滋味的作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的滋味的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滋味的作文1

　　人們常把人生比做五味瓶，有酸有甜有苦有辣有咸。而我嘗到了成功的滋味，那種感覺(jué)是甜甜的，像蜜一樣甜。

　　我認(rèn)為成功不一定要驚天動(dòng)地哪怕是小小的很不起眼的成功，只要經(jīng)過(guò)自己的努力那也是像蜜一樣甜。那是我初學(xué)游泳的時(shí)候，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，媽媽幫我報(bào)了游泳班，那里教練不讓人和家長(zhǎng)陪著，年幼的我站在岸邊看著游泳池里清澈的水，可我心頭仍然很緊張。我是一個(gè)旱鴨子從小絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)游泳池，可能是因?yàn)樾�時(shí)候被水淹過(guò)吧。現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)有人陪我說(shuō)話，我呆呆地望著池水。這時(shí)溫和的女教練走過(guò)來(lái)拉起我的小手說(shuō)：“你叫楊菲吧！快來(lái)做準(zhǔn)備訓(xùn)練一會(huì)兒要下水了哦！”我慢慢地跟在教練后面，心中一遍遍告誡自己；不怕，不怕，不就是游泳嗎？沒(méi)什么可怕的。雖然一遍遍安慰自己可是還是在不停的冒冷汗，這是教練說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在大家從岸邊跳下水吧！”我心中咯噔一下，天呀我要下水已經(jīng)很害怕了，竟然還讓我跳下去。年紀(jì)大的和膽子大的都撲通撲通跳下水了。只有幾個(gè)膽子小的和我還站在岸邊。

　　教練走過(guò)來(lái)：“楊菲，沒(méi)事的，要不老師在下面接著你�！蔽乙槐楸楦嬖V自己，不怕，不怕，沒(méi)事的。我能行！最后心一橫，一咬牙，腿一彎，一用力，撲通跳下去了，站在水里我感到特別的高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，這樣的經(jīng)歷在別人看來(lái)可能只會(huì)輕蔑的說(shuō)一聲：“膽�。　笨墒菍�(duì)于我那是一個(gè)那么小的小孩對(duì)極度恐懼的水，從岸邊跳下去是多大的'成功，是多么的自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我嘗到了成功的滋味。

　　小事中包含的成就感也是巨大的，就像我只是從岸邊跳下去，可我戰(zhàn)勝了自己，我品嘗到了成功時(shí)那股濃濃的甜味。作文

滋味的作文2

　　我曾經(jīng)不止一次問(wèn)過(guò)我自己：幸福到底是什么味道？是酸？是甜？是苦？還是辣？想要說(shuō)出幸福的味道，卻不知該從哪說(shuō)起，或許，幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

　　晚上，我又在挑燈夜讀，雖然心里一直想著發(fā)奮學(xué)習(xí)，可是眼皮早已經(jīng)交戰(zhàn)多時(shí)，腦子也嗡嗡的響。正當(dāng)我要放棄，想躺下睡覺(jué)時(shí)，媽媽端著一杯沁人心脾的香茗走進(jìn)屋。香茗的清甜與芳香帶著媽媽對(duì)我的愛(ài)在我的心中流動(dòng)潺潺流動(dòng)，流進(jìn)我的全身。霎時(shí)間，一股清新的力量注入全身，讓我感到無(wú)比的`溫暖。于是，我又打起精神，走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。只是那是心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)溫馨也是一種幸福。

　　一次，我在上學(xué)的路上遇到了我幼兒園的恩師，她依舊是那么開(kāi)朗，戴著那黑色鐵絲框的眼鏡，滿面榮光，只是那記錄著歲月流逝的臉上增添了幾絲歲月的痕跡。由此我想起了幼兒園時(shí)老師為了我們這個(gè)最差班所付出的辛勞，想起了老師在我們得獎(jiǎng)時(shí)那激動(dòng)不已的笑容，想起了老師那晶瑩的淚。于是，揣著滿袋的懷想，我蹦蹦跳跳的繼續(xù)邁向我的上學(xué)路。只是那是的心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)回憶也是一種幸福。

