作弊
作弊1
歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個模糊淺淡的印象,但唯有這件小事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無地自容。
記得那是四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,今天我把你們昨天的測驗卷發(fā)下去,大家聽我念答案,你們也當(dāng)當(dāng)小老師批改批改,好不好?”“好——”大家異口同聲地說。
試卷發(fā)下來了,忽然,我聽到有人在背后輕輕地叫了我一聲。我轉(zhuǎn)過身一看,噢!原來是我的朋友小翟。她使勁向我眨眨眼,意思是說:我改你的`呢!
數(shù)學(xué)老師給我們講答案,我們一題一題地批改著。這時,我心里多高興。∫驗槲抑,我并沒有錯,可以穩(wěn)拿100分了!正當(dāng)我美滋滋地想著,突然,聽到老師說:“第12題答案是376。58——”哎呀!不好,我錯了!100分沒有指望了!怎么辦?錯一道運用題至少也要扣上六,七分,100分的美夢成泡影了。這時,我想起了小翟。于是我轉(zhuǎn)過頭使勁地向小翟眨眨眼,示意她幫助我改改。小翟心領(lǐng)神會,在試卷上輕輕地劃了幾下…
結(jié)果,這一次雖然沒有100分但是我至少拿了90分,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我作了弊,還在全班同學(xué)面前表揚了我。聽著老師的表揚,看著同學(xué)們投來羨慕的眼光,不知怎的,此時我心里卻慚愧極了。我真想告訴老師這一切,但我又怕……我真怕老師的批評。
當(dāng)我回家拿著這張打著95分的試卷給爸爸看時,爸爸笑了,滿意地在試卷上簽了名,并鼓勵我再接再厲。這時,我覺得那個鮮紅的95分是多么刺眼,好像在嘲笑我:“作弊的成績并不光彩,不老實,騙老師!我才不屬于那些不誠實的壞孩子!”我看著想著,真恨透了自己當(dāng)時為什么要這樣干……
這件事過去許久了,但一想起來,還歷歷在目。我終于明白了作假是天下最苦惱的事。經(jīng)一事,長一智,從這以后,我再也不作弊了,我要用自己的勞動與汗水換取一個又一個的100分。
作弊2
上周,中山小學(xué)進行了一次數(shù)學(xué)區(qū)質(zhì)檢,題目出得特別難,大家都坐在座位上奮筆疾書,不敢有絲毫懈怠。
坐在倒數(shù)第二排的學(xué)渣小A同學(xué),還沒做一會兒,就面露難色,因為卷子實在是太難了。他歪著腦袋,嘴咬著筆桿,突然喜上眉梢,因為他想到了一個好辦法——抄同桌的學(xué)霸的試卷。由于學(xué)霸做得十分認(rèn)真,不停地在稿紙上驗算,完全察覺不到同桌小A正在一題題地抄他的答案。下課鈴響了,小A長舒了一口氣,回家終于可以不用挨打了。
過了兩天,要發(fā)卷子了。只見老師一臉怒氣地走上講臺,從一疊卷子里抽出一張卷子,然后走下講臺,舉到小A面前,對著我們大家說道:“你們知道小A這次考了多少嗎?一百呀!”我們聽了都露出不可思議的表情,平常他連及格都是非常困難的。這時,老師把他的卷子揉成一團,扔到地上,又踩了幾下,踢到了垃圾桶旁。
老師氣得火冒三丈,小A見情況不對,趕緊說道:“老師,要不要滅火器,我?guī)湍隳眠M來消消火氣吧!”大家聽了哈哈大笑,本以為想緩和一下緊張的氣氛,卻沒想到老師氣得連耳根子都紅了。
