(薦)此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文1
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。讀書(shū)如此,讀一篇作文亦如此。我讀了一篇叫做《母愛(ài)無(wú)言》的大作。
書(shū)中主人公的父母雙雙下崗,這使小主人公失落不已。隨后父母自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)事業(yè),搞挖土機(jī)。這個(gè)重活可真是累人,又由于家里資金不夠,所以里里外外都是父母自己忙,沒(méi)有請(qǐng)小工?粗瓉(lái)美麗的媽媽現(xiàn)在被炎陽(yáng)曬得又黑又瘦,一雙手布滿了老繭,主人公心里很不是滋味,想到以前母親為自己付出的,看到現(xiàn)在母親為自己拼搏。感觸良多……而我的心也深受感動(dòng)。
每一位母親都有主人公母親一樣的心態(tài),為了自己的孩子吃好穿好而去拼命的工作,從不在乎自己的身體。拼搏的日子永遠(yuǎn)是苦的,但我們的母親絲毫沒(méi)有報(bào)怨過(guò),每一次即使再累再苦在我們面前永遠(yuǎn)是微笑的。母愛(ài)的偉大是沒(méi)有言語(yǔ)能夠詮釋清楚的,母愛(ài)的偉大是無(wú)聲的。當(dāng)我們生病時(shí),母親總是匆匆跑來(lái),即使手頭的工作再重要,一話不說(shuō),便抱起我趕去醫(yī)院,路途中沒(méi)有什么關(guān)心的話語(yǔ),只是不停的摧促司機(jī)快點(diǎn),用手撫摸我的臉龐。
她那焦急,擔(dān)心的'眼神足以告訴我母親是愛(ài)我的。下雨時(shí),同撐一把傘,每次回到家,我總是未沾一滴雨水,而母親卻濕了半個(gè)身子,原來(lái)她總是把傘向我這邊傾斜,讓我不受絲毫風(fēng)吹雨打。這是無(wú)聲的,卻足以說(shuō)明母親對(duì)我的愛(ài)。古往今來(lái),有多少文人墨客揮筆寫(xiě)下母親的愛(ài),但這只能說(shuō)明其中的百分之一,母親的愛(ài)會(huì)滲透在生活的方方面面,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)善煮的謊言……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后是母親對(duì)我們深深的愛(ài)。用心體會(huì)母親的愛(ài),我們也應(yīng)該用心回報(bào)母親的愛(ài)。讀完這篇文章,我的靈魂深受洗禮,我明白我們要懷著一顆感恩的心對(duì)待母親。讓感恩付諸于行動(dòng),讓無(wú)聲更勝于有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文2
靜靜的操場(chǎng),遮蓋了嘈雜的世界,只因?yàn)榇髳?ài),無(wú)言。
每當(dāng)我吃著母親做的米飯,就會(huì)想起這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的山村里,住著母子二人相依為命,家里就靠年邁的母親支撐打理。轉(zhuǎn)眼之間,兒子初中畢業(yè)了,母親因?yàn)椴幌胱寖?yōu)秀的兒子斷了學(xué)習(xí)的路,就拼命干活,拼命借錢(qián),一心一意的借兒子念高中。懂事的兒子看到母親這般辛苦,就咬牙說(shuō):“媽,我不上了”。母親氣得發(fā)抖,當(dāng)即給了兒子一巴掌,兒子流著淚去上學(xué)了。這時(shí)的母親不僅因?yàn)閮鹤拥娜雽W(xué)而欣喜,更為今后的日子發(fā)愁,望著自己已經(jīng)畸形卻被衣服遮蓋得天衣無(wú)縫的腿,年老的母親陷入了沉思……
在學(xué)校里,兒子依舊刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樗钪獙W(xué)習(xí)生活來(lái)之不易,他的學(xué)習(xí),生活上沒(méi)有什么問(wèn)題,但是因?yàn)樗∷,吃飯成了?wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定住宿的學(xué)生必須每?jī)芍苌辖灰淮竺,正?dāng)兒子愁苦之際,母親輕松地說(shuō):“沒(méi)事,媽能行”!
食堂里有個(gè)女師傅,專門(mén)負(fù)責(zé)接米的。開(kāi)學(xué)的第二周,母親提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,女師傅很欣喜。只見(jiàn)母親放下袋子后,女師傅打開(kāi)袋子,臉色立即變了!澳銈兗议L(zhǎng)啊,就是愛(ài)貪圖小便宜,你看你送的`米,什么樣的都有……”母親只是站在一邊,很緊張。。女師傅看見(jiàn)了說(shuō):“行,這次您也長(zhǎng)了記性,下次可別為樣了!”母親開(kāi)心地說(shuō)了聲“謝謝”后離開(kāi)了。但是第二次,第三次依舊如此,女師傅實(shí)在看不下去了,她說(shuō):“再一,再二,沒(méi)再三了,你怎么這么不懂人情!”這時(shí)的母親撲通跪下,老淚縱橫,說(shuō):“師傅啊,我給您說(shuō)實(shí)話吧,這米都是我乞討來(lái)的 ,不久前我得了風(fēng)濕病,沒(méi)法干活,只得天一亮就去鄰村乞討,晚上再摸黑回來(lái),我沒(méi)敢讓娃知道,怕毀了他的自尊啊”!女師傅感動(dòng)得熱淚盈眶,她說(shuō),好大姐啊,以后您別再送米了,我給您免了!
