磨練的作文常用【11篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的磨練的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　磨練的作文 篇1

　　如果第一只鳥只是望著天空呆想，那么這天我們邊不會(huì)看見(jiàn)雄鷹的翱翔；如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景，那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人能夠輕而易舉的取得成功，都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā)，即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。

　　如果說(shuō)失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時(shí)老師就叫他畫雞蛋，過(guò)了幾天，達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn)：“老師，你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢？”老師說(shuō)：“讓你畫蛋是磨練你的'基本功，只有這樣你以后才會(huì)有作為！”達(dá)芬奇聽(tīng)后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導(dǎo)他最后成為了畫家。試問(wèn)，如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫蛋，他還會(huì)有這樣的名氣嗎？

　　磨練使人走向成功，這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加乒乓球比賽，在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù)，訓(xùn)練體能，十分辛苦。一天，我因?yàn)槭懿涣司头Q病請(qǐng)假，我舒舒服服的呆了一天。但是第二天集訓(xùn)時(shí)，我竟然誰(shuí)也打但是了，隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí)，最后學(xué)有所成，在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)潛力，在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗，這樣才會(huì)取得成功。

　　是啊，磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相；中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練，磨練自己，最后成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么？記得馮鞏的一句話：“自古英雄出煉獄，破馬長(zhǎng)槍定乾坤！”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價(jià)值，堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中，我們不要放棄，堅(jiān)持到底！讓我們創(chuàng)造磨練，對(duì)待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！

　　磨練的作文 篇2

　　你有在學(xué)校最黑暗的時(shí)期嗎？我有。不是成績(jī)一落千丈，不是被老師批評(píng)，罪魁禍?zhǔn)资峭瑢W(xué)。

　　我不知道是怎的得罪了人，從前和我最要好的朋友竟開(kāi)始討厭我，她四周散播謠言，天天和我吵架，還讓我其他的好朋友遠(yuǎn)離我。我最終成了班里最孤單的那個(gè)人。

　　一次，我到區(qū)里比賽作文獲了一等獎(jiǎng)，當(dāng)老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，班上一片噓聲，沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有喝彩聲。好在這時(shí)下課鈴聲救了我，我趴在桌子，一聲不吭。

　　“嘿！趙暢旸不錯(cuò)嗎？問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。“老師�！蔽液艹泽@，她們什么時(shí)候開(kāi)始跟我講話了？“在社會(huì)上拼，七分靠顏值，三分靠實(shí)力，就你這顏值，當(dāng)個(gè)送外賣的已經(jīng)很不錯(cuò)了！”她們大笑著離開(kāi)，留下我一個(gè)人愣愣地站在那兒，我沖進(jìn)廁所眼淚大顆大顆地滴落。

　　晚上，我將這件這件事情給媽媽講了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你幾歲了？”我很莫名其妙，“13呀�！薄澳悴挥X(jué)得她們這樣做的很幼稚嗎？別理她們，做好自己�！�

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，她們一見(jiàn)到我，便對(duì)我說(shuō)：“嘿！愛(ài)哭鬼，又到廁所‘打卡’了？”我想起媽媽的話，對(duì)她們說(shuō)：“你們是對(duì)廁所很熟悉嗎？難道你們住在里面？”她們又愣住了，回到了自己的位置，不再招惹我。

　　我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己不像那些女生一樣，還那么幼稚與無(wú)知，以取笑他人為樂(lè)。我們進(jìn)入了畢業(yè)班，最重要的是學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)，一位女生走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你不生氣嗎？”我笑道：“沒(méi)什么可生氣的，如果她們以此為樂(lè)的話，任由她們?nèi)グ�，�?shí)際上是很幼稚的.，宰相肚子能撐船，我不會(huì)為此生氣�！迸�生驚訝極了，我們倆的話越來(lái)越多，很快玩到了一起。

　　人生中總有一些磕磕絆絆，感謝這些磨練，讓我“化繭成蝶”，不在意她們的眼光，學(xué)會(huì)把眼光放遠(yuǎn)。

　　磨練的作文 篇3

　　不受磨練，怎么站穩(wěn)社會(huì)?