回到家里,小A惡人先告狀:“爸爸,老師欺負(fù)我!”爸爸聽了,氣不打一處來,就扯著嗓子吼道:“你以為我不知道你在學(xué)校做了什么嗎?你考試怎么會考100分?”原來老師在放學(xué)前就和小A的'爸爸通過電話了。說著,爸爸隨手拿起沙發(fā)上的衣架朝小A重重地打了下去。小A“哇”的一聲哭了出來,這時,爺爺、奶奶、媽媽,聽到聲音連忙敢來勸架,叫小A他爸別再打了。事后,奶奶語重心長地對小A 說:“考試100分并不能代表什么,但是這抄來的100分,卻會讓你的誠信大大減分!”小A聽了,抹了抹眼角的眼淚,將頭埋得更低了。
小A自從這次作弊以后,學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來,成績也慢慢地得到了提升。
作弊3
在五彩繽紛的人生大道上,人生會有許多的第一次,最令我難以忘懷的是我第一次作弊。每次我回憶它時,就像一股股噴泉上漂浮著一片又一片的葉子,總是第一個讓我想起。
那是一次考試,我很快就寫完了,但最后一題的攔路虎困擾了我,讓我百思不得其解,絞盡腦汁 、苦思冥想,想了好久都沒有用。就在這時我想出了一個的主意——作弊,可是這是不光彩的,是會被別人說的。想到這,我猶豫了,我拿不定主意了,不知道該是作弊,還是空在這,減掉分。但為了名譽,為了滿足我的虛榮心,為了討好我家長開心,我豁出去了。就在這個時候,老師過來了,看到滿頭大汗的我,指了指,然后開下了大風(fēng)扇,我懸著的心終于放下了。我看見老師正埋頭玩手機,而同學(xué)們又在這認(rèn)真答題,這可是個絕好的時機。我拿出語文書,以迅雷不及掩耳之勢快速翻看,不一會就被我找到了,我又立即放了回去。老師又過來了,仿佛發(fā)現(xiàn)了我似的,瞥了瞥我的試卷,又搖了搖頭,嘆著氣走了?荚嚱Y(jié)束了,我身上的書包像石頭一樣壓得我喘不過氣來,搞得我眼前發(fā)黑,想暈過去?荚嚦煽兂鰜砹,卷子發(fā)到我的手上,我看到了100分這3個數(shù)字,再看看旁邊的一個90另一個也是90,他們都是因為最后一題而扣了10分。再看看我的試卷上的100,就感到特別鮮艷。我紅著臉,他們都投過來羨慕的眼光看著我,我遮住了試卷,放到了抽屜底下。放了學(xué),我走在路上。路邊的知了在不停地叫喚著,好像是訓(xùn)斥我做出了這么卑鄙的`行為,就連小草小花也低下了頭。我打開家門,換了鞋就背著書包進了房間里。在夜里,我做夢夢到了全校的同學(xué)都在指責(zé)罵我,老師把我的試卷做成0分。第2天,當(dāng)我在去學(xué)校的路上,像有2個黑白天使一樣,一個讓我自首,另一個讓我一路走到底。但是想到身上背著的100分,我還是選擇了自首。我把這件事告訴了老師,老師給我講了許多道理。我也明白了許多……
這是我人生當(dāng)中的第一次作弊,也將會是最后一次作弊。
作弊4
考試作弊這股歪風(fēng),屢剎不止。每逢小考、中考、期考,同學(xué)們有的夾紙條,有的“暗送秋波”,還有的挖空心思弄到試題,先找人代筆,臨場照抄不誤。種種表現(xiàn),不勝枚舉。有的人對老師的教育不以為然,反而振振有詞:“不作弊要吃虧!”
考試不作弊,真的會吃虧嗎?
應(yīng)該說,一些同學(xué)作弊已經(jīng)嘗到了甜頭。他們混過了關(guān),弄到好分?jǐn)?shù),于是,在同學(xué)面前不再低人一等,在老師面前也挺直了腰桿,在家長面前更好討價還價。有些人甚至榮登紅榜,一躍而進尖子班,真夠“風(fēng)光”的。
殊不知,分?jǐn)?shù)摻了水時,正直的品格也摻進了虛榮心。作弊者無形中覺得自己還真有兩下子,能跟那些成績好的`同學(xué)并駕齊驅(qū)。于是,他會得寸進尺,變本加厲,不擇手段去獵取更好的名聲。這樣一來,他跟那個“真我”,不是越來越遠(yuǎn)了嗎?
