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我們的校園作文

時(shí)間:2023-11-27 00:52:45 好文 我要投稿

我們的校園作文優(yōu)選【13篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文優(yōu)選【13篇】

  我們的校園作文 篇1

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

  走進(jìn)西門,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說(shuō):“從這里開(kāi)始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的.小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過(guò)四合院,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái),心中立刻熱血沸騰。

  從操場(chǎng)回來(lái),穿過(guò)籃球場(chǎng),便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣,似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無(wú)數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

  我們的校園作文 篇2

  在成都神仙樹(shù)有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽(tīng)我介紹它吧。

  每天早上我都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的問(wèn)好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場(chǎng)啦。每天下課時(shí),我們都會(huì)跑進(jìn)操場(chǎng),有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

  我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。

  在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹(shù)。有一次坐在合歡樹(shù)下吃早餐,貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時(shí),我聽(tīng)到了“要砍掉合歡樹(shù)”這個(gè)炸開(kāi)鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問(wèn)砍掉一棵合歡樹(shù)有什么大不了的呢?我來(lái)告訴你吧。合歡樹(shù)可是陪著我們長(zhǎng)大的呀!春天,我們紛紛來(lái)到合歡樹(shù)下聞花香,夏天我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),秋天我們爬上樹(shù)看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對(duì)不會(huì)讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長(zhǎng),把我們的'想法告訴他,最后校長(zhǎng)被我們感動(dòng)了,阻攔了這場(chǎng)災(zāi)難。

  現(xiàn)在合歡樹(shù)發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō)謝謝。

  校園不僅有合歡樹(shù),還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇3

  我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來(lái)觀賞一片美景吧!

  學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里,有一棵非常高大的樹(shù),雖然秋天已經(jīng)到來(lái),葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù),又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。

  我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的'菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽牛花的顏色是紫色的,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

  我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠(shù),它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須,我想,這棵樹(shù)一定很老了吧!樹(shù)下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

  最后,我再回到教室的路上,我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,背挺得直直的。

  我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。

  我們的校園作文 篇4

  我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過(guò),輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無(wú)限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。

  時(shí)間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘,大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的'校園。

  秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

  !我們的校園,伴我走過(guò)四季,走向成熟,給我?guī)?lái)數(shù)不盡的收獲!

  我們的校園作文 篇5

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽,小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的`花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

  學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書,我感覺(jué)特別開(kāi)心!

  我們的校園作文 篇6

  我們的校園座落于大樟溪畔,四周綠樹(shù)環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。不信,我就帶你去走一圈。

  走進(jìn)校門,一陣清香撲鼻而來(lái),呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花,它們爭(zhēng)奇斗艷,好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。

  走上斜坡,可以看見(jiàn)兩排蒼翠的柏樹(shù)整齊地分列兩邊,就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來(lái)。旁邊的地上長(zhǎng)著綠油油的小草,像鋪了一塊綠毯,使人不由自主地想在上面躺一躺。

  上了斜坡向左拐,是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一棵大榕樹(shù),仿佛一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的.西邊是籃球場(chǎng),球場(chǎng)兩端的籃球架,面對(duì)面,向前傾,活像兩個(gè)正在格斗的武士。

  面對(duì)操場(chǎng)的兩幢建筑,就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉,很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立,威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁,整齊的桌椅,定會(huì)深深地吸引住你,讓你想置身其間,去遨游知識(shí)的海洋。

  你喜歡我們的校園嗎?

  我們的校園作文 篇7

  我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺(jué)。

  一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開(kāi)心。〔賵(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香撲鼻而來(lái)。

  穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開(kāi)了鍋。,有的看小人書,有的'下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī),它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

  !可愛(ài),美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

  我們的校園作文 篇8

  我們學(xué)校坐落在江山市近郊,是一個(gè)美麗的校園。

  來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄4箝T的右側(cè)是警衛(wèi)室,值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員,確保校園的安全。

  正對(duì)大門的,就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上!耙挥(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長(zhǎng)而寬闊的玻璃展示櫥窗,里面展示的內(nèi)容可真豐富!有老師們的硬筆書法,有同學(xué)們的繪畫作品,還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學(xué);顒(dòng)的變化而更新。走過(guò)櫥窗,就來(lái)到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來(lái)知識(shí)的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書聲從這里的每個(gè)角落飄出,蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

  教學(xué)樓的.后面就是我們的操場(chǎng)。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時(shí),它是同學(xué)們的健身天堂;下課后,它是同學(xué)們的玩耍世界。環(huán)繞半個(gè)跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹(shù),別看樹(shù)不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽(yáng)傘”呢!枝條一束束全部低垂生長(zhǎng)著,翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一把把綠色的大傘。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而又溫馨的校園!

  我們的校園作文 篇9

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

  從南門進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天;冬天,噴泉里結(jié)冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。

  噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。

  從教學(xué)樓正門進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的.班級(jí)。走進(jìn)教室,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇10

  “上課咯!”打起上課鈴,同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè),等待著老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò),漸漸走向升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭,我心中就會(huì)升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓,來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處:食堂。

  一到中午,食堂便會(huì)擁擠不堪,各班的同學(xué)們觀察今天的菜色,爭(zhēng)先恐后地坐下來(lái),開(kāi)始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們?cè)谝慌宰邉?dòng),食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

  趁同學(xué)們還在吃飯,讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去,赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門屹立在操場(chǎng)上,使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球,來(lái)一個(gè)漂亮的`進(jìn)球,讓大家高聲歡呼。

  同學(xué)們吃完飯后,整齊有序地站好隊(duì),排成一條“長(zhǎng)龍”,靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠(yuǎn)處看,那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,讓人眼花繚亂。

  當(dāng)溫和的陽(yáng)光照射著校園時(shí),同學(xué)們?cè)缫驯持?shī)歌,站著隊(duì)離去。

  校園,因?yàn)楹⒆硬艜?huì)熱鬧,富有生機(jī)。

  我們的校園作文 篇11

  早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。

  大家穿戴不同,年齡不同,但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹(shù)握手,向親愛(ài)的老師問(wèn)好,向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來(lái)。

  上課啦!我們坐在寬敞明亮的.教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外顯得很安靜——樹(shù)葉不擺了,小鳥(niǎo)不叫啦!就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。

  不知不覺(jué),,下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開(kāi)始,我們就開(kāi)始邁大步,比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。

  我們的校園作文 篇12

  我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

  走進(jìn)南門,瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的.贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一啊!這是我們最愛(ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。

  往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心。籃球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。

  再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時(shí)刻。

  我愛(ài)實(shí)小!你又美又充滿歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!

  我們的校園作文 篇13

  我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹(shù),它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)!我們學(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛(ài)你!

  春天,大樹(shù)吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去,好一副歡樂(lè)的景象。

  夏天,大樹(shù)又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣,不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象。

  秋天,風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡,只剩下禿禿的光頭,小花的`衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!

  冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗,不過(guò)不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象啊!

  我們校園的四季季季如畫,這就是我的家我愛(ài)的校園。

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