　　記憶中還有一次悔恨，就是數(shù)學(xué)考不及格的那次，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)刻，鮮血般鮮紅的分?jǐn)?shù)深深鑲嵌在我脆弱的心上，仿佛一股巨大的電流，瞬間把我劈成兩半。此時(shí)，咸咸的淚水早已劃過(guò)了我的臉頰，一種莫名其妙的傷感在我的心中蔓延。這時(shí)，是我的朋友們喚醒我早已傷透的那顆心，把我從地獄中召喚到人間。于是，我又帶著朋友們?yōu)槲诣T造的信心，踏上了新的征程。只是那是的心中多了一份愛(ài)，一份叫做幸福的愛(ài)。于是我知道了，原來(lái)鼓勵(lì)也是一種幸福。

　　十三年的歲月流逝，無(wú)數(shù)個(gè)幸福的畫(huà)面讓我繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)拼搏，使它們支持著我走向了嚴(yán)峻的生活，讓我感受到了幸福的滋味。我好想大聲地說(shuō)：“我是最幸福的！”

滋味的作文3

　　我是一名樹(shù)人鳳天小學(xué)的學(xué)生，參加了我校的首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，坐在了操場(chǎng)邊的椅子上，大約9點(diǎn)鐘，我們站在了操場(chǎng)上，開(kāi)幕式開(kāi)始了，瞧，我們彩旗隊(duì)隊(duì)員們，各個(gè)精神十足，昂首闊步向主席臺(tái)走去，“1，2�！卑殡S著我們的聲音轉(zhuǎn)向了主席臺(tái)，面對(duì)著國(guó)旗下的'評(píng)委，我們高喊口號(hào)：“奧運(yùn)圣火，照亮你我，團(tuán)結(jié)拼搏，勝利在握！奧……”評(píng)委們給了我們很多掌聲，我們繼續(xù)走動(dòng)，一步又一步，莊嚴(yán)而又謹(jǐn)慎，朝霞的曙光一絲絲熄滅，但迎接我們的將會(huì)是勝利的光輝，這次開(kāi)幕式我們班必勝無(wú)疑的！這是口號(hào)中的勝利在握。

　　最有競(jìng)爭(zhēng)壓力的是廣播操比賽，一年級(jí)組前面倒還能湊合湊合，可后面就亂七八糟了；二年級(jí)組截然不同，你看看，這些小雛鷹們，手正肩平跳躍運(yùn)動(dòng)也整整齊齊，給我們施加了壓力；我們上場(chǎng)了，瞧，我們的動(dòng)作整整齊齊、英姿盡灑，聽(tīng)，我們的聲音響徹云霄，震耳欲聾。我們做到了口號(hào)中的團(tuán)結(jié)拼搏，成為了勝利的主宰者！

　　我們不僅集體項(xiàng)目厲害，單人項(xiàng)目也很厲害。就說(shuō)400米跑步吧，那可是王者爭(zhēng)霸，看見(jiàn)歷史戰(zhàn)績(jī)吧：楊清林是200米跑第一名，江露依是400米跑第一，我則是400米跑第二……我們一決高下，我跑了一分37秒，“這個(gè)成績(jī)真棒！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我會(huì)不相信的耳朵，因?yàn)槲抑荒軕M愧的位居第三。

　　《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》戛然而止，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我手捧著獎(jiǎng)狀輕飄飄的，心卻沉甸甸的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)千滋百味，因?yàn)槲沂斋@了幾件寶貝：成功與失敗，喜悅與失落。

滋味的作文4

　　滋味是什么呢？你一定感受過(guò)痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。

　　在陽(yáng)光明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。

　　在我們夏令營(yíng)的第三天，我們兩隊(duì)一起去后山上的CS戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過(guò)一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過(guò)生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過(guò)去的。有大點(diǎn)的口，也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過(guò)十五人，而大洞口只能通過(guò)十人。

　　第一次，開(kāi)始了，突然老師把一首奇怪的音樂(lè)開(kāi)起，那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。

　　我們的一次失敗，讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情，那呼吸都不正常了，非常的快，好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。

　　最后一次，也是老師給我們的最后一次機(jī)會(huì)了。

　　“集合了�！蔽覀円宰羁斓乃俣扰懦闪藘衫�縱隊(duì)。我們下了山，到了一間房子里。

　　我們一位位坐了下來(lái)。

　　在聽(tīng)老師講自己家里以前的事情�！霸谛�時(shí)候，我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力，結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了，看我們打架，就來(lái)罵我們。我停了一下來(lái)，而哥哥還在打我，無(wú)意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無(wú)意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗。”

　　在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的'滋味。

　　老師越說(shuō)越感動(dòng)，不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來(lái)。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。

　　在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí)，要懂得團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才有贏的可能。

