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我的書包作文實(shí)用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的書包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的書包作文1
隨著新學(xué)期的到來(lái),家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書包。
書包是粉色的,上面印著可愛的卡通人物。當(dāng)開學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。
等到開學(xué)這天來(lái)臨,一早我就將書包背在了自己的身上,然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見我的時(shí)候,都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。
終于,早餐過(guò)后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的',將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。
同學(xué)在瞧見了我的新書包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō),我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里,然后背回家。
聽著我這話,同學(xué)忍不住笑了起來(lái),同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書全都放進(jìn)新書包里,那么我的新書包保不準(zhǔn)會(huì)怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理,于是我想了又想,覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。
被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲,居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書包了?
我的書包作文2
我的書包河南省鄭州市上街區(qū)中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司河南分公司一分校三年級(jí)七班鄭植我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯懽鳂I(yè)的圖案,它是雙層多用背帶書包,我很喜愛它。
自從買來(lái)這個(gè)書包后,它就成了形影不離的好朋友,書包里裝有各門功課的課本和各顆作業(yè)本,還有一個(gè)稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí),就把書包整理的'干干凈凈、整整齊齊。書包好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人“!每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí),我就隨便把書包一扔。這時(shí)書包委屈地說(shuō):”小主人,你這樣做是不對(duì)的“!
書包是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的助手。
我愛我的書包!
我的書包作文3
我有一個(gè)粉紅的書包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無(wú)間,形影不離的朋友。
我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具,這里有豐富的知識(shí)和老師的心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)侯,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》,你怎么不拿出來(lái)看一看呢?”是!我怎么忘記了呢?我拿出書高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的氣:“上課不專心聽講,去問(wèn)問(wèn)別的.同學(xué)吧!蔽蚁矚g畫畫,當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,書包又像是在對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗!
有一天放學(xué)的路上,突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個(gè)落湯雞,衣服。書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好無(wú)損,這讓我對(duì)它十分感激。
書包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。
我的書包作文4
我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書包。我不管把書塞進(jìn)它的肚子,有多重它總是一言不發(fā)。
我的外形像一扇門,但是你走近看才發(fā)覺我是一個(gè)書包,我的總顏色是深藍(lán)色,右邊的袋子是天藍(lán)色的`,外表有一個(gè)可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層,第一層用來(lái)裝筆盒,里面有一些小袋子,我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書等等……第二層也有一此袋子,是用來(lái)裝本子的,我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。
有一次,小主人跟同學(xué)去玩,把我放在大樹下,放學(xué)后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么?小主人是個(gè)丟三落四的人。過(guò)了很久,小主人才跑來(lái)找我,他已經(jīng)忘把我放在那里,我使進(jìn)全身力氣,自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣,把自已捽在地上,撲通一聲,小主人聽到了聲音,然后他來(lái)到大樹下把我扶起,然后,拉起伸縮拉桿,就風(fēng)馳電掣地向家跑去。
現(xiàn)在,小主人更關(guān)心我,愛護(hù)我,所以,我們成了親密無(wú)間的好朋友。
我的書包作文5
我有一個(gè)漂亮的書包,它結(jié)實(shí)耐用,已經(jīng)為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園,傍晚我又用它裝滿知識(shí)高高興興地回家。
我的書包上印著一只可愛的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母,可卡通了!
我的書包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等較大的課本,這一層靠近我的背,有一層軟軟的防震層可以減輕對(duì)我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品,拿起來(lái)方便。書包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專用信息卡袋,可備放個(gè)人信息卡,或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶,日子扣可以隨時(shí)調(diào)節(jié)背帶的.長(zhǎng)短。
我特別喜歡我的書包,有時(shí)我的作業(yè)沒做完,想著玩兒時(shí),它就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,一定要把作業(yè)做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時(shí)當(dāng)我受了委屈我也會(huì)把書包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書包天天陪伴著我成長(zhǎng),它是我的好朋友,我的生活因?yàn)橛兴!我謝謝我的書包!
