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在途中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的在途中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在途中作文1
天氣漸漸寒冷，爭(zhēng)優(yōu)還在途中；天氣乍寒還暖，教室一片祥和。雖然已經(jīng)進(jìn)入了冬季，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣并未因此消退。爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)優(yōu)！
蔣志偉學(xué)習(xí)朝前。蔣志偉，我們組的2號(hào)，身處年級(jí)前10名，但心不驕，氣不傲，努力向前，他被稱為“蔣諸葛”，顯而易見，他很聰明。所以接受新事物的能力自然很強(qiáng)，可以完全不用向后預(yù)習(xí)那么多的課，但是，他卻不一樣，他每次要次愛預(yù)習(xí)的也預(yù)習(xí)了，該做的也做了，而且有的作業(yè)還向后做。如:化學(xué)學(xué)練優(yōu)和物理原創(chuàng)新課堂，老師沒有布置這項(xiàng)作業(yè)，但他做了�；瘜W(xué)中，下一課的還沒有學(xué)，他也做，而且做的也是對(duì)的，從這也可以看出來(lái)，蔣志偉在課后預(yù)習(xí)時(shí)，到底是有多么充分，到底時(shí)多么的好學(xué)��！在其他科目上，他也是均衡發(fā)展，預(yù)習(xí)充分，如：語(yǔ)文默寫老師還沒有布置，他卻做的.非常好，得到過多次表?yè)P(yáng)，在英語(yǔ)方面，他提升的最快，以前總是說他英語(yǔ)單詞沒背，但現(xiàn)在，每次背書中，都沒有他站起來(lái)的身影了，多么大的提升呀！、
五、六號(hào)積極主動(dòng)。五六號(hào)的積極主動(dòng)，這無(wú)疑是一大亮點(diǎn)，我們組的五六號(hào)張圣杰和柏思懿，這個(gè)周中不僅上課發(fā)言積極，下課后更是主動(dòng)提問，他（她）們?cè)谡Z(yǔ)文課時(shí)發(fā)言積極，每一次幾乎都是他（她）們兩個(gè)起來(lái)回答問題，雖然問題不難，但是勇氣可嘉，有時(shí)雖然偶爾提示一下，但是絕大部分都是他（她）們自己背下來(lái)回答，自然是他們自己的功勞。他們的主動(dòng)提問也是優(yōu)的一面，上課時(shí)，每當(dāng)老師說：“沒弄懂的快問”時(shí)，他們都會(huì)指出一個(gè)問題來(lái)讓我們講，他們?cè)谂赃吢牭囊彩钦J(rèn)認(rèn)真真，沒有一絲的打野，問題也是一講就懂，沒什么困難的。五號(hào)六號(hào)是小組中的后幾號(hào)，他們積極主動(dòng)起來(lái)也是可以超越很長(zhǎng)的一段距離的。
新組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的新組長(zhǎng)南鑫怡，對(duì)組員的管教認(rèn)真負(fù)責(zé)，我在剛來(lái)這個(gè)組的時(shí)候，就問了一些我之前在別組的表現(xiàn)，那幾日我還在為突然的調(diào)組而憂傷時(shí)，南鑫怡對(duì)我說：“你要把你好的一面展現(xiàn)出來(lái)”，后來(lái)她又讓我好好做作業(yè)，如果做不完，可以中午來(lái)了補(bǔ)好，我聽了她說的，中午的作業(yè)竟然完成了，沒有一點(diǎn)沒做，后來(lái)的幾天時(shí)間，她也常常囑咐我好好的做作業(yè)，我也都出奇的都做好了，我也沒見過這樣一個(gè)組長(zhǎng)，她在組內(nèi)起帶頭作用，每次作業(yè)做的最好的是她，她非常誠(chéng)實(shí)，如那天她和張圣杰打賭，輸?shù)囊砸恍F(tuán)紙，她輸了，她也吃了。
