V說(shuō)。但是如果究竟是如果，時(shí)光無(wú)情，它不會(huì)給我們時(shí)光倒退的機(jī)會(huì)。從來(lái)我們不想保留的東西丟掉了，現(xiàn)在后悔了再也挽回不了。因此現(xiàn)在，我們就應(yīng)該好好把握現(xiàn)在，不要犯以前的錯(cuò)誤了！
回到小時(shí)候作文 篇7
如果時(shí)光能夠倒流，能夠帶我回到那段無(wú)憂無(wú)慮的日子里，掙脫一切煩惱，重溫那段時(shí)光的美好……
——題記
時(shí)光荏苒，初中的時(shí)間已經(jīng)被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復(fù)制品，靜下來(lái)回首這兩年的經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有幾件事能夠真正印在心頭。
回首流年，翻開(kāi)記憶的明信片，時(shí)光的潮水便從中涌出，童年的純真依稀在目。
那時(shí)的我，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有生活的煩惱，滿滿的，都是幸�！�
曾記得，那時(shí)的一個(gè)冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親手捧一本故事書(shū)，另一只手摟著我，用溫柔的聲音為我講述著一個(gè)個(gè)童話，我則完全沉浸在童話的世界里，為白雪公主的幸福而激動(dòng)，為丑小鴨的悲慘遭遇而悲泣……那時(shí)侯，母親的.懷抱，溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)童話，便是我所知道的一切幸福了，身后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了整個(gè)房間，也填滿了我的心房。
我多想回到那時(shí)！
曾記得，那時(shí)的我，可以整天的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕如今依然印在我心理，我們?cè)陉?yáng)光下歡呼雀躍，無(wú)所顧及，那時(shí)的我，站在蔚藍(lán)的天空下，幸福的想：以后我也一定能這樣幸福的與小伙伴玩耍吧！
我多想回到那時(shí)！
曾記得，也有煩惱的記憶，為了讓我多有一個(gè)特長(zhǎng)，媽媽要我每天都練習(xí)鋼琴，但鋼琴對(duì)于我并沒(méi)有多大的吸引力，于是練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱，單一的、簡(jiǎn)單的煩惱，然而現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻不覺(jué)得煩惱了，那時(shí)的煩惱在現(xiàn)在看是一種幸福，畢竟是童年啊！
終究是無(wú)法回到那時(shí)了，既然這樣，那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而現(xiàn)在，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，頂住壓力，正視煩惱，在美好的將來(lái)重新找回那種純真，那些美好！
回到小時(shí)候作文 篇8
每個(gè)人的小時(shí)候都是最有趣的，最豐富多彩的，最令人回味無(wú)窮的，最難以忘懷的，最幸福的，最自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的，最天真的，最純潔的，最可愛(ài)的，最快樂(lè)的......小時(shí)候的事情像一桌豐富的飯菜，給我們帶來(lái)開(kāi)心，快樂(lè)，令自己回味無(wú)窮。你們想知道我小時(shí)候豐富多彩的趣事嗎？下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候那些可愛(ài)有趣的事吧！
記得有一天，我們老家來(lái)了一位客人——我的舅爺，舅爺來(lái)時(shí)，我飛跑的去迎接，舅爺很喜歡和我玩，一看到我，就把我抱了起來(lái)，舉得很高很高，然后開(kāi)始往上仍，再接住，當(dāng)時(shí)我很害怕，生怕舅爺接不住我，我讓舅爺把我放下來(lái)，舅爺又跟我玩新的游戲，“炸油條”，舅爺先把我倒著抱起來(lái)，不知怎么的，又正著落地了，我們玩完后，舅爺抱著我回到家里，坐了一會(huì)兒，又帶著我出去買(mǎi)了很多東西，總之，舅爺對(duì)我的'愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的！
我的大伯也是很愛(ài)我的，教了我很多有益的事情，比如說(shuō)怎么好好學(xué)習(xí)，如何做人，做人的道理，怎么有好的品德，沒(méi)事的時(shí)候還給我表演表演魔術(shù)，講講故事或笑話，開(kāi)一開(kāi)玩笑......
