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(優(yōu))危急時(shí)刻作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的危急時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
危急時(shí)刻作文1
生活中，隨時(shí)有許多意想不到的事情發(fā)生，你怎么面對(duì)它，就決定著你會(huì)得到什么樣的結(jié)果。我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是在四年級(jí)暑假的時(shí)候，我們一家去北京旅游，好不開心！一路上，我們跟著導(dǎo)游走，導(dǎo)游邊走邊說：“大家要緊跟著我走，在北京，你走丟了，可能會(huì)找不到路的。”而我卻把導(dǎo)游的`話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
走著走著，一個(gè)馬戲團(tuán)吸引了我。我走上前去，看著精彩的表演，竟然忘了我們的團(tuán)隊(duì)。導(dǎo)游領(lǐng)著大家已經(jīng)走了，而我卻還在看馬戲。過了一會(huì)，我往后一看，咦？導(dǎo)游呢？爸爸媽媽去哪兒了？我嚇得驚慌失措，心里忐忑不安，怎么辦？我害怕極了，真后悔沒有好好聽導(dǎo)游的話，我滿腦子浮現(xiàn)的是小偷偷小孩兒的事件，淚水瞬間布滿了臉龐。
正在焦急萬分的時(shí)候，我突然想到老師講過，遇到走丟事件時(shí)，要鎮(zhèn)定下來，尋找求救方法。于是，我努力使自己冷靜，心里想著應(yīng)對(duì)的方法。對(duì)了，找一個(gè)人打電話！我拉住了一個(gè)叔叔，一五一十地告訴了他事情的來龍去脈。他掏出手機(jī)，我撥了爸爸的電話，爸爸聽到我的聲音，一下子如釋重負(fù)。我向叔叔說了聲“謝謝”，然后趕緊按照爸爸描述的方位去找大家。原來，他們就在離我不遠(yuǎn)的地方。
那一次，我變得認(rèn)真聽大人的話了。也是那一次，我知道了在危急時(shí)刻，我們要鎮(zhèn)靜下來，用心尋找應(yīng)對(duì)方法。
危急時(shí)刻作文2
過春節(jié)的時(shí)候，大家都有放鞭炮的習(xí)俗。這不，年三十媽媽從城陽(yáng)批發(fā)來兩箱鞭炮。我高興極了，立刻下樓放。沒成想——出了意外。
我拿著兩個(gè)箱子到樓下，開始高高興興地放。不知不覺中，一箱鞭炮放完了；過了一會(huì)，第二箱也只有一點(diǎn)了。我低頭一看，最后一個(gè)居然是大號(hào)禮花！我的.心里又驚又喜，立即把它抱出來，拿起香來燃點(diǎn)。但是由于它有一些高，所以我一手扶著禮花，手一點(diǎn)。正當(dāng)我點(diǎn)上導(dǎo)火索，正往后退時(shí)，禮花由于沒有扶回去，又加上刮了一陣風(fēng)，禮花竟然被吹倒了！這時(shí)，我害怕極了，腦海中涌出了許多因?yàn)槎Y花倒了發(fā)生的后果：引發(fā)火災(zāi)、打傷別人……說時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_到禮花后面，以迅雷不及掩耳的速度，把它扶正，又快步退了回去。一霎間，只聽“砰、砰”的聲音，禮花飛向了天空，一場(chǎng)危機(jī)就此化解。
這件事真令我記憶猶新��！同時(shí)它也教會(huì)了我，無論做什么事情都要做到周到安全，才能不出差錯(cuò)。
危急時(shí)刻作文3
那一天，爸爸媽媽都沒有回來，我肚子餓的“呱呱”叫，我去廚房，開始學(xué)媽媽的樣子做飯。
于是，我按照媽媽做湯圓的思路去下，先打開煤氣和火，倒了一碗水在鍋里，不一會(huì)水開了，我將湯圓放進(jìn)鍋里，到客廳看動(dòng)畫片，等一會(huì)兒，湯圓才能好呢！先看一會(huì)兒動(dòng)畫片。我看著、看著就入迷了，突然，我的眼前彌漫起一團(tuán)黑色的煙霧和一股焦糊味兒。我迅速跑進(jìn)廚房，只見湯汁已經(jīng)噗了一鍋臺(tái)，灶具頭還在燃燒。我大叫一聲：“不好！一定是湯圓煮糊了�！蔽壹钡迷趶N房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：不要怕！我一定要先冷靜下來才能解決問題。我一想：“應(yīng)該先把火關(guān)了才對(duì)，我剛才怎么沒想到呢！”我立即把火和煤氣關(guān)上了，再把廚房的`窗戶打開，讓煙霧慢慢散去，接著我用抹布把鍋臺(tái)擦了一遍，才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我癱在沙發(fā)上，驚魂未定，幸好把火及時(shí)關(guān)了，不讓后果不堪設(shè)想。