當(dāng)他的手段得逞時,惰性也悄然腐蝕著健康機體。因為他覺得好成績唾手可得,何必苦苦摳那些復(fù)雜原理,背那些冗長單詞?
干脆等外來的救兵好了。
努力,追求,都被他拋到了九霄云外。
而當(dāng)西洋鏡被拆穿時,他仿佛從九天之上摔到地下。他惱羞成怒,怨天尤人,陡生一種逆反心理。老師、同學(xué)的勸告,他當(dāng)耳邊風(fēng)。試問,這對他有什么好處?
上述種種危害,是顯而易見的。如果我們把眼光放遠(yuǎn)一點,那危害就更大了。俗話說,“千里之堤,潰于蟻穴。”今天偷雞,長此下去,會偷牛、偷馬,最后殺人放火。這樣的事例,屢見不誰今天考試作弊,任其惡性膨脹,將來有一天就會對人民作而受到應(yīng)有懲罰。那時,他將后悔莫及。
鮮弊“考試不作弊吃虧”這種論調(diào),可以休矣!
同學(xué)們,不要讓虛榮心捉弄自己。在祖國和人民面前,我們應(yīng)該交上一份真實的答卷。哪怕腳下是一片洼地,也是堅實的土壤,勝過縹緲的“空中樓閣”。
作弊5
童年的趣事數(shù)不勝數(shù),但有許多是傻事,下面由我為大家將一件我后悔的事吧!
那是一個春光明媚的日子,年幼的我背起書包,歡歡喜喜地和媽媽一起去往幼兒園的路上。
!這是一節(jié)畫畫課!那時候,我不懂什么叫畫畫課,以為只是一場游戲,就高高興興地回到座位上了。鈴鈴鈴……鈴聲響了,開始上課,哎,畫畫課原來也是那枯燥的一門呀!我的眼睛看著窗外,身體卻沉浸在失望與懊惱之中!瓣悵櫽!”老師在無數(shù)顆專注的眼神里發(fā)現(xiàn)了我。“我讓你畫一只兔子,你聽見沒?”哦!原來只是畫兔子呀!我高興的一蹦三千尺,心中的喜悅道不盡,也說不出來。我自以為據(jù)我對兔子的觀察,一定能奪魁。于是,我大筆一揮,一只非?蓯鄣男⊥猛帽愠霈F(xiàn)在潔白無瑕的畫紙上了,從遠(yuǎn)處看,就像一塊美玉上雕刻著好看的花紋。我捧著我的“杰作”,仔細(xì)的欣賞,咦?兔子腿好像不是這樣的吧,活脫脫一個雞爪子!因此,我努力地想著記憶中的兔子們,可上天像是在和我開玩笑,我越著急腦子就越空白,急的我滿頭大汗!霸俳o十秒鐘。!”老師說。哎,死定了!我心想。“還是拼一把吧!蔽倚÷曕止。太過著急的我心一橫,豁了出去,扯著一個旁邊同學(xué)的畫看。就在這千鈞一發(fā)之時,我一個箭步?jīng)_上講臺,把畫遞給了老師……
老師看了看我的“佳作”,高興地喊“太像了!太像了!”然而,老師越夸我,我心里越難受,臉上一陣火辣辣的疼,因為,我的'內(nèi)心在做斗爭。終于,我抵制不住誠實的力量,硬著頭皮把事情告訴了老師。老師聽了不但沒有批評我,反而表揚我是個誠實的孩子,使我感到非常的內(nèi)疚。我的喉嚨哽咽了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),結(jié)果,后悔戰(zhàn)勝了倔強,眼淚再也控制不住了,調(diào)皮的它奪目而出。上課鈴兒又響了,我但這內(nèi)疚與后悔回到了座位上。
雖然這是第一次作弊,但是我相信,這也是最后一次。
作弊6
一次考試中,他偷偷摸摸地翻開書,結(jié)果,被老師逮了個正著。