我的書包作文6
我有一個(gè)漂亮的小書包,它是我十歲的時(shí)時(shí)候媽媽特意給我買的。
小書包是皮革做的,樣式還挺新呢。掛在書包蓋兒上的一只活潑機(jī)靈的小豬格外顯眼:鼻子向上翹著,面帶微笑。一看到它,我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著我,好像在說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí),不然我就不和你做好朋友啦!”書包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動(dòng)畫片《七龍珠》的卡通人物,他們個(gè)個(gè)帶盔披甲,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將樂(lè)。不用說(shuō),他們就是小書包的“守護(hù)神”。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,這就是我的'“儲(chǔ)錢罐”。每當(dāng)有零錢時(shí)就放在這里,它幫我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。
打開書包,里面的東西可不少。用手摸摸,軟綿綿的,書包在里面“睡覺”可舒服了,就像躺在席夢(mèng)思床上一樣。筆,尺子不用和“大哥哥”,“大姐姐”們擠著了,都有了自己的“房間”。
以前,每天放學(xué)時(shí),我常常背著個(gè)大書包,里面卻只裝著兩三本書,很不方便。自從有了這個(gè)書包,我把作業(yè)所需的書本放在小書包中,蹦蹦跳跳地回家,可方便了。
有時(shí)候,老師不留家庭作業(yè),我也把自己心愛的小書包帶回家。我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會(huì)寂寞的,因?yàn)樾呀?jīng)成為我的小學(xué)生生活中不可缺少的好伙伴了。
我的書包作文7
我有一個(gè)書包,它是黑藍(lán)相間的,寬約50厘米,高1米,重約2-3千克。
這個(gè)書包是長(zhǎng)方形的,就像一個(gè)扁扁的`箱子,但比箱子小多了。
這個(gè)書包雖然不大,但它的容量很大。它一共分為四層,有一個(gè)大層,兩個(gè)中等層和一個(gè)小層,大層約有30厘米寬,一般用來(lái)裝書,差不多可以裝10-15本書。如果裝非常厚的書,也能裝5-7本。中等層寬約20-25厘米,一般用來(lái)裝作業(yè)本、文具盒等物品。小層寬約15-17厘米,面積約是大層的二分之一,一般用來(lái)裝墨囊、修正帶等很小的東西。
這個(gè)書包對(duì)我的幫助特別大,它每天陪我上學(xué),任勞任怨地保護(hù)著我的文具。無(wú)論我在它的“肚子”里放多少東西,它都毫無(wú)怨言,還有幾次,我把它弄壞了,它仍然默不作聲。
這個(gè)書包是我最喜歡的,也是我最好的伙伴。是。∽鋈四芟駮粯,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、包容他人的人,那該多好!