這件事也讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)：做任何事都要一心一意，在遇到危急時(shí)刻時(shí)要沉著冷靜，不能慌，才能化險(xiǎn)為夷。
危急時(shí)刻作文4
我的爸爸以前是一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。我喜歡纏著爸爸，讓他講飛行的故事。這時(shí)候，他的臉上就寫滿了自豪，繪聲繪色地給我講起他的往事。
爸爸說：高超的技術(shù)，不怕吃苦，遇到危險(xiǎn)沉著冷靜是成為飛行員最基本的條件。有一次，他駕駛飛機(jī)在執(zhí)行任務(wù)中與一群鳥不期而遇。在飛行中，最可怕的就是與鳥相撞，這往往會(huì)造成機(jī)毀人亡的慘劇。只聽“嘭”的.一聲巨響，一團(tuán)黑乎乎的東西貼在座艙蓋上，定睛一看，原來是撞上了鳥群，座艙玻璃裂了，嚴(yán)重影響觀察。片刻間，飛機(jī)左右搖了幾下，他趕忙檢察儀器工作狀態(tài)，心一下子升到了嗓子眼里。
他想，一定要安全地飛回來，一定要控制住自己的情緒。于是，他不想有什么危險(xiǎn)了，而是一心一意地飛行，直到飛機(jī)安穩(wěn)地落在跑道上。由于座艙蓋嚴(yán)重變形，機(jī)務(wù)人員只能強(qiáng)行撬開蓋子。爸爸這時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，才發(fā)現(xiàn)身上濕透了。
爸爸高超的技術(shù)是日復(fù)一日，艱苦訓(xùn)練得來的結(jié)果。爸爸的故事給了我很大的啟發(fā)：任何事情有其因，必有其果。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，拼搏進(jìn)取，才能有良好的基礎(chǔ)，為我們的將來做好準(zhǔn)備。
危急時(shí)刻作文5
一次，我受了很痛的傷！
在我七八歲的時(shí)候，有三個(gè)朋友在我家門口玩陀螺，是一個(gè)男生帶的。那個(gè)陀螺應(yīng)該是一個(gè)藍(lán)色與黃色相間的。
突然，那個(gè)男生把手中的陀螺猛地一拉，陀螺竟然“飛”到了我的頭頂中間！“呀……”我尖叫起來！
正在聊天的媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，把“飛”到我頭上的陀螺抓掉。哎，我的'頭皮破了，鮮血直流，不知有多痛。
媽媽急忙按住我的頭，抱著我跑到了醫(yī)務(wù)室。我一邊哭叫，一邊看著媽媽。媽媽滿臉焦慮，滿眼擔(dān)心。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把我整個(gè)頭都包扎起來，只留了一條小小縫隙讓我看。
媽媽受到了驚嚇，醫(yī)生讓媽媽躺在床上，弄了糖水給媽媽喝，還給我喝了一點(diǎn)點(diǎn)。
我的頭包扎好以后，媽媽抱著我走到那個(gè)男同學(xué)家門口，開著玩笑說：“你家小子把李晴依的頭弄破了，要賠一只老母雞給李晴依補(bǔ)一補(bǔ)。”
他家的家長(zhǎng)說：“我已經(jīng)罵了他了�！闭f了一會(huì)兒，我和媽媽回家了。
想起來，那次我好倒霉呀！
危急時(shí)刻作文6
在我四歲那年，發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事……
那是一個(gè)星期六，我在家閑著沒事干，就拿出一顆糖，含在嘴里。
突然，我打了一個(gè)猛嗝，把一個(gè)是大拇指加蓋的兩倍的大小的糖吸進(jìn)了嗓子眼兒里。
這時(shí)，我已意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，我就立刻喊媽媽。可是糖卡在嗓子眼兒里，嘴巴發(fā)不出聲，只能從鼻子里發(fā)聲呼喚媽媽。但那么小的`聲音誰(shuí)聽得見呀!我的呼吸越來越困難，我在生死的邊緣掙扎，我心想：吾命休矣!