　　我之前總是以為母親父親給我做飯，給我零花錢都是力所能及的事情，經(jīng)過(guò)一次次的感恩教育活動(dòng)和一些話后，我發(fā)現(xiàn)之前的想法都是錯(cuò)的。

　　我在學(xué)校違紀(jì)的第一次，媽媽說(shuō);沒(méi)事，媽媽不怪你!第二次請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)媽媽說(shuō);不許再犯了。媽媽有些生氣。第三次在班里打架。我給停課，媽媽說(shuō);只有在一再二，沒(méi)有再三再四，父親的一句話嚇壞了我，“下次再違紀(jì)就別上了，回來(lái)跟我一起打工”我哭了。發(fā)現(xiàn)了事情的危險(xiǎn)性。就是由于這個(gè)在學(xué)校別人欺負(fù)我，我扛著。別人罵我，我忍著。

　　回去后，父親母親又給我講了一連串的大道理，“人可以有傲氣，但不可無(wú)傲骨”隨后我在班里只有學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我不違紀(jì)，可以不被人欺負(fù)，可以不給人罵，可以不被人小看。

　　之后的的'考試，我名列前茅，最后才發(fā)現(xiàn)，父親之前對(duì)我說(shuō)的每一句話都是在激怒我，讓我知道“動(dòng)筆桿子的人很少，而動(dòng)力氣的人很多”小升初我發(fā)現(xiàn)我懂了很多，發(fā)現(xiàn)了很多，領(lǐng)悟了很多，學(xué)會(huì)了很多，最終我總結(jié)出學(xué)習(xí)息息相關(guān)與每天的努力，記住一點(diǎn)“學(xué)習(xí)第一，其它什么也不算。

　　謝謝母親謝謝父親沒(méi)有你們對(duì)我的磨煉，我怎么站穩(wěn)社會(huì)，沒(méi)有你對(duì)我的磨煉，怎能鑄就現(xiàn)在的我。

　　磨練的作文 篇4

　　蛹作繭自律，它渴望磨練，為的是破繭重生的希望。

　　鷹狠心的拔掉自己的羽毛，它渴望磨練，為的是一飛沖天的驕傲。

　　小草深埋于土壤之下，它渴望磨練，為的是來(lái)年的茁壯成長(zhǎng)。

　　假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

　　昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，漫無(wú)邊際的夜空抽搐著我的思緒，品一杯香茗�；貞浫松�路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其樂(lè)無(wú)窮矣！

　　翻開(kāi)歷史這份卷軸，徜徉在字里行間，你是否看到了無(wú)數(shù)的偉人？磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ殻�他們變得更�?qiáng)，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得沉著，因�(yàn)橛辛四ゾ殻�他們才有了人生�?拐杖。

　　磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”，因?yàn)槟ゾ殻�司馬遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫下“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》；因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山上水水，不惜烈日的煎熬，寒冬的侵蝕，流傳下“韋編三絕”的佳話；因?yàn)槟ゾ殻�成就了一代�?shī)仙李白，那個(gè)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，貴妃為之捧硯，力士為之脫靴的妙談；因?yàn)槟ゾ�，讓那位采菊東籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。

　　磨練是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫凱勒曾幾次沮喪，她雙目失明，雙耳失聰，老天無(wú)疑是和她開(kāi)了個(gè)玩笑，雖然上帝關(guān)閉了她的門，但是也為她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨練讓她成長(zhǎng)起來(lái)，走出了內(nèi)心的陰霾。

　　如果把人生比作一條長(zhǎng)河，磨練是不可缺少的巖石；如果把人生比作是大海，那么磨練便是那狂風(fēng)，如果把人生比作是寬坦大路，那么磨練是一個(gè)個(gè)小石塊，雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花；雖然有狂風(fēng)的侵襲，但是也有風(fēng)平浪靜之妙；石塊雖然阻礙了你前行的道路，但也為你鋪平了一條大道。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。生活并不缺少它，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　磨練的作文 篇5

