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【精】科學(xué)小實驗作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的科學(xué)小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學(xué)小實驗作文1
今天,媽媽告訴我學(xué)校給我布置了一項很有趣的作業(yè),這個作業(yè)就是做一個科學(xué)小實驗。當(dāng)我聽到做實驗三個字的時候,我高興得跳了起來。我興奮地把媽媽的手機搶過來看是做什么科學(xué)實驗。最終我選了三個科學(xué)小實驗,其中我印象最深的`就是胡椒粉與鹽的分離這個小實驗。
這個實驗之前我準(zhǔn)備好實驗材料:胡椒粉、鹽、一把塑料小勺和一個小盤子。實驗開始了,首先,我把胡椒粉和鹽放小盤子里混合在一起,然后用筷子把它們攪拌均勻。攪拌均勻以后,我就拿塑料小勺開始在衣服上用力地摩擦。過了一會兒,我拿小勺慢慢地靠近小盤子的上方,這個時候,神奇的事情就發(fā)生了開始是胡椒粉先吸附在了小勺上,我將小勺向下慢慢移動,再靠近小盤子一些,鹽也開始吸附在小勺上。好神奇。
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的測試,我終于明白了:小勺經(jīng)摩擦后就會產(chǎn)生靜電,靜電可以把胡椒粉和鹽巴都吸附在小勺上。胡椒粉會比鹽先被吸附的原因是因為胡椒粉比鹽的重量輕。
科學(xué)源于生活?茖W(xué)小實驗讓我學(xué)到了生活小知識。
科學(xué)小實驗作文2
剛一看到“趣”這個字,我就會情不自禁地想到在家里做的那個有趣的科學(xué)小實驗。
記得那是在四年級的時候,我看了一本《冒險小虎隊》,知道了里面制作密信的方法,久久不能平靜。心里想著:這多有意思呀!如果我學(xué)會了這種方法,那就可以把自己的小秘密寫在上面了。制作密信的方法很簡單,只要用白醋在紙上寫上字就行了,這樣干了以后什么也看不見,要看時用火烤一下就會一清二楚。說干就干,我馬上找來了白醋、紙,開始做實驗了!我先把紙平鋪在桌子上,然后再用手蘸一點白醋,寫上“在公園見面”幾個字。剛一寫完,我就迫不及待地把它拿到外面晾干,并焦急地等待著……終于,紙上的白醋干了。在外面一點都看不出來有字。我拿來了打火機,把密信小心翼翼地放在火的上面烤著,沒想到上面真的清楚地顯現(xiàn)出棕黃色的字來。真是太有趣了!可是,這是為什么呢?我在網(wǎng)上得到了答案。原來,白醋當(dāng)中的醋酸會輕度腐蝕紙張的纖維,使其變得容易被高溫烤焦,在打火機的火焰烘烤下,被腐蝕的地方比不被腐蝕的地方更容易燒焦,因此棕黃色的`字跡實際上就是被輕度烤焦的顏色。
這個小實驗不但鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了一個科學(xué)原理,真是個趣味十足的實驗!