這時(shí)，干完活兒的媽媽來了，看見我臉憋得通紅通紅。立即知道了原因。一掌拍在我背上，那可怕的糖與我的口水一起掉了出來。
我大口大口地猛吸新鮮空氣，好像第一次吸到似的。
別看是一顆小小的糖，卻能帶來如此之大的危害，我們要提高防范意識(shí)，注意生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)，不能疏忽。
危急時(shí)刻作文7
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，人們會(huì)遇到危急時(shí)刻，和平生活也會(huì)發(fā)生火災(zāi)、地震、洪水、風(fēng)暴等災(zāi)難。既然災(zāi)難是不能避免的，我們就要做好預(yù)防措施。
今天，我們學(xué)校做了一次安全演練。上課后大約3分鐘，警報(bào)聲從廣播里傳來，我們一聽這警報(bào)聲，就知道這是火警聲，我們馬上沉著冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，走到操場(chǎng)上。但在下樓梯時(shí)，有的人不守紀(jì)律，你推我踩；有的人驚慌失措；有的人大喊大叫；有的人挺著身，拼命地跑；還有的人卻嬉皮笑臉……幸虧這次不是真的火災(zāi)，如果是真的.，會(huì)沒有人傷亡嗎？全校師生來到后，黃校長(zhǎng)先公布我們這次逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，在總結(jié)一下剛才逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的效率。并對(duì)我們說：“待一會(huì)兒，我們?cè)谧鲆淮蔚卣鹧菥�，情同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待下一次的演練，千萬不能馬虎！”
我們回到教室后，繼續(xù)上課了�！芭榕榕榕椤钡捻懧曉俅螐膹V播傳來，我的同桌小紅竟傻呆呆地跑到門角里，我馬上把她叫回來。老師組織我們用書包頂住頭，躲在書桌下面。等沒有“呯呯“聲后，我們像箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)里。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說過要用最短的時(shí)間逃離現(xiàn)場(chǎng)。我們能否最短時(shí)間來到操場(chǎng)呢？當(dāng)然可以啦！我們班最短時(shí)間來到操場(chǎng)，被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了！
這一次演練，讓我明白了：遇到任何事情我們都要沉著冷靜，當(dāng)機(jī)立斷，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能辦好每一件事。
危急時(shí)刻作文8
今天 ，測(cè)試卷發(fā)下來了。唉，這是我入學(xué)以來考得最低的一次。想想媽媽的教誨，平時(shí)我的表現(xiàn)，心里不由一緊：媽媽知道后，會(huì)怎樣對(duì)我呢？
我低著頭，邊走邊想：媽媽可能會(huì)先罵我一頓，然后再暴打一頓。果然不出我的.所料，而且比想象中的更厲害。媽媽陰著臉，瞪著眼，火氣大得頭發(fā)都快燒著了。我想讓媽媽消消氣，可媽媽不給我說話的機(jī)會(huì)。就在媽媽聲色俱厲，即將對(duì)我進(jìn)行肉體折磨的危急時(shí)刻，門鈴?fù)蝗豁懥�。媽媽的女高音戛然而止，掄起的巴掌也停了下來。媽媽示意我去開門。我小心翼翼地打開門，是好朋友郭安，他是來找我出去玩的。
媽媽見我的同學(xué)來了，臉色稍稍緩和了些，語(yǔ)氣也溫柔了許多。郭安問媽媽能否讓我出去玩時(shí)，媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地拽上郭安就往門外跑 。
出了門，我對(duì)郭安說：“謝謝你，我的大救星。今天，多虧你來得及時(shí)，要不然，我現(xiàn)在肯定還在受皮肉之苦呢！”郭安說：“這就叫患難之處見真情！”
我從心底里感謝郭安，在危急時(shí)刻，是他救了我，讓我幸免于難。我更感謝媽媽，是她在同學(xué)面前保全了我的尊嚴(yán)，也讓我進(jìn)一步理解了媽媽的良苦用心。媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)加倍努力，迎頭趕上的。