自從那天后,有好一段時間,一般和他來往的同學(xué)都不理他了,還特意避開他,把他孤立起來,只有幾個特別友好的同學(xué)才和他說話。表面看他好像沒什么,但他心里的痛苦只有他自己明白。他受夠了別人的白眼,他也忍夠了同學(xué)們孤立他的行為。
在他作弊后,老師把情況反映給了他的家長:他父親以前是一個廠的老板,結(jié)果工廠倒閉了。他父親用不知如何形容的.表情說:我說過多少遍,成績差就算了,為什么非要作弊,如果再有下一次,你自己看著辦。因為他父親工廠有員工偷工減料,中飽私囊,結(jié)果出了事故,最后工廠被查封,倒閉了。所以他父親最憎恨那些營私舞弊的人。
經(jīng)過這次,他知道了作弊的后果,決定不再這樣下去。他要洗心革面,重新做人。經(jīng)過時間的磨合,他與同學(xué)們之間的隔閡終于消失了,他第一次體會到生活的美好。一晃又一個學(xué)期,這個學(xué)期有點特別,他們班來了一個插班生,就坐在他的后面,經(jīng)了解和觀察,他發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密,雖然那插班生外表好像正常人一樣。但從他的言行、成績看出他是一個智障兒童。別的同學(xué)知道后,都開始排斥、孤立那個插班生,插班生自己也開始變得不太愛說話了。他很理解插班生。而且這也是他弄出來的事端,解鈴還需系鈴人,于是,他與插班生成為了好朋友,還不斷去開導(dǎo)插班生,但都沒什么成效。他看出了插班生還有其它心事。
他只好趁插班生的心情好些,讓插班生講出心中的秘密。終于有一天他讓插班生道出了心底話,原來如果這次期末考試他的成績還是這樣的話,他父親就不讓他讀書了。他很同情插班生,決定幫助插班生:給他補習(xí)。但是,一點進展也沒有。
很快就到了期末考試,插班生很不開心,因為這次也許是他最后一次考試了。卷發(fā)下來了,插班生盡自己最大的能力吃力地完成著。他卻在那里打開書來拼命地抄。同學(xué)們看到后,從驚訝變?yōu)椴恍,他不管周圍的同學(xué)以后會怎樣看待他,他也知道作弊之后,家人會怎樣對他。但他必需這樣做。當(dāng)他就要抄完的時候,覺得有點不對勁。他一轉(zhuǎn)過頭來,老師就站在那兒。他立即轉(zhuǎn)回來把最后幾個字寫完,寫上名字。然后站起來:老師,我作弊,你抓我吧。在講話時,他早已把自己的卷子和后面桌子的卷子換了過來。
幾天后,成績下來了,插班生的成績出奇的好,但臉上卻看不出喜悅。而那個‘作弊’的人卻從那以后就再也沒來上學(xué)了……
作弊7
老師揚了揚手中的書本,倚在講臺旁,說道:“你們把書放起來,現(xiàn)在開始考試”
老師低頭看了一下手腕上的表,又加了一句“現(xiàn)在時間不早了,趕快考吧!”也許是額前的劉海太長了點,擋住了她看書本的目光,不覺微蹙秀眉,用指尖把發(fā)梢撩到耳旁,爾后,抿了抿薄唇,環(huán)視了一周后,緩緩說道:“大家注意把握好時間,不要做漏”。
話音未落,同學(xué)們已經(jīng)開始握筆疾書了,那筆尖與紙張的摩觸聲如蠶寶寶啃食桑葉的“蔌蔌”聲,按理說,這聲音是美妙的,充滿了節(jié)奏的韻味,是學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)背書的一種表現(xiàn)方式,可此時,這聲音卻使我的心靈猛然一揪,帶來無邊的緊張,“我回去在家什么都沒復(fù)習(xí),現(xiàn)在怎么會考出呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我的額頭上已經(jīng)沁出一層汗珠,也許是緊張了,指尖把握在手中的筆身留下幾道深陷的“傷痕”,此刻,心中的邪念慢慢滋長,壯大。
