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四季之美作文常用（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四季之美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季之美作文1
輕柔的春風(fēng)，徐徐掠過，給人母親般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤著火紅的大地，給人以父親般的嚴(yán)厲；火紅的楓葉飛舞落下，飄舞著一曲生命的舞曲；可愛的雪人，純潔的白色讓冬天充滿詩意。每個季節(jié)都有著自己獨(dú)特的美，讓我們來感受一下四季的風(fēng)姿吧！
1、暖暖春意
手捧著朱自清的《春》來到春日的森林，初春一縷柔和的陽光，透過樹杈兒照射在濕潤的土地上。小草小花，經(jīng)過一個冬季的安睡，此時也伴著陽光的撫摸，揉揉迷茫的雙眼蘇醒了，樹兒長出了嫩綠的芽兒，可愛極了！春天的到來，給森林增添了不少的生機(jī)。鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒，小樹又穿起了嫩綠的小衣裳，花兒也笑著迎接著春姑娘的到來。
2、盛夏之烈
夏日到來了，人們換上了輕便的T恤，沐浴著烈日帶來的熱感。太陽漲紅了臉，火熱的身上散發(fā)出一陣陣烈烈的光。盛夏的到來，給人以以哥特式的美。
3、秋意濃濃
火紅葉子飛舞落下，猶如一支華麗的宮廷華爾茲，悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，是序曲還是終曲？是生命的又一次歷程還是宣告自己生命的終結(jié)？葉子或許知道落下代表著什么，可它還是展開最美的翅膀，宛如一名杰出的舞者，旋轉(zhuǎn)在秋日的'滴滴色彩中。旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，那抹耀眼的紅，成了秋日里最獨(dú)特的美。那悠悠的秋天因它更加美麗！
4、冬日之馨
白雪飄飄，若雨若風(fēng)，輕盈的鵝毛雪飄過了冬季的每一個角落。純潔的白色一塵不染，點(diǎn)綴著大街小巷，人們團(tuán)聚在一起圍在火爐旁，盡情地享受著冬天給人們帶來的溫馨舒適。冬，你就是一個可愛的小精靈給人們帶來了美好與溫馨。冬，你的美，美得純潔，美得可愛！
隨著時間的腳步，我們走過了無數(shù)春夏秋冬，四季的美使我們的生活充滿色彩，讓我們一起領(lǐng)略自己的美，飽覽這豐富的美麗景色吧！
四季之美作文2
時間的長河緩緩地流向人生的海洋。春去了，夏來了；夏去了，秋來了；秋去了，冬來了；冬去了，春，又來了。無論哪個季節(jié)，我都愛去觀察，去享受它們的美好。
--——題記
萌發(fā)的希望——春
王國維曾說過：“君看今日樹頭花，不是去年枝上朵�！倍嗝创_切的說法！我認(rèn)為春天最美就是花。不是因?yàn)樗鼈兏鞣N妖嬈嬌艷，而是因?yàn)檫@樹上每一朵，都和去年的不一樣。就連它們之間，也沒有兩朵面容絲毫不差的'。如果你靜下心去聽，會聽到花開的聲音，每朵都是那么有個性，串起來，應(yīng)該是一首生命之曲了。
熱烈的追求——夏
司馬光在詩中寫道：“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”他用景物代表沒有主見的人，表達(dá)了他對自由的向往。夏天也是一樣，他自由狂放，把熱烈的陽光灑向大地。夏天最美的，也正是它們——陽光，從來不受任何事物限制，它們樂在自己的那方天地里。與其在空調(diào)房里避暑，還不如張開懷抱，和陽光撞個滿懷，自己仿佛也變成了它們中的一份子。
收獲與欣賞——秋
陶淵明隱居期間曾說：“采菊東籬下，悠然見南山�！鼻锾�，是悠閑的。我覺得秋天非常美，美在它那份獨(dú)有的詩情畫意，百草凋零，夕陽西沉。唯有一兩只仙鶴飛過，桂子飄香。農(nóng)田里五谷豐登，收獲累累。一切，都是詩意的。秋天，仿佛把人拉到了幻想的境界里。
溫暖與浪漫——冬