　　“常備不懈苦練過(guò)硬本領(lǐng)，緊握鋼槍守衛(wèi)大好河山�！边@副對(duì)聯(lián)一看就知道是軍隊(duì)聯(lián)。烈日當(dāng)空，耀眼的陽(yáng)光炙烤著大地，而你必須在這片烈日之下一動(dòng)也不能動(dòng)地站著，你體驗(yàn)過(guò)嗎？我就體驗(yàn)過(guò)。這次軍訓(xùn)是我人生中第一次軍訓(xùn)，同時(shí)也讓我明白了：意志是需要磨練的。

　　十八個(gè)班的同學(xué)站在這熱不可耐的烤爐中，所有的植物都愁眉苦臉地低下了頭，沒(méi)有一絲生機(jī)盎然的氣氛。在天上飛的，在地上爬的鳥兒和昆蟲幾乎不敢從家里出來(lái)�？緺t中，只有幾只蜻蜓低飛著，它們被曬的頭暈眼花，怎么也找不著回家的路，只好在空中迷茫地飛著。一滴滴汗水直落大地，到了地上，還沒(méi)三秒就不見(jiàn)了蹤影。我站在這烤爐中，兩條腿感到非常麻木，似乎要沒(méi)了知覺(jué)。豆大的汗水排著隊(duì)從我的臉龐劃過(guò)，汗流浹背，衣服都濕透了。看著別的班的同學(xué)一連三的倒下，還有的只能以淚洗面，我心里的一個(gè)念頭也不禁油然而生：要不我也放棄吧，給老師請(qǐng)假，這樣站著真的好痛苦。可是，我又想堅(jiān)持下去，好矛盾，怎么辦��？

　　這時(shí)，教官?gòu)奈业纳磉吔?jīng)過(guò)，他似乎看出了我的`心思，說(shuō)道：“加油，你可以的。來(lái)這里就是培養(yǎng)你的意志的，我相信你一定可以做到！”我聽(tīng)了這句話，慢慢地把頭抬了起來(lái)，心里默念著：我可以的！

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)：這其實(shí)并不難，我用自己的意志戰(zhàn)勝了困難。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心充滿了喜悅。也為自己歡呼到：“我成功了！”

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔堑�，意志是需要磨練的。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，迎面而來(lái)的困難只會(huì)輕而易舉地戰(zhàn)勝你�？纯疵磕陣�(guó)慶的閱兵儀式，那些軍人是苦練了多久，流過(guò)了多少汗水才會(huì)有今天這番壯觀美麗的風(fēng)景。汗水流到眼睛里，不能擦，身上哪里癢了，不能抓，軍人們的汗水是絕對(duì)沒(méi)有白流的。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。有了這種品質(zhì)，我相信，沒(méi)有什么困難是打敗不了的。

　　意志是需要磨練的，在徐校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，還真有點(diǎn)不舍。不過(guò)，軍訓(xùn)過(guò)后，我對(duì)自己這五天以來(lái)努力的結(jié)果感到非常驕傲和自豪！班級(jí)的口號(hào)我一定會(huì)謹(jǐn)記心中：挑戰(zhàn)自我，不畏艱難，腳踏實(shí)地，奮勇?tīng)?zhēng)先！加油!

　　磨練的作文 篇6

　　每個(gè)人的人生中，一定會(huì)留下或多或少的陰影，有的也不畏懼，走出了陰影，而有的人卻永遠(yuǎn)沉浸在陰影中……

　　還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，發(fā)生了一件讓我留下陰影的事,雖然過(guò)去很久了,但我至今我還記憶猶新……