以至心中的浩然正氣克制不住,陷入誘惑的漩渦,我不禁老淚縱橫,淚染青衫,做起不應(yīng)該做的事,真是“滾石門前嘆因果,從此不是正經(jīng)人”,顫攔的手在桌肚里摸索起來,在第五分鐘時才找到課本,翻到了合適的那一頁,正準(zhǔn)備做弊,卻覺老師嚴(yán)厲的目光似利表明我已經(jīng)知道你在干什么,不要做弊了,如此幾回,我把心一橫,咽了咽唾味,掏出課本,奮筆疾書,也許是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,也許是天意弄人,也許是第一次作弊,手技不熟,總之老師已經(jīng)輕輕地繞到我的'背后,冷眼旁觀著我的一切時,我卻一點都不知情,在老師輕碎的高跟鞋踏地聲從身旁傳來時,我不覺呀然一驚,一身的冷汗透體而出,腦海一片空白,我知道了我被發(fā)現(xiàn)了,想想此事后的悲慘,我不禁為自己魯莽行事和做不應(yīng)該做的事感到深深的慚愧和不好意思,臉部迅速充血,尤其是耳墜,如同欲滴落的鮮血一樣紅艷。
作弊8
那天,單詞100個抽測考試向我們砸來,只有一中午背的時間,給我們個始料不及。沒辦法,背吧,可是還沒有背好。當(dāng)然英語老師也很緊張。
試卷發(fā)下來后,睡也有不會的,我的同桌開始和后桌“聯(lián)合”了——“‘蔬菜’怎么寫?”“這樣寫...”“XXX怎么寫”“這么寫..."然后同桌才告訴我:海豚怎么讀,XXX怎么讀,有些單詞我只要知道怎么讀我就會寫了,可以還有個單詞——害羞的我雖然是到怎么讀但不會寫,同桌把他的試卷拿來給我看,但是我的心里還是總是浮現(xiàn)那個問題:到底要不要作弊?
同桌不耐煩了,叫我趕快寫上,我只好寫上:shy。同桌放心了,我卻還是忐忑不安,我到底要不要作弊?
我在心里打了兩個假設(shè):如果我作弊了,得了滿分,可是我該怎么向爸爸媽媽交代呢?難道我會說:“我的同桌楊淏把我不會寫的都告訴我,所以我得了一百分啦”?這顯然不行,要是我只說說我考了滿分,爸爸媽媽問我:“作弊了嗎?”(因為我英語不怎么好,怎么可以全部背下來呢?)要知道,我是不會撒謊,謊話我根本說不出來。∥疫得說“嗯……”那多不好。
第二個假設(shè):如果我沒有寫上,把我寫的劃掉了,雖然我沒有得到滿分,可是我跟爸爸媽媽也有個交代。∥铱梢岳碇睔鈮训卣f:“只有一中午時間,怎么可能背的扎實呢?再說這也只是個小考,沒什么的。”
顯然,第二個假設(shè):不作弊要好一些,于是我把協(xié)商的shy劃掉了,交上卷子,我心里好受多了。
我又仔細(xì)想了一遍:為什么要考試?因為我們要給自己的'能力做個證明。既然是證明,我們?yōu)槭裁匆ザ惚芩?而作弊,這個能力的證實就不再是你的了,它只能成為很多人的能力合在一起的證明,但是卻只寫著你自己的名字,在你寫名字的時候,你不會覺得羞愧嗎?在你給家長“報告”成績的時候,你不會覺得羞愧嗎?成績就是實力的證明,只要不作弊,有的雖然不好,但終究是你的呀,你自己的證明!
