【推薦】我的朋友
我的朋友1
我的朋友很多,說(shuō)不上誰(shuí)是最好的朋友,但讓我挑一個(gè)人一起玩的話,很自然就會(huì)想起陳麒瑋,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太像了。
說(shuō)我們像,首先我們長(zhǎng)得就很像,我們都是瘦高個(gè),都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻?huì)時(shí),別人問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們一起點(diǎn)頭:是呀,是呀。
其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過(guò)癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來(lái)拖我時(shí),瑋子就把我藏在門(mén)背后、窗簾下……
再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,就像通過(guò)了時(shí)光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個(gè)房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的.是,當(dāng)我們有一個(gè)人笑起來(lái)的時(shí)候,另一個(gè)人就會(huì)跟著笑起來(lái),然后開(kāi)始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來(lái)就很難停下來(lái)。事后媽媽問(wèn)我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。
媽媽問(wèn)我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說(shuō):是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說(shuō):是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說(shuō):那就是我們幼兒園是同班,小學(xué)是同校吧。媽媽說(shuō):是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì)計(jì)較你踩我了、你碰我了、這次該你買(mǎi)單了之類(lèi)的事,我們心中只有歡樂(lè)。
我的朋友2
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱(chēng)之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長(zhǎng)相不同。他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。當(dāng)然,他們也給我?guī)?lái)了一絲悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱(chēng)“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西!皠(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會(huì)了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做的。首先,他被切成長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)邊被對(duì)折,然后對(duì)折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的.部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái),注意,一定要加緊,然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說(shuō),肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過(guò)程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺(jué)得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識(shí),我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
我的朋友3
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰(shuí)投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來(lái),但是還是沒(méi)投中,然后他就教我竅門(mén),我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒(méi)有練成,但他還是不耐煩的教我,他說(shuō):“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開(kāi)始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì)教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的`非常的熱鬧,然后,過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們就感覺(jué)非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢(qián),我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話,我就先買(mǎi)了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒(méi)想到,我沒(méi)帶夠錢(qián),我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見(jiàn)了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō):“給,你先拿我的錢(qián),用這些買(mǎi)零食吧!”我就答應(yīng)了。買(mǎi)完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè)于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友4
我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書(shū)”,但是不一樣。他的深度我無(wú)論怎么看都看不懂。
小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有書(shū)店和圖書(shū)館,我懷著對(duì)好朋友“書(shū)”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書(shū),卻想不起書(shū)名,只依稀記得幾幅黑白漫畫(huà)。長(zhǎng)大后可以每天去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū),然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁(yè)兩頁(yè)……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。
記憶最深的是四年級(jí)的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書(shū)。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開(kāi)看了看。我從
看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后,便翻開(kāi)書(shū)看。我心想:哇!這本書(shū)怎么一頁(yè)就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō):“姐姐,你這本書(shū)怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了!苯憬隳托牡膶(duì)我說(shuō):“呵呵,沒(méi)事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書(shū)看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的`人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書(shū)中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!
漸漸的,書(shū)與我成為了無(wú)話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書(shū),有你真好!
我的朋友5
友情是心中的一元錢(qián),永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢,滑過(guò)你紅潤(rùn)的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……
又是星期五,星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買(mǎi)鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門(mén)口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買(mǎi)筆,差點(diǎn)忘了。”我不顧前方的同學(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的由來(lái),一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店?晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂,卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……
美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……
我心頭一振,呆住了……
月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來(lái)無(wú)邊幽香;霧,擋住了我的.眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……
我的朋友6
我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。
有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車(chē)子總是不停顛簸,加上我一向來(lái)都會(huì)暈車(chē),所以沒(méi)過(guò)多久,我就吐了!鞍眩娉!”“好惡心啊!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開(kāi)了。只有她走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來(lái),然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說(shuō):“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說(shuō)完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來(lái)一杯水!皝(lái),喝點(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”“不用客氣!彼呋刈约旱淖簧,從書(shū)包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說(shuō):“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會(huì)吐了!