白居易在一個落雪的冬天里，寫道：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”冬天，表面上是寒冷的。但我覺得，冬天實(shí)則是溫暖的，更是浪漫的。冬天，也美在這溫暖、浪漫上。窗外落雪繽紛，詩人在屋里喝酒、烤火，何嘗不是一種快樂？
所以，在詩人筆下，每個季節(jié)都是人生好時節(jié)。如果說春之美是花兒，夏之美是陽光，秋之美是詩意，冬之美是浪漫。那么四季之美，應(yīng)該是千古文人墨客筆下的一首首詩了。它們無論寫春、夏、秋還是冬，都是美的。于是，千萬種不同的美，匯聚了神奇的四季。
四季之美作文3
這個世界有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋和冬。這四個季節(jié)都很美麗，因?yàn)橛辛诉@四個季節(jié)，所以世界變得如此多姿多彩�，F(xiàn)在讓我來給你們上一堂關(guān)于四個季節(jié)的課吧！
春天很溫暖，給人們一種暖滋滋的感覺。如今，正是春天，春的使者——春姑娘帶著芳香，帶著生命，帶著嫩綠來了。她將新的生命撒向小草，小草從地下悄 悄地探出頭來，向人們點(diǎn)頭問好，向春姑娘表示感謝；她將芳香撒向花兒，花兒吸取了芳香，只要你去花從中細(xì)細(xì)地品味，就能感覺到春姑娘帶來的芳香，直如心 扉；她將嫩綠撒向柳樹，柳樹就舒展開自己那張秀麗的長發(fā)，對著河水輕輕梳理。人們走過總會贊嘆一聲：多么美好的柳樹��！
柳樹的美，花兒的艷，草兒的綠，這一切都是春姑娘的.功勞。我愛春天，也因?yàn)檫@一點(diǎn)。
夏天是悶熱的季節(jié)，但同樣還有許多人喜歡它，因?yàn)楹芏嗳丝梢孕蕾p到它帶來的樂趣：游泳、冰淇淋……人們難道不喜歡夏天嗎？
秋天很涼爽，是人們豐收的大好季節(jié)，農(nóng)民伯伯們會忙不亦樂乎，又是收稻子啦又是收果子……數(shù)都數(shù)不清，還有一點(diǎn)是最重要的。氣田花兒都落了，只有路叢旁邊的菊花才綻放著。你可不要小看了菊花，菊花好處可多了去，可以拿來泡茶，喝了能使人神清氣爽，還有消毒的功能。
冬天是寒冷的季節(jié)，可是下雪的日子對孩子們來說卻是莫大的歡喜。他們又是堆雪人，又是打雪仗……在冬天還能夠見到雪松和臘梅，他們那種傲然挺立的精神讓我震撼。
怎么樣，聽完了這節(jié)課，對我這位“老師”還算滿意吧。還有問題請盡管發(fā)問，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
四季之美作文4
冬天的身影即將掃過，我們又要迎來一個嶄新而溫暖的春天。
當(dāng)燕子從南方飛來，春天就已經(jīng)踩著不變的輕盈的步伐離我們越來越近。她悄無聲息地給大地籠上一層又一層的綠色煙霧，作為給我們的“見面禮”。而煙霧之間擠呀擠的，擠出一粒粒小水珠，大地便悄然下起了一場接著一場的蒙蒙春雨，吹起了一陣連著一陣的溫暖春風(fēng)。
期盼著，期待著，春天終于來臨了。
春是什么?春是小草，春一來，小草就趕忙鋪好綠絨毯，像迎接巨星一樣迎接春的到來;春是鮮花，鮮花一聽見春來了，就馬上排練好舞蹈，換上最美、最香的衣裙，載歌載舞;春是柳條，柳條梳好最美的發(fā)型——直發(fā)，在東風(fēng)的指導(dǎo)下，揮動著綠色的長辮子，春是會唱歌的小鳥，春是嗡嗡忙不停的蜜蜂，春是高掛天空的風(fēng)箏……
去遠(yuǎn)山踏青，山野上的`杜鵑花或是含苞欲放，或是開得絢麗多姿，艷麗欲滴，紅得好似一簇火。清晨，走進(jìn)霧的世界，細(xì)細(xì)的雨絲沾在發(fā)梢，沾濕衣褲，輕輕落在花瓣上，滴在小草上，滑過樹梢，最后流到小河里。
原本硬邦邦的泥土也不再沉默，農(nóng)民伯伯的耙犁，轉(zhuǎn)眼間，成了泥土上的一道道五線譜，演奏出一曲曲勞動的樂章。
春，她到過的每一個地方都是生機(jī)勃勃，春意盎然。連森林、水塘也不例外。
森林里，小鳥唱著動人優(yōu)美的《春之歌》，樹木溪流也幫忙伴奏著。許多動物也從冬眠中醒來。
水塘邊，青蛙跳進(jìn)水里，互相戲耍著，暢游著，一對對白蝴蝶在一邊翩翩起舞，好像在為正在水里比賽的青蛙做拉拉隊(duì)。
我愛你，春天，愛你身上那芬芳宜人的花香，愛你那活潑可愛、天真無暇的形象!