　　這次我嘗到了感動(dòng)的滋味，這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。

滋味的作文5

　　歷史的經(jīng)卷悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)，太長(zhǎng)的日月交替，太多的斗轉(zhuǎn)星移為單調(diào)而平庸的土地創(chuàng)造了神奇的美味。而人類用它敏銳的味蕾細(xì)致地品味出了它的辛酸咸苦甘，讓平凡的土地充滿了神秘。

　　中國(guó)人是有智慧的，他們最早學(xué)會(huì)耕種，繼而成了最懂得享受美食的國(guó)家。是美食給予了他們身心的滿足，是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡，它如清泉一般澆灌著中國(guó)人的最與黃昏，養(yǎng)育著他們獨(dú)有的靈魂。

　　馳騁沙場(chǎng)，你是否嗅到血腥與銅銹味下散發(fā)著八百里分麾下炙的豪邁與醇香，那是一種特有的熱情，炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合，充實(shí)了壯士的`胃、振奮了他們的心。

　　鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒，是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來(lái)取一杯美酒；何以解憂，唯有杜康，是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁。酒是悲壯的挽歌，是延納愁恨的良品。它以簡(jiǎn)單的五谷為原料，歷經(jīng)發(fā)酵的艱難與辛酸，最終獲得了與原物截然不同的新的滋味：或綿長(zhǎng)、或勁烈�；蛞灾�寄愁，或以之作氣。它的滋味正是太白天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的自信與豪邁。它的滋味正是曹操山不在高，水不厭深的廣闊胸懷。是他周公吐哺，天下歸心的誠(chéng)懇誓言。

　　在經(jīng)卷的底端，我看到了南山下荷鋤的隱士，無(wú)比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食。寡淡無(wú)味的豆子在他淡泊寧?kù)o的性情中又有怎樣的升華。在卷軸處，我看到散發(fā)弄扁舟的詩(shī)人，瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚(yú)，裊裊白煙如許，清爽的魚(yú)肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托。在那篇輝煌的煙花中，我獨(dú)看到梁武帝衣食安簡(jiǎn)，車馬不齊；在戰(zhàn)火紛飛、金戈鐵馬的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我在歌舞升平、棄漲渭流中獨(dú)看到勾踐每日必嘗苦膽，是那種苦澀讓他記起了亡國(guó)的傷痛，立下洗刷血恥的心志。

　　中國(guó)的歷史上，滋味不僅是味蕾的躍動(dòng)，更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味，勾出了文人墨客的悲歡離合之情，道出了帝王的歷經(jīng)精閣治之艱。它用五谷滋養(yǎng)了人的生命，用五味滋養(yǎng)了人的靈魂。

滋味的作文6

　　清涼的夏日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；塘邊的荷葉，點(diǎn)點(diǎn)相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，蕩漾開(kāi)去，蕩漾開(kāi)去

　　——題記

　　幸福的淚花

　　從小，我就是個(gè)體弱多病的孩子，我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年，也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？

　　童年，我含著淚花，癡癡地看，窗外小伙伴們嬉戲的身影

　　兩個(gè)人的相偎

　　不知何時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦，你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。

　　從初一到現(xiàn)在，你我就形影不離，當(dāng)我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮云，偶爾投影到對(duì)方的心波，短暫相聚，長(zhǎng)久分離”時(shí)，幸福的眼淚劃過(guò)臉龐，滴入我嘴里，咸咸的。幸福的滋味，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　三個(gè)人的茶香

　　當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

　　夜晚，手捧香茗，把燈光調(diào)到最暗，打開(kāi)窗子，任由涼風(fēng)拂面，望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)�人的奶茶�?/p>

　　當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)初的'“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制，我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回，有你們相陪，真好。四個(gè)季節(jié)的茶香，你我共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福，是我給你們的最大祝福。

　　拉回隨風(fēng)飄散的思緒，才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的，幸福的滋味。

　　情深處淚雙流，如酒，酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。

　　窗外的風(fēng)，仍舊在吹，我已領(lǐng)略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那彌漫在空氣中的茶香，久久不能散去。

滋味的作文7

　　每次我看見(jiàn)舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的.緊張地走向老師，回來(lái)時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事，回來(lái)的同學(xué)啜泣著說(shuō)：“痛，好痛……”�？粗�她們抹著眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛，我扭動(dòng)身子，試圖把被緊壓著的左腿抽出，可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會(huì)痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧�。”老師簡(jiǎn)短的說(shuō)，松開(kāi)了手。“呼。”我好像得到了赦免，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著笑，可轉(zhuǎn)身的一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅(jiān)持就是勝利。