二年后,兒子考上了北京大學(xué),可是在畢業(yè)儀式上,校長(zhǎng)邀他上臺(tái),兒子很奇怪,“考高分的有好幾個(gè),為什么就邀我上臺(tái)啊”,更讓他奇怪的是,臺(tái)子中間放著三個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。這時(shí)女師傅扶著他的母親走上臺(tái)來(lái)。女師傅講了前因后果,兒子流著淚撲進(jìn)了母親的懷里……
這時(shí)臺(tái)下很靜很靜,此時(shí)的無(wú)聲勝過(guò)了所有的贊美的語(yǔ)言……
只因?yàn)榇髳?ài)無(wú)言……
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文3
又一個(gè)夜幕降臨了,鄰居家的窗前早已漆黑一片,而我家的窗下,還有一盞臺(tái)燈,閃爍著微弱的光。那不是弟弟在趕作業(yè),也不是我在苦讀詩(shī)書(shū),而是爸爸——一個(gè)不惑之年的下崗工人,獨(dú)自在燈下認(rèn)真地學(xué)著,寫(xiě)著,畫(huà)著……
古語(yǔ)說(shuō),四十不惑。可偏偏在不惑之年,爸爸遭遇了下崗。每天,我都在偷偷地觀察著他,可是根本無(wú)法從表情上確定他的喜與怒、傷與悲。唉,我竟無(wú)法得知年近不惑的老爸面對(duì)突如其來(lái)的下崗,是否真的不惑!
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),爸爸找到了一份還算輕松的工作——到小區(qū)里做電工。雖然平日里爸爸對(duì)電還算了解,家里那四通八達(dá)的線路都是他的“杰作”,但真的拿它作為職業(yè),還得有資格證才成。于是,上班之余,爸爸又報(bào)了夜校,考取那什么紅本、綠本。燈影里,我就常常能看到
沉思狀的老爸。半夜醒來(lái),看他用長(zhǎng)尺打著格線,應(yīng)該是在繪電路圖吧?要不就是做什么測(cè)算表?在他,雖是一副樂(lè)此不疲的樣子;于我,不免有些心酸。有些隱隱的疼,從胸膛的深處往上涌來(lái);還有一些敬意,也如潮水般彌漫了心的沙灘——敬佩他面對(duì)困境竟真能沉著冷靜;敬佩他面對(duì)挫折竟真能從容不迫;敬佩他都四十好幾的人了,真能像個(gè)小學(xué)生似的,上課做筆記、回家做作業(yè)到深夜!
我趁爸爸離開(kāi)時(shí)看過(guò)他的筆記,字跡工工整整,方正美觀,猶如他做人一樣堂堂正正,毫不含糊。這次回家看奶奶,奶奶還自豪地說(shuō):“你爸爸從小學(xué)習(xí)就好,要不是因?yàn)榧揖巢缓,一定也是個(gè)大學(xué)生!”是啊,在他身上,透著一股儒雅之氣,家里的書(shū),也都是他買的,現(xiàn)已成為我的最愛(ài)。燈光里,爸爸在沉思,相信在他的思考里,電路也已經(jīng)成為一種精神寄托,因?yàn)樗?世界,現(xiàn)在一定無(wú)比光明,那光明,雖無(wú)聲,卻是任何聲音的表達(dá)也無(wú)法比擬的;那一筆一畫(huà)
認(rèn)真地寫(xiě)著畫(huà)著的爸爸,教會(huì)了我要決心做一件事,就要盡自己的能力認(rèn)真做好的道理;那為了全家衣食無(wú)憂而日夜奮斗著的背影,教我學(xué)會(huì)了拼搏,因?yàn)橛啦粴怵H,就是自己對(duì)家人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一份責(zé)任!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲,爸爸的光明,也一定會(huì)照亮我的人生路,讓我越挫越勇,成就最完美的人生!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文4
靈巧而蒼老的雙手在上下飛舞著,穿過(guò)老人的眼,把愛(ài)送至心田。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。
——題記
老姥姥已是風(fēng)燭殘年了,兩耳不再靈敏了,除非對(duì)著她大喊,否則一切對(duì)于她的耳朵都毫無(wú)作用,而老姥姥還很健康。
這些日子,姥姥似乎在教老姥姥什么,而兩人相處時(shí)只是異常安靜。母親有些疑惑,卻并沒(méi)有多問(wèn),只是偶爾會(huì)說(shuō),姥姥像是在教老姥姥手語(yǔ),但那動(dòng)作,卻是任何手語(yǔ)老師都不明白的。
前幾天,我會(huì)姥姥家。在院子里看到了兩位老人。姥姥扶著自己的母親,小心翼翼地走到長(zhǎng)椅旁,把一個(gè)墊子放好,然后扶姥姥坐下,仿佛是對(duì)待一個(gè)孩子。我好奇地躲在一棵樹(shù)后面,看著她們。
姥姥一手拉著老姥姥,一手在姥姥面前比劃著,清楚而緩慢。老姥姥也緩緩抬手,做著一些動(dòng)作,令人費(fèi)解。這是否就是那獨(dú)一無(wú)二的手語(yǔ)呢?我看著兩人熟練而幸福地用手“交流”,心中揚(yáng)起一陣暖意,但疑惑也越來(lái)越重:姥姥口齒清晰,為什么要做手勢(shì)呢?老姥姥雖是耳朵不好使,但完全可以用“吼”來(lái)交談,這一切,是為什么呢?