天氣越來(lái)越冷，但我們的學(xué)習(xí)興趣卻未因天氣轉(zhuǎn)涼而低落下來(lái)，而是士氣高昂，沒有一絲厭學(xué)的思想，這正是我們班的優(yōu)，我們還在前進(jìn)也還在前進(jìn)。
在途中作文2
人生沿路有許多美麗的風(fēng)景，有的是壯麗山河，有的是小橋流水，有的是人間仙境……但也許，就是這些美麗的風(fēng)景，處處迷惑著你，變成是你人生上的絆腳石。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽都出去了，家里只剩我一個(gè)人。我看父母都不在，就起了貪玩的念頭——去找同學(xué)玩。
我來(lái)到了我的好朋友家，倩倩家。倩倩告訴我，說自己作業(yè)還沒寫完。我撇撇嘴，跟她說：倩倩，你怕什么呢，我也不是沒寫完嗎？大不了回來(lái)再寫。倩倩猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我走了。
我拿了幾塊錢，當(dāng)車費(fèi)。我們要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，叫老龍池。一路上我們跳跳笑笑，打打鬧鬧，歡樂無(wú)比。到了老龍池，我們就在池里捉蝦米，撈小蝌蚪。玩得非常開心。天慢慢沉，太陽(yáng)公公的臉不見了，我故作鎮(zhèn)定，笑嘻嘻的說：倩倩，我們要回家了，太陽(yáng)公公都回家睡覺了。倩倩突然想起什么死得，大喊：完蛋了我作業(yè)還沒寫完，都怪你。趕緊走呀！我聽了倩倩的話，想起來(lái)今天是星期天，明天就要上學(xué)了，我不由一沉，但表面還是特別放松；大不了今天晚上加油寫完嘛。倩倩罵了我?guī)拙�，又讓我趕快。
我們來(lái)到了做車的地方，發(fā)現(xiàn)車都已經(jīng)沒了，倩倩大喊；看來(lái)今天我們要走著回去了，都怪你。我無(wú)奈的笑笑，只好走著回家。
走了大約30分鐘，終于到家了。我和倩倩各回各家，各找挨罵。不出所料，我一進(jìn)門，就遭到了鋪天蓋地的責(zé)罵。媽媽氣呼呼地說：你還知道回來(lái)呀，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你還不如直接睡在外面。你知不知道我們有多擔(dān)心你呀，你一個(gè)大姑娘，晚上了還不回家……等媽媽說完，我就大喊：媽媽，我要上個(gè)廁所。趕緊跑了。
在廁所待了一會(huì)，我偷偷溜去我房間，想趕緊補(bǔ)作業(yè)，可這時(shí)傳來(lái)了一陣敲門聲。我只好先去開門，一看是爸爸，我感覺自己心驚肉跳的，牙齒還在打架。爸爸很是溫柔，和我講了一大堆大道理，最后還溫柔的說我這次要是考試考不好，就沒有零花錢了。
好不容易把爸爸送走，我要開始寫作業(yè)了，但是寫著寫著眼皮子在打架，睡著了。
于是最終結(jié)果是我作業(yè)沒寫完，被老師罵了一頓。
在我們生活著的世界，總會(huì)發(fā)生這樣的事。這個(gè)時(shí)候你就一定會(huì)特別后悔，為什么自己要這樣子，害的被大家罵來(lái)罵去的�？墒�，就總是這樣一次一次的`管不住自己。
我們這些青少年，在人生的途中，應(yīng)該加以約束自己。明知自己錯(cuò)了，加以改正，這就是我們?cè)谌松缆飞系恼芰?/p>
在途中，這些美好的，美麗的，引人注意的風(fēng)景，我們都應(yīng)該加以控制，不讓自己迷失其中。在途中，我們應(yīng)該加以約束自己，不讓自己做出出格的事。在途中，我們要對(duì)自己嚴(yán)厲一點(diǎn)，不要縱容，以至犯錯(cuò)。
我相信我在人生的道路上可以做到，你呢？
在途中作文3