我的奶奶非常能干，什么活都會(huì)做，身體非常好，每天堅(jiān)持鍛煉身體，見(jiàn)到鄰居時(shí)，奶奶讓我學(xué)會(huì)懂禮貌，給他們問(wèn)好。有一次，媽媽給我和姐姐奶奶照相，我那時(shí)不喜歡照相，也不知道照相是什么東西，就趕緊跑到假山上，是奶奶把我安慰下來(lái)，我才安心照相的。奶奶就是這樣一位善良、純樸的中國(guó)農(nóng)村婦女，他總是用她那純潔的心去關(guān)心別人，體貼別人。
小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有煩惱。我整天唱著兒歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年識(shí)得愁滋味了：我為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而擔(dān)驚受怕，為爸爸媽媽為自己的盼望太高而煩惱。
這就是我小時(shí)候的趣事，我的趣事還有很多，比如：跑到雞窩里幫雞孵蛋、睡覺(jué)時(shí)掉在地上......
真的，做小孩子最開(kāi)心了，什么事也都不用操心，無(wú)憂無(wú)慮......我好想回到小時(shí)候！
回到小時(shí)候作文 篇9
時(shí)光如流，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，從一年級(jí)時(shí)的兒童，到現(xiàn)在六年級(jí)的少年，一切都不一樣了。好想回到小時(shí)候�。∧菚r(shí)的我是多么帥啊，現(xiàn)在卻有點(diǎn)發(fā)福了；原先的我是多么無(wú)憂啊，現(xiàn)在卻被書(shū)包壓得直不起腰……
一年級(jí)時(shí)，我還在濮陽(yáng)。那時(shí)候，我可是班里的老大。每天放學(xué)時(shí)都拿著自制的“藏寶圖”在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)香煙頭都能興奮老半天。我印象最深的一次是在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一天中午，我像往常一樣拿著新“藏寶圖”與同學(xué)分享時(shí)，一位同學(xué)忽然叫到：“咦，那里我去過(guò)，好像有一個(gè)用木頭做的標(biāo)記，可能真有好東西！”他這一聲叫把旁邊本對(duì)此沒(méi)有太大興趣的哥們喊了過(guò)來(lái)，連那幾個(gè)常常在學(xué)校里游蕩的伙伴看后，也都附和道：“那里好像真的有一根木頭棍子插在那里。”我們幾個(gè)小百事通一說(shuō)，男生全都聚了過(guò)來(lái)，自然以我為首組成了一個(gè)小探險(xiǎn)隊(duì)。我們決定在當(dāng)天下午放學(xué)后去探險(xiǎn)。
這半天過(guò)的好漫長(zhǎng)��！好像每一個(gè)男生心里都裝著一個(gè)大秘密，每被老師望一眼都心驚膽戰(zhàn)，好似被老師看一眼秘密就會(huì)被掏去似的，都不敢與老師對(duì)視。
終于放學(xué)了，我們躲開(kāi)所有人來(lái)到了“寶藏”所在地。啊，那里果真插著一根棍子！看到這，我們激動(dòng)地從“探險(xiǎn)包”里取出工具七手八腳地挖了起來(lái)。沒(méi)挖多久，就發(fā)現(xiàn)了一只舊鞋子。雖然只是一只鞋子，但我們卻好激動(dòng)了一場(chǎng)。因?yàn)槠匠Ｖ皇前l(fā)現(xiàn)鉛筆、磚塊之類的.東西，這次可是意外的收獲，當(dāng)然會(huì)激動(dòng)了。經(jīng)過(guò)激烈的討論后，我們把那鞋子換了個(gè)地方藏起來(lái)，就各自回家了。后來(lái)就忘了把鞋子放到哪里了。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)可真是可愛(ài)啊……
那時(shí)，放了學(xué)可以看夕陽(yáng)，周末可以烤地瓜，夏天可以玩滑板，冬天可以放鞭炮……多么逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮……
“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”一聲呼喚使我回到了現(xiàn)實(shí)�？纯磿�(shū)桌上一摞摞的書(shū)本，我知道如今的我，已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。那只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)階段，是我人生寶庫(kù)中的一顆明珠。如今我已漸漸認(rèn)識(shí)到了作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們肩上的責(zé)任。我已有了自己的理想：我要成為一名能夠?yàn)槿祟惏l(fā)展做貢獻(xiàn)的人才！“千里之行始于足下”“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光，用我的努力，挖掘我人生寶庫(kù)中的更多的寶藏！
回到小時(shí)候作文 篇10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”我邊唱著《童年》這首歌，邊翻看幼兒時(shí)期的相冊(cè)。
這個(gè)可愛(ài)的小女孩是我嗎？每當(dāng)看到小時(shí)候的照片時(shí)，我的眼睛就會(huì)一亮，心中涌起一份羨慕和向往。真的，在我的記憶里，那段美好的時(shí)光猶如一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)，永遠(yuǎn)畫(huà)著快樂(lè)的景象。如果，我能擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器的話，首先要回到小時(shí)候!