四季之美作文5
忙忙碌碌的春姑娘
春天就像勤快的小姑娘，把大地輕輕的喚醒，把雪白的棉襖輕輕脫去。又來到小河邊，把她那翠綠的袖子一拂，小河就解凍了，開始嘩啦啦的唱起了歌。她又來到了森林，把手里的魔法棒一揚(yáng)，雪化了。又一揚(yáng)，樹兒發(fā)芽了。再一揚(yáng)，小動物們都出來，森林馬上熱鬧起來。尤其是小鳥，嘰嘰喳喳地唱著歌，贊揚(yáng)著忙忙碌碌的春姑娘。
毛毛糙糙的夏小子
夏小子來了，他就是毛毛糙糙的.性格，他一會讓晴空萬里，一會讓大雨傾盆。反正讓人琢摸不透。這不，他開始發(fā)脾氣了，把大地烤的硬邦邦的，讓人們冒著酷暑工作和生活。也把森林和莊稼烤的低下了頭�？墒撬麣w根結(jié)底還是好孩子，于是他又開始下雨，讓莊稼茁壯的成長了。
溫柔美麗的秋姐姐
秋姐姐就是愛美啊。她一來，馬上把莊稼地變的金黃，還拿著紅彤彤的果實(shí)來裝飾她那小麥編織的帽子，并且摘一把桂花，點(diǎn)綴稻谷和高粱做的裙子。人們豐收了，都高興的合不攏嘴，都在感謝秋姐姐的慷慨。
調(diào)皮搗蛋的冬娃娃
“我就是喜歡白色！”冬娃娃一來就開始大喊。他揮動魔法棒，興奮的亂喊：“樹要變成白色，房子也要變成白色，田野也要！小河也要！”于是天空下起了鵝毛大雪，果然，樹變成了白色，房子也變成了白色，田野也變成了白色。只有小河不聽話，依然是藍(lán)色。冬娃娃生氣了，把小河凍住了。冬娃娃還洋洋得意的覺得好玩呢。后來他發(fā)現(xiàn)孩子們在興高采烈的堆雪人，打雪仗，就高高興興的加入玩耍的人群了。
春夏秋冬，四季輪換，他們總是讓我們的生活更加精彩。
四季之美作文6
春如詩
春日，總是一副生機(jī)盎然的樣子，當(dāng)春姐姐又提著裙子姍姍走來時，萬物也跟著欣欣向榮起來。而春又是一位高明的畫師，她用特有的色彩妝點(diǎn)大地。她用她靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花，一切事物、一切希望、一切夢想都在春的物語里醞釀著。
夏猶清
炎炎夏日，讓人感到煩躁；傾盆大雨，又讓人感到寒意。而那荷花不愿和春天的花兒為伍，亭亭玉立的等候著夏日的悄然來襲，那時她講張開她玉潔、白凈的花瓣，向人們宣告，她來了，不畏懼夏日的，來了。她愿靜靜地，靜靜地訴說著飛瀑云霞，訴說著驕陽似火。
秋之韻
秋是一個眉清目秀的少女，她歡蹦亂跳的馳騁田野，一切都變成了金黃色的，小溪流淌在她身旁，那是最美的夢，火紅的楓葉上，一片花瓣飄過，在那秋天，一切都在洋溢著屬于秋日的歡心，布谷鳥傳來一聲聲清脆的'鳴叫，稻子、谷子、石榴笑的裂開了嘴，燕子雖然要到南方去了，當(dāng)時走時仍不忘，在回頭望一下金菊的富麗堂皇，那豐收的喜氣洋洋。
冬尋夢
冬天剛到，我們就來到了一個詩情畫意的仙境。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著晶瑩的雪花，那白雪讓一切受傷的人感到慰藉；讓一切罪惡的人感到升華，讓一切心靈也感到凈化，它形態(tài)萬千，它晶瑩通亮，它如同風(fēng)帆將要揚(yáng)帆起航，冬天有她自己的寧靜，也有她自己的妖嬈，也許冰雪中，一支紅梅就在一片銀白中，那誰不會心生憐愛呢？
一年四季，都有她獨(dú)特的美，都有著相同的內(nèi)涵，而我們渴望生活中的美，更渴望發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四季之美作文7
春、夏、秋、冬各有所美。春天，百花盛開；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高氣爽；冬天，寒風(fēng)刺骨。
萬物復(fù)蘇
春姑娘來了，小草們從土地里探出了小腦袋，綠油油的一片，仿佛一片綠色的海洋；花兒們爭先恐后地盛開了，有粉嘟嘟的桃花，有黃澄澄的小野花，還有那帶刺的玫瑰也悄悄地盛開了……到處都是鮮花，猶如花的王國。燕子從南方飛回來了，他們整齊的排成“人”字形嘰嘰喳喳地好似在說：“我們回來了！我們回來了！”鳥兒們在天空中自由自在地飛翔，真令人向往啊！柳姑娘的長發(fā)被微風(fēng)輕輕吹起。