一會(huì)兒,兩人起身慢慢往回走。一路上,姥姥還用一只手在打著手勢(shì),一臉笑容,空氣中彌漫著幸福。我跟在她們后面,待姥姥安頓好老姥姥準(zhǔn)備做飯時(shí),我提出了我的疑問(wèn)。
姥姥笑了,一臉柔和。她說(shuō):“以前,我總是‘吼’她,吼完后自己十分累,有時(shí)嗓子會(huì)痛好幾天?墒菫榱瞬蛔屗拍已b出毫無(wú)病痛的.樣子與她交談?僧(dāng)媽的能不了解兒?jiǎn)幔克闯隽宋业陌褢,開(kāi)始自責(zé),并覺(jué)得自己十分沒(méi)用。所以,我發(fā)明了這個(gè)方法,為了省錢(qián),這手語(yǔ)我可是自編的呢!”姥姥一臉自豪。
我呆住了。原來(lái),愛(ài)可以如此安靜的傳遞。比起站在山巔高喊“我愛(ài)你”,這愛(ài)是那樣綿長(zhǎng)。
在姥姥與老姥姥的交談中,我不斷想著一句“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。這無(wú)聲,是兩代人間的愛(ài)。
有聲,絢麗;無(wú)聲亦可傳情。只是,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文5
花開(kāi)花落,云卷云舒,一切在不經(jīng)意間變幻著,如一位哲人般向人們?cè)V說(shuō)。
當(dāng)我凝望你時(shí),你靜靜地立在那,披著月光,好似在傾訴。那么輕,那么柔。
雨后,夜晚。我走在微微濕潤(rùn)的卵石上,石子一顆顆圓潤(rùn),滑膩。耳邊傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴,這支小小的樂(lè)隊(duì)正在灌木叢輕奏著它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地,晶亮得似水晶,我的去路顯得朦朦朧朧。
我駐足,站在一扇院門(mén)外,抬手輕叩。朋友打開(kāi)門(mén)道:“你來(lái)早了,時(shí)間還沒(méi)到呢!蔽易哌M(jìn)院門(mén),一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。原是院門(mén)口的茉莉正散著它那誘人的香氣。我轉(zhuǎn)頭問(wèn):“花呢?”朋友指了指陰影中的一個(gè)花盆。我心中滿懷的期待不禁沒(méi)了一半。眼前的你被黑暗遮蓋,是那么的普通,平凡。我只好走進(jìn)屋,靜候你的一現(xiàn)。
不知過(guò)了多久,朋友拉我出來(lái),輕聲地說(shuō):“時(shí)間差不多了!”我趕緊站在你的身側(cè),屏息凝視。此時(shí)的月光好像更亮了些,風(fēng)也漸漸停下。在這萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你傳來(lái)輕微的爆裂聲。眼前的你如一只出蛹的白蝶,輕顫自己薄而透明的花瓣,怯怯地打量著四周。你舒展著,在與你同樣潔白的月光下,翩翩起舞;ò晁茓雰杭∧w般嬌嫩,微透著月光,映出絲絲紋理。其中包裹著的鵝黃色花蕊,正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那么的.寂靜,這黑夜中只有你,正提著白裙舞蹈著。
曇花,我驚嘆你的聰慧。你不愿在白天與萬(wàn)千花兒爭(zhēng)奇斗艷,只是暗暗蓄力,待到萬(wàn)物沉睡時(shí),你睜開(kāi)朦朧的雙眼,向月亮問(wèn)候,展現(xiàn)你的美貌。聰慧如你,是懷有怎樣的心境,才如此波瀾不驚。黑夜中,我與你對(duì)視,將你望入我的心中。世間仿佛只剩一人一花,靜靜相立。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
請(qǐng)你答應(yīng)我,下次相見(jiàn),在彼此還未老去之時(shí),同我耳語(yǔ),輕輕訴說(shuō)你還未講完的故事……
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文6
當(dāng)我左耳充斥著電視里《超級(jí)女聲》節(jié)目中歌迷的尖叫,右耳忍受著《兩只蝴蝶》的摧殘,我不禁懷念唐詩(shī)名句“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的美好意境。
“啪”的一聲——停電了,仿佛順應(yīng)我內(nèi)心的請(qǐng)求,世界頓時(shí)安靜下來(lái)。我不禁苦笑,只有停電,世界才如此寧?kù)o,真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。
多么可憐,當(dāng)我們身邊到處播放重金屬音樂(lè),當(dāng)我們的大腦被激情、躁動(dòng)、狂熱占領(lǐng)高地,當(dāng)我們開(kāi)始接受類似《老鼠愛(ài)大米》、《兩只蝴蝶》之類的歌曲,當(dāng)世界名曲被竄改得面目全非、已然失去了那原始的優(yōu)雅,我不禁想念那個(gè)坐在樹(shù)陰下,一邊搖著扇子一邊聽(tīng)60年代那種傳聲機(jī)流瀉出來(lái)的'音樂(lè)的日子。我發(fā)現(xiàn)我竟找不到一個(gè)安靜的環(huán)境,街上車流如洪水,各種“緊急拆遷”、“瘋狂甩賣”令我厭惡,家中媽媽的《兩只蝴蝶》、妹妹的偶像正“哼哼嘿嘿”令我煩躁,F(xiàn)在正好,讓我清凈一下,讓我沉醉于這無(wú)聲的片刻,我不禁想呼喊:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
我很“佩服”《超級(jí)女聲》這個(gè)節(jié)目,它讓我明明白白地看到原來(lái)專業(yè)與非專業(yè)沒(méi)有“界限”;我很“佩服”《紅樓夢(mèng)中人》的選秀,原來(lái)還可以這樣招募演員——甚至這些演員中一大部分人連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)翻過(guò),沒(méi)有對(duì)角色的了解,只有外在的華麗,又如何將這一經(jīng)典再現(xiàn);我很“佩服”那些熱衷“搖滾”的狂熱青年,他們“熱衷”于自己的愛(ài)好,有的竟可以在夜深人靜時(shí)為廣大居民“高歌一曲”,多么“無(wú)私”的奉獻(xiàn)精神!
