（優(yōu)選）筑夢(mèng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的筑夢(mèng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
筑夢(mèng)的作文 篇1
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的能力，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
——題記
蘇格拉底說(shuō)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽揖褪悄莻�(gè)為理想而奮斗的筑夢(mèng)少年。我喜歡馳騁在綠紅相間的塑膠籃球場(chǎng)上，聽(tīng)球鞋和大地摩擦發(fā)出斯斯的聲音；我喜歡迎風(fēng)奔跑，讓汗水在肆意的風(fēng)中發(fā)酵；我喜歡左穿右越擺脫對(duì)手感受籃球撞擊球框的喜悅。我像所有籃球者夢(mèng)想的那樣，惟愿：以我之青春，書(shū)寫(xiě)絢麗的夢(mèng)想。
我，人雖小，但夢(mèng)想很大；夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，但矢志不渝。每天，不論刮風(fēng)下雨，不論烈日曝曬，不論寒冬襲人，籃球場(chǎng)上，都有我奔跑的`身影，我知道，扣籃除了必備的協(xié)調(diào)性、敏捷度、爆發(fā)力、彈跳力，還有一個(gè)無(wú)法通過(guò)努力得來(lái)的能力——身高。
初夏的傍晚，彩霞鋪在天空的一端，微風(fēng)輕輕吹拂著我黝黑得有些發(fā)亮的臉龐，我輕輕地仰起頭，手中緊緊地抱著我心愛(ài)的籃球，約上素日里和我一起打球的小伙伴，微風(fēng)攜來(lái)一個(gè)隱隱的聲音告訴我，即使沒(méi)有身高，我也要努力練習(xí)，無(wú)論結(jié)果如何，我享受這美好的過(guò)程，并期待著美麗的結(jié)果。
我敏捷地在球場(chǎng)奔跑，對(duì)手用盡全力阻擋我前進(jìn)的步伐，我時(shí)而像小企鵝蹲似的把球運(yùn)于身后，時(shí)而側(cè)著身子用力拍打著球，球不離我手，對(duì)手毫無(wú)辦法，就在我想投籃的瞬間，只聽(tīng)“啪”的一聲響徹整個(gè)球場(chǎng)，大家都停了下來(lái)，對(duì)手非常不好意思地笑著向我道歉：“原本我想要搶球，一不小心拍到了你，真是對(duì)不起。”而我，完全沉浸在即將投籃的期待中，疼痛與這比起來(lái)，不值一提，“哐啷”一聲，球進(jìn)了，我大笑。拍拍對(duì)手，眼里只有進(jìn)球的喜悅，和對(duì)下一場(chǎng)比拼的期待。
綠了楊柳，紅了楊梅，黃了銀杏，白了冬雪，每天我都用課余時(shí)間練習(xí)我的籃球技術(shù)，做一個(gè)筑夢(mèng)的少年。我想：成功，需要不斷地練習(xí)，需要持之以恒的決心，同樣，也需要靜待花開(kāi)的耐心。
筑夢(mèng)的作文 篇2
蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。
他們笨到為了幫助別人完成夢(mèng)想耽誤了自己的時(shí)間；他們笨到為了不讓父母?jìng)亩鲎约翰幌矚g的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點(diǎn)沒(méi)趕上考試；他們笨到將辛苦偷來(lái)的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到為開(kāi)除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。
萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運(yùn)，他們?cè)谟眯淖分鹦闹械膲?mèng)想。這一切要?dú)w功于蘭徹。蘭徹在追逐夢(mèng)想的同時(shí)也在改變著周圍的人：他用善良打動(dòng)了院長(zhǎng)，改變了院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度；他在來(lái)俱受傷時(shí)不斷鼓勵(lì)、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵(lì)法瀚去追逐當(dāng)攝影師的夢(mèng)想，去掌握改變命運(yùn)的權(quán)利……蘭徹用他的幽默、樂(lè)觀、智慧改變著周圍的人和事。
在生活中，有很多像曾經(jīng)的法瀚和萊俱一樣的人。因?yàn)樯钪械臈l條框框而無(wú)法去追逐心中的夢(mèng)想。有的則根本沒(méi)有夢(mèng)想。他們即使獲得了財(cái)富和成功，也只是一具沒(méi)有靈魂的空殼。有的人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什么，應(yīng)該怎樣做才是正確的，并付諸行動(dòng)。他們即便沒(méi)有成功也比那虛度光陰的.人收獲更多。
我們需要的并不是什么優(yōu)質(zhì)的生活，我們需要的是追逐夢(mèng)想的權(quán)利。我們要在追逐夢(mèng)想的旅程里努力奮斗，朝著心中的那個(gè)方向前行。我們難免會(huì)遇到困難與挫折，但“不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”我們要跨過(guò)所有的臺(tái)階向著頂峰前行！
過(guò)不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我們進(jìn)入初中，將會(huì)有更多的困難阻礙我們前行：小學(xué)的三門(mén)功課將一下子跳轉(zhuǎn)到七門(mén)，陡然增添的學(xué)科將會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的人可能會(huì)因此而摔下去。但是，我們一定要站起來(lái)，不管多么辛苦也要一步一步爬起來(lái)，去追逐心中的夢(mèng)想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂(lè)觀地看待每件事情。
蘭徹、萊俱和法瀚這三個(gè)傻瓜讓我明白：追逐心中的夢(mèng)想才是最快樂(lè)的。
筑夢(mèng)的作文 篇3
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái)，我遇見(jiàn)了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開(kāi)窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見(jiàn)底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