　　每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦，都會(huì)想起流過(guò)淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過(guò)程是痛苦的，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄！

滋味的作文8

　　今年的春節(jié)和往年沒(méi)有什么不同，春節(jié)前忙忙碌碌、熱熱鬧鬧；春節(jié)后一切依舊，要說(shuō)別有滋味，還是大年三十的那天晚上。

　　晚上，我們一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)'一邊吃著年夜飯，大家好不開(kāi)心！當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備下樓去放。但剛出家門，就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從二樓的小窗戶向外一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空……是怎么一回事？“篝火晚會(huì)”？不對(duì)，這火太大、太高，不像，是煙花？不應(yīng)該啊，空氣中彌漫著的嗆鼻子的氣味，使我不住的咳嗽，用手想把窗戶打開(kāi)想看個(gè)究竟，媽呀，燙死我了，窗戶上的玻璃像在油鍋里一樣噼里啪啦作響，用手一摸竟然軟了，哎呀，不好，著火了�！鞍职郑�著火了，怎么辦？”“別慌，千萬(wàn)別慌，火已經(jīng)燒到咱們家陽(yáng)臺(tái)了，你趕快回去把放在陽(yáng)臺(tái)的鞭炮轉(zhuǎn)移�！薄鞍职�，您跟我一起回去吧”“消防隊(duì)還沒(méi)來(lái)，我得和大家一起救火，你快回去，一會(huì)陽(yáng)臺(tái)燒起來(lái)，鞭炮就是定時(shí)炸彈，快去！”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，慌里慌張的跑回家。就在我開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門的瞬間，一股熱浪夾雜著窒息的氣味迎面襲來(lái)，嚇得我又啪的關(guān)上了門，看著外邊的火苗越來(lái)越高，陽(yáng)臺(tái)的玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的傷痕累累，靠近著火點(diǎn)的玻璃已經(jīng)融化…天哪，怎么辦，我不敢出去，“一會(huì)兒陽(yáng)臺(tái)燒起來(lái)，鞭炮就是定時(shí)炸彈”爸爸的話在耳邊回響，我定了定神，深吸一口氣，豁出去了，恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了，我一閉眼，一憋氣，猛地推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，抱起鞭炮就逃向衛(wèi)生間，終于安全轉(zhuǎn)移了，我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣，這會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸拿了個(gè)空桶回家接水，鼻子周圍都是黑的，“毒氣”我驚呼道：“快，濕毛巾”媽媽的`叫聲提醒了我，爸爸媽媽捂上濕毛巾后就去撲火了，我關(guān)好電源、煤氣后，抱著熟睡的弟弟待在了與著火點(diǎn)相反的屋子。媽媽在撲火前對(duì)我：“我把窗戶打開(kāi)一點(diǎn)，一會(huì)兒要是火控制不住了，你就從這條到一樓樓頂知道嗎？”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我坐在窗邊，雖然看似平靜，其實(shí)內(nèi)心波瀾起伏，弟弟突然醒來(lái)，在我懷里哇哇大哭，我怎么哄都不行，“乖，不哭，有爸爸媽媽在，火一定會(huì)撲滅的，他們一定會(huì)平安的。”這話不知是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的，一轉(zhuǎn)頭，淚珠就滾落下來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸媽回來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)到火已經(jīng)撲滅的消息后，頓時(shí)沒(méi)了力氣一屁股癱坐在床上。

　　早上，我們才發(fā)現(xiàn)停電了，爸爸坐在床邊給我講昨天的事：原來(lái)不知誰(shuí)放炮時(shí)點(diǎn)燃了樓下的一堆雜物，要不是奮力撲救，我們這一棟樓就完了。后來(lái)消防車來(lái)了，但由于小區(qū)里的人亂停車把門口堵了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，后來(lái)是從馬路上拉著水帶進(jìn)小區(qū)撲的火。我被驚出了一身冷汗，下午，我發(fā)現(xiàn)樓下有許多孩子，都是被家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)“教育’的。

　　這個(gè)春節(jié)真是別有滋味!我不僅感到了父母對(duì)我們的愛(ài)，還意識(shí)到”安全'并不是空口號(hào)，還懂得了很多很多……

滋味的作文9

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，然而，我們的成長(zhǎng)需要太多太多的東西來(lái)哺育：關(guān)愛(ài)，知識(shí)，挫折等等。只有這樣我們才能夠更加茁壯，健康地成長(zhǎng)。