科學(xué)小實驗作文3
聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會漏下來。我想做個實驗。
首先得準(zhǔn)備材料,材料有:一張紙巾、一個裝滿水的杯子。材料準(zhǔn)備好了,我就迫不及待的要開始動手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準(zhǔn)備好的紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時候要注意,蓋上去的紙巾的`邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會發(fā)生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時實驗就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。
最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個人在里面說話,一個人說:“快點!快點!快點!馬上就要大功告成了。”另一個人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”
我還是做到了。最后,我得出的結(jié)論是:水為什么不會漏出來呢?是因為水滿了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會漏出來了。
科學(xué)小實驗作文4
今天科學(xué)課課上,黃老師拿來一些雞蛋。同學(xué)們疑惑了,老師是要我們撞雞蛋,還是要我們吃雞蛋?可是雞蛋太少不夠我們吃。
大家疑惑不解的時候,黃老師開口說自己煮雞蛋的時候把生雞蛋和熟雞蛋混了起來,要我們現(xiàn)在來區(qū)分開。同學(xué)們一聽,馬上你一言我一語的議論起來。有的同學(xué)說:“把雞蛋放到耳邊搖一搖,有聲音的是生雞蛋,沒有聲音的是熟雞蛋!庇械耐瑢W(xué)說:“把雞蛋放到水里,沉下去的是熟雞蛋,沒有沉下去的是生雞蛋!庇械耐瑢W(xué)說:“把雞蛋放到手里掂一掂重的是熟雞蛋,輕的是生雞蛋!边有的同學(xué)說得更離譜:“把雞蛋敲開不就知道了。”最后在黃老師的引導(dǎo)下,我們決定用最科學(xué)的方法——轉(zhuǎn)雞蛋。
實驗開始了,老師把兩張桌子和在一起,叫旁邊的同學(xué)坐著看,讓后面的同學(xué)站起來看。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,哪怕漏掉一個細(xì)節(jié)。老是拿出第一個雞蛋,把尖的一頭朝下,立在桌子上用力一轉(zhuǎn),雞蛋香芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。同學(xué)們叫著:“是熟的.!是熟的!”老是拿出另一個雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn)。雞蛋像一個喝醉酒的人一樣摔倒了。同學(xué)們異口同聲地說:“是生的!是生的!”就這樣,老師拿出了一個又一個雞蛋轉(zhuǎn)。最后我們分出了三個熟雞蛋,四個生雞蛋。
這時,我的大腦里出現(xiàn)了一個大問號:為什么熟的雞蛋能轉(zhuǎn)起來,生的雞蛋為什么一轉(zhuǎn)就倒。黃老師好像看到了我們臉上的大問號幽默地說:“生雞蛋里蛋黃、蛋青是液體,中心不穩(wěn)定,所以不會轉(zhuǎn)動,而煮熟的雞蛋重心穩(wěn)定,所以會轉(zhuǎn)動!
這次實驗讓我明白了一個道理:身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)!
科學(xué)小實驗作文5
昨天晚上放學(xué)后,我飛奔般地跑到家里,準(zhǔn)備做一個偉大的實驗,那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家里,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然后,再放入大半碗米醋。只見原本干燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發(fā)生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現(xiàn)在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什么樣子?
早上學(xué)習(xí)回來后,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實驗品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地瞧著,只見雞蛋殼的'表皮正在脫落,有的地方已經(jīng)消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現(xiàn)了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。
第二天一大早起來,我就去看我的小小實驗品,從雞蛋的外觀上來看沒發(fā)生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“嘩”雞蛋碎了。外婆將它從米醋里拿出來,我仔細(xì)地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從里面流了出來,里面沒有什么變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什么會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質(zhì),會和米醋產(chǎn)生反應(yīng),引起輕微氣泡的產(chǎn)生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質(zhì)。
一個小小的實驗,可以讓我們懂得深刻的道理!
科學(xué)小實驗作文6
前天晚上我剛把毛衣脫掉,爸爸就用他的胡子來扎我,“哎喲!”老爸大叫了一聲,我很奇怪,就問老爸:“明明是你用胡子來扎我,為什么您卻叫了一聲呢?”爸爸說:“這是因為你剛脫了毛衣,身上就產(chǎn)生了靜電,我用胡子來扎你就被靜電給打到了!薄办o電又是什么呢?”我打破砂鍋問到底,“明天自己去查資料!卑职终f。
第二天我在網(wǎng)上查到了關(guān)于靜電的資料:靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移,分別形成正負(fù)離子造成的。任何兩種不同材質(zhì)的物體接觸后都會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移和積累,形成靜電。人身上的靜電主要是由衣物之間或衣物與身體的摩擦造成的,因此穿著不同材質(zhì)的衣物時“帶電”多少是不同的,比如穿化學(xué)纖維制成的衣物就比較容易產(chǎn)生靜電,而棉制衣物產(chǎn)生的`就較少。而且由于干燥的環(huán)境更有利于電荷的轉(zhuǎn)移和積累,所以冬天人們會覺得身上的靜電較大。我想:“怪不得我每天晚上脫毛衣時會發(fā)出霹靂嘩啦的響聲,原來是靜電搞的鬼!