本來(lái),我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò)歌曲的,那畢竟是人們自己熱愛(ài)的,是人們自己的歌,可它們制作粗糙、唱功不佳,又實(shí)在讓我不敢恭維。我不強(qiáng)調(diào)哪個(gè)好,也不想消滅流行,我只是認(rèn)為,當(dāng)粗俗的、浮躁的、娛樂(lè)大眾的音樂(lè)壓倒了那些經(jīng)典、純粹、使人心靈寧?kù)o的音樂(lè)時(shí),我們是否該反思一下:社會(huì)中的浮躁是不是有些過(guò)多了?娛樂(lè)性質(zhì)的節(jié)目的升溫,是否正折射出我們內(nèi)心的躁動(dòng)?
我憧憬“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”的境界,可是這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界了。嗚呼哀哉!我也只能在這停電的片刻享受無(wú)聲的世界。但真的,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文7
諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜巧借東風(fēng),黃蓋火燒赤壁,致使曹操帶領(lǐng)殘部白走華容道。神機(jī)妙算的諸葛亮早已算到了曹操的動(dòng)向,派你到谷口埋伏。你——關(guān)云長(zhǎng),用你的義氣促成三足鼎立。
你率軍埋伏在山谷里。經(jīng)歷翼德,子龍連續(xù)打擊的曹操狼狽至此,正當(dāng)他嘲笑孔明的無(wú)能時(shí),你悄無(wú)聲息地將其包圍,有如神兵天降。也許是為了報(bào)答曹操當(dāng)年的知遇之恩,也于是對(duì)當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將的愧疚,手中的偃月刀遲遲不肯揮向曹操那顆罪惡的頭顱;不肯發(fā)令讓眾將士萬(wàn)箭齊發(fā),殲滅曹賊。山谷里靜得可怕,只能聽(tīng)到呼呼風(fēng)聲。
風(fēng)停了,手中的令旗終于揮了下來(lái),但這卻是中軍散兩邊的指令,你伸出手,向前揮手,意思是讓曹操快走。曹方驚得目瞪口呆,不明白這樣一員虎將為什么會(huì)放走這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),還是……你方將領(lǐng)也感到莫名其妙,但你身為大將軍,下屬無(wú)人敢反駁,只好看著功勛在眼前走過(guò)。
曹操離你越來(lái)越近,你依舊不說(shuō)話。曹軍的腳步聲回蕩在山谷中。你的手在顫動(dòng),手中的大刀在抖動(dòng),你很想誅殺曹賊,消除天下大患;但想起當(dāng)年曹操為天下大計(jì),暗殺董卓之義舉,手停止了顫動(dòng)。你感到了赤兔馬的心在劇烈跳動(dòng),它一定也想同你建功立業(yè)吧。
曹軍一個(gè)個(gè)從你身邊走過(guò),曹操此時(shí)從其身邊經(jīng)過(guò),你想起曹賊挾天子以令諸侯,排除異己誅殺忠臣良將,你熱血沸騰,想要用曹賊那罪惡的頭顱祭奠他們,手上青筋暴起,要用大刀斬殺曹賊;但是,當(dāng)想起當(dāng)年自己窮途末路,曹操對(duì)你上馬一擔(dān)金,下馬一擔(dān)銀,你又放棄了。赤兔馬腳掌擦地,不知你為什么遲遲不動(dòng)手。
曹軍遠(yuǎn)去,留下的是將士們的嘆息。你猛然想起曹賊錯(cuò)殺叔父卻說(shuō)“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”那句極端自私的話時(shí),你怒目圓睜,要將這個(gè)不仁不義之徒劈為兩段。但當(dāng)日曹操對(duì)你的不辭而別不加追究之情形浮現(xiàn)在腦海中,手中的大刀再次放下。汗水從赤兔馬身上流了下來(lái),宛然曹賊的`毒血,它也在為你的猶豫哭泣。
你咬咬雙唇,下令撤退。中軍不甘心的撤回,埋怨你這個(gè)“無(wú)能”的大將,殊不知你在內(nèi)心深處進(jìn)行了一場(chǎng)公與私的大搏斗,你的義氣促成三足鼎立,書(shū)寫(xiě)了一段激情似火的歷史。也許,這也在孔明的意料中吧。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文8
此時(shí)雖無(wú)聲,但我已明白以后的路怎么走了。
——題記
小學(xué)時(shí)候的我,是爸爸的驕傲。那時(shí),每逢我取得優(yōu)異的成績(jī),爸爸總要親手燒上幾個(gè)好菜來(lái)慶祝一番。不善飲酒的他,總要喝得面頰酡紅。
可是上了初中之后,我的成績(jī)就像丑媳婦怕見(jiàn)公婆。說(shuō)其原因,真是一言難盡。
爸爸看在眼里,急在心里。那天晚上,爸爸下班回來(lái),已經(jīng)深夜。他坐在我床邊,遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠里發(fā)的,他每次都這樣,自己舍不得喝,帶回來(lái)給我。捫心自問(wèn),我呢!拿什么回報(bào)他呢?成績(jī)每況愈下,自己也沒(méi)有了信心。我的成績(jī)和過(guò)去相比真是天壤之別。
我多么想成為過(guò)去的我啊!同學(xué)羨慕的.眼神,老師青睞的目光,父母引以為豪的源泉。
可這一切都如昨日黃花,難以尋覓。我沒(méi)有接過(guò)爸爸的冰紅茶,而是用被子蓋住了臉。那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
爸爸依然坐在床邊,像等待什么似的。好一會(huì)兒,爸爸俯下身,輕輕地拉開(kāi)蓋在我臉上的被子,說(shuō):“勝杰,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!成績(jī)暫時(shí)滑坡算不了什么,只要你有信心,永不言棄,勝利就一定屬于你!”爸爸的話像涼爽的風(fēng)拂過(guò)躁動(dòng)的心靈,像甘霖滋潤(rùn)干涸的荒漠。我咬著嘴唇,難過(guò)地說(shuō):“爸爸,我讓你失望了!睕](méi)想到,爸爸竟爽朗地笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)你灰心過(guò)。”他說(shuō)完緊緊抓住我的手,像黑暗中有力的扶持。