相信很多人看到這篇文章后,會對“作弊”又新的思考。
作弊9
什么!我大喊一聲,全班同學(xué)都用異樣的眼光看著我。英語老師說到:方慶,你大叫什么?原來是今天要英語考試,可是我根本沒有復(fù)習(xí)。
下一節(jié)課就是英語了,我急得滿頭大汗,我連忙拿起英語書,開始讀:name,N-A-M-Y,啊,不對,R不對不對,N也不對。我使勁撓頭大叫:啊。心想,我老是背錯,怎么辦呀。叮叮叮上課了,英語老師拿試卷走了進來,我沒辦法,只好把書放到抽屜。
開始考試了,我看了一下聽力,還好,都是填A(yù)、B、C?煽戳艘幌鹿P試,誰知一大半全是填單詞,我慌了,聽力我做的非常順暢,到了筆試的時候,我停下了筆,打算作弊。
我偷偷把書伸入抽屜,慢慢地將英語書拿出來,珂剛拿出來,卻發(fā)現(xiàn)老師向我走了過來,我又馬上放了進去,老師過來后,我非常緊張,以為老師發(fā)現(xiàn)了,但老師又走了,走了后,我有點忐忑不安,生怕又走過來,我慢慢得拿出書,輕輕的一頁一頁地翻,可還是沒翻到,老師又來,我只能再次放進去,眼看只有十分鐘了。我突然發(fā)現(xiàn)只要我的動作快,就一定能在老師返回來之前抄完。趁老師走后,我用我最快的速度拿出書,因為太心急,總是翻不到那一頁,完了老師又來了,還剩最后七分鐘了,我打算換一個攻略,那些單詞在24頁24除以二就等于12頁,我用手伸進抽屜里摸到英語書,慢慢地用手指數(shù)十二張用手指壓住,數(shù)到后,我看到老師往后走了,我連忙家書拿出來,一下子就翻到12頁,看到答案后,我立即寫了上去,突然一聲憤怒的聲音你在干嘛?其他同學(xué)聽到后都把目光看向我,我低下頭什么也不敢說。我后悔了,得到相應(yīng)的'處分后,我回到家,很傷心,也很后悔,我為什么要抄答案?
第二天早上,我遇到了英語老師,雖然有些不好意思,但我最終還是道歉了,考試要靠自己的努力,而不是用作弊就可應(yīng)付的。
作弊10
秋風(fēng)蕭瑟,楓葉紛飛,我獨自一人走在路上,一邊踢著石子,一邊慢慢走著。欸,這次數(shù)學(xué)考試,我做得對嗎……
這次我一定要考好,我想著,可這次題目那么難!斑@道題你會寫嗎?”一張紙條傳了下來。這樣子做,算作弊的吧?可是我要是再考不好,爸爸媽媽會怎么樣呢?一想到他們那失望的眼神。我糾結(jié)了一會,便與同學(xué)對起了答案。
嗒。老師停下了腳步。我匆匆忙忙將紙條收在試卷下面。心里有一千只螞蟻在瘙癢,嚇的不知道該怎么辦,連筆都握不好了。老師看了看,沒說什么,走了?礃幼,是沒發(fā)現(xiàn)。我不由得拍拍胸口,舒了一口氣。剛才提到嗓子上的心總算是回到了胸腔里。心里誠惶誠恐,不知道該怎么做,每一秒都怕被發(fā)現(xiàn),真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,在這樣的氣氛中,我總算熬到了考試結(jié)束。
第二天數(shù)學(xué)課!巴瑢W(xué)們,這次的卷子難度較大。我表揚一下考得好的同學(xué)!蔽矣檬智弥雷拥祝⒉话病瓫]有我的名字。難道他發(fā)現(xiàn)我作弊了嗎?“我要特別表揚一位同學(xué),”老師看著我,繼續(xù)說“雖然前幾次一直考的不好,甚至有一次還沒有及格,但是人家踏實嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)在成績上來了,要多向她學(xué)習(xí)!苯又且魂囌坡。
“你考的真好!”一出教室,好朋友便說到!拔摇嫉眠行吧。”只是胡亂塞了幾句話,便扯開了話題。
我被表揚了?可是為什么我一點也不高興呢?我覺得我是如此的虛偽,這不應(yīng)該是屬于我的榮譽。那些掌聲也不應(yīng)該是我的?墒菫槭裁矗课覟榈'難道不是受到老師表揚,難道不是受到同學(xué)們對我的認(rèn)可嗎?為什么我一點都不高興?為什么呢?
“知行合一,致良知”我明明知道這事是錯的,就不應(yīng)該再錯下去!