烈日炎炎
夏姐姐送走了春姑娘，太陽在高空中懸掛著，好似一個大月餅。小草與鮮花們個個都彎下了腰，懶洋洋的睡起了午覺。這時，寂靜的樹林里唯有知了在樹上大叫：“知了！知了！”好像在說：“好熱！好熱！”下午，人們坐在大樹下乘涼，有的打牌，有的嬉戲，有的聊天，干什么的都有。小草、鮮花與大樹默默地注視著人們。蝴蝶與蜜蜂在這兒飛來飛去，所有的景象猶如一幅畫。
碩果累累
秋公公來了，漫步在田園里。紅彤彤的蘋果好像小姑娘羞紅的臉；紫寶石般的葡萄看著讓人直流口水；黃澄澄的大梨伴著鬼臉與小朋友們玩捉迷藏；那可口的柿子掛在樹上好似一盞盞紅燈籠……樹上枯黃的葉子落了下來猶如一只優(yōu)美的蝴蝶翩翩起舞，為大自然增添了幾分美麗。玉米向秋公公打著招呼，相互寒暄。
白雪皚皚
冬爺爺隨著雪花的`腳步來了，天空中飄著白白的雪花，猶如小精靈一樣到處亂跑。早晨起來，房屋上、大樹上、各種建筑物上到處都是白雪，整個世界變成了白茫茫的一片。小朋友們歡快地跑出家門，在雪地上玩耍，有的擲雪球，有的堆雪人，有的打雪仗……到處都是歡聲笑語。
四季之美，無處不在。
四季之美作文8
挺遺憾的，換了教室以后，很少再走那條路了。學(xué)校里的幽靜小道，一棵少有的丹桂，總愛采幾株芬芳內(nèi)心。還有，那棵棵晚櫻�！}記
春·花
在無錫見過早櫻，木木的，不覺很好看，自然也沒浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級，多么稚嫩啊！竟以為，櫻，不過如此。一次跑操后，路過幾棵櫻花樹，我多么興奮！一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上，陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵，帶著些紫的玫紅，淡淡的，水嫩的粉。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，不同于早櫻的單薄，它們是那么的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望，一驚，兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹，多么富有生命力的畫卷。
夏·葉
在校期間的夏天，大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了，看什么都是“陰天”。晚櫻，一點(diǎn)點(diǎn)的謝了。原本稀疏的，充當(dāng)配角的葉子，開始茂盛了。我們，一群三年級的小孩，哪里懂得它的.美呢！直當(dāng)?shù)K了眼，心中不由有些怒氣，恨它取代了花的位置。其實(shí)，那綠油油的葉兒，是那么的生機(jī)勃勃。
秋·一品書香
撿樹葉的癖好，從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美，是在上學(xué)路上。望著一棵櫻花樹，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的，暗自贊嘆，這紅里透黃的美。隨手夾進(jìn)一本書中，微微一笑。有時風(fēng)大，十片百片的落，便一地落葉黃了。仍記得一次偶然，翻開《做一片美的葉子》，發(fā)現(xiàn)了幾個月前塞進(jìn)去的樹葉兒。小心地將它取出，卻碰斷了它的葉尖，一聲細(xì)微的“咔嚓”，感到好心疼。
冬·雪
冬天，只剩下了枝干。葉子，都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而，第一場雪的降臨，卻給了葉子一個轉(zhuǎn)機(jī)。咖色的葉片與松軟的白雪竟十分和諧，這也是冬的一道風(fēng)景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈，看見葉子，定會隨手抓一把。也不免心生敬意：“謝謝你，白雪！”