危急時(shí)刻作文9
危急時(shí)刻，每種動(dòng)物都經(jīng)歷過。但我在不久以前在電視上看到的那只大象的危急時(shí)刻令我目瞪口呆，也告訴了我一個(gè)道理。
那一天，我正津津有味地看著《人與自然》這個(gè)節(jié)目。節(jié)目開始了，上演的是一只大象與一只小象在喝水。我認(rèn)為又是演大象喝水，這種事情我看多了。我正準(zhǔn)備換臺(tái)，突然上演了讓人驚心動(dòng)魄一幕。原來大象與小象正在喝水時(shí)，一只體型龐大的鱷魚悄悄在水中接近大象，以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。大象非常恐慌，但過了一會(huì)兒大象不斷甩動(dòng)著鼻子。當(dāng)時(shí)，它可能在想：為了生存，我必須想辦法逃跑。終于，大象費(fèi)了九牛二虎之力，終于甩開了鱷魚的大嘴。
我本以為這場(chǎng)危機(jī)解除了，但事實(shí)卻出乎了我的意料。大象正帶著小象往正在休息的象群走去。但是，不甘心于失敗的鱷魚悄悄跟在大象后面，一口咬住了小象的后腿。
這時(shí)，小象喧叫著、嘶鳴著，仿佛在與死神較量著，不斷在對(duì)鱷魚抵抗著。我也為小象的安危擔(dān)心著。就在這時(shí)，象群走了過來，不斷地用腳踩鱷魚的后背。象群的大象可能認(rèn)為它是我們的'伙伴，我們是不能丟下它不管的。鱷魚終于承受不了大象的攻擊，逃回了水中，小象得救了。
這件事使我明白了一個(gè)道理，大象都明白在同伴遇到危險(xiǎn)時(shí)要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?nèi)祟愂侨f物之靈，遇到危險(xiǎn)也應(yīng)該像其它動(dòng)物學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，一定要沉著冷靜，才能戰(zhàn)勝困難。
危急時(shí)刻作文10
在我成長(zhǎng)的博物館中，每一件展品都記錄著我成長(zhǎng)的足跡。呃？怎么有一部迷你的`“電梯”？并從“電梯”里走出兩個(gè)人，這是怎么回事？我一看標(biāo)簽，頓時(shí)明白了一切。
那里記錄著一年前，我和爸爸因去上課而坐電梯下樓，忽然電梯門卡住了。真是奇怪了，電梯燈明明是亮著的，而按鈕卻怎么按都沒有反應(yīng)。爸爸拿出手機(jī)，可電梯卻像一個(gè)金字塔，牢牢地把WiFi和信號(hào)都拒之門外，由于電梯沒有緊急出口，通風(fēng)口這個(gè)時(shí)候也不起作用，長(zhǎng)期這樣下去一定會(huì)有危險(xiǎn)，我們一定要想辦法出去。
我首先開始自救——看見電梯里的一個(gè)帶有綠色電話的標(biāo)志，便按了下去，沒想到對(duì)方是物業(yè)，他們居然有應(yīng)答，于是爸爸急忙向物業(yè)說明了情況。不一會(huì)兒，便傳來了一個(gè)人的腳步聲，我又按了一下帶有金鐘標(biāo)志的按鈕——“叮鈴鈴……”的聲音引來了物業(yè)人員，他們用一把鑰匙打開了電梯門，一場(chǎng)危險(xiǎn)被安全解除。
后來我詢問了物業(yè)人員此次“驚險(xiǎn)”的原因，他們告訴我是因?yàn)檠b修時(shí)的沙粒、石子掉入電梯中導(dǎo)致電梯門被卡住。
哦，“電梯驚魂”這是件很經(jīng)典的展品，在展品的背后記錄著：在危急時(shí)刻不能慌張，要沉著冷靜，這樣才能快速想起應(yīng)對(duì)辦法。
危急時(shí)刻作文11
每一個(gè)人都有一份可貴的同學(xué)情義，我班上的每一個(gè)女同學(xué)都對(duì)我好，但是，對(duì)我最好的是李雅欣。
她不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，還是我的救命恩人。星期二下午放學(xué)的時(shí)候，我和李雅欣剛出校門口的'小巷，準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，我看了看左邊沒有車，就跑了出去，一輛小汽車駛了過來，就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，李雅欣一把抓住了我，把我拉了回來，我回頭一看，我和它只差一點(diǎn)點(diǎn)就相撞了，兩腿嚇得直發(fā)抖，臉變白了，心臟撲通撲通跳個(gè)不停，好長(zhǎng)時(shí)間講不出話來。