我的書包作文8
今天是個(gè)好日子,心情也特別的好,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新書包,是媽媽今天剛剛給我買的,也是我最喜歡的。
新書包真漂亮,樣子也很新型,是拉桿式的那種很方便,我非常的喜歡,原來(lái)我的書包都是那種背包式的,書多了背起來(lái)很重很重,現(xiàn)在只要拉著上學(xué)就可以了;新書包還有很多的口袋,書包的兩側(cè)口袋可以放水杯和紙巾等,書包外側(cè)還有好多的小口袋可以裝很多的小物品,書包里面還有夾層式的口袋可以把書本分類放置很方便。
新書包的正面有一個(gè)印著芭比娃娃抱著吉他唱歌的'圖案很漂亮,芭比娃娃頭上戴著皇冠一閃一閃,項(xiàng)鏈也是閃閃發(fā)亮的很漂亮,周圍還配有許多的小豆芽-音符。書包上的拉鏈掛件也是很漂亮的小吉他造型,背帶還有很多漂亮的花邊?粗业男聲荛_心,周圍的小朋友都很羨慕我。媽媽說(shuō):“只要你把書讀好,媽媽會(huì)給你最好的! 我抱著媽媽心里默默的決定今后一定要好好的讀書,認(rèn)真的聽課,天天向上。
我的書包作文9
今天早上,我高高興興地背著書包來(lái)學(xué)校上課,我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室,老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”,我聽明白了,學(xué)到新知識(shí)我無(wú)比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。
看著我那漂亮又實(shí)用的'書包,我回想起來(lái),這已經(jīng)是我第二個(gè)書包了。我的第一個(gè)書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候,我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包,于是,媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書包,雖然沒有課本,還是往書包里塞了幾張報(bào)紙,然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓,傲慢地在小區(qū)里走了幾圈,好讓別人知道我有個(gè)書包。
隨著時(shí)間的流逝,幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試,這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人,當(dāng)天報(bào)名的有1000多人,我居然被選中了,還送了一個(gè)書包,我欣喜若狂。這個(gè)書包是我自己努力得來(lái)的,我非常有成就感,非常珍惜它。我往里塞了一本本書,就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次,我語(yǔ)文考了93分,回到家,不知道該不該拿出來(lái)給媽媽看,最后決定不拿出來(lái)。書包啊!你可別讓媽媽查試卷來(lái)。果然,書包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了,書包重了,可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活,裝載著我每一天的喜怒哀樂(lè)。我每天背著它上學(xué),放學(xué),我對(duì)它的感情一天天加深,它就像我的好朋友。
書包,是我成長(zhǎng)路上的伙伴,不管換過(guò)多少個(gè)書包,不管它有多重,我永遠(yuǎn)都離不開它。
我的書包作文10
我的書包是“穿著黑衣服的俠客”它已經(jīng)陪我兩年了,仔細(xì)一看,上面還有蝴蝶呢!可是近期來(lái),我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越“好吃懶做”了。
“好吃”——我的書包在三年級(jí)時(shí),還是比較苗條的.,可是一上四年級(jí),它的胃口就特別地好,語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)本……能吃的它都往嘴里塞,可真是應(yīng)有盡有,星期五放學(xué)后,它張開嘴,一大堆作業(yè)本往它的嘴里塞,它可就樂(lè)壞了,那張開的大嘴好像在說(shuō):“再來(lái)點(diǎn)、再來(lái)點(diǎn)!
“懶做”每天早上,我都得背它去上學(xué),它每天都在“增肥”自己又不會(huì)走,每次都能舒舒服服地躺在我背上睡大覺,不過(guò),我可不會(huì)被它壓倒的,畢竟自己已經(jīng)背了三周年了,上課時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力都把它塞不進(jìn)課桌,只好把它扔在地上。
近期,因它不斷“增肥”,“小蠻腰”變成了“水桶腰”,小肚子變成了“啤酒肚”,比起以前,那可是遜色多了,可它還笑嘻嘻的,就好像它長(zhǎng)肥這事完全沒發(fā)生似的。
胖書包啊胖書包,你說(shuō)我該拿你怎么辦!
我的書包作文11
我的書包是媽媽去上海買給我的,也可以說(shuō)是我媽媽送給我的。這只書包是由藍(lán)色和黃色組成的,上面有一只恐龍的圖案,這是一只非常大的恐龍,我可喜歡它了!