四季之美作文9
在湖南湘西有一個美麗而又神秘的地方，這里一年四季風(fēng)景如畫。它的自然景色美得實(shí)在，有著泰山之雄，華山之險，桂林之秀麗，可以說是集百美于一身。
春天，這里鳥語花香、百花爭艷。五顏六色的奇花競相開放，構(gòu)成一幅栩栩如生的圖畫。叮叮咚咚的泉水從山上流下；郁郁青青的小草隨風(fēng)搖曳；高大挺拔的楊柳飄散著頭發(fā)；嘩嘩啦啦的瀑布一瀉而出，晶瑩的水珠隨風(fēng)飄濺，沙沙的聲響傳遍山谷。
夏天，這里烈日炎炎，草木茂密。高聳入云的山峰直插云天；蔥蔥密密的樹林排排矗立，唏唏沙沙的暴雨激情豪邁；奇形怪狀的石頭威風(fēng)凜凜。
秋天，這里風(fēng)景如畫，令人陶醉，一陣風(fēng)吹過，帶來了無限的香氣，無限的濕潤，無限的色彩。瓜果飄香的田野一望無際；滿山的紅葉翩翩起舞；婉婉動聽的鳥鳴如詩如醉；寒冰刺骨的秋霜鋪遍山嶺。一絲絲寒意隨著風(fēng)悄聲而來，一顆顆冰霜隨著雨水飄灑而下。人們在山野里摘果子，那香氣一直甜到心底兒！
冬天，這里神秘兮兮、滿眼雪白。潔白無瑕的雪花大如鵝毛；高高聳立的山嶺威嚴(yán)峻峭；一枝獨(dú)秀的'臘梅威不可犯；旁逸斜出的石塊棱角怪異。
這個有著春之嫵媚、夏之激情、秋之溫暖、冬之峻嚴(yán)的地方就是張家界。
祖國的廣闊山脈、美麗風(fēng)光，使張家界這一自然景觀變得如此動人。能欣賞到這樣如詩如畫、令人陶醉的景色，使我不禁要想入非非……我想到親愛的革命先烈們，是他們用自己的鮮血灑滿了這著一座座山脈，沒有他們，今天的我們就不可能站在這里欣賞這人間仙境、世外桃源！
看著這讓人心曠神怡的張家界，再回頭看看如今亂丟垃圾的我們，難道我們愿意生活在一個充滿垃圾的世界里嗎？如果我們在這樣繼續(xù)下去，在不久的將來，我們祖國的大好河山，也會被垃圾所覆蓋。到那時，我們也只能看著過去拍的照片默默的嘆息了……
我喜歡張家界的奇山、怪石；喜歡張家界的樹林、山野；喜歡張家界的瀑布、溪流；喜歡張家界的每一處風(fēng)景、每一座山峰；每一個角落！
四季之美作文10
大自然有四個美麗的季節(jié)，有萬紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！贝汗媚锍碎g向我們走來，帶著春雷弟弟來到了我們的身邊。春筍鉆出來泥土，漏出了嫩綠的新芽。小花小草也搖晃著自己的小腦袋來湊熱鬧了。隨著春雷弟弟打起的.鑼鼓，把小燕子和布谷鳥也召喚來了。大家一起歡快的唱起了歌，奏成一首動聽的春天樂曲。
烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿著綠色的雨衣，帶著炎熱來到人間。知了也在樹上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到來。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫冻鰜矸奂t色的花苞，蜻蜓在湖面上飛來飛去，魚兒吐著泡泡露出水面，青蛙也在荷葉上奏樂，這不，水面上形成了一首美妙的歌曲傳過來，誰聽了都會沉浸在美妙的歌聲里了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锊褩鳂渖系娜~子變得火紅火紅的，也給大地?fù)Q上了一身金黃色的華衣。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在忙碌的收割麥子，臉上掛著金燦燦的笑容。果園里，碩果累累，紅紅的柿子掛滿了枝頭，小棗也悄悄地把自己的臉給涂紅了。花園里的菊花競相開放，爭著在證明自己是這個季節(jié)里最美的顏色。 這些美麗的景色構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。？