我注視爸爸,發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋已隱約可見(jiàn),頭發(fā)不再郁郁蔥蔥,雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒(méi)有這么近距離地看父親。我希望能尋找到兒時(shí)爸爸的濃眉、烏發(fā),可眼前的爸爸為了我、為了這個(gè)幸福的家,他過(guò)多的勞作,過(guò)多的擔(dān)憂。
我禁不住閉上眼睛,再一次淚流滿面。那一刻,無(wú)聲無(wú)息。也在那一刻,我讀懂了爸爸那無(wú)聲的愛(ài),無(wú)聲的舔犢之情。我也深深明白,我以后的路怎么去走。
那一夜,我和爸爸共枕而眠。我又像兒時(shí)一樣躺在他的懷里,倍感溫暖。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文9
無(wú)聲,有聲,乍一看只是一個(gè)字的不同,可每當(dāng)我回想起那件事,心中不免泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,眼眶中不禁噙著點(diǎn)點(diǎn)淚花……
在那個(gè)陰雨的夜晚,姥姥無(wú)力地捶著手,一下接一下虛弱地吸著氧氣罩里濃聚的氧氣,眼神一直盯著醫(yī)院的天花板,就這樣,就這樣,自己躺在充滿著消毒水的病床上……
從門(mén)縫中窺探的我,看到這一切,更加不知怎樣面對(duì)姥姥,想起昔日,姥姥快樂(lè)而爽朗地笑;姥姥給我講題認(rèn)真而仔細(xì),可我卻滿臉的.不屑,姥姥因?yàn)橐患潞臀覡?zhēng)論不休……這些場(chǎng)景,好像過(guò)膠片一樣,急速在我腦海中轉(zhuǎn)過(guò),我搜尋者,搜尋著,想在這么多場(chǎng)景中找到一些我對(duì)姥姥愛(ài)的片段,可是沒(méi)有,沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!在我腦海中全都是我的任性,驕橫,不講理的場(chǎng)面。
突然,由于手在門(mén)把手上扶著,一不小心,“咯噔”——門(mén)開(kāi)了。
姥姥看見(jiàn)我,就艱難而又費(fèi)勁地把頭扭過(guò)勞,媽媽在一旁看著姥姥真么大反應(yīng),馬上把我推到床邊,姥姥微張著嘴,把她的手靠在我的手旁邊,那時(shí)的姥姥已不像從前,可以那么大力握住我的手,我把頭低下,想聽(tīng)聽(tīng)姥姥對(duì)我說(shuō)什么,忽然我感到姥姥的氧氣罩觸碰了一下我的臉,但很快,像蜻蜓點(diǎn)水一般又離開(kāi)了。那時(shí),我詫異地看著姥姥,心中不斷變化著滋味,心潮早已不知涌動(dòng)過(guò)幾次,我和姥姥四目相對(duì),但在姥姥生命即將消逝的時(shí)候,我們第一次仿佛又心靈感應(yīng)一般,不約而同地笑了,仿佛以前我的種種,姥姥早已原諒,仿佛姥姥的去逝,我已不再那么害怕,仿佛死亡時(shí)一次心靈的互通。
姥姥是微笑地走了,我同樣也是微笑著慢慢放開(kāi)姥姥的手,幫她最后一次掖了掖被子,正如姥姥在我小時(shí)候幫我蓋被子一樣。
這就是家人,這就是血濃于水的力量,這就是親情可超越一切的奇跡,這也就是我腦海中真正的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文10
我不想生活于每個(gè)人無(wú)情地恣意地批判我,我不想我的耳膜中充斥著充滿世態(tài)炎涼的嬉笑諷刺聲。我仍然是一介布衣讀書(shū)人,我只是個(gè)站著喝酒的長(zhǎng)衫主顧。
是的,我叫孔乙己。
我是個(gè)讀書(shū)人所以我穿著長(zhǎng)衫,青灰布的長(zhǎng)衫沾滿了來(lái)自世界各地的灰塵,它在我的眼中亦是骯臟極了,破破爛爛第遮住我瑟瑟發(fā)抖的身軀。但我引以為傲。我不想別人在我穿過(guò)每一條大街小巷時(shí)說(shuō)一句i,窮酸老童生。然后再加一個(gè)如此鄙視如此輕蔑的白眼,算是對(duì)我仍存活于這世上的最高敬意嗎?我厭惡這種敬意。我寧愿你們當(dāng)我是一朵空氣,然后漠然離開(kāi)而不是幸災(zāi)樂(lè)禍。我是人,我要的不是你們對(duì)我存活于世上的有色的嘲笑做的證明,我要的是一份無(wú)聲的自尊。
竊書(shū)不能算偷。我知道彼時(shí)的我一定漲紅了臉,一定高聲爭(zhēng)辯著,我懶惰但我愛(ài)書(shū),你沒(méi)有權(quán)利嘲笑一個(gè)讀書(shū)人愛(ài)書(shū)的權(quán)利。閉了眼,手里的酒有些略微低搖晃,碗里我最愛(ài)的`酒險(xiǎn)些灑出去。我定了定神,略微痛苦地嘆了口氣,酒一飲而盡。我承認(rèn)竊書(shū)不光彩,我承認(rèn)我錯(cuò)了。但我是讀書(shū)人,我有我讀書(shū)人的尊嚴(yán)。我不要你們假惺惺的冷嘲熱諷的調(diào)笑,我要你們無(wú)聲地沉默,還我一份尊嚴(yán)。
我想我無(wú)法克制那份竊書(shū)的沖動(dòng),我想這也是我這輩子所遭受的最痛的毒打了。我的腿就像離開(kāi)了我的身體一樣,斷了,痛到最后變成麻木,冷漠毫無(wú)感覺(jué)。我是嗜酒如命,所以我又去了咸亨酒店要了一碗溫酒。如我預(yù)想的毫無(wú)分別,一言一語(yǔ)地嬉笑怒罵,一字不落地完整地落入我的耳朵里。我放下空空的碗,轉(zhuǎn)身離開(kāi),只留下一個(gè)落寞的背影。我不想成為你們諷刺笑罵的對(duì)象,我要我讀書(shū)人的自尊,我讀書(shū)人無(wú)聲地自尊。
找個(gè)角落,我難過(guò)地閉上眼,我甚至可以感覺(jué)到生命從我的身軀中一點(diǎn)點(diǎn)剝離。我笑笑,如果明天有人看到我熟睡時(shí)不要再諷刺調(diào)笑,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