飛馳的火車穿過鄉(xiāng)間原野，蒲公英的思緒奔向遠(yuǎn)方。我的心神便是這樣悄無(wú)聲息的溜出車窗，輕柔地飄落在田埂上。
暢快地伸個(gè)懶腰，呼吸著金色陽(yáng)光里的芬芳。記得擁擠的車廂內(nèi)令人窒息的悶乏，記得默默等待著到達(dá)終點(diǎn)的枯燥，卻忘記了窗外，沿途的風(fēng)景，忘記了山林間的婉轉(zhuǎn)鶯啼遠(yuǎn)比鐵軌暴躁的.轟鳴悅耳。
拖著厚重的旅行包，顛簸于泥濘中的旅人們，你們的心向往著一個(gè)夢(mèng)嗎？一個(gè)彩虹交織的夢(mèng)，夢(mèng)在的地方……花開成雪�？山K點(diǎn)處，究竟是夢(mèng)想成真？或是拖著傷痕累累的身體眺望另一個(gè)彼岸？旅人，請(qǐng)?jiān)谀銏?zhí)著的同時(shí)，短暫的駐足于沿途的風(fēng)景，它們就在你的眼前而并非夢(mèng)想的奢侈品。
可還曾記得，路過的江南小鎮(zhèn)中的蒙蒙煙雨？可還曾記得蘇荷湖畔的某一次邂逅喚起的少年心靈的悸動(dòng)？往事未往，因?yàn)樯杏腥嗽陉?yáng)光下回眸，“思”雨成線。長(zhǎng)夜未央，亦因?yàn)樯杏腥缩谥_尖在月下花間，翩翩起舞。細(xì)細(xì)品味著途中的淚笑歡辛。撫弦而坐，握著夢(mèng)的微錟剜?磺??“促促凄凄惶惶，貪看遠(yuǎn)道，不知有傷。匆匆跌跌撞撞，欣然止步，明月悠揚(yáng)�！睘楹巫穳�(mèng)的琴音，總是指?jìng)覕�？為何�?zhí)著著的終點(diǎn)，不能有快樂相伴？
到底何謂終點(diǎn)？終點(diǎn)之后難道無(wú)路可走了嗎？追夢(mèng)的旅人們，回頭看看吧，那些曾近走過的四季，慢慢羽化的剪影都蒙上了一層輕柔的紗，和路的盡頭一樣，連接這夢(mèng)境。你的執(zhí)著讓你靠近終點(diǎn)，可你的不屑卻讓你忽視了每一個(gè)像終點(diǎn)一樣充滿魅力的地方，將每一個(gè)印在滾滾紅塵中的腳印都當(dāng)做終點(diǎn)一樣珍惜吧。邀一只彩蝶，在陽(yáng)光里翩翩起舞。若是期望鑄造了所謂的終點(diǎn)的夢(mèng)，何不讓期望充斥著每一個(gè)途中？
隆隆的列車裹著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去，悠長(zhǎng)的回響在醉醺醺的云靄中蕩漾，我的心神便是這樣沿著田埂在蒲公英叢中起伏……
在途中作文4
人生的旅途漫長(zhǎng)，旅途中可能會(huì)遇到挫折，碰到困難。但是旅途中也一定會(huì)有很多使人開心快樂的事，讓我們?cè)诼猛局杏淇烨靶小?/p>
我很喜愛閱讀。我很小的時(shí)候，就踏上了閱讀這個(gè)旅途。最初的故事書那羊腸小路，被我開拓得越來(lái)越寬。在樹下，我在旅途中散步；在家里，我在旅途中漫游；在圖書館中，我在旅途中徜徉……道路上站著小矮人、白雪公主、歷史人物、革命戰(zhàn)士……在閱讀這個(gè)旅途，我汲取知識(shí)，砥礪成長(zhǎng)。我不僅閱讀了童話故事、四大名著、外國(guó)經(jīng)典，也看了許多科普作品、英雄傳記。我讀書時(shí)一邊讀一邊想，從每篇文章中思考問題，得到啟發(fā)。正是因?yàn)殚喿x，我才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我在人類文化的`精華中，文壇巨擎智慧的結(jié)晶里，汲取營(yíng)養(yǎng)，啟迪智慧，陶冶情操。在閱讀的旅途上，我披荊斬棘，大步前行，收獲著幸福和快樂。
閱讀這個(gè)旅途，也會(huì)充滿坎坷。許多網(wǎng)絡(luò)小說中會(huì)有很多把人引入深坑的小路，一旦陷入其中就很難自拔。所以我們要撥開迷霧，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的道路，不斷修正自己，開闊視野，豐富自己，更獲得創(chuàng)新、合作、取舍的精神。在閱讀的旅途中，品味著閱讀的快樂，誠(chéng)信，博愛，責(zé)任，感恩，自信，自強(qiáng)，言行合一和重視細(xì)節(jié)會(huì)讓我終生受益。