“大雪壓青松，青松挺且直。”松、竹、梅“歲寒三友”在寒風(fēng)中站立著，像是堅強(qiáng)的戰(zhàn)士。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，落在屋檐上，樹上，還落在小朋友的臉上。不一會就把大地變成了白茫茫的一片。遠(yuǎn)處，幾個小朋友長在打雪仗，你追我趕，誰都不讓誰，玩的不亦樂乎。雖然天氣非常寒冷，但小朋友們都熱出了一身汗，那可是快樂的充滿童趣的汗水。不一會他們有堆起了雪人，給雪人戴上帽子，圍巾，手套，還給小雪人裝上了一個胡蘿卜鼻子，真是可愛極了！
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，我愛這美麗的四季！？
四季之美作文11
百花齊放的春季，夏月蟬歌的夏季，涼風(fēng)宜人的秋季，冰天雪地的冬季......大自然賦予人類一首首美麗的贊歌，讓我們欣賞到這四季之美。
春季，綠意盎然的草地陪襯著淺藍(lán)色的天空和飄飄白云，一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們眼前。樹林里，樹木們都睜開了惺忪的睡眼，伸展著粗壯的樹干。
不遠(yuǎn)處，傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，打破了樹林了的安靜，仿佛一切都被叫醒了，隨之而來的，是春姑娘為滋潤萬物生靈而灑下的一顆顆晶瑩的寶石。春筍收到雨水的滋潤探出了尖尖的小腦袋，花兒綻開了笑容......春季，是淺綠色的美。
夏季，炎炎烈日里摻和著幾聲知了的叫聲，讓這本就酷熱難忍的夏日增添了幾分不耐煩的情愫。人們都躲在家里不出來，但植物們好像異常興奮，先是大樹撐開了綠傘，再是花兒爭先開放......不得不提及的就是荷花了。這位美麗的小仙子，在酷暑之中翩翩起舞，為夏日送來了一絲清涼，荷葉就像是守護(hù)這些亭亭玉立的仙子的衛(wèi)兵，盡職盡責(zé)地保護(hù)它們。
夏季，是濃綠的美。秋季，玉米裂開了嘴，高粱漲紅了臉，果實(shí)累累。植物們要感謝的，是勤勤懇懇耕種的農(nóng)名伯伯，讓它們在這金色的舞會上，打扮得十分光彩奪目，跳出最美麗的金秋之舞。菊花也開放了，這位嬌小可愛的姑娘穿著漂亮的`蓬蓬裙來赴宴了。當(dāng)人們正在慶祝這豐收之際時，風(fēng)哥哥來助興了，它把這場舞會變得更加多彩，這個時候，秋季，是金色的美。
冬季，銀白的雪花從天而降，把世界變成白雪皚皚的場景。湖水都變成了冰塊，魚兒們卻沒有被凍住，還是像以往一樣嬉戲。動物們都冬眠了，而樹林里的樹木卻變得十分養(yǎng)眼雪在樹上凍住了，形成了美麗的樹掛。這吸引了許多人去欣賞、拍照，美麗的樹掛為這銀白色的世界增添了一絲光彩。冬季，是銀白色的美。四季之所以美，不僅在于大自然的恩賜，更在于你是如何看待美的，只要心靈美好，積極向上，你就會發(fā)現(xiàn)，整個世界都是美好的。
四季之美作文12
校園的美景數(shù)不勝數(shù)：春天的校園綠意媚然；夏天的校園郁郁蔥蔥；秋天的校園落葉紛飛；冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。
春天，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)盎然。校園花壇中的小草爭先恐后的破土而出，那草兒中夾雜著美麗的小花，花兒很小，零星地鋪在綠中，雖比不上那華貴的花，卻純真可愛�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這不是恰到好處的'寫出了春天校園的生機(jī)勃勃嗎？那春的陽光，為校園增添了綠色的美。
夏天，熾日炎炎。校園中的同學(xué)們手拿潤滑可口的棒冰，津津有味的吃著。花壇中郁郁蔥蔥的樹木、再加上校園后山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的夏�？上@中無荷花，要有那粉色、純潔的荷花點(diǎn)綴該有多好��！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@不正是淋漓盡致的寫出了夏的韻味嗎？那夏，為校園增添了成熟的美。