　　親人的關(guān)愛(ài)

　　在生活中，被親人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是十分美好的。但是，我們一味的索取，只會(huì)讓愛(ài)我們的親人更加憔悴。雖然在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要關(guān)愛(ài)，但我們的親人更需要我們對(duì)他們的回報(bào)。以前，我只懂得索取卻不懂得回報(bào)�，F(xiàn)在，在被親人們的關(guān)愛(ài)中，我懂得了他們也Ｉ需要關(guān)愛(ài)。如果有時(shí)間，我也會(huì)幫父母做一些力所能及的事：幫媽媽掃掃地，幫爸爸拿拿報(bào)紙等等。

　　老師賦予的知識(shí)

　　知識(shí)是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。因?yàn)橹�識(shí)可以使我們擁有雄鷹般的'翅膀，在天空中自由自在地翱翔。而賦予我們知識(shí)的正是老師��！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師賦予我們的知識(shí)太多太多。我想：等我用手中的知識(shí)考上一個(gè)好大學(xué)時(shí)，我一定要好好報(bào)答老師。現(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)擁有知識(shí)的小學(xué)生。真誠(chéng)地感謝，感謝老師！

　　遇到挫折

　　挫折就像是一個(gè)絆腳石，在你離成功最近的地方讓你迷惘，迷失方向。有一次，我的考試沒(méi)有考好，從此以后，我就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心�？蓩寢尭嬖V我，遇到困難，越是退縮，你就越是得不到成功。不要向困難低頭，要逆水行舟！聽(tīng)了媽媽的話，我立馬打起精神，搞起學(xué)習(xí)來(lái)了。事實(shí)告訴我們要勇于面對(duì)困難，遇到挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。現(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了挫折。爸爸還告訴我，每經(jīng)歷一次挫折，就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，挫折真是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好伙伴！

　　成長(zhǎng)需要的東西很多，我們要在成長(zhǎng)中搏擊，這樣才能夠成長(zhǎng)，成長(zhǎng)！

滋味的作文10

　　那是幾年前的暑假的一天，媽媽還沒(méi)放假，爸爸一早就去了車站，準(zhǔn)備回老家，家里只剩下我一個(gè)人�？斓街形缌�，我淘好米，插好電飯鍋，然后打開(kāi)冰箱看了看，發(fā)現(xiàn)里面還有一些番茄和絲瓜，于是我決定炒幾個(gè)菜。這還是我第一次炒菜呢。

　　首先，我拿出了兩個(gè)番茄，仔細(xì)地洗凈后，把番茄切成塊，放進(jìn)一個(gè)盆里，往里面撒了一些白糖，用筷子拌了拌，一道涼拌番茄便完成了。

　　接下來(lái)，我把絲瓜洗干凈，小心地把絲瓜皮刨去，把絲瓜切成片，放進(jìn)盆里待用。然后，我從冰箱里拿出兩枚雞蛋。接著我把鐵鍋放在爐灶上，打開(kāi)煤氣灶，向鍋里倒了一些油？，把一枚雞蛋在鍋沿上輕輕一磕，再用手掰開(kāi)雞蛋殼，濃稠的蛋黃和蛋清便流了出來(lái)，我又把另一枚雞蛋也打進(jìn)了鍋里。雞蛋一入鍋便發(fā)出“滋滋”的聲響，很快蛋清就變成了白色，我連忙用鏟子攪碎雞蛋，把絲瓜片倒進(jìn)鍋中。

　　一不小心，鍋里的.油濺到了我的手上，我立刻感到火辣辣的疼。我急忙放下鏟子，沖到水池邊用冷水沖手，等我感覺(jué)稍微好受些后，我又回到了爐灶旁。我向鍋里看了一眼，幸好我離開(kāi)的時(shí)間不長(zhǎng)，鍋里并沒(méi)有什么大礙。我一邊回想媽媽做菜的步驟，？一邊翻炒著鍋里的絲瓜和雞蛋。過(guò)了幾分鐘，我蓋上鍋蓋，打算燜一會(huì)兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)鍋里的絲瓜已經(jīng)變得有些透明了，就加了兩勺鹽，翻炒了幾下后，關(guān)上了煤氣灶，把菜盛了出來(lái)，端上了桌。這時(shí)，飯也差不多好了。我就盛了一碗飯，開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。

　　我?jiàn)A了一塊絲瓜放進(jìn)？嘴里，細(xì)細(xì)品味著它的滋味。嗯，味道還不錯(cuò)，就是稍微有點(diǎn)淡。我又夾了一塊番茄，啊，真甜啊。這一頓飯，我吃得特別香。雖然飯菜簡(jiǎn)單，但都是我自己做的呀。