閱讀，讓我成長(zhǎng)。像春風(fēng)，滌蕩著我的心靈；像清流，滋潤(rùn)著我的靈魂；像陽(yáng)光，照耀著我的方向。她是一種無(wú)形的力量，緩慢地，更是長(zhǎng)久地、深刻地伴我成長(zhǎng)。在閱讀的旅途中，無(wú)數(shù)樂趣交錯(cuò)其中。只要在旅途中勇敢堅(jiān)持，看清方向，就會(huì)收獲快樂，就會(huì)樂在其中！
在途中作文5
時(shí)不時(shí)想起杜牧的絕句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@細(xì)膩而又婉約的情懷，寒山日遠(yuǎn)，曲徑人家，旅行的美妙都在這途中了。
人生在世，豈能無(wú)情？而情感的歷程是最讓人念念不忘——漸息了的“昨夜星辰昨夜風(fēng)”“隱入云中的“下西樓”的明月，斷了翼翅的雙飛的彩鳳，失了心心相印的靈犀，冷了那杯馨香的春酒。一切的一切都讓人無(wú)限留戀，以致成就了永恒。人們常常會(huì)問能夠引人無(wú)限遐想的究竟是一只塵湮土埋的木匣，還是木匣里魂?duì)繅?mèng)系的甜蜜與溫柔？“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”解讀李商隱的情懷，自會(huì)明白在李商隱的舊夢(mèng)中有一段甜蜜的日子，如柔酥般一天一天的浸入骨中，化入心里，卻已不記得最終是甜是酸，亦或是淡淡的清歡。結(jié)果已惘然一片。這一段情節(jié)恰恰美在過程。
人生之美，美在途中。
在人生事業(yè)的追求上同樣令人難以忘懷的是自己的汗敲在地上而成的人生軌跡。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，便在光環(huán)下使她有感而發(fā)的是可能卻是那煉燒瀝青的鐵鍋；陳景潤(rùn)摘下數(shù)學(xué)王國(guó)桂冠上的'一顆明珠，但他不會(huì)忘記是自己腳下的幾麻袋演算紙才是自己達(dá)到了人生的又一新的高度。我們也一樣，在付出了萬(wàn)種艱辛之后，對(duì)于結(jié)果卻已不再注目了，因?yàn)閱尉瓦@一段過程就足以慰藉了。吸引我的也唯有它了——那途中的美麗。
這途中的美景來(lái)自路邊也來(lái)自腳下。
黯淡了光道劍影，遠(yuǎn)去了鼓角箏鳴，我們已不在乎什么美麗的結(jié)局。得之，我幸；不得，我命。而真正凝鑄成人生壯麗的確是那途中的美麗。
在途中作文6
最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都在途中
今天，是我在東北的倒數(shù)第二天，我們要從雪鄉(xiāng)徒步穿越到雪谷。這中間，我們要翻越一座山，聽到這個(gè)消息后，我感覺頭都要爆炸了——徒步爬一座山，就是要走將近十公里路�。∵@對(duì)于平時(shí)不怎么鍛煉的我來(lái)說，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)不可能完成的任務(wù)呀�？墒沁@都是提前安排好的，總不能不去吧，于是，我抱著試一試的心態(tài)，開始了這漫長(zhǎng)的旅途。
一開始，我們走的是平地，我本以為平地很好走，可事實(shí)證明我太天真了，這兒雖然是平地，可地面上卻鋪滿了松軟的.雪，一腳踩下去要費(fèi)很大力氣才能拔上來(lái)。因此，我還沒到山腳下呢，體力就用得差不多了。經(jīng)過一番苦苦掙扎，我們終于走到了山腳下。上山途中，老爸一邊唱歌，一邊還為我打氣，使原本身心疲憊的我得到了很大的鼓舞。大概走了一個(gè)多小時(shí)，我們登上了山頂，在山頂?shù)姆⻊?wù)站上休息了一會(huì)兒，便開始下坡了。