大概過(guò)了十分鐘,老師端來(lái)十幾杯水,說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)喝水吧!水不多,剛才喝過(guò)水的'同學(xué)就不要再喝了!”我聽(tīng)了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車(chē)怎么
能喝飲料呢?”她搶過(guò)飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車(chē)后再喝。”“你不也是暈車(chē)嗎?那你怎么辦?”“沒(méi)事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地說(shuō)。我聽(tīng)了,心里熱乎乎的,就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。
大家一定會(huì)問(wèn):“你的朋友到底是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂(lè)的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!
我的朋友7
我的好朋友——鄧析月。她是一個(gè)女孩,有一頭烏黑的短發(fā),不大不小的眼睛,肥嘟嘟的小臉顯得十分可愛(ài),就像剛剛出生的嬰兒的臉蛋一樣,所以我喜歡叫她嬰兒肥,這個(gè)名字很可愛(ài)吧!
喜歡追星的她
一天中午,我和馬聞悅還有鄧析月一起去吃飯。走在路上,感覺(jué)好無(wú)聊呀!心想:聊些什么吧?活躍一下氣氛!我開(kāi)口和馬聞悅聊起了一些關(guān)于明星的新聞,鄧析月聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從我們后面竄到了前面。
我們只感覺(jué)風(fēng)兒姑娘從我們的身旁飛走,只聽(tīng)見(jiàn)鄧析月又開(kāi)心又激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)呀!鹿晗發(fā)新的微博了!下面還配了他的自拍照呢!好帥呀!好帥呀!”這就是喜歡追星的她,對(duì)鹿晗的消息一條都不錯(cuò)過(guò)呢!
調(diào)皮的她
星期六下午我和連雨晴還有鄧析月一起出去玩。走在路上,鄧析月一路都沒(méi)有說(shuō)活。我心想:怎么了?不開(kāi)心嗎?要不要去問(wèn)問(wèn)?我正陷入沉思,卻在一聲尖叫中回過(guò)神來(lái)。我看看旁邊面目僵硬,沒(méi)有表情的連雨晴,再看一旁捂著肚子哈哈大笑的鄧析月,就好像明白了一切,原來(lái)是鄧析月把連雨晴嚇著了。這樣看來(lái)鄧析月沒(méi)有不開(kāi)心,而且還很精神呢!這就是調(diào)皮的她,時(shí)不時(shí)偷襲一下,我們都沒(méi)有防備呢!
愛(ài)笑的她
鄧析月的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜,若有人說(shuō)了什么可笑的`話,她笑得連嘴都合不攏,常常是笑得咳嗽起來(lái)。她的笑聲很特別,從小到大,再?gòu)拇蟮叫,不間斷。聽(tīng)她這種魔性的笑聲,我也時(shí)常被她逗笑呢!這就是愛(ài)笑的她,時(shí)不時(shí)帶給我很多歡樂(lè)。
她就是我的好朋友!
你們也希望有這樣的一個(gè)朋友嗎?
我的朋友8
有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!
她幾乎是和我形影不離的,我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫(xiě)作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!
雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的.動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開(kāi)電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛(ài)講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話。
電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持!蔽椅宋亲诱f(shuō)。
她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張?jiān)娐,我非常幸運(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō):“謝謝你,張?jiān)娐!?/p>
我的朋友9
我相信每個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)好朋友,我們的生活中的的確確離不開(kāi)朋友,好朋友可能會(huì)影響我們的一生。
我的好朋友,從某種意義上來(lái)說(shuō),幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友,我和他是在新班級(jí)認(rèn)識(shí)的。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,我那個(gè)時(shí)候在班級(jí)里是一個(gè)可有可無(wú)的存在,又或者說(shuō)是十分安靜的一個(gè)人吧。在班級(jí)里,因?yàn)槲业男愿癖容^冷淡,我的`朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會(huì)想和我交朋友,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分熱心善良的人,也許是因?yàn)闊o(wú)聊吧,我也和他一起玩兒了,就這樣,我和他當(dāng)了四五年的朋友。
和他在一起玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有任何私心,純純的,只是想和你交朋友。我以前戒心很重,除了父母外,幾乎誰(shuí)都不相信,但是和他在一起玩兒,我感覺(jué)我也被他給感染了,也變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)玩兒了。我們倆在一起,也不光玩,放學(xué)以后就會(huì)去他家或我家寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還行,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)就一般般了,而冷雪松,數(shù)學(xué)不行,英語(yǔ)是前五那一列的,所以我經(jīng)常幫他數(shù)學(xué),他也會(huì)教我英語(yǔ),這樣我們的成績(jī)也就都沒(méi)有落下。
我和冷雪松的關(guān)系也忽冷忽熱,不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn),就是不記仇,而我又恰恰十分記仇,不過(guò)用我的話來(lái)說(shuō),當(dāng)你面對(duì)冷雪松的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那種眼神純潔樸素,那種讓你面對(duì)他,感覺(jué)就像是下不去手一樣,所以我們也是一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒不開(kāi)心,不過(guò)他就是心態(tài)好,只要不碰到禁區(qū)的話,應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
我和冷雪松,在長(zhǎng)時(shí)間的磨合下,關(guān)系親如兄弟,我相信你們也有這樣的朋友吧?
我的朋友10
我的朋友名叫趙哲。他長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的眼睛。
趙哲和我是在同一家醫(yī)院出生的',他比我小一天。長(zhǎng)大后,他和我又成了同班同學(xué),也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說(shuō)的:“朋友是分憂解難的良藥,是分享快樂(lè)的天使!庇浀盟哪昙(jí)的一天,體育老師讓我們做仰臥起坐,我一個(gè)都做不起來(lái)?粗鴦e人都能做二三十個(gè),我心里有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),趙哲走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“董馳寧,別擔(dān)心。只要你回去慢慢地練習(xí),每天比前一天多做一個(gè),總有一天你在一分鐘內(nèi)會(huì)側(cè)良多個(gè)的。我以前也做不起來(lái),后來(lái)每天鍛煉,才能做這么多的!甭(tīng)了趙哲的話,我心里好過(guò)多了。如今,我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起坐了。
“什么是朋友,兩個(gè)身體,一個(gè)靈魂。”我和趙哲也是這樣。每次放暑假,媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí),趙哲就會(huì)問(wèn)我:“董馳寧,你報(bào)了什么培訓(xùn)班?’’然后他也和我在一處報(bào)名。由于我們形影不離,所以別人都說(shuō)我倆是“雙胞胎”。