　　至今我還忘不掉那頓飯的味道，我想，那就是成功的滋味吧。

滋味的作文11

　　花朵和茶葉在杯中翻滾著，輕輕拿起茶杯，淺抿一口，妙不可言。仿佛嘗透整個(gè)人生。

　　——題記

　　夢(mèng)寐能一游江南，如今終于圓夢(mèng)。

　　踏進(jìn)江南，一股濃郁的古典氣息撲面而來(lái)：凹凸不平的青石板，輕盈飄逸的烏蓬船，如花似玉的姑娘，五顏六色的油紙傘，還有那一聲聲吳儂軟語(yǔ)。心情微妙而清新。

　　一切都恰到好處。

　　人們都說(shuō)煙雨迷蒙的江南最美，可我覺(jué)得有陽(yáng)光的江南，更有美感。慵懶的陽(yáng)光灑在身上，再好的形容詞，也說(shuō)不出那種感覺(jué)。

　　不知不覺(jué)，我踏進(jìn)了一家名叫素顏的茶樓。老板引我坐在一處有風(fēng)有太陽(yáng)的角落，便跟我聊了起來(lái)。我問(wèn)她：“你這樣整天守著茶樓，不累嗎？”她撩了撩被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，笑笑說(shuō)：“這樣一家茶樓，杯中有茶，茶邊有書(shū)。樓下，人聲鼎沸，各自談著自己的營(yíng)生；而我聽(tīng)茶語(yǔ)，觀人生，不也滋味無(wú)窮嗎？”

　　說(shuō)著說(shuō)著，茶來(lái)了。老板親自為我沏茶，受寵若驚的.我坐在一旁，想幫忙卻無(wú)從下手，不好意思地臉紅了起來(lái)。老板看了看我，竟像小孩子一樣笑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真可愛(ài)！”

　　她用炭爐燒開(kāi)的山泉水泡茶，將茶水倒進(jìn)了整齊排放的青瓷茶杯里。我輕輕拿起茶杯，抿了一小口，感覺(jué)茉莉花香彌漫于唇齒之間，這樣的滋味，慢慢沁入心脾。

　　九月初秋的陽(yáng)光，像一卷遺忘在紙上的詩(shī)歌。坐在角落里，吹著風(fēng)曬著陽(yáng)光喝著小茶。這樣的時(shí)光，即使短暫，也成永恒。

　　夕陽(yáng)西下，我回到了旅館�？吹讲铇抢习逶谖遗R走時(shí)往我書(shū)包塞的那包茉莉花茶，包裝上寫著：送給懂滋味的人。落款上寫著：另一個(gè)懂滋味的人。

　　雖然江南之行距今已經(jīng)兩年了，但我依然忘不了她，與她的茉莉花茶。不知她現(xiàn)在是否依然守著那滿屋的芳香，品茶讀書(shū)，輕數(shù)時(shí)光。

　　謝謝你，另一個(gè)懂滋味的人。

滋味的作文12

　　成長(zhǎng)是一瓶五味雜陳的藥劑，充滿了酸、甜、苦、辣……

　　——題記

　　成長(zhǎng)的酸

　　雨后，清新的空氣中似乎彌漫著一股淡淡的清香。小樹(shù)林間的石子路上，一個(gè)不足周歲的小寶寶正步履蹣跚地學(xué)著走路。不一會(huì)兒，“啪”的一聲，他摔倒在地。因?yàn)槭�子路很光滑，并沒(méi)有傷到他，所以沒(méi)有聽(tīng)到哭聲。一旁的爺爺忙將他輕輕扶起，讓他繼續(xù)向前走�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒時(shí)，他終于忍不住哭了出來(lái)。爺爺握著他的小手，不停地安慰他，終于使他止住了眼淚。他擦干眼淚繼續(xù)前行，但很快又倒在了地上。但這一次，他頓了一下，旋即使出他那微薄的力量，掙扎著從地上爬了起來(lái)！身后的.爺爺見(jiàn)此情景，臉上露出了欣慰的笑容……那個(gè)小寶寶就是我。