李雅欣看著我，用手指著對(duì)我說“你過馬路不看車的呀！你看看，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)……”我好不容易才反應(yīng)過來說：“嚇?biāo)牢伊耍x謝你呀，李雅欣，要不是你的話，我早就被車給撞了�！崩钛判勒f：“不用謝，誰(shuí)叫你是我同學(xué)呢！以后記得過馬路要左右看哦�！薄班��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拉著她的手久久不放，我們一邊說話，一邊向前走。
“再見�！钡铰房诹耍覀儾坏貌环质�，各自回家�？粗钛判罎u漸遠(yuǎn)去的身影，我的心里充滿了感動(dòng)，李雅欣，你是我的好同學(xué)、好朋友，你是我的救命恩人呀！
危急時(shí)刻作文12
一個(gè)平凡的下午，我與朋友們按照約定在小區(qū)門口集合，我們各家都離得特別近，只有不到100米。
我?guī)Я藘砂靶◆~”給她倆，小江不要，我只好全給小卓了。來到小區(qū)后門，我們?nèi)齻�(gè)驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只小貓?jiān)谖壹倚^(qū)門口。
小卓特別喜愛小動(dòng)物們，特別是那些萌呆萌呆的可愛貓寶寶。我和小江又驚又怕，也不敢碰，但是看到這么萌的貓寶寶，我還是經(jīng)不住誘惑去摸了一下它。小江則碰都不敢碰，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在我后面，真是的'，又驚又喜，她還怕狗呢。小卓可是絲毫不怕，還抱起，給小貓吃小魚。
喂完小魚，我們就要上學(xué)了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)小貓還在跟著我們，這可咋辦？它可不能跟著我們?nèi)W(xué)校。我們?nèi)宕巍皽厝帷钡仳?qū)趕它。它還是不走，我們只好認(rèn)命，它沒有跟小卓和小江，反倒跟我。我真是又驚又怕，一路上，真是心驚膽戰(zhàn)，大冒險(xiǎn)��！有好幾次，差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)，與電瓶車擦肩而過，我們都被驚怕，領(lǐng)著小貓往旁邊走，不敢?guī)ゴ蟮郎稀?/p>
走了一段路之后，突然來了一輛車，險(xiǎn)些撞上了小貓，那人還罵了它了一句，踢了一腳它的腹部。小貓滾爬起來，不再跟著我們了，跟上一個(gè)人，慢慢地走。
希望那個(gè)人是善良的，可以收留貓寶寶吧。
危急時(shí)刻作文13
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，家里餐具碰撞的聲音敲打著我的心。
2013年4月20日清晨，我正要去上籃球課。忽然，耳邊響起“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。是風(fēng)？不對(duì)，窗戶關(guān)得緊緊的。是老媽在洗碗？也不對(duì)，老媽在看電視呢！那又是怎么回事？這時(shí)，我感到眼前的吊燈搖晃起來，是幻覺？不，是地震！這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)從我腦中一閃而過。我?guī)缀醣灸艿卮蠛耙宦暎骸暗卣鹄�！”隨即拉起老媽，瘋狂地向樓下奔去。
那時(shí)的我大腦一片空白，忘記了在學(xué)校學(xué)過的防震知識(shí)，出于對(duì)地震的恐懼，我一刻不停地向下奔跑，腦海中一次次回想著一個(gè)聲音：“逃出去。”當(dāng)我們驚魂未定地站在空曠地帶時(shí)，那里已經(jīng)聚集了大量人群，一個(gè)個(gè)臉上都有著“大難不死”的`慶幸。還有一些人正瘋狂地行這邊奔跑，生怕下一秒自己就會(huì)命喪地震。等我來到課堂上時(shí)，才通過同學(xué)得知是四川雅安地震對(duì)我們?cè)斐傻挠绊憽：�，鬧了半天竟是虛驚一場(chǎng)！