查完了資料,我和爸爸作了個實驗,用一個盤子,里面裝了一些胡椒粉和鹽,只見爸爸用一件毛衣和一個塑料口袋不停地摩擦,然后讓我把毛衣放在盤子上,我想:“爸爸要干什么?”我剛把毛衣放在盤子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了!巴郏 蔽殷@呆了,“這就是靜電的威力!卑职中χf,“利用這一點的東西還有很多,比如靜電吸塵器、靜電打印機等等。”
這次實驗讓我懂得了靜電如果被好好利用就會給我們帶來幸福。
科學(xué)小實驗作文7
今天,艷陽高照,太陽像大光盤似的.掛在天空,我約了表妹來我家同我一起玩樂,我當(dāng)然十分高興,表妹好久沒來我家玩了。
中午一點,太陽刺眼地照耀在窗臺,我忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲,我心想:會不會是表妹來到了。我興高采烈地飛快地跑去開門,果然是她,她一進(jìn)門就對我說:“有什么好玩的東西嗎?”“沒有玩具”我回答道。我撓了撓頭,想了想,“有了,科學(xué)實驗!蔽夷贸龌鸩窈、放大鏡和墨鏡,接著從小盆栽拔下一片樹葉,跟媽媽解釋說:“我和表妹做一個實驗,可能有強光,我拿了墨鏡,以防傷眼。實驗中可能還會有火,不過很少,放心吧!”媽媽允許了我們玩。
我們把樹葉放在又猛烈陽光的地方,幫表妹戴上墨鏡,教她拿著放大鏡,對著火柴頭,然后說:“你現(xiàn)在是不是見到一個陽光點,將放大鏡調(diào)到一定距離,看到陽光又小又光就可以了,等大約十秒鐘,它就會冒煙、有火!北砻冒次艺f的做,大吃一驚,感嘆道:“太神奇了!真是太神奇了!”嘻嘻,好玩不“我問!焙芎猛嫜!為什么會這樣呢?“表妹說。拿放大鏡將太陽光聚焦成一個點后產(chǎn)生熱量,火柴頭有紅磷,遇熱后就會燃!蔽一卮鸬!爸x啦!”表妹說。
我今天教了表妹知識,好像當(dāng)了一名小老師,今天真是讓我既自豪又開心。
科學(xué)小實驗作文8
我們這堂作文課看了一個由我們組精心準(zhǔn)備的科學(xué)小實驗——手帕的秘密,十分有趣。
所需材料是一個玻璃杯,一塊手帕,半杯水,還有一根繩子就可以開始做實驗了。把半杯清水倒入玻璃杯中,再把手帕放在杯口上,周研小心翼翼地將水倒進(jìn),把手帕輕輕放上,雖在下面早就已經(jīng)做過,可如果在臺上失敗了,可就會丟了我們?nèi)M的臉面!我看著這個實驗猛然想起來:“這個實驗其實和《快樂大本營》中的一次科學(xué)實驗是一樣的!不過是把過濾網(wǎng)換成了手帕而已!電視上是這么說的,就怕他不成功。
我瞪大了雙眼正在觀察,心中默念:“一定要成功!”看著周研那緩慢的`動作,不知道是我太過分的緊張看走了眼,還是他本身的緩慢或者緊張。我的汗水要滴下來了,整個人都感覺十分燥熱,再一次地緊張咽了一口口水,心想:“快一點吧!害我好緊張呀!阿門!一定要成功,我們組不需要沒有用的失!”周研把手帕蓋上了,把繩子捆了上去,他把手握住杯子倒立了過來,我緊張地不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那個勝利的成功會被奪走。
杯中滴下了幾滴水,成功了!杯子里的水沒有全部倒出來!我長長呼了一口氣,聽著那原理:“從杯子上面沖水時,水會透過手帕流入杯內(nèi),杯子倒轉(zhuǎn)過來時,由于大氣壓力的關(guān)系,水不會流出來!迸叮瓉砣绱,這水不倒出來是因為大氣壓力呀!我還真親眼見了一次!長了見識呢!