都說上山容易下山難，這句老話還是很有道理的，下坡的路上除了有積雪還有很多冰，一不小心就會(huì)摔倒，而偏偏在這種艱苦的條件下，天空又飄起了小雪，這讓原本就沒什么信心的我更加沒有信心了�？匆娕赃呌心ν熊�，我就想把老爸拉過去坐摩托車下山，可是老爸卻說：“最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在路上”。那沒辦法，只能跟著走了。邊走邊滑，我們就來(lái)到了半山腰，眼前的這一景象把我和爸爸驚呆了——前面是一道瀑布，這道瀑布從遠(yuǎn)處的高山上傾斜下來(lái)，宏偉壯觀，可是由于東北的天氣太過于寒冷，原本應(yīng)該是流淌的瀑布被凍了起來(lái)，成為了一道“凍瀑布”。雖然瀑布被凍住了，但是她的美麗依然不減，瀑布在陽(yáng)光的照耀下露出了五顏六色的光，美麗極了。此刻，盡管天空中下著小雪，可我們欣賞著這美麗的瀑布，真是愜意極了！
直到現(xiàn)在，我才明白老爸說的那句話——最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都在路上等著你！
在途中作文7
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每天都有美麗的故事發(fā)生在我們的生活中。有這樣一個(gè)人，將美麗傳播著。他，就是我所在學(xué)校的清潔工。
每天都會(huì)看到他穿著一身藍(lán)色的工作服，右前胸掛著一個(gè)工作牌。一身破破爛爛的衣服散發(fā)著濃濃的汗味、臭味，無(wú)論走到哪兒，都有蒼蠅粘著他。人走遠(yuǎn)了，但那難聞的氣味還要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。我們都躲著他，生怕他身上的臭味傳染到我身上，對(duì)他有一種厭惡的感覺。
但是，有一次，一件事情讓我改變了對(duì)他的看法。那是星期一的下午，媽媽去開會(huì)了，我在辦公室寫作業(yè)。突然聽到外邊傳來(lái)叮鈴哐當(dāng)?shù)穆曇�，趴在門縫聽，原來(lái)聲音是從衛(wèi)生間傳來(lái)的。我忐忑不安地走向衛(wèi)生間，看到那位清潔工正在用拖把用力拖地、清理便池、清理垃圾桶，并沖洗，衛(wèi)生間的地面干凈明亮，也不再有臭味。再看看他，盡管在冬天，但他的頭上豆大的汗珠直往下掉。看到這一幕，我覺得很慚愧，他是勞動(dòng)者啊，我應(yīng)該尊敬他。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到被拖得干凈的樓道、地面、衛(wèi)生間，都會(huì)想起那位清潔工，這些全都是他辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。當(dāng)我從他身邊走過時(shí)，已經(jīng)聞不到那種刺鼻的味道了，我會(huì)恭敬地向他敬禮，并發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“您辛苦了！”他露出潔白的牙齒，總是沖我點(diǎn)頭笑笑。
雖然他是一名清潔工，但他確實(shí)我們的榜樣。下課時(shí)，總能看到她把拖把靠在墻邊，蹲在地上聚精會(huì)神的看書。也許就是他的`這種正能量，帶動(dòng)了整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍，傳播著快樂，傳播著美麗。
美麗的心靈將在我心中種下一顆美好的種子。每當(dāng)我看見他熟悉的身影，就能想到：他將自己的那顆美麗的種子傳遞給了學(xué)校的每個(gè)老師和同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在途中作文8