!我真是愚蠢。從小,父親便教過我,無論怎樣做人要誠實,要無愧于心,要不忘初心。我的初心是什么?我需要的是數(shù)學(xué)能力、技巧、方法,而不是所謂的分?jǐn)?shù)。那只是紙上登記的幾個數(shù)字,如果不是自己努力所為,便什么都不是。
我豁然開朗。
幾周后的數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)了下來,我提起筆,認(rèn)真的寫著……
作弊11
商店的柜臺里擺放著花花綠綠的計算器,上面一個又一個大大的按鈕,就像一只只睜得滾圓的眼睛,盯著小主人的手,看看他會不會作弊。我望著這柜臺出神,回想起了當(dāng)年偷偷使用計算器的那一幕,童真的滋味涌上心頭。
那是四年級的一個周末,陽光透過茂盛的樹葉,星星點點地灑在我家陽臺的邊緣。我在溫暖的陽臺上做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。第一題:0、785×1、357,天啊,這道題怎么這么難算?我腦袋都快爆炸了!我苦惱地望著作業(yè)本上那天書般的數(shù)字,眉毛、鼻子、嘴巴都縮成了一團。唉,頭一次見著這么多數(shù)位的'小數(shù)相乘,那該算到猴年馬月去呀!
正當(dāng)我煩惱時,一個鬼點子冒了出來:我家不是剛引進了一部計算器嗎?現(xiàn)在正好可以派上用場啦!我嘿嘿一笑,躡手躡腳地鉆入我的房間,從抽屜里小心翼翼地捧出雪白的計算器,心里興奮極了!我迅速把計算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,確定沒有人發(fā)現(xiàn),才輕輕地走回陽臺。誰知在房門口時,我一不小心撞上了一把凳子,“嘩嘩”的響聲吸引了媽媽的注意力!芭畠,你在干什么?”媽媽大聲問道。我心虛極了,緊張得手心冒汗。絕不能讓媽媽知道,否則一定會挨批評的!于是,我假裝鎮(zhèn)定地說:“我沒干什么呢!”幸好媽媽沒再過問,我懸著的一顆心終于放下了。
坐在書桌前,我的心像一只驚慌失措的兔子,橫沖直撞,但是想起我還有重要的任務(wù)沒有完成,我又鼓起勇氣,抓起計算器,用力地按下了一個按鈕,“叮”—-計算器發(fā)出了清脆的音響!糟了,我忘了關(guān)聲音了!我連忙把計算器藏在書本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我長舒了一口氣,關(guān)閉了聲音,放心地輸入了一個個數(shù)字,當(dāng)計算結(jié)果出現(xiàn)在顯示屏上時,我暗暗地對自己說:“就這一次!”
我遵守了自己的諾言,從那時至現(xiàn)在,我再也沒有用過計算器來舞弊了,因為我明白了,學(xué)習(xí)要靠自己,作弊的滋味并不好受!
作弊12
每個學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因為考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了。”剎那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿!笨荚囬_始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)!痹嚲硪话l(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個快樂的.孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時候,坐在我后面的同學(xué),外號“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄!蔽页蛄艘谎壅f:“想得美,自己寫!彼麅窗桶偷卣f:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄!焙竺嫱瑢W(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點!”這時,老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動果實,自己是沒有收獲的,我們要用自己的實力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
作弊13
在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來又是一個緊張的時刻-發(fā)試卷.面對試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.
如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵.
我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗楦改赶铝酥噶,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的'”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理.當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力.讓父母為你而驕傲!