小時(shí)候，我是家里最快樂(lè)的`天使。爸爸媽媽把我從幼兒園接回家，我抱著心愛(ài)的芭比娃娃，給她們換衣服，梳頭發(fā)，化妝……可是現(xiàn)在，我在家里，除了寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，就是練琴。我的芭比公主靜靜地躺在那里孤獨(dú)地望著我……
小時(shí)候，我是空中快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)。每當(dāng)周末，媽媽會(huì)帶我去逛商場(chǎng)，買(mǎi)到漂亮的衣服和鞋子。爸爸會(huì)帶我去公園劃船,喂鴿子�？墒乾F(xiàn)在，我像趕場(chǎng)子似的，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)。
小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。還記得家門(mén)口的那塊空地，是我和小伙伴們游戲的天堂。跳皮筋、丟沙包、踢毽子、老鷹捉小雞……可是現(xiàn)在，那塊地已經(jīng)荒蕪了，我被作業(yè)壓得透不過(guò)氣，為考試沒(méi)有取得好成績(jī)而擔(dān)驚受怕……
小時(shí)候，我早早地躺在床上，望著窗外的星空，腦袋里總會(huì)冒出幾個(gè)問(wèn)號(hào)：流星我為什么接不到？北極星為什么最亮？太陽(yáng)晚上睡在哪里？星星到底有幾顆？我開(kāi)始數(shù)星星一，二，三，四，五……數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒乾F(xiàn)在，萬(wàn)家燈火數(shù)不清,燈下鋼筆寫(xiě)不停，我每天趴在作業(yè)堆上，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著的。
……
小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像五彩繽紛的夢(mèng)，讓我回味無(wú)窮。但成長(zhǎng)是必然的，自己慢慢長(zhǎng)大，讓我懂得了在不同的人生階段，我們承擔(dān)著不同的歷史使命。我更要加倍珍惜今天，認(rèn)真對(duì)待生命中的每個(gè)時(shí)期，為自己的童年生活添上更加亮麗的一筆。
此時(shí)，耳畔又響起媽媽教我那首《童年》：“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……”
回到小時(shí)候作文 篇11
今天，我回想起了小時(shí)都的東西，現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得真好笑！我在20xx年的時(shí)候，我和一位同學(xué)鬧變扭，就是因?yàn)槟谴巫兣と晃矣X(jué)得好笑。在當(dāng)天下午的體育課，我和她一起排隊(duì)跳繩，我不小心被絆倒了，繩子纏著我的身體，讓我動(dòng)彈不得。
當(dāng)時(shí)我就像兔子一樣，跳啊跳——結(jié)果，咚的一聲摔倒了。這是忽然，一片笑聲想起，嘻嘻哈哈的。我臉紅了，但就在這時(shí)平時(shí)和我最不要好的同學(xué)拉了我起來(lái)，對(duì)笑我的人說(shuō)：“笑什么笑。你們們沒(méi)摔過(guò)嗎？如果下次你們摔倒了，我就去拿個(gè)麥克風(fēng)笑你們，讓你們難堪”。頓時(shí)笑聲停止了，變成了一片諷刺的聲音，我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“別說(shuō)了，我們回去吧！