從一開(kāi)始我就只是一個(gè)窮酸了點(diǎn)兒的讀書(shū)人,我要的只是你們給我一份無(wú)聲的自尊,好了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我沉沉睡去。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文11
小學(xué),是那么遙不可及,又是那么近在咫尺。6月25日,我告別了我5年的“家園”,再也不會(huì)回去。
那天是畢業(yè)典禮,是我們五年級(jí)友誼中最后一次相見(jiàn),這天是“偉大”的一天。依舊清晰地記得那天早晨,依舊熟悉的身影、依舊熟悉的校園、依舊一如既往地步入大門(mén)……但全校靜悄悄的,那種悲靜的氛圍我從未有過(guò),靜靜地、熟練的走進(jìn)班級(jí),腳步卻是那么的濃重,沒(méi)有人再嬉戲著。今天是畢業(yè)的日子,應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn)兒,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)嘛。可話雖如此,事實(shí)卻難以符合。
不久大家全來(lái)了,但這次相聚卻是那么悲傷。老師也來(lái)了,但所有人仍然呆呆的.站在那兒。五年多么遙遠(yuǎn),畢業(yè)多么遙遠(yuǎn),但今天,他真真實(shí)實(shí)地來(lái)了。歡笑已不能抒發(fā),我的好朋友一步步走來(lái),腳步似拖著千斤鐵鎖,我看著他們一張張熟悉到不能再熟悉的臉龐,五年來(lái)的酸甜苦辣涌上心頭,那些調(diào)皮的惡作劇,那一次次老師的鼓勵(lì)與批評(píng),那揮灑的一滴滴汗水,那……瞬間歷歷在目。我們怔住了,沒(méi)有人再像往常一樣,那股興奮勁兒全沒(méi)了,仿佛如同沙塵一般,稍縱即逝。
開(kāi)始畢業(yè)典禮了,老師成了聽(tīng)眾,本是多快樂(lè)的一件事,但就是今天,誰(shuí)也開(kāi)心不起來(lái)。操場(chǎng)上的那一株株花草依舊,綠茵場(chǎng)上的足跡清晰可見(jiàn),一間間教室滿是熟悉的書(shū)香。我根本無(wú)心在聽(tīng)。此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,這寂靜比平常的歡呼雀躍更令人留戀。
幽幽的哭泣聲傳來(lái),畢業(yè)典禮即將結(jié)束,空洞洞的幻想破滅,現(xiàn)實(shí)是殘酷的的,最大的悲傷莫過(guò)于離別,悲也罷,喜也好,在今天都將畫(huà)上一個(gè)句號(hào),這寂靜無(wú)人想打破,這時(shí)的喧鬧已毫無(wú)意義,我們環(huán)顧四周,似要記住這一切,那一刻即將到來(lái),也定會(huì)到來(lái),放學(xué)了,那扇鐵門(mén),成了我們無(wú)法逾越的大門(mén)。
散了,都散了,天空將永遠(yuǎn)少了那一片稚嫩的歡笑,校園將永遠(yuǎn)少了那一批活力的身影。
誰(shuí)說(shuō)發(fā)聲才能表達(dá)情感,在那一刻,在那荒寂的一刻,煙消云散。靜,讓我第一次感受到了那最樸素、真實(shí)的情感。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文12
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,寫(xiě)出了春夜喜雨對(duì)萬(wàn)物的滋潤(rùn),也許,有許多道理蘊(yùn)含在無(wú)聲之中,是否真的像他人所說(shuō)的“無(wú)聲勝有聲”呢?我想也許是真的!}記
學(xué)校舉辦春季藍(lán)球運(yùn)動(dòng)會(huì),球場(chǎng)上,我班隊(duì)員個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的特技,搶球,運(yùn)球,投球……在球場(chǎng)兩邊,幾乎是死一般的寂靜。沒(méi)有預(yù)期的呼喊聲,助威聲,只有對(duì)對(duì)手的嘲諷聲,偶爾也會(huì)傳來(lái)進(jìn)球的歡呼聲,殊不知場(chǎng)下的同學(xué)們心跳加速,仿佛在場(chǎng)上的不是別人,而是自己,在心里一遍又一遍的祈禱著“一定要贏,一定要贏終于我班首戰(zhàn)告捷,同學(xué)們的歡呼聲并不是十分強(qiáng)烈,隊(duì)員們回到班里時(shí),同學(xué)們?yōu)樗麄児牧苏,可并沒(méi)有說(shuō)什么。第二場(chǎng)比賽,我們班輸了,可我們還是沒(méi)說(shuō)什么,其實(shí),肢體動(dòng)作要比語(yǔ)言更有力量,我們沒(méi)有說(shuō)什么,可是我們已在心里呼喊了許多次“謝謝你們,你們是最棒的”!況且你們已經(jīng)為我班贏取了獎(jiǎng)項(xiàng),不是嗎?我們沒(méi)有冰什么不假,可并不代表我們的失望,抱怨,它代表著我們的感激,你們要知道。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,謝謝你們。
父親的.愛(ài)是深沉的,偉大的,父親是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的愛(ài)的人,但我可以從他的行動(dòng)中體會(huì)出來(lái)。
有一次,學(xué)校過(guò)大禮拜。我周日從家回學(xué)校時(shí),爸爸送我去車站,快到車站時(shí),我突然想起忘了帶鑰匙,爸爸二話不說(shuō)掉轉(zhuǎn)車頭幫我去拿鑰匙。我鼻子一酸,心想:爸爸,你怎么不吵我呀!從學(xué)校到車站還是有一段路程的!最后,爸爸把我送到車上還笑著問(wèn)我還有什么忘帶了沒(méi)有,我一吐舌頭忙說(shuō)沒(méi)有。我們兩個(gè)在平?傆性S多話要說(shuō),可就在這時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話。他目送著在行駛的車上的我,,他走后,我目送著他的背影,哭了……此時(shí)無(wú)聲勝有聲,爸爸,謝謝你對(duì)我莫大的支持!