這個(gè)書包總共有六層,第一層里面裝著作文本和練習(xí)本,當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,它就能供我使用。第二層里面裝著文具盒,文具盒里面裝著鉛筆,橡皮,還有尺子,文具盒的`后面還有一個(gè)計(jì)算器,使用起來(lái)非常方便。
我愛我自己的書包,它時(shí)時(shí)刻刻和我在一起。不管上課下課或回家,我都不會(huì)和它分開。
我的書包作文12
我的小伙伴非常漂亮,穿著壹件深藍(lán)色得外衣,有壹個(gè)又矮又胖得身子,象機(jī)器貓壹樣。我和它壹起完成我每天得學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我得學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第壹層管理我得課本,第貳 層管理家庭作業(yè),第叁層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號(hào)筆之類得東西。我得書包肚子大大得,大得好象可以裝下整個(gè)世界,裝下很多很多得知識(shí),就象知識(shí)得海洋壹樣。
它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包得時(shí)候,它就對(duì)我說(shuō):“要認(rèn)真聽講,不要亂動(dòng),不要亂說(shuō)話,還要積極舉手發(fā)言喲!泵慨(dāng)我放學(xué)回家,放下書包想玩得時(shí)候,它又會(huì)提醒我:“做完作業(yè)再玩啊。”
我非常喜歡得我得這個(gè)小伙伴,我得新書包。
我的書包作文13
我們每天都去上學(xué),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友幫你盛書,要是沒有了他,我們的書就沒有地方放了。猜猜看,他是誰(shuí),他就是—書包。
我的書包是一個(gè)黑色的`書包,前面有一個(gè)鋼鐵飛俠的圖案,它看起來(lái)很酷,所以我很喜歡它。我的書包分為四格,有大有小的。最大的大哥我經(jīng)常放書,比如課本、資料之類的書。老二的作用比老大的小,我會(huì)把試卷放進(jìn)里面。老三可是我的“寶貝箱”,我把我的玩具啊體育用品啊,都放在里面。老四的功勞也不小,我把筆記本和筆都放在里面,還有文具盒......
我的書包陪了我三年,雖然已經(jīng)破舊了,但我還是很喜愛它。
我的書包作文14
我特別喜歡我的書包,這是怎么回事呢?說(shuō)起來(lái)還挺有意思的。
那是我快上二年級(jí)的時(shí)候,我想要個(gè)新書包,媽媽說(shuō):“如果你這次考試考得好,那就給個(gè)買個(gè)新書包。”就這樣,我和媽媽商定好了。等考試分?jǐn)?shù)一下,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都考得了高分,媽媽非常高興,當(dāng)然更高興的是我,第二天新書包來(lái)了。
我的書包是用藍(lán)色的布做的.,特別結(jié)實(shí),至今洗后還是嶄新的。
我的書包不但結(jié)實(shí),而且用起來(lái)很方便,它有一個(gè)大兜和一個(gè)小兜,大的裝書和作業(yè)本,小的裝水杯和抹布、垃圾袋等,它的作用可大了。
書包,天大陪伴著我,為我收藏保管著所有的學(xué)習(xí)用品,給我的學(xué)習(xí)提供著方便。
我喜歡我的書包。
我的書包作文15
我有一個(gè)深藍(lán)色的書包,它酷炫又帥氣,是我的好朋友。
書包正面有一個(gè)張二哈的臉,他好像一直在朝我傻笑,每次我有不開心的事,就會(huì)盯著他的臉看,看著看著煩惱就沒了。
我的.書包一共有五層,每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書和課本;第二層放文具盒兒和科學(xué)材料;第三層和第四層是放課外書用的;第五層放的是一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)備用的文具盒兒。
我和我的書包能成為好朋友,還有一段故事呢。
暑假媽媽帶我去買文具,我一眼就看中了這個(gè)書包,可是太貴了,我覺得媽媽不會(huì)給我買,就沒有提這個(gè)要求,買完文具,媽媽走過(guò)來(lái),看到我興致不高,好像看穿了我的心思,追問(wèn)了一句:“”還有什么東西想要買的,媽媽盡量滿足你!
我指著架子上的書包:“我想買這個(gè)書包可以嗎,我覺得有點(diǎn)貴。”
“再貴也可以買,只要能幫助你的學(xué)習(xí)就可以!
我高興地背著我的新書包回家了。
我喜歡我的書包,她會(huì)一直陪伴著我。
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