　　成長(zhǎng)是酸的，沒(méi)有一次次酸澀的失敗，哪來(lái)最后的成功！

　　成長(zhǎng)的甜

　　一年級(jí)第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、結(jié)交新朋友時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的春風(fēng)得意、比賽獲一等獎(jiǎng)時(shí)的興高采烈……一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間匯聚在一起，構(gòu)成了一幅甜美的成長(zhǎng)畫(huà)卷。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。”成長(zhǎng)中缺不了快樂(lè)，缺不了歡笑，這些令人激動(dòng)的瞬間，便是成長(zhǎng)中“甜”的最好詮釋。

　　成長(zhǎng)的滋味彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，幾種滋味各不相同，但卻各有千秋。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，遍地都是各色的花朵，它們?cè)诓煌�的時(shí)間點(diǎn)上爭(zhēng)相綻放，而我們，就站在這舞臺(tái)的中央，是這舞臺(tái)的主角。每個(gè)人的表演不同，成長(zhǎng)的方式也就不同；但無(wú)論你在你的成長(zhǎng)之路上如何前行，終都會(huì)感受到這瓶藥劑的五味雜陳。——后記

滋味的作文13

　　撒謊的滋味是最難受的，每當(dāng)我想起那件事，臉就會(huì)迅速紅到脖子跟，后悔不已，陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，大地都像要被太陽(yáng)烤化似的，陽(yáng)光無(wú)情的摧殘著學(xué)校中的那一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。下了這節(jié)課，我們就該在學(xué)校吃飯了，吃完飯就要聽(tīng)老師講課，這幾天我經(jīng)常生病，不過(guò)今天倒沒(méi)生病，可是我又嫌老師講課麻煩，不想上課，可怎么辦呢？“誒，聽(tīng)老師講課多煩��！”我不禁想到。突然想到只要生病了就不用聽(tīng)課了，我就暗暗想到：“干脆裝病吧。哈哈，我真聰明！”想到去我哥家等著我的電腦，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。就裝頭疼吧，我可是很會(huì)演的。

　　于是，我捂著頭，痛苦的呻吟著，恰巧趕上班主任李老師過(guò)來(lái)要給我們講課，這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)��！我生怕老師聽(tīng)不到就把聲音放得更大，老師也趕緊跑了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“×××，你怎么了？是不舒服么？”“老師…我…我頭痛，可能是因?yàn)椤��?/p>

　　沒(méi)等我說(shuō)完，老師就匆忙的說(shuō)：“那你一會(huì)不用上課了，回家休息吧！”然后老師給我的家長(zhǎng)打電話，讓同學(xué)們先自習(xí)，等回到家里，說(shuō)要去我大媽家吃飯，我就去了，我的媽媽給我買藥，我的大媽給我熬羊湯，我的.家長(zhǎng)們關(guān)心著我，而我卻裝著病悠閑地吹著風(fēng)扇玩著電腦。

　　我終于躲過(guò)了那教室中令人糾結(jié)的老師，但想著在教室里埋頭讀書(shū)的同學(xué)們耐著炎熱學(xué)習(xí)，想到聽(tīng)到我不舒服后焦急的老師，我怎么都高興不起來(lái)。一種罪惡感油然而生——痛苦��！

　　我忐忑不安地喝著暖暖的羊湯，心里感覺(jué)這碗羊湯是苦的，我利用了老師對(duì)我的信任和關(guān)懷，感覺(jué)自己的行為是多么的可恥，可欲悔而晚矣！