有人說(shuō),無(wú)聲的世界太過(guò)悲傷,不錯(cuò)。但是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!吧斫虅儆谘詡鳌,不都說(shuō)明了此時(shí)無(wú)聲勝有聲嗎?!其實(shí),在無(wú)聲的世界中,我們收獲到的一樣多。
笑著活下去!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文13
那是幾年前的一天,我陪我的一個(gè)朋友去理發(fā)。
我跟著他進(jìn)了一家不大不小的理發(fā)店。
我并不剪頭發(fā),我是陪他來(lái)的,隨便揀了哥座位,放下包,便開(kāi)始打量起這家陌生的理發(fā)店來(lái)。
并不大的房子很巧妙地分為兩層,我想他們是為了更為充分地利用空間。店子里的擺設(shè)也很整潔,他們的生意很興旺。
奇怪!這些為別人剪頭發(fā)的人都是大約20歲左右的青年,穿著也很時(shí)尚,發(fā)型也很新潮,難道他們不去大學(xué)讀書(shū)嗎?還有,店子里為什么安安靜靜的,竟然沒(méi)有一個(gè)人講話?只有來(lái)來(lái)回回的腳步聲和剪刀的碰合聲,與這七八個(gè)時(shí)尚的青年構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景。
朋友剪完了,我拿起包,一同走了出去。
路上人聲鼎沸,我問(wèn)他:“為什么剛才的店子里面沒(méi)有一個(gè)人講話?”
朋友很平靜地說(shuō)了一句:“他們都是啞巴。”
我愣住了。
他們都是啞巴!印象中,聾啞人就是殘疾人,生活不能自理,在大街上穿得破破爛爛的,被家庭拋棄,被社會(huì)遺棄,而他們卻生活得如此精彩,如此平靜。
朋友說(shuō),他們并不是同一個(gè)地方的人,他們不甘過(guò)著低人一等的生活,自發(fā)結(jié)識(shí)了一群聾啞人,集資開(kāi)了個(gè)理發(fā)店,學(xué)習(xí)手藝養(yǎng)活自己。
我想:下次要理發(fā)的話,我一定來(lái)這里。
幾個(gè)星期后,我跨進(jìn)了這無(wú)聲的殿堂。
一個(gè)只比我大幾歲的大男孩用笑容招待了我。我從他的笑容中看不出一點(diǎn)點(diǎn)的悲觀與厭世,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的.自卑,更多的是幸福與陽(yáng)光,告訴我他們過(guò)得很充實(shí),很幸福……
我坐在椅子上,他開(kāi)始剪了,他的動(dòng)作很嫻熟,很輕巧!案呤,高手!”我心里暗暗地贊揚(yáng)。我抬起頭,剛好與鏡中他的目光對(duì)視,他就笑了,很燦爛。他做了一個(gè)手勢(shì),意思大概是問(wèn)我還滿意吧,我就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又笑了。
店里依然很安靜,他們用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)熱烈的交談著,我也被他們感動(dòng)了……
一群堅(jiān)強(qiáng)的人!無(wú)視生命的不公,堅(jiān)強(qiáng)地走自己的生命之路,在這無(wú)聲的世界里,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
此時(shí),無(wú)聲的感動(dòng)勝過(guò)一切有聲的贊美!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文14
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一對(duì)夫妻遇難而死,只留下了一個(gè)3歲的小女孩。按理說(shuō),小女孩應(yīng)該由爺爺奶奶撫養(yǎng),但農(nóng)村舊有的重男輕女的風(fēng)俗,女孩被爺爺拒之門(mén)外。
寒冷的夜晚,女孩獨(dú)自在街頭哭泣,一個(gè)老太太實(shí)在看不過(guò)去了,就把她抱了回去,組成了一個(gè)新的家庭。貧寒的家境,因了女孩的到來(lái),顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢(qián)勉強(qiáng)糊口,經(jīng)常是吃了上頓餓著下頓,但老太太從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)女孩,有啥好吃的都省著留給女孩。
日子過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,女孩8歲了,到了該上學(xué)的年齡,可是貧寒的家始終湊不出這一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)。事兒就這樣一直耽擱著,直到九歲了,老太太才在左鄰右舍的`幫助下,把孩子送進(jìn)了學(xué)校。
從進(jìn)學(xué)校的第一天起,女孩就十分努力的學(xué)習(xí),在她的心里,始終堅(jiān)持著這樣的一種信念:我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我必須好好珍惜這一切,她的努力幾近瘋狂。蒼天不負(fù)有心人,女孩以學(xué)校第一的好成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。在畢業(yè)典禮上,女孩攙扶著老太太走上講臺(tái),她說(shuō):“十幾年前,我,一個(gè)父母雙亡的孤兒,爺爺奶奶嫌棄的女娃,淪落街頭,是婆婆她救了我,給了我一個(gè)溫暖的家,給了我一個(gè)求學(xué)的機(jī)會(huì),我深深的感激婆婆。在別人的眼里,我是一個(gè)女孩子,可是今天我要說(shuō),女孩怎么啦?女孩也是人,女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績(jī),甚至比他們更偉大!”
頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,掌聲過(guò)后,隨之而來(lái)的是一片沉默,人們有的低頭不語(yǔ),有的悄悄拭去眼角的淚,是啊,誰(shuí)說(shuō)女子就不如男兒了呢?全場(chǎng)剎那間靜了下來(lái)!
故事講完了,那個(gè)小女孩是我的外婆,一位退休的老教師。我也是一個(gè)女孩,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的陋習(xí):女子不能繼承所謂的香火,而被爺爺奶奶歧視著,媽媽在他們面前也不能直起腰板說(shuō)話!要強(qiáng)的我在他們面前努力著,用自己優(yōu)異的成績(jī)向他們證明:女孩不比男孩差!
真的希望全世界的人們都能來(lái)關(guān)注女孩,讓每一個(gè)女孩都不受陋習(xí)的歧視,讓她們健康快樂(lè)的生活在藍(lán)天下,和男孩擁有同樣的溫暖,同樣的愛(ài)!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文15
放學(xué)時(shí),我已經(jīng)饑腸轆轆。一到家,我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來(lái),和她撞個(gè)滿懷。媽媽沒(méi)有生氣,只是嗔怪道:“不能慢點(diǎn)嗎?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一條尺把長(zhǎng)的大鯉魚(yú)。我奇怪地問(wèn):“媽,魚(yú)是你買的嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不是,是鄰居達(dá)子叔送的。我給他錢(qián),他講理不肯收!
我知道達(dá)子叔有捕魚(yú)的嗜好。他平時(shí)只要有空就撈魚(yú)摸蝦,捕到大的就賣錢(qián),小的'留下家里吃。他平時(shí)也很節(jié)儉,不抽煙,很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚(yú)給我家,還不要錢(qián),我真有點(diǎn)不相信。媽媽看我疑惑的樣子,說(shuō):“媽媽還騙你?不信,你就到達(dá)子叔家去瞧一瞧。他今天可大發(fā)了!”
我?guī)е苫笠涣餆煹嘏艿竭_(dá)子叔家。剛進(jìn)院門(mén)時(shí),就聞到一股魚(yú)腥味。只見(jiàn)他家門(mén)口圍了許多人,正議論紛紛。我好不容易擠進(jìn)人群一看,只見(jiàn)地上一個(gè)大木桶,桶里整整齊齊排列著許多大鯉魚(yú)。我數(shù)了數(shù),可能有十五六條。那一條條大鯉魚(yú)不停地咂著嘴巴,像在喘氣又像在求救。圍觀的人都在夸達(dá)子叔精明能干。達(dá)子叔黝黑的臉上笑意融融,忙不迭地把手在布巾上反復(fù)擦拭,然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的香煙,分給大家抽。達(dá)子嫂也招呼著說(shuō):“今天大伙兒誰(shuí)也不走,待會(huì)兒喝杯酒慶賀慶賀。”原來(lái)達(dá)子叔改用了電瓶捕魚(yú),今天可謂初戰(zhàn)告捷。
聽(tīng)著眾人在紛紛說(shuō)著恭維話,我也為達(dá)子叔今天的收獲而高興。可轉(zhuǎn)念一想,用電捕魚(yú)是非法的,F(xiàn)在春季正是魚(yú)兒產(chǎn)卵季節(jié),一條大魚(yú)能產(chǎn)成千上萬(wàn)個(gè)魚(yú)卵,就是成千上萬(wàn)條魚(yú)!現(xiàn)在大魚(yú)被捕殺,唉,這樣下去,后果真不堪設(shè)想。魚(yú)資源應(yīng)該人人保護(hù),用電捕魚(yú)是滅絕性的,是不道德的,應(yīng)該受到譴責(zé)和取締——
于是,我也不知從哪兒來(lái)的力量和勇氣,對(duì)達(dá)子叔、對(duì)所有圍觀的人高聲講訴著這些道理。剎時(shí),熱鬧的人群中一片沉寂,無(wú)聲且靜得可怕。達(dá)子叔耷拉著腦袋坐在一條小凳上,手中的香煙正孤獨(dú)地燃燒著——
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