正如你所見,神奇的科學(xué)奧秘其實都在生活之中,要懂得更多的知識,那么我們就應(yīng)該去探索生活!探索科學(xué)!
科學(xué)小實驗作文9
小時候,我對科學(xué)小實驗不感興趣,每次做實驗,總是潦潦草草,敷衍了事,F(xiàn)在,我卻對科學(xué)小實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至可以說有些著迷了。老師說要做實驗,讓每個小組挑選一人,我總是踴躍舉手,因此,我做實驗的次數(shù)就變多了。
為了能讓自己接觸更多的實驗,我想盡辦法,不斷地從網(wǎng)上買實驗材料。等貨到了,我就迫不及待地打開,有蒸汽皿、三角架、石棉網(wǎng)。我拿出一盞酒精燈,一包食鹽,一包糖,還有兩個硬幣,一個小天平。材料和器材準(zhǔn)備完畢,我就開始做起了實驗。
我先把酒精燈點燃,再把三角架放上去,上面鋪上一張石棉網(wǎng),再放上蒸汽皿,倒入事先調(diào)好的食鹽溶液。2分鐘過后,已有一些小小的.顆粒;5分鐘后,水完全蒸發(fā)了,只剩下一粒一粒小小的鹽;跟原來的鹽對比,從鹽水里提取出來的鹽,變細(xì)了許多。我嘗了嘗,咸咸的。這個實驗讓我明白了為什么能夠從海水里提煉出食鹽。
接著,我開始做下一個實驗,先用天平秤出糖和鹽,各10克,然后分別倒入兩個裝有相同水的燒杯,用玻璃棒攪拌均勻,直到糖和鹽都溶解為止。我將硬幣放入水中,結(jié)果是:糖水中的硬幣沉到了杯底,鹽水中的硬幣卻浮在了水面。明明兩個燒杯里的溶液濃度相同,為什么鹽水中的硬幣能浮在水面,而糖水里的硬幣不能浮在水面呢?我查了查資料,原來,這不僅僅是濃度的問題,還和密度、浮力有關(guān)。
我喜歡科學(xué)小實驗,因為它能讓我增長見識,能幫助我更正確地認(rèn)識自然現(xiàn)象。
科學(xué)小實驗作文10
在上一星期的科學(xué)課上,我們做了一個實驗,名叫:種子的發(fā)芽。做這個實驗必備的材料是:兩個塑料碗、幾粒綠豆種子、餐巾紙。
我正想這個實驗怎么做時,老師幫我解了圍,老師向同學(xué)們解釋說:”同學(xué)們,你們可能還不知道怎么做。其實很簡單:分別在兩只塑料碗里墊上幾層餐巾紙,并在紙上按2至3個洞,然后放上幾粒綠豆種子。并在其中的一個碗里滴上幾滴水,使綠豆保持濕潤,但不要淹著種子;另一個碗里不滴水,保持干燥?纯茨囊粋碗里的綠豆先發(fā)芽!奥犕昀蠋煹脑,我恍然大悟:”原來這個實驗這么簡單啊!不是小菜一碟嗎?“
回到家,寫完作業(yè)后,我就按照老師說的方法來做這個實驗。然后把它們放在陽臺上面。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)保持濕潤的種子有兩個開始鉆出小芽來了,像針尖一樣,保持干燥的種子一點都沒變。我想可能是天數(shù)太少了,發(fā)不了芽,也許再過幾天就發(fā)芽了。
第三天,我又去看我的'種子。發(fā)現(xiàn)濕潤的種子發(fā)出的芽長長了,像長出來一條條小尾巴,其他的也跟著鉆出小尖來。但干燥的種子還是紋絲不動。
又過了幾天,小芽長出來細(xì)細(xì)的根須,綠豆外殼開始脫落,露出發(fā)白的綠豆子,到了晚上,綠豆子往外裂開,從中間吐出小葉來。而干燥的種子還是穩(wěn)若泰山,一點變化也沒有。
通過做這個小實驗,我得出了一個結(jié)論:要想讓種子發(fā)芽,必須要有水和合適的溫度。
科學(xué)小實驗作文11
前幾天,科學(xué)曹教師給我們做了一個小實驗,詹教師叫我們寫一篇作文。為了更好地觀察實驗,我決定重新做一遍。