生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生美麗的故事，有這樣一位撿破爛的老奶奶，她在人生的旅途中將美傳播。在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在小區(qū)遇見這位老奶奶。她大約六十多歲，佝僂著身子，衣衫襤褸，頭發(fā)花白，臟兮兮的。每次遇到她，她總是忙碌地在各單元門口的垃圾桶里翻找一些紙箱和塑料瓶之類。我不禁心生憐憫之情，覺得她非�？蓱z�？墒�，她的眼神中卻沒有絲毫悲苦之情，而是閃爍著慈祥而快活的光芒，讓我銘記在心中。
有一次放學(xué)回家，在我家單元門口，我見到老奶奶正在和一個(gè)七八歲的小男孩交談，那小男孩看起來(lái)也臟兮兮的。原來(lái)他們?cè)缇拖嘧R(shí)，小男孩和他殘疾的母親是乞討的，老奶奶經(jīng)常照看和幫助這娘倆。
這次因男孩母親病了，他們已經(jīng)有好幾天一無(wú)所獲。只見老奶奶從縫的不像樣的口袋里，掏出自己辛辛苦苦賣破爛得來(lái)的一沓零錢，遞給那個(gè)小男孩說：“回去給媽媽買些吃的吧，我忙完手里這些活過去看望你媽媽�！毙∧泻⑶Ф魅f(wàn)謝地走了。我心想：老奶奶生活如此不易，每天辛辛苦苦也賣不了幾個(gè)錢，卻把自己微薄的收入拿出來(lái)幫助更困難的人�？吹竭@一幕，我眼睛不由得濕潤(rùn)了。
再次遇見她，是一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的傍晚。老奶奶在馬路旁的垃圾點(diǎn)撿垃圾，她的.背似乎比以前更駝了，枯瘦的手正在把一些瓶子往蛇皮袋子里裝。這時(shí)正好有位老爺爺過馬路，他拄著雙拐，一只腿瘸著，風(fēng)吹起了他那花白的頭發(fā)，似紛飛的雪花。
馬路上車輛川流不息，老爺爺進(jìn)也不是退也不是，無(wú)助地站在那里。兩邊的車輛視而不見，好像無(wú)視他的存在。我正在猶豫要不要過去幫幫老爺爺，只見老奶奶佝僂著身子緩緩地走過去，一手扶著老爺爺，一手示意車輛停下來(lái)，然后慢慢地扶著老爺爺走到馬路對(duì)面，再緩緩地往回走。她那佝僂的脊背使她顯得非常渺小，但此時(shí)我卻覺得她無(wú)比高大；她那破爛單薄的衣服使她顯得特別的寒酸，但此時(shí)我卻覺得她閃著彩虹般的光彩。
人的美不在于外表，而在于心靈。媽媽曾告訴我，外表的美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以持久的，只有內(nèi)在的美才如寶石，永遠(yuǎn)熠熠生輝。是呀！雖然老奶奶衣衫襤褸，其貌不揚(yáng)，身上還隱隱有些難聞的氣味，但她不求回報(bào)，只為助人的美好心靈一直感染教育著我。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，感謝您老奶奶！您美好的心靈已在我心中種下一粒善的種子，孕育美好的春天，使我的人生旅途也變得芬芳美麗。
在途中作文9
對(duì)于我來(lái)說，家是一個(gè)隨著年齡而不斷變化的概念。
童年時(shí)，家是一聲呼喚。
那時(shí)的我似乎比今日的孩子擁有更多的自由。放學(xué)后，不會(huì)先在父母前露面，而是與左右相鄰的小伙伴聚在一起，天馬行空，玩的天昏地暗，直至炊煙散去，聽見焦急的父母在四處喊：“回家了，吃飯了。”
這樣的聲音伴著我的童年，月復(fù)一月，迄今仍在我的耳畔回響。
一轉(zhuǎn)眼，童年過去了，當(dāng)胡須慢慢從嘴角長(zhǎng)出，家又成了一個(gè)想逃脫的地方。
書，看多了，世界也變得大了，一張床小了，父母的叮嚀也顯得多余了。什么時(shí)候我會(huì)擁有自己的天空？
再后來(lái)，上了大學(xué)，家又成了一張匯款單。