作弊14
人生就像一個無味瓶,有甜有酸有苦有辣,但我覺得最不好受的滋味莫過于作弊的滋味了。
記得那是期末考試的前一天,大家都在書本里埋頭奮斗,而我卻在那里東張西望。不知不覺下課了,我們背起書包往家走,許多同學(xué)為了考個好成績,竟然不顧安全,邊捧著書邊走路,真是“書山人!毖!到了家,我也沒有復(fù)習(xí),吃了晚飯趴在床上倒頭就睡,全然不顧第二天的考試。也許我太自滿了,心想這次月考一定能考好。這時老爸來問我:“全都復(fù)習(xí)了嗎?”“嗯”我漫不經(jīng)心地說!昂!這次如果考了90分以上,爸爸給你買個新書包。”爸爸高興地說。太好啦!我的書包都用兩年了,如果這次考好就有新書包了。想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我在鈴聲中開始了新的一天。走在校園的小路上,小鳥嘰嘰喳喳的對我叫,仿佛在對我說:“加油!你一定會考好!”我?guī)е淇斓男那樽哌M教室,監(jiān)考老師發(fā)試卷了。穩(wěn)住,我一定能考好,我在心中給自己打氣?墒俏姨煺媪,題目才做到一半我就被難住了。怎么辦?怎么辦?突然想起課本上有這道題目的.答案。抄?還是不抄?理智對我說:“不能吵,不能吵!憑自己的實力考試!”分?jǐn)?shù)卻告訴我說:“這道題,占很多分呢!反正也沒有人看見!弊詈罄碇鞘×。我環(huán)顧了一下四周,悄悄地拿出課本看到了答案,我立刻合上書,塞進桌肚!昂簟边好沒人看見,正在我沾沾自喜的時候,我朝旁邊看去,小米也在看我,我急忙扭過頭去,臉像被火燒了一樣通紅通紅,心里不由自主忐忑起來。成績下來我考了96分,爸爸給我買了一個新書包,但這書包像石頭一樣壓著我,讓我喘不過氣來。做夢也夢到同學(xué)在學(xué)校說我作弊……最終我選擇告訴老師實情,頓時覺得心情舒暢。
從辦公室出來,我暗暗的告訴自己以后不再作弊了,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心里。
作弊15
“老師走了,大家開始抄吧!碧袅耍±蠋熥吡, 肯定會有人因為抄答案而爭吵。我有好戲看了!
老師來了,盯著我們說:“今天是期末考試,這關(guān)乎到你們這個暑假玩的開心不開心,痛快不痛快的問題。所以大家一定要好好考,最重要的一點,不許作弊!”說完,老師便離開了。
這時,李紫冉那雙機靈的`眼睛偷偷瞄了一眼門,見老師走了,于是就放開了,大聲喊道:“老師走了,大家,開抄啦!”班長見狀,吼道:“不許作弊,誰作弊我告訴老師!”
就在班長管紀(jì)律時,施小兵同學(xué)瞄到了班長的卷子,“趕緊抄!”他自言自語道。
突然,他覺得頭上有一種火辣辣的感覺,抬頭一看, 天哪!班長大人發(fā)威了!他連忙抱頭道歉:“對不起!以后不敢了!”
正在大家抄的起勁的時候,愛翻書抄答案的“墻頭草”劉佳樂的書突然從他的桌子洞里“逃”了出來!芭椤贝蠹乙詾槭抢蠋焷砹耍琶貜(fù)到原來地狀態(tài)。“虛驚一場,沒事,抱歉啊,我不是故意的,大家繼續(xù)!眲⒓褬愤B忙道歉。
不該發(fā)生地事還是發(fā)生了,風(fēng)伯伯把門推開了,“吱——”門開了一條縫,大家又嚇得趕快恢復(fù)了原狀。李紫冉斜著身子,偷瞄了一眼說:“呼,沒關(guān)系,不過是一陣風(fēng)把風(fēng)吹開了而已!沒必要這么緊張!
就在大家正如饑似渴地看著答案時,老師來了!
“怎么了?這么熱鬧?”老師問李紫然。
李紫然站起來,義正言辭地說:“老師劉佳樂抄書、施小兵抄我的卷子。李紫冉還和張曉樂傳紙條!”“喔?這樣啊,那么,張曉樂同學(xué)交出紙條!”老師嚴(yán)厲地望著張曉樂說。張曉樂害怕地說:“老師,是......是......是李紫冉拿著的!”老師聽完,就徑直走到李紫冉的身后,用此項的目光看著李紫冉,說:“拿出來吧!”李紫冉只能乖乖地交出了紙條。
這場作弊風(fēng)波終于結(jié)束了!