　　"開(kāi)始考試!"隨著老師的一聲喊叫，同學(xué)們都進(jìn)入了考試狀態(tài)，我拿到試卷后，立馬看了一遍試卷，心中便想：唉!這也太簡(jiǎn)單了吧!對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌呀!于是，我便拿起筆寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便揮筆完成了這張?jiān)嚲�。心想：這次一定能拿個(gè)好成績(jī)，我寫完后心里美滋滋的，被躺下睡了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴，”“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我們陸續(xù)地把試卷交上去。交完試卷后我聽(tīng)到有些同學(xué)在議論著這張?jiān)嚲碛卸嚯y“：唉，這張?jiān)嚲硖�難了，這次一定又要考差了�！蔽衣�(tīng)了，不由自主的笑了，心里涌起一陣得意，過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，把我給驚呆了，竟然不及格，再看看我寫的試卷，全是老師用紅筆畫的叉。我低下了頭，不敢說(shuō)一句話，從那以后，我突然很害怕學(xué)習(xí)，有時(shí)還有這逃課的念想，也很害怕學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我這樣的.原因就是那一次考試，是我太驕傲了，從而在我心里留下了陰影。父母和老師看到我變成這樣，也擔(dān)心了起來(lái)，我把這件事告訴了他們，他們聽(tīng)后卻責(zé)罵起我來(lái)，父親說(shuō)“：你遇到做點(diǎn)困難就倒下了，真是沒(méi)用，太懦弱了。”這句話刺激了我的心里，心想：是啊，我真沒(méi)用，遇到了一點(diǎn)挫折就倒下了。”突然，我看到了有一個(gè)小草，前幾天它還被一塊石頭給壓住，如今卻把那塊石頭給頂開(kāi)了，長(zhǎng)成了一棵茂盛的小草，我震撼了，也明白了，遇到挫折時(shí)，并不是害怕它，從而倒下，而是勇敢地去戰(zhàn)勝它。挫折是一種磨練!

　　從而我便從陰影中走了出來(lái)!

　　磨練的作文 篇7

　　雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！

　　假如你選取了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選取了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選取了道路，就不要渴望一路平坦。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ殻�他們變得更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻�他變得更加充�?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

　　磨練是激發(fā)潛能的'“催化劑”。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ�，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

　　磨練是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你該放棄了吧？”但是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡最后在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

　　磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。

　　如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選取磨練，你變選取了成功；逃避他，你便選取了懦弱；背棄了他，你便選取了失敗！

　　磨練的作文 篇8

　　可能是上天的安排吧，調(diào)皮的風(fēng)吹走了無(wú)助的種子。

　　這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄……��！我的眼前出現(xiàn)了光明，我來(lái)到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上！

　　春姑娘伴著輕輕的腳步聲來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到美好，我生在高處，只能眼睜睜地看著山下百花爭(zhēng)艷，小溪?dú)g騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來(lái)了，狠毒的.烈日烘烤著我，我的頭頂上沒(méi)有樹(shù)可以來(lái)為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息�？膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡耍瑹o(wú)情的秋天來(lái)了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃顏色，并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連，威嚴(yán)的冬天來(lái)臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……

　　我悲傷，我憤怒，我對(duì)著蒼天抱怨道：“蒼天��！你為什么這么無(wú)情！對(duì)我這么不公平！”風(fēng)兒來(lái)了，搖搖頭，說(shuō)：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆口氣，說(shuō)：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志！”

　　我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來(lái)臨時(shí)，我不斷地吸取陽(yáng)光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續(xù)孕育夢(mèng)想……就這樣，年復(fù)一年，我的身軀終于直插云霄，我的葉子終于遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。

　　如今，我終于吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義了，沒(méi)有挫折和艱難的磨練，哪來(lái)的成功啊！

　　寄語(yǔ)：這是一篇角度很獨(dú)特的作文，作為一篇?jiǎng)?lì)志類的作文，要想寫好不太容易，大多數(shù)同學(xué)都流于了喊口號(hào)走過(guò)場(chǎng)。這篇作文的不同之處就在于別出心裁，用第一人稱寫了黃山迎客松，從一個(gè)惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明成功的來(lái)之不易。角度選好了，作文表達(dá)起來(lái)就容易了。這是一個(gè)小竅門，不知道同學(xué)注意到?jīng)]有？