星期六,夕陽西下的時候,我和母親一起去買蘇打粉。我們走了很多店都有沒找到有賣蘇打粉的,最后我們在菜場買到了蘇打粉,就高高興興的回家了。
一到家,我就把蘇打粉放在桌上,然后馬上沖到廚房,向外婆要了白醋,想也沒想,就準(zhǔn)備開始下面的步驟?墒悄赣H提醒我要看著書做。于是我把書拿過來,快速地看了一遍,就開始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺蘇打粉,只聽見“嗤--嗤”的聲音,好像肉放進(jìn)油鍋里的`聲音。一眨眼的功夫,清澈的白醋馬上變成牛奶一樣的白色,立刻又變得很渾濁,而且這個液體越來越高,冒出了像肥皂泡一樣的氣泡,氣泡越來越大。這時,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液體開始下降,渾濁的液體變清澈了。這時我點燃一根火柴,放進(jìn)杯口。當(dāng)火柴放進(jìn)杯口三厘米左右時,奇怪的事情發(fā)生了,火熄滅了!我想這是因為白醋和蘇打粉混合產(chǎn)生的二氧化碳的緣故吧。
實驗做完了,我突然看見,杯底還有一塊一元大小的沉淀物,它還不停地冒氣泡呢!從上面看下去,像旋渦,從側(cè)面看,冒出的氣泡像一股龍卷風(fēng)。
科學(xué)小實驗作文12
鐵,在我們的生活中隨處可見,但是鐵為什么會生銹呢?鐵生銹與什么因素有關(guān)?這屬于什么變化呢?帶著這一連串的疑問,我展開了實驗。
我先準(zhǔn)備了三根試管,三個鐵釘,水、菜油和木塞。材料準(zhǔn)備完畢,我馬上動起手來。
我把鐵釘分別放入試管中,并標(biāo)上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>
過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的鐵釘也有有了一點銹跡。
第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的鐵釘有了小銹塊,空氣中的`鐵釘有了大塊的銹跡。
這一連串的現(xiàn)象,使我發(fā)現(xiàn):水分和氧氣是使鐵生銹的原因。光有水不會使鐵生銹,只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水里時,氧氣在有水的環(huán)境下與鐵發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了鐵銹。
在生活中,還有許許多多的真理等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們需要那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
科學(xué)小實驗作文13
課堂上,吳老師說:“如果用樟腦丸在一只正在前進(jìn)的螞蟻前面畫一條線,那只螞蟻就不會再往前走了。”我半信半疑,決定親自做這個實驗。
星期六,我從衣柜里找出一顆樟腦丸,又找到一只正在前進(jìn)的螞蟻,開始了這個實驗。我在這只螞蟻前重重的畫了一條線。果然,這只螞蟻停了下來。只見它左聞聞,右聞聞,用觸角試探了這條線。過了十幾秒,才緩緩的走過這條“防線”。這時,我又在螞蟻前面畫了一條線,看看它有什么動靜。只見這只小螞蟻一直在這兩條線內(nèi)徘徊,不一會兒,他終于想到了一個辦法:往沒有線的地方走?磥砝蠋熣f的是錯的。