“這使我想起了我的伙伴，我立馬跑過(guò)去問(wèn)：“你不會(huì)介意吧？“我只是被嘲笑后，那同學(xué)幫我而已，沒(méi)別的意思！由于當(dāng)時(shí)那個(gè)人和我的伙伴也不是怎么要好，平時(shí)你說(shuō)你的`，我干我的，一般情況下沒(méi)什么關(guān)系，也沒(méi)什么聯(lián)系。經(jīng)過(guò)這一件事后，她們的感情有下降了，我的伙伴對(duì)她的好感也沒(méi)了！平時(shí)大家說(shuō)，女人心海底針。我倒不是這么看呢，應(yīng)該說(shuō)，女孩心海底針吧！我就想不明白，為什么大家應(yīng)定要鬧變扭呢，大家和諧友愛(ài)不好嗎？大家的父母也不是常說(shuō)，同學(xué)之間要互相友愛(ài)。
我去和敏奇聊天，問(wèn)她：“為什么生氣？”她居然說(shuō)只是因?yàn)辇R欣幫了我而生氣！我發(fā)火了，我對(duì)她說(shuō)：“我們絕交，哼，我才不想和你玩，每天除了跟著你就沒(méi)別的事做，你簡(jiǎn)直是一個(gè)卑鄙小人。需要我的時(shí)候就把我抱的緊的緊，不需要我的時(shí)候就一腳把我踹開(kāi)，看不不看我一眼！敏奇說(shuō)：“原來(lái)你是這樣看我的，絕交就絕交！也少了個(gè)更屁蟲(chóng)。也好的，生活也自由自在，我還不知道你是不是老師派來(lái)監(jiān)視我的呢，從此以后我們從此互不相干，像齊心一樣，你說(shuō)你的，我干我的。
回到小時(shí)候作文 篇12
"我不想，我不想，不想長(zhǎng)大......”這句歌詞，唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心聲，自然包括我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，各學(xué)科點(diǎn)的越來(lái)越難，我只得全身心的浸入到書(shū)海中去，抽不出一點(diǎn)兒時(shí)間去玩耍。每當(dāng)一張張寫(xiě)著不及格的試卷發(fā)下來(lái)，我只能默默的唉聲嘆氣�？既敫咧�，成了我心中惟一一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好像我這一生就是為中考準(zhǔn)備的。不斷的不及格分?jǐn)?shù)讓心中的煩惱越積越多，聽(tīng)到“減負(fù)”這兩個(gè)字，不在像小學(xué)時(shí)那樣狂歡，相反卻充滿了憂愁。
糟糕的事不斷出現(xiàn)，父母也不像小時(shí)候那樣疼愛(ài)我整天拿著我的分?jǐn)?shù)和別人進(jìn)行攀比。深信“家丑不可外揚(yáng)”的我我父母的矛盾一步步激化。唯一能讓我傾訴的只有我的爺爺奶奶，他們?nèi)韵褚郧澳菢犹蹛?ài)我，可是年級(jí)漸漸的增大，爺爺在我六年級(jí)的時(shí)候就去世了。這讓我深深體會(huì)到失去親人的痛苦。人這一生為什么要經(jīng)歷這么多的挫折和痛苦呢？
回想起小時(shí)候，家庭是多么的和睦。一家三口溫馨的過(guò)日子，不用考慮成績(jī)的事，我在父母的.眼中是一塊寶，父母在我的眼中永遠(yuǎn)是我的好爸爸媽媽，爺爺奶奶盡情的享受天倫之樂(lè)，不用擔(dān)心生老病死。我可以依偎在父母的懷中盡情的撒嬌，看到好吃的東西，可以盡情的吃�？墒�，事實(shí)卻相反。父母的愛(ài)化作用冰霜凍結(jié)成的鞭子，把愛(ài)毫不保留的打在我的身上，污濁的社會(huì)教會(huì)我怎么阿諛?lè)畛校吹絼e人要把自己偽裝成另一副樣子。這種生活讓我無(wú)法承受。我真想回到小時(shí)候！