每到月初，是最想家的時(shí)候，此時(shí)口袋已經(jīng)空蕩蕩了，多么盼著，郵箱里會(huì)有自己熟悉的筆記，把那份“物質(zhì)力量”寄來(lái)。
走上工作崗位之后，開始“受傷”，開始在人海中翻騰，開始知道，有些疼痛無(wú)法對(duì)人說，甚至知心朋友。于是，重新開始想家。當(dāng)受了“重傷”時(shí)，幻想著飛到遠(yuǎn)方的家中，在推開家門的一瞬，讓自己淚流滿面。此刻，世界很大，而我所需要的，只是家中熟悉的那種味道，那窗前一成不變的.景觀……
遠(yuǎn)離母親，在外省生存，工作之余便有無(wú)數(shù)個(gè)周末無(wú)處打發(fā)，手中電話本很厚，從頭翻到尾，卻沒有一個(gè)號(hào)碼是為你此時(shí)準(zhǔn)備的。這個(gè)時(shí)候，家又變成要和另一個(gè)人一起建立的那一個(gè)新的小家。
從相識(shí)、相戀到相擁，一個(gè)平凡的日子里，擁有了一個(gè)平凡的小家。此時(shí)，家的概念又變了，它是深夜回家時(shí)那盞為你點(diǎn)起的燈；是傍晚你看看書我看看電視偶爾交談幾句的那種寧?kù)o；是一桌胃口不好時(shí)也吃得下的飯菜；是得意忘形時(shí)可以呼朋喚友可以張口粗話的地方。
半年前，我成了父親，我和一個(gè)新的生命在家中相逢，一種奇妙的感受充斥著我的心，小生命開始讓我“玩物喪志”，想掙扎卻又那么愿意沉溺其中。這時(shí)候，家又是一種力量，一種用幸福來(lái)縛住你的力量。
家的概念在不停地變換著，生命在這種變換中匆匆地走著。眾多的概念中，家有時(shí)也意味著一種悲傷。比如當(dāng)年父親的辭世，便讓我知道，世界對(duì)你的傷害加在一起有時(shí)也不如家中的變故給你的大。然而在家中，你也會(huì)感受到一種堅(jiān)強(qiáng)，比如父親過世后，母親雖身子柔弱卻開始變得堅(jiān)強(qiáng)，她帶著我們哥倆，一步一步地從變故中走出，之后，家又重新“站立”了起來(lái)，又變得祥和，變得不再陰云密布。家在這個(gè)過程中，又像是一種生命頑強(qiáng)的植物：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
生命起步雖久，前路卻還遙遠(yuǎn)。家的概念還會(huì)變換，然而我已經(jīng)知道，家是奔波得來(lái)的，而家也終究是奔波的意義，只是這家有時(shí)是自己的，有時(shí)是蕓蕓眾生的。
在途中作文10
聽母親說，祖母在少女時(shí)就精于手工。飛針走線，描龍繪鳳，樣樣在行。左鄰右舍都羨慕不已。
這一點(diǎn)，我早已無(wú)從驗(yàn)證，但從母親身上卻依稀可見。每當(dāng)聽到有人夸母親做事靈巧利索，我就打心眼兒里感到自豪。
于是，我在童年時(shí)就穿上了母親織的可愛毛衣，見到過母親編籮筐的場(chǎng)景，也貼過母親剪的紙花…
很渴望，能和母親一起攜手漫步于海岸，每每一想，都心頭懶懶。可是母親太忙了。我怎舍得讓她有散步的閑暇而沒有時(shí)間好好的休息呢？
嚴(yán)寒的冬日顯得特別的漫長(zhǎng)，夜黑了，母親會(huì)在那樣的燈光下，埋著頭，一針一針做著刺繡，直到深夜。有時(shí)，為了等待晚歸的父親，更是憂心忡忡。
我一覺醒來(lái)，見此情景，總會(huì)鼻子一酸，埋進(jìn)被窩里。那時(shí)最怕聽見烏鴉的叫聲了，我想，母親當(dāng)時(shí)也一定很害怕，因?yàn)樵谵r(nóng)村，那樣凄厲的聲音總被認(rèn)為和兇兆相掛鉤。
母親很好學(xué)，啥事都要親手嘗試一番，自己能做了，也就不麻煩別人了。由于貧困，母親生活拮據(jù)，一直辛勤勞作，忙碌不堪。印象中的母親，成熟而真實(shí)，但也會(huì)哭泣。那是在她和父親大吵的時(shí)刻，那是家里日子過得最艱難的歲月（父親一直事業(yè)不順，無(wú)力持家），也是我心靈最孤獨(dú)和脆弱的時(shí)候。見過母親揮淚如雨的情景，疲憊的身影讓人心疼。但很快的，我依然會(huì)沉浸在母親溫暖的愛撫中，在她幸福的呵護(hù)下安然入眠。