　　磨練的作文 篇9

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“三個(gè)女人一個(gè)墟”只要三個(gè)女性聚在一起，就會(huì)有無(wú)盡的話題，也并帶著連綿不斷的是非，而我們?nèi)齻�(gè)卻成了一個(gè)特殊的例外。

　　從開(kāi)學(xué)第一天的碰面，我們之間迅速點(diǎn)燃了那熱烈的友情之火。我們之間無(wú)所不能，無(wú)所忌諱。剛開(kāi)始時(shí)，我們還由于不太熟悉而總是小心翼翼，害怕觸碰到對(duì)方的底線。有時(shí)也會(huì)有一些激烈的爭(zhēng)吵，但爭(zhēng)吵過(guò)后都將會(huì)是更進(jìn)一步的友誼。通過(guò)爭(zhēng)吵我們更了解對(duì)方，使彼此更有默契。在我們?nèi)齻�(gè)人這一個(gè)多學(xué)期里，我們都學(xué)會(huì)了如何體諒和寬容別人，如何幫助和感謝別人，使我們之間的友誼變得更多堅(jiān)不可推。我們不再會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎�影響到我惡魔�?nèi)慢慢地，我們好象融為了同一個(gè)人，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神已經(jīng)可以知道對(duì)方的想法，知道對(duì)方在需要什么，不必再靠同進(jìn)同出，時(shí)刻在一起來(lái)維系我們之間的感情。開(kāi)心的.時(shí)候，我們會(huì)互相分享，傷心的時(shí)候我們會(huì)互相安慰。我們會(huì)互慶生日，我們甚至還會(huì)幻想到以后在加拿大再合住一個(gè)宿舍的情景并開(kāi)懷大笑。

　　這就是我們的友情，我們的心被緊緊地聯(lián)系在一起，即使再怎樣的漠不關(guān)心，都是偽裝，我們的友情是經(jīng)過(guò)磨練的，是經(jīng)得起風(fēng)浪的，我們不再懼怕什么，我們只會(huì)繼續(xù)向前。

　　磨練的作文 篇10

　　我是個(gè)好奇的孩子，很多事我都是去嘗試，嘗試能讓生活變得豐富多彩，讓我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　每個(gè)周末，我都看見(jiàn)，媽媽在下班回來(lái)的時(shí)候，就拿著掃帚打掃房間，打掃整個(gè)屋子，還看見(jiàn)媽媽的額頭上不時(shí)地冒出豆大的汗珠。我天真地認(rèn)為這項(xiàng)家務(wù)很好玩，而且也很簡(jiǎn)單的樣子，可是，媽媽為什么那么累呢？我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，就把地板拖一遍，房間里的也要。“這比掃地簡(jiǎn)單多了，你要好好干！”我拿起拖把就開(kāi)始拖，也許拖得方式不對(duì)，拖了等于沒(méi)拖，地上都是我的腳印。一個(gè)房間才剛拖完呢！我就腰酸背痛，直不起腰了。原來(lái)，打掃房間那么累�。「鼊e說(shuō)是一個(gè)屋子了。第一次打掃屋子，我懂得媽媽的勞累，知道辛苦是什么感覺(jué)了。

　　去年暑假，全家去登山，頂著大太陽(yáng)登山的感覺(jué)真不好。在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射下，我已經(jīng)氣喘吁吁，沒(méi)有多大的意志力再登上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看爺爺奶奶都沒(méi)有喊累，你就想半途而廢�。�堅(jiān)持一下唄，快到了，第一次嘗試登山，難免會(huì)累些�！蔽页聊�不語(yǔ)，只是艱難地邁著沉重的腳步。仿佛過(guò)了好久好久，我終于呼吸到山頂?shù)男迈r空氣了，這兒真美��！這次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)！

