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惡作劇作文【經(jīng)典】
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的惡作劇作文,希望對大家有所幫助。
惡作劇作文1
體育課一上完,回到教室后,我滿頭大汗,嗓子渴得要命,正想拿起保溫杯喝開水,卻發(fā)現(xiàn)書包蓋上多了幾個字。仔細一看,寫著“哈哈,豬頭”四個大字。
是誰的惡作。克蟠蟮仄茐牧苏麄書包清爽的外貌,真不知道寫字的人安的什么心?如有一天查出是誰干的,我不會放過他。
我問過沒去上體育課的栩彤,栩彤說她沒有注意到有人來我的`位置上。應該不是上體育課時發(fā)生的,有可能是前幾天某人寫了,我太粗心,沒有及時發(fā)現(xiàn)罷了。惡作劇的人到底是誰呢?
我有些懷疑黃不了,他是我后桌,有機會下手,人極不老實。我又有些懷疑李禎辰,他平時特愛捉弄別人,一肚子壞水,唯恐天下不亂。他的位置又離我不遠,自然成為嫌疑人之一。不管怎么說,沒有證據(jù),什么都是猜測,我也不好去質(zhì)疑人家。
我回家悶悶不樂地詢問媽媽的意見。老媽生氣地說:“別理你們班那些搗蛋鬼!”我弱弱地說:“可是吃虧的是我啊!薄斑@點小事就不要計較了,反正書包再過不久,就要換了。”媽媽安慰我。
那個背后惡作劇的人是誰?到底是誰?我要留著這個字跡,自己當偵探,這個事情總有一天會水落石出。
惡作劇作文2
小時候,調(diào)皮的我總愛做些“惡作劇”,弄得大家哭笑不得,F(xiàn)在就讓我打開記憶的閘門,向大家訴說一個最有趣的“惡作劇”吧!
那是一個夏天的午后,天氣炎熱極了,知了反復地唱著同一首歌“熱死了,熱死了”。我打開冰箱,準備拿一根棒冰解“熱”。但是,卻發(fā)現(xiàn)最后一根都被貪吃的我在早晨吃了。望著空空的冰淇淋袋,我心想:對了,我可以自己做嘛!于是我一邊琢磨一邊開始動手做冷飲。前幾天媽媽騙我說那灰褐色的苦玩意兒(其實是咖啡,但我那時候小,不懂)是新出產(chǎn)的飲料,結(jié)果那么苦,難喝死了!今天我也要讓媽媽嘗嘗甜頭,噢不,是酸頭!我邊想邊往倒好的溶液里放進了許多鹽,一些醋和少許辣醬!
好了,成功了!當我從冰箱里取出我特制的.冰塊時,我興奮地想象著媽媽吃了它后的奇怪表情,嘻嘻!我越想越開心!岸_恕眿寢尰貋砹,我一邊為媽媽開門,一邊獻上我的冰塊。媽媽看著我調(diào)制的五顏六色的冰塊時,遲疑了。我一看急了,心想:快吃呀,您倒是快吃呀!萬一露了餡兒怎么辦?媽媽好像聽到了我的心聲,一口把冰塊吃進嘴里,含著讓它在口中慢慢融化,我舒了口氣:唉,總算吃了,當我看到媽媽滑稽的臉龐時,我放聲大笑起來
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