目睹那一份無(wú)助與堅(jiān)強(qiáng)，我感到從未有過的無(wú)所適從。對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說，能夠自己賺錢幾乎成了我最大的奢望。
慢慢的，自己能干活了。也會(huì)幫著家里干些零活。但畢竟，對(duì)于這個(gè)家來(lái)說，起不了多大的.作用，只能給予母親一點(diǎn)安慰罷了。后來(lái)的我，也不再羨慕同齡的小孩有時(shí)間玩，玩得多么開心。
一轉(zhuǎn)眼，童年已過。書，讀得多了，世界變大了。人也開始“漂泊”了。
我本不愿漂泊的，可生命有著無(wú)法承載的厚重，注定要我成為步履維艱的浪人。于是家，成了難舍難分的牽掛，一想起，甜甜的，也酸酸的。
回家的日子，習(xí)慣了讓母親縫補(bǔ)我開裂的衣服，盡管不舍得讓母親勞累，盡管心疼。但母親縫的衣服，平滑而工整，耐穿，舒適，讓我覺得額外的安全和踏實(shí)。
我，長(zhǎng)大了，但也長(zhǎng)不大。
因?yàn)樵谛腋Ｖ啵乙廊豢释推诖赣H給我的滿滿的幸福與呵護(hù)。我偉大的母親，她雖然無(wú)法為我照亮整個(gè)世界，但她盡力了，因?yàn)樗计鹆宋业南Ｍ?/p>
母親節(jié)將至，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下的母親，您們辛苦了。
在途中作文11
用心走，慢慢賞，最美的風(fēng)景在路上。
我緊走幾步，轉(zhuǎn)過幾道彎，仙山已映入眼簾，山上的.仙翁石，似頻頻揮手，邀請(qǐng)我繼續(xù)前進(jìn)。沿路疾走，鞋與青石板，發(fā)出清響。拾級(jí)而上，景在眼前——
一汪綠水，碧波蕩漾，游魚如織，悠閑自在，見人，游至池邊，爭(zhēng)相等待食物。水中也有龜，撥弄四爪，悠然前行，游于水上，瞪眼看人，一點(diǎn)兒不怕生。我戲?qū)淙~擲入，群魚爭(zhēng)相搶奪，一片翻騰，似空中紅霞，鮮艷如火。一會(huì)兒，爭(zhēng)而無(wú)食，群魚散在池中，像碧玉上鑲嵌著紅寶石，色彩斑斕，美麗無(wú)比。
我再登山，沿階徐行，忽聞泉水激石，停步，環(huán)顧四周，突見一瀑布，飛懸半山腰。水聲如雷，瀑布垂下，如白色玉帶，飛漱山中，噴濺水花，氣勢(shì)如虹。陽(yáng)光斜照，瀑中斜掛一虹，色彩斑斕，宛若“彩虹橋”，水霧飛濺�！安屎鐦颉比鐗�(mèng)如幻，宛如仙境，美輪美奐，趣味良多。
久之，我又移步，沿階上登，斜陽(yáng)微照，樹影婆娑，光點(diǎn)斑駁，像碎銀，散落地上，閃閃發(fā)亮，令人心動(dòng)。微風(fēng)輕拂，光斑似乎隨之搖動(dòng)，亦真亦幻。夾道兩旁，多長(zhǎng)松樹，似衛(wèi)兵護(hù)道。松枝虬勁，枝干挺拔，郁郁蔥蔥。突然，有大風(fēng)吹過，松枝晃動(dòng)，發(fā)出松濤聲。聽之，如海浪襲來(lái)，浪花擊石，氣勢(shì)磅礴，又似千軍萬(wàn)馬，奔騰馳騁，浩浩蕩蕩，真像濤聲陣陣！我驚嘆久之。風(fēng)漸小，我又拾級(jí)而上。
連走幾程，道路已盡，已至山頂，望向山下：遠(yuǎn)處，群山連綿，如兄弟手挽手；近處，高樓鱗次櫛比，小城全貌一覽無(wú)余，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
山已走遍，我仍覺意猶未盡，山中處處是美景，令人流連。我突然頓悟：其實(shí)，哪都是景，風(fēng)景無(wú)限，尤其重要的是，要擁有識(shí)景之慧眼，擁有賞景之誠(chéng)心，風(fēng)景即在路上，美景即在途中！
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