　　第一次跟著爺爺出去釣魚，別提有多興奮。那是在老家前的一個(gè)小河，爺爺說(shuō)，里面有很多魚，很容易釣到的，我拿起爺爺準(zhǔn)備好的魚竿，在上面放上誘餌，便把魚線投到河里去了。我仿佛坐在大石頭上坐了一個(gè)世紀(jì)，魚竿紋絲不動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)這兒有很多魚��！一條也釣不到，看看爺爺那邊的水桶，已經(jīng)釣到三條了。爺爺走過(guò)來(lái)幫我，便講起道理來(lái)：“你坐在這心不在焉的.，魚餌早就被魚吃完了，哪還有魚能上鉤�。♂烎~主要講究耐心和認(rèn)真，有時(shí)運(yùn)氣好很快就能釣到，可基本上都是要很久的�！蔽以俅螄L試一次，這次，我很認(rèn)真地注意魚線的動(dòng)靜，果不其然，魚上鉤了，釣這條魚，我腿都要站麻了。通過(guò)這次嘗試，我變得更有耐心了，我明白了，一件事要認(rèn)真做才能做的好。

　　我就是這樣在不斷地嘗試中成長(zhǎng)的。

　　磨練的作文 篇11

　　唧唧唧，唧唧唧我的鬧鐘在叫我起床了。這些鬧鐘每天都會(huì)叫我起床，沒(méi)錯(cuò)，他們就是窗外站在電線上的小鳥，早啊外婆，我穿上衣服走出臥室，看著桌上的早餐，口水都流出來(lái)了，來(lái)不及多想，狼吞虎咽地吃了下去，外婆面帶微笑的說(shuō)吃慢點(diǎn)，小心噎著，我笑了笑。 我們家有個(gè)規(guī)矩，煮的菜越多心情越好，早餐可足足有七道菜說(shuō)明了什么?

　　說(shuō)明外婆心情好呀，我便想外婆心情這么好，我玩手機(jī)她也不會(huì)說(shuō)什么吧，我便抱著這種僥幸心理玩了一上午的手機(jī)，作業(yè)也沒(méi)做書也沒(méi)有看，外婆便說(shuō)了我?guī)拙�，我沒(méi)理睬她，到了午飯時(shí)間菜明顯比早餐少了一兩樣，而我卻沒(méi)有注意，吃完午飯后我又玩了一下午的手機(jī)，到了晚飯時(shí)間菜又少了一樣，而我卻依然沒(méi)有管這些事情，晚上又玩了一會(huì)兒手機(jī)便睡覺(jué)了。 第2天早上我朦朧的雙眼徐徐睜開(kāi)信息的事物又呈現(xiàn)在了大腦中，我的鬧鐘怎么沒(méi)有叫了呢?

　　我疑惑的忘了忘窗外，發(fā)現(xiàn)他們都靜靜的站著一聲不吭，我一臉不屑的走出臥室，更令我以后的事飯桌上一道菜也沒(méi)有，我一臉茫然的問(wèn)外婆菜呢，外婆也一聲不吭，我就陷入了沉思，不一會(huì)兒我恍然大悟，只因?yàn)槲易蛱煲恢痹谕媸謾C(jī)，也沒(méi)有看書，沒(méi)有做作業(yè)，讓我外婆生氣了，我對(duì)外婆說(shuō)了一句對(duì)不起，便回臥室做作業(yè)了，看書這一做就是一天，我始終沒(méi)有走出房門作業(yè)，給外婆檢查，外婆原本嚴(yán)肅的.臉上終于擠出一絲笑容，我趕忙趁熱打鐵說(shuō)外婆我都快被餓死了，外婆放假作業(yè)煮菜去了，這次的菜又有7道，說(shuō)明外婆又高興起來(lái)了。

　　晚上外婆叫我過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你要知道我為什么要立這條家規(guī)嗎?我無(wú)知的搖了搖頭，外婆接著說(shuō)，你努力時(shí)外婆高興，你無(wú)所事事時(shí)外婆很生氣，而飯菜又會(huì)隨時(shí)改變你只有努力才能過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，就像現(xiàn)在你努力，外婆讓你吃好的，或許你會(huì)恨我，但這是為了讓你在磨練中成長(zhǎng)，這樣才能取得更好的成就。

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