突然,我轉(zhuǎn)念一想,如果我畫一個封閉的圓圈怎么樣?這樣他就不會有出路了。說干就干,我馬上圍著這只螞蟻畫了一個圈。這時,小螞蟻一圈一圈的尋找這個圓圈的盡頭。最后,小螞蟻還是沒能沖出這個圈,原來老師說的是正確的'。
通過這個實驗,我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察、實驗,就一定能解開其中的奧秘。
科學(xué)小實驗作文14
科學(xué)是一本書,帶著你學(xué)習(xí)有趣的知識;科學(xué)是一個疑問號,讓你有問不完的問題?茖W(xué)就像是一個神奇的世界,從中你會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
今天科學(xué)課上,我聽說雞蛋放在水里,撒一些鹽就會浮起來。真的有這么神奇嗎?我決定回家做做這個實驗。
下午放學(xué)一回到家,我就迫不及待地開始準(zhǔn)備材料:勺子、鹽、雞蛋、水杯、一壺自來水。準(zhǔn)備妥當(dāng),開始實驗啦!我先把雞蛋小心翼翼地放在水杯里,用水壺倒了些水在杯子里,雞蛋就像一個吃飽飯的胖娃娃一樣,重重地沉在水杯底下。接著,我拿起小勺子把“鹽姑娘”輕輕地撒在水杯里,再攪拌了幾下,然后就瞪大眼睛,滿心期待著雞蛋快點浮起來?墒俏业攘撕脦追昼姡u蛋卻像個貪睡的小寶寶一樣,靜靜地躺在水杯里做著美夢,一動也不動!霸趺椿厥履?雞蛋怎么還沒浮起來呢?難道是老師唬我們?”我心里直犯嘀咕,“難道是我的鹽放少了?”于是,我又往水杯里加了幾勺鹽,潔白的鹽飄落下來,就像下起了鵝毛大雪,雞蛋也開始蘇醒過來,在杯子里晃晃悠悠。我趕緊又往水杯里加了幾勺鹽,然后攪拌攪拌。啊,雞蛋真的像美人魚看日落一樣,慢慢地從水底浮出了水面。實驗成功了,我高興得一蹦三尺高!
雞蛋加了鹽后為什么會浮起來呢?我趕緊百度一下,原來這和水的密度有關(guān)。在清水中,雞蛋的`密度大于水,雞蛋就會下沉;而在一定濃度的鹽水中,如果雞蛋密度小于鹽水,那雞蛋就會上浮。
這個實驗真是太有趣了,科學(xué)的世界真神奇哪!如果你想要知道更多生活中的秘密,就讓我們一起到科學(xué)的世界里遨游吧!
科學(xué)小實驗作文15
雞蛋是不會飛的,可我這枚小雞蛋卻想飛了。一天,小主人把我?guī)У綄W(xué)校來。
小主人把我先裝進(jìn)一個全是白花花的餐巾紙的小盒子里。到了中午,我又被小主人拿了出來,仔細(xì)地包了5張餐巾紙,弄得密不漏風(fēng),再用大膠帶把我裹了一遍又一遍,又用一個小塑料袋把我包住,放在那溫暖的盒子里,里面還有柔軟的'餐巾紙。盒子外面又有一個塑料袋,接著用毛巾包好它,最后套一個超大塑料袋,就完工了。
小主人把我?guī)У揭粋空曠的高地上,我心里直打鼓,怕一下子摔得粉身碎骨。小主人心里想:這么努力地把你包好,可不要辜負(fù)我的一片希望呀!說著,他把我從高空放下去,我以為要死定了,可我卻沒有一下子落地,而是像蝴蝶一樣在天空中輕輕飄飛,微風(fēng)吹過,我淘氣地和它玩;我像一只小鳥,在天空中準(zhǔn)備降落;我像一個跳傘運動員要安全著陸;我像一個小寶寶,在樹葉沙沙的搖籃曲中,進(jìn)入甜美的夢香------終于,我緩緩地落在地上,小主人把我全身上下都檢查了一遍,看到我完好無損,他露出了燦爛的笑容。
我百思不解,為什么我從高空落下卻沒摔破!原來是因為受空氣阻力小,所以不易破。而且由于所有使用材料都是密度極小的,可以將整個東西的重量降到最低,所以從高空落下來不會破!
這個實驗真有趣,大自然真奇妙呀!
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