連一個(gè)地震對(duì)外界的影響都如此令人膽寒，更別說是真的地震了。所以還是讓我們多學(xué)些防震知識(shí)，以免在真的地震時(shí)丟掉了自己的生命。
危急時(shí)刻作文14
這是一件令我及家人感動(dòng)不已的事。雖然已過去了一年多，但它經(jīng)常感動(dòng)著我，溫暖著我。
去年五月的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。做了一會(huì)，突然我的肚子疼起來。我咬著牙忍了忍，可是越來越疼。疼得我坐不住了，就躺在地上，翻來覆去，頭暈?zāi)垦！Ｎ也唤?hào)啕大哭起來。
“娜娜，你怎么了？”一個(gè)奶奶的聲音急切地呼喚著我。
“我……我肚子疼。疼……疼死我了�！蔽移怀陕�。
“娜娜，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我馬上送你上醫(yī)院！”這位奶奶一邊安慰著我，一邊將我背在她背上，快速地向醫(yī)院跑去。一路上，迷迷糊糊的我聽到了她喘著粗氣。這位奶奶這樣幫助我，我的心里不由地升起了一股暖流，疼痛似乎減輕了許多。
“王奶奶真是太感謝您了！”到了醫(yī)院，我才看清楚這位奶奶是我的鄰居。我既感動(dòng)又愧疚。王奶奶是一位慈眉善目，熱心快腸的大好人。只是因?yàn)槲覀儍杉矣幸稽c(diǎn)矛盾，我經(jīng)常敵視她，所以一直沒叫過她。
“孩子，遠(yuǎn)親不如近鄰。換了誰(shuí)都會(huì)這樣做的�！贝认榈耐跄棠涛⑿χ鴮�(duì)我說。
醫(yī)生給我看過后，王奶奶背著我到幾個(gè)科室做了檢查，又請(qǐng)人用電話聯(lián)系我的爸媽，還幫我辦了住院手續(xù)。此時(shí)，我只有在心里默默地感激她，心想以后我一定要報(bào)答她。
王奶奶一直陪護(hù)著我到爸媽下班。爸媽不僅對(duì)王奶奶感謝不已，還向她道了歉，承認(rèn)了以前犯的錯(cuò)。王奶奶不計(jì)前嫌：“誰(shuí)叫我們是鄰居？是人都會(huì)這么做的`�！倍嗝磳拸V的胸懷，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么善良的心地�。�
周圍的人聽到了這件事后，個(gè)個(gè)為我們兩家占贊。這已在我們村傳為佳話。這件事，讓我懂得了什么是寬容，什么是大度，什么是真情。
危急時(shí)刻作文15
無論是誰(shuí)，在危急時(shí)刻都無法讓災(zāi)難停下�？墒菂s有人能保持鎮(zhèn)定，這些人就是從災(zāi)難的魔爪下逃脫的人。我也遇到過危急時(shí)刻。 2008年5月12日，這是一個(gè)讓我們心痛的一天。當(dāng)時(shí)我們正在教室里上健康課，突然，桌子、椅子都在晃動(dòng)，抬頭看見吊燈也在跟著搖擺。當(dāng)我們都在不知所措的時(shí)候，就聽老師大聲并且嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們快跑，地震了!!!”我們迅速站好隊(duì)，在3分6秒的時(shí)間內(nèi)，全體師生都安全撤離到操場(chǎng)上。當(dāng)?shù)弥卣鸷螅瑢W(xué)校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學(xué)校大門口，家長(zhǎng)都擠在出口處。有的呼喊著孩子的名字，迫切地想把孩子摟在懷里。有的'臉上寫滿著急，把手伸進(jìn)柵欄，摸著孩子的頭。有的臉上還掛著淚跡，焦急地想見到自己的孩子。我也在這慌亂的人群中仔細(xì)地尋找著媽媽的身影。這時(shí)，老師把校門打開了，家長(zhǎng)們瞬間就涌了進(jìn)來�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被接走了，委屈和害怕的心情不時(shí)侵襲著我。就在全校只剩下幾個(gè)同學(xué)時(shí)，我一眼看見了向我跑來的媽媽，眼淚立刻奪眶而出，一下?lián)涞綃寢尩膽牙铩Ｄ且惶�，好漫長(zhǎng)。 有多少人在這次災(zāi)難中失去了親人，我為他們祈禱，希望他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。希望上天給他們關(guān)上一扇門的時(shí)候，再為他們打開一扇窗，讓他們重建自己美好的家園!
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