秋天，秋風(fēng)送爽。校園中的菊花傲然開放在萬花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣，特別是那一棵棵桂花樹也不斷散發(fā)香氣，那香十分甜美。秋日，少不了那紅葉，紅葉的素紅、金黃有機(jī)結(jié)合，讓人有一種美的享受�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”這不是以詩情畫意體現(xiàn)出秋日的凄美。那秋，為校園增添了秋收之美。
冬天，銀裝素裹。校園中，大雪紛飛，那片片潔白的雪花一時間給校園每一個角落都披上了白色，可又不是全白，在白色間夾雜著彩色�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這不正是充分寫出了冬日大雪紛飛的景色嗎？那冬，為校園增添了純白之美。
歲歲月月，四季輪回，而每一個季節(jié)都在裝點(diǎn)校園，為校園的美，增添一道道亮麗的風(fēng)景線。而那校園中朗朗的書聲和美麗的校園合二為一，使校園完美無缺。
四季之美作文13
世界上最美的景色是什么？當(dāng)然是四季嘍！有人說：“春天最美，美在萬物復(fù)蘇�！庇腥苏f：“夏天最美，美在驕陽似火�！庇腥苏f：“秋天最美，美在果實(shí)累累�！庇腥苏f：“冬天最美，美在白雪皚皚。”而我覺得四季都很美。
春姑娘邁著輕快的步伐來了。她把春雷、春雨、春風(fēng)喚來，她們一來就忙得不亦樂乎。春雷“轟隆隆”打著鼓叫醒了小動物，春雨“滴答滴答”地滋潤著大地，小草、小樹都發(fā)芽了，春風(fēng)輕輕地吹綠了小草小樹，吹開了花朵······迎春花看到春姑娘，立刻綻放了笑臉，小燕子也隨著一路花香飛回來了。小溪呆呆地看著春姑娘，春姑娘一回頭，小溪開始變“熱”了冰融化了，他飛快地“叮叮咚咚”跑開了，柳樹一旁看熱鬧，頭發(fā)隨風(fēng)飄動著。好一派春光呀！
夏姑娘怒氣沖沖地趕走了春，來到了這里。她那火辣的`性格讓人們受不了，于是想了各種方法對法她：在樹下乘涼，吃冰糕，開空調(diào)，去游泳······夏姑娘再也忍不住了，“哇”地大哭起來——下大雨了！人們雖覺得有些涼爽，但也是一個個成了“落湯雞”。夏天里“熱鬧繁華”。
秋妹妹羞澀地請回了夏姐。她剛來，人們察覺不到，她就準(zhǔn)備“表示”一下。她來到了田野，把作物和果實(shí)給染上了各種顏色：紅、黃·····農(nóng)民伯伯高興極了，臉上洋溢著豐收的喜悅。她膽子大了，吹黃了葉子，一用勁，掉了。她玩的真開心！
秋剛走，冬弟弟就一蹦一跳地來了。他一個不留神，摔了個嘴啃云。生氣的他一腳踢翻了雪桶，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，人間立刻變成了一個雪白的世界，美麗極了。
四季各有各的美，這也是四季的魅力所在。
四季之美作文14
大自然的四季是美麗的，她帶著我去遨游神奇的世界，我愛她。
隨著一縷清風(fēng)，迎來了擁有生機(jī)與活力春天。春姑娘拿著魔法棒，披著花衣，來到了大自然，這一指，那一指，森林就變得如此美麗。千萬顆枯松長出了嫩芽，呼吸著春日新鮮的空氣。小草也從土里鉆出頭來，仰望著天空，興致勃勃地觀察著這新奇的'世界。于是山坡漸漸從黑色變成了嫩綠色，像穿上了一件綠衣裳，清新淡雅。晴朗的太陽升起來了，光芒照耀大地，萬物充滿了活力，楊柳垂下萬條綠色的長發(fā)，隨風(fēng)搖動，撒下一身疲倦，掙脫束縛翩翩起舞。春天，使人陶醉;春天，使人溫暖。
天氣漸漸轉(zhuǎn)入高溫，夏天也隨之來到。夏天仿佛是一個個健壯、活力四射的青年，踏著搖滾樂曲，向我們走來。此時，山坡上已滿是鮮花與綠草，枝繁葉茂，到處充滿著生機(jī)與活力，豪邁與奔放。池塘里，水面上，到處盛開著荷花與荷葉，碧綠如洗，鮮艷芬芳，不由得想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都待在家里，吹著空調(diào)，吃著雪糕，享受夏日里的一絲清涼。好一幅優(yōu)美的水墨畫!