我回頭看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，綠色使者，向來(lái)有如此大的魔力，這也是為什么我急切地想見(jiàn)到你的原因。但同時(shí)，我也很好奇，你是怎么把渾濁的一切變得清新起來(lái)的？
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的`。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)�！�
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問(wèn)題就能迎刃而解呢？我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒(méi)人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開(kāi)始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
筑夢(mèng)的作文 篇4
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人是不容忽視，不容侵犯的，一個(gè)擁有偉大夢(mèng)想的國(guó)家更是不容欺凌的，只要有夢(mèng)，就有發(fā)展的方向與目標(biāo)，就有了發(fā)展的動(dòng)力歐以及前進(jìn)的方向。
“中國(guó)夢(mèng)”凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗；“中國(guó)夢(mèng)”蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷；“中國(guó)夢(mèng)”更包含著中國(guó)走向未來(lái)的道路自信、理論自信、制度自信。
回首近代以來(lái)，從清朝開(kāi)始，我們被列強(qiáng)瓜分、掠奪，“東亞病夫”的歧視使我們國(guó)家失去了尊嚴(yán)，民族飽受屈辱，何敢言夢(mèng)？隨著改革開(kāi)放，新中國(guó)站起來(lái)了，我們的生活越來(lái)越富足，這都體現(xiàn)了我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，民族越來(lái)越強(qiáng)盛，讓我們的幸福生活有了堅(jiān)實(shí)依托，讓我們離中國(guó)夢(mèng)又更近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，無(wú)數(shù)中華兒女仁人志士殫精竭慮，上下求索，甚至前赴后繼，血染沙場(chǎng)。漫漫求索路，幾多歡欣，幾多艱難，我們有過(guò)輝煌的勝利，也遭遇挫折與險(xiǎn)阻。歷史的車輪無(wú)聲駛過(guò)，經(jīng)過(guò)九十多年艱苦奮斗，溫飽、小康、比較富裕，一步一步堅(jiān)實(shí)地走，中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)光明的前景。團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量。8000多萬(wàn)共產(chǎn)黨人步調(diào)一致，自然不負(fù)重托；億萬(wàn)人民戮力同心，必將眾志成城。人心齊，泰山移。把全黨、全國(guó)、全民族的共同信念和昂揚(yáng)斗志轉(zhuǎn)化為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的強(qiáng)大力量，那么，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的'目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng)；個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧現(xiàn)代化國(guó)家的藍(lán)圖，使我們接受更好的教育，有更滿意的收入，這些都是人民群眾最殷切希望的。中國(guó)夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人民感受變遷、觸摸幸福、實(shí)現(xiàn)理想。
筑夢(mèng)的作文 篇5
讓我們迎著風(fēng)，向著陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍(lán)的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍(lán)天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。
一路上，灑滿歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著潔白的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。
一抹紅霞在無(wú)際的遠(yuǎn)方飄渺著，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著現(xiàn)實(shí)，為著自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦，曙光繚繞。
一輪紅日緩緩越過(guò)地平線，充盈了我的雙眼。
到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現(xiàn)了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的.美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現(xiàn)在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì)在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊(yùn)藏在心中的一縷激情吧，去聆聽(tīng)那來(lái)自內(nèi)心的聲音吧。
或許，它會(huì)在某一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在東邊為你呈現(xiàn)一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠(yuǎn)方，會(huì)是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)的作文 篇6