我不知道幾次想火這樣的事，可是卻沒(méi)有一次變成現(xiàn)實(shí)，李白的《行路難》讓我深受啟發(fā)："長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”努力吧，不管能否得到別人的看好或進(jìn)入高中，至少，我曾經(jīng)努力過(guò)，我不會(huì)后悔！但是，我仍想回到小時(shí)候！盡管我知道這不可能。
回到小時(shí)候作文 篇13
星期五，我、王芳和李寶寶約好一起去游泳。
一放學(xué)，在等李寶寶上羽毛球課的時(shí)候，我和王芳的腳步不約而同地邁向了兒童樂(lè)園。我們用力一推，把門(mén)鎖拉到最大，側(cè)著身子、先塞進(jìn)一半的身子，然后一轉(zhuǎn)，擠進(jìn)了兒童樂(lè)園。
兒童樂(lè)園里靜靜地、一個(gè)人也沒(méi)有，我們?cè)谲E蹺板上玩了起來(lái)。這時(shí)看到一位大人，燙著卷發(fā)、挎著小包、戴著眼鏡，我和王芳一驚、躲到滑梯下面。仔細(xì)一看，并不是老師，只是一位家長(zhǎng)，接孩子是順便路過(guò)。這時(shí)看見(jiàn)一位小姑娘，背著粉紅色的小書(shū)包，一蹦一跳地走到那位家長(zhǎng)身邊。我回頭看了看自己沉重的'書(shū)包，再看看小姑娘的，禁不住鼻子一酸。
我和王芳干脆鉆進(jìn)了最長(zhǎng)的滑梯，它像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管一樣、人躺在里面不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我躺在滑梯里感受著陣陣涼風(fēng)時(shí)，我真想問(wèn)問(wèn)王思雅：為什么我們就不能正大光明地出去玩？
這時(shí)聽(tīng)到“蹬、蹬、蹬”的腳步聲，我們一緊張，難道是老師來(lái)了？正在我和王芳滿腹狐疑地時(shí)候，就聽(tīng)到李寶寶那熟悉的聲音：“老王！你們躲在這里干什么？！”我們很驚訝地問(wèn)他：“你怎么知道我們?cè)谶@兒？”他指了指墻角的書(shū)包，“那不是你們的嗎？”看著那堆幾乎把墻角填平的書(shū)包，我心想：唉，作業(yè)真多！
在去公交車站的路上，有一所幼兒園像一塊磁鐵把我們牢牢吸引住了。幼兒園里的小朋友一個(gè)個(gè)向我們的紅領(lǐng)巾投來(lái)了羨慕的目光；可要是他們知道將來(lái)有那么多作業(yè)在等著他們，他們朝我們投來(lái)的應(yīng)該是憐憫的目光，還是羨慕的目光？這不禁讓我想起三年級(jí)時(shí)，聽(tīng)高年級(jí)同學(xué)在唱：“從此以后我就失去了自由......”現(xiàn)在看來(lái)雖然有點(diǎn)夸張，但我還是能夠理解他們的心情，以前會(huì)嘲笑他們不是好學(xué)生，現(xiàn)在班級(jí)里這樣編歌的大有人在，恍惚中也不知是誰(shuí)喊了一聲“快走吧！”這才把我和小范從夢(mèng)中拉醒。經(jīng)過(guò)花鋪時(shí)，小李感慨說(shuō)：“小時(shí)候路過(guò)這里，老板娘總是能給我一朵已經(jīng)被風(fēng)吹落的小花、作為我獨(dú)自回家的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在看見(jiàn)我竟像陌生人一樣�！�
我真的好想回到童年！
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