秋風(fēng)蕭瑟，轉(zhuǎn)眼間，秋的腳步慢慢接近，又仿佛是位中年人，孤獨(dú)凄涼，可又端莊秀美。別看她落葉飄飄，一幅弱不禁風(fēng)的模樣，可秋天的落日是別有一番風(fēng)韻的。夕陽紅時，那景色真是耀眼，像千萬道金光射出來，又像顏料撒了出來染紅半個天邊，真令人賞心悅目。秋天也是美的，但是別出心裁的。
冬爺爺降臨之間，把寒氣撒了下來，湖水結(jié)冰，萬物都躲了起來，北風(fēng)呼呼地吹著，咆哮著，怒號著。寒風(fēng)肆虐，毫不留情，讓人身體冷，心也寒冷。但雪花飄落下來，活潑可愛的孩子們在雪地里歡聲笑語，無憂無慮。冬天似乎是一位老頑童呀。
自然神韻，使人陶醉。我愛四季的美麗，四季的神奇。
四季之美作文15
春天，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間。頓時，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。春雨綿綿，一切霧蒙蒙的，好似一進(jìn)去就會迷路出不來。細(xì)細(xì)的雨滴打在地面上，打在房檐上，打在葉子上，組成一曲動人的變奏曲。漸漸地，春雨停了。空氣中傳來泥土混合著花香的味道，小草也緩緩探出頭來，花兒們綻開了她們優(yōu)美的身姿，大樹母親的頭發(fā)被春姑娘染綠了。這一切都讓人心神怡。
夏天，是充滿活力的，是炎熱的，是歡樂的。夏天的夜晚是幽靜的：當(dāng)微風(fēng)輕襲幽靜的夏夜時，送來一陣淡淡的花香和愜意的涼爽，青蛙的鳴叫伴著樹葉的輕響，無邊的夜空閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。。。這樣的夜似乎呼吸也變得順暢，喜歡這夏夜，恬淡溫馨的海洋。那棵年老的梧桐樹下，老奶奶正在扯著家常，蟬兒正在歌唱，花兒享受著日光浴，草兒和風(fēng)哥哥聊著天，不是擺動他那纖細(xì)的腰。
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。一陣秋風(fēng)襲來，如清泉般涼透了我的心坎，我喜歡這一季溫涼，這一季的悲傷。秋天是一位服裝設(shè)計師，給大地打造了一套獨(dú)具匠心的.金縷衣，秋天更是一位知心姐姐。一片梧桐葉落在我的掌心，抬頭看了看這棵梧桐，不禁有些傷感，梧桐葉像一只斷了翼的蝴蝶，慢慢落在肩頭，這棵陪了我十年的樹又凋零了�；蛟S樹的年輪，記載了最美的過往。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，屋外白雪皚皚的天地，一種欣喜涌上心頭，萬物寂然，只有松依然站立于天地之間，整個粉妝玉砌的世界使他更像雪之精靈，鵝毛般的大雪飛舞而下，怎能獨(dú)舞？梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，沒有梅，豈不是可惜，梅是雪的使者，與松并肩。使多少文人墨客為之傾倒��！
品味四季，品味人生，品味生活，品位世界！
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