小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下，玩弄著我最心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的.雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周圍忽而暗了下來(lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉⒌募珙^，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽，我拼不好它�！迸虞p輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它�！迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書(shū)道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)�，女孩抱著�?shū)在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書(shū)一直伴我至今，因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(zhǎng)。
它也教會(huì)我，在通往夢(mèng)想的道路上，并不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢(mèng)，只要懷揣著一顆執(zhí)著的心，永不放棄，定會(huì)看到美麗的彩虹，到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚(yáng)起……
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
筑夢(mèng)的作文 篇7
對(duì)于夢(mèng)想，我沒(méi)有跟更高明的解釋。只是覺(jué)得夢(mèng)想可以繽紛生活。如果有天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，是因?yàn)槲覀儧](méi)努力獲得豐盛，那么為何不筑造一個(gè)夢(mèng)想，來(lái)充實(shí)生活呢？
在一棵叫作夢(mèng)想的樹(shù)上，我碩大的果實(shí)，也有小小的顆粒。 “我頻繁的遷徙，就是為了一次永久的定居�！�
很多人說(shuō)我善變，我只不過(guò)想找到適合自己的。同夢(mèng)想一樣，我嘗試過(guò)干很多其他的事――打球、魔術(shù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……但依然覺(jué)得音樂(lè)是屬于自己的東西，可以輕易地了解它的情感，他能十分的說(shuō)明演唱者的心理活動(dòng)。我不會(huì)再改變。因?yàn)橐魳?lè)他告訴我要專注，音樂(lè)交給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比打球、畫(huà)畫(huà)要多得多。這又是一塊“專注”的材料。
“我似乎能看到那個(gè)縈繞于心中已經(jīng)很久的夢(mèng)想，你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想！”
我曾經(jīng)想做一名畫(huà)家，不過(guò)那只是兒時(shí)天真的幻想，父母信以為真，于是計(jì)劃這讓我成為一名畫(huà)家，可長(zhǎng)大之后，我愛(ài)上音樂(lè)，但卻又不敢告訴父母。我害怕，我的音樂(lè)夢(mèng)想就像學(xué)習(xí)一般，開(kāi)始期待著完美，結(jié)束時(shí)失望的慘烈。我現(xiàn)在依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧著我的音樂(lè)夢(mèng)，緩緩行在人生的道路上。彈鋼琴時(shí)常會(huì)感到手指一陣痛處，可我依然堅(jiān)持著，無(wú)言堅(jiān)持著；唱歌時(shí)有時(shí)會(huì)感到聲帶劇烈的震動(dòng)，而我還是獨(dú)行在音樂(lè)之路上。在路上，我拾到一塊筑夢(mèng)的材料――“即使是一條無(wú)人注意的`小徑，我也會(huì)去涉足，就算沒(méi)有人伸出援手，沒(méi)有人給予支持，也會(huì)倔強(qiáng)地走下去”
“夢(mèng)想之大，我越不知其折或遠(yuǎn)�！�
當(dāng)然，追夢(mèng)的時(shí)候有無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻。而這些困難是無(wú)法將我打敗的。像魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“沒(méi)有東西能將我打敗，除非某樣?xùn)|西能置我于死地，而那些無(wú)法將我殺死的東西，只能讓我變得越來(lái)越強(qiáng)大�！贝_實(shí)，旖旎是無(wú)法永久停留的，厄運(yùn)如密布箭弩落下而我無(wú)可躲避，況且，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”。這又是一塊鑄造夢(mèng)想的材料。
我在搭建夢(mèng)想時(shí)一次又一次的失敗，夢(mèng)想一次又一次的崩潰，但我一次次站起來(lái)繼續(xù)搭建。雖然沒(méi)有完成，可能無(wú)法完工，但是我愿意用生命鑄成一個(gè)追求的東西，即便是一個(gè)半成品，我也無(wú)悔。
筑夢(mèng)的作文 篇8
月落，日升�；ㄖx，花開(kāi)。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書(shū)角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書(shū)外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹(shù)上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹(shù)下的`黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
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