　　從那以后我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中，撒謊的滋味真的不好受啊。

滋味的作文14

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌，我閑著沒(méi)事，便幫媽媽整理書(shū)房，我一邊哼著小曲一邊整理著柜子里的書(shū)，忽然，一張紅色書(shū)面并寫在“獲獎(jiǎng)證書(shū)”四個(gè)金色大字的小本子映入了我的眼簾，我心生疑惑，不知是什么獎(jiǎng)狀的我從一堆書(shū)中拿出，一看才知道這是我四年級(jí)參加長(zhǎng)笛比賽獲得銀獎(jiǎng)的證書(shū)。此時(shí)，我的腦海證浮現(xiàn)出了比賽時(shí)的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，我在媽媽的陪同下參加競(jìng)賽，不一會(huì)便開(kāi)始了，我大步走上舞臺(tái)，擺好長(zhǎng)笛，當(dāng)悠揚(yáng)的伴奏樂(lè)曲響起時(shí)，我一下子放松了下來(lái)，我的手指像一個(gè)個(gè)快活的小精靈，在琴鍵上來(lái)來(lái)回回的舞蹈，奏出了美妙的曲子。臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我更加進(jìn)入狀態(tài)了，身子不由自主的擺起來(lái)，長(zhǎng)笛也隨著而微微晃動(dòng)。當(dāng)我奏完樂(lè)曲時(shí)臺(tái)下再次響起了一陣陣掌聲，品味也偷來(lái)了贊許的目光。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，家里的電話響了，是長(zhǎng)笛劉老師打來(lái)的，她高興地說(shuō)：“彭藝源這次比賽得了銀獎(jiǎng)，很不錯(cuò)�！蔽乙宦�(tīng)老師說(shuō)我得了獎(jiǎng)，自己都不太相信。在確定了幾次后，我激動(dòng)的一蹦三尺高，高興之情更是溢于言表，眼睛瞇成了一條縫，嘴角都快翹到耳朵邊了，這時(shí)的我覺(jué)得喜悅，激動(dòng)，高興這些詞語(yǔ)都無(wú)法形容我此時(shí)此刻的心情。我的心本來(lái)昏昏欲睡，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，馬上樂(lè)醒了，整個(gè)人精神飽滿。還伸出兩個(gè)手指，成一個(gè)“丫”字，開(kāi)心的說(shuō)：“太好了！耶！我成功了，我得獎(jiǎng)了！太高興了！”我再看看周圍的一切，書(shū)、本子、鋼筆、電視……好像都在對(duì)我笑，都在向我表示祝賀，都在為我高興，我開(kāi)心地一停下來(lái)就想放聲大笑，讓我一天的心情都high起來(lái)了。

　　想到這兒，我不由得會(huì)心一笑，是啊，功夫不負(fù)有心人，我在比賽之前每一天都堅(jiān)持練習(xí)，常常練得手指都紅了，還起了一層繭。雖然有時(shí)我練得很累，但當(dāng)成功之后，那種喜悅，那種興奮以及獲得的`榮譽(yù)都讓我嘗足了甜頭，就像那句話說(shuō)的：你的收獲和你的成功是成正比的。

　　哦！成功的滋味讓我快樂(lè)，更讓我難忘！

滋味的作文15

　　有的同學(xué)總是說(shuō)“成功”簡(jiǎn)直是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，很難觸摸到，但我卻曾經(jīng)在一次跌跌撞撞中清楚地嘗到了成功的滋味。

　　那是剛走進(jìn)初中校門沒(méi)多久的時(shí)候，有一次體育考試，老師讓我們競(jìng)賽八百米。八百米也就是每天早晨我們晨練的距離，每天慢悠悠地跑下來(lái)都上氣不接下氣，要參加長(zhǎng)跑考試，太難了!在考試來(lái)臨前的一個(gè)星期里，我整天心里空空的，直到發(fā)令前的那一秒，我的心還在怦怦地跳著。

　　當(dāng)十六七個(gè)同學(xué)一起出發(fā)時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕了，仿佛周圍的一切都不存在了，心里只有一個(gè)信念——贏。

　　前兩圈順利地跑完了，當(dāng)我跑到第三圈的時(shí)候，我真有點(diǎn)想放棄，我的身體仿佛在大聲地呼喊，說(shuō)實(shí)話，那種滋味是刻骨銘心的，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是，這真是莫大的痛苦，但我現(xiàn)在回憶起來(lái)卻覺(jué)得它會(huì)是我一生的甜蜜回憶。我曾努力嘗試著找到當(dāng)時(shí)最真實(shí)的`感受，也就是那段痛，但是真的消失了，這也許是因?yàn)槟谴慰荚囄疫_(dá)標(biāo)了吧，但依然有許多遺憾，如果不是最后的松懈，也許……我厭惡這一個(gè)又一個(gè)的也許、如果，既然事情已經(jīng)過(guò)去，又為什么非要責(zé)怪自己呢?在我的記憶中，它將永遠(yuǎn)成為我人生中難得的成功。

　　我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)為成功是輕而易舉的。如果沒(méi)有崎嶇的道路，又怎么會(huì)感受到如釋重負(fù)的快感呢?

　　如果你正無(wú)所適從，猶豫不定，那最好的選擇就是去編織美麗的夢(mèng)想，去承受一些痛苦，只要你堅(jiān)信苦中有甜，付出總會(huì)有回報(bào)，就意味著成功離你不再遙遠(yuǎn)。讓我們滿懷喜悅的期待吧，冬天雖然漫長(zhǎng)，但對(duì)春天的向往可以使一切變得不再枯燥。

　　讓我們一同努力，讓自己的心中充滿甜蜜，享受成功的滋味，很美妙。

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