我和趙哲的友情也出現(xiàn)過(guò)危機(jī)。今年夏季的一天,放學(xué)后,我依舊和趙哲一塊兒回家。走到一個(gè)小商店時(shí),我停了下來(lái),拿出身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了根五角錢(qián)的冰棒。這時(shí)趙哲走上來(lái),讓我用剩下的五角錢(qián)給他也買(mǎi)一根。我說(shuō):“不行,這五角錢(qián)是我下午買(mǎi)冰棒的錢(qián)!壁w哲生氣了,一溜煙似的跑了。過(guò)了幾天,趙哲走到我身邊說(shuō):“董馳寧,對(duì)不起,那天是我不好!蔽艺f(shuō):“哎,那么一件小事,我早就忘了!闭f(shuō)完,我倆笑了起來(lái)。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真,所以珍借。
我的朋友11
我有許許多多的朋友,但是只有一個(gè)朋友是我的知音o那就是她——“調(diào)皮鬼”o
她有一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí),她那雙充滿智慧的眼睛總是閃閃發(fā)光o我最喜歡看她笑了,她笑得十分燦爛,像春天的花朵一樣o她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),常常令我羨慕不已o
她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀袛?shù)一數(shù)二,只要我有什么不懂的,便去問(wèn)她,她會(huì)很有耐心地為我講解,直到我弄明白為止o有一次做題目,題目十分簡(jiǎn)單,當(dāng)我翻開(kāi)自己的本子時(shí),哦,全對(duì)o我轉(zhuǎn)身去看“調(diào)皮鬼”,發(fā)現(xiàn)她哭了,哭得十分傷心o下課后,我才知道,有一道題目她做錯(cuò)了,還不應(yīng)該,所以哭了o我又想起了自己每當(dāng)做錯(cuò)題目時(shí),我也很傷心、難過(guò)的,可是馬上又笑了,仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事情一樣,可是她……
她十分好勝,就說(shuō)那一天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我考了九十幾分,而她只和我相差了三分而已,她卻十分不服,竟然給我發(fā)了一張?zhí)魬?zhàn)書(shū),她要和我比賽,她要超過(guò)我o她是不達(dá)目的決不罷休的'人,所以一場(chǎng)比賽就這樣開(kāi)戰(zhàn)了o雖然是這樣,可這并不傷害我們之間的友誼o
她很愛(ài)嚇唬我o當(dāng)我走向她時(shí),她便會(huì)躲起來(lái),當(dāng)我走近時(shí),她會(huì)忽然蹦出來(lái)大叫一聲,嚇唬我o雖然是這樣,我卻十分樂(lè)意,因?yàn)樗俏业呐笥裲
我倆是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,有時(shí)說(shuō)說(shuō)對(duì)方的缺點(diǎn),有時(shí)又說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)o雖然有時(shí)候因話不投機(jī)而吵架,但是,不過(guò)半天我們又成了好朋友,手拉手,一起玩耍,一起談天,一起看書(shū)o
我有許許多多的朋友,但是只有她是我的知音,那就是我班的“數(shù)學(xué)明星”,那位好勝、調(diào)皮、無(wú)話不談的好朋友o
我的朋友12
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,第一次學(xué)到這句詩(shī)句時(shí),我就不禁感慨,這是一種什么樣的友情,是一生偶逢一知己那樣的嗎?面對(duì)別人的好友成群,我也時(shí)常羨慕,不知道何時(shí)我才能遇到如此的知己,與他一起共話青春,因此我時(shí)常在等待著;如果你的出現(xiàn)是一道曙光,那么你出現(xiàn)之前的每一天都可以說(shuō)是渾渾噩噩的。
初見(jiàn)你時(shí)我初二。那是一個(gè)異常炎熱的'夏季,我隨父親來(lái)到我出生的家鄉(xiāng),見(jiàn)到的是滿眼的翠綠,小溪、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一樣,這里的小溪更清澈、樹(shù)更綠、天空更懶、家鄉(xiāng)的人們也更加的淳樸,映襯著藍(lán)天白云,你坐在小溪邊的樹(shù)下乘涼,當(dāng)時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā),正值年少,手中拿著蒲扇的你顯得格外愜意。由于第一次見(jiàn)面,我顯得有些膽怯,于是你主動(dòng)和我打招呼,并介紹說(shuō)你是我家鄉(xiāng)的鄰居,由于從小離開(kāi)家鄉(xiāng),我竟忘記了你的存在,一陣尷尬之后,你率先打破氣氛邀請(qǐng)我一起去小溪邊釣魚(yú),沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的我當(dāng)時(shí)就被吸引到了,交談中得知你也是一名初二的學(xué)生,有時(shí)我們有了更多的話題,在家鄉(xiāng)的半個(gè)多月,我們朝夕相處,他早出晚歸的帶我了解家鄉(xiāng)的各種很新奇的事情,漸漸地我們從陌生變得無(wú)話不說(shuō),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)暑假不虛此行。
從那以后,每到節(jié)假日我都會(huì)回到來(lái)家,互相傾訴新鮮事,交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。直到現(xiàn)在我們都會(huì)是常聯(lián)系,我們的相遇出于偶然,但成為一生摯友似乎是不會(huì)改變的事了,生邊的人來(lái)來(lái)往往,但始終不會(huì)改變我們之間的感情,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),多長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)面都不會(huì)改變的友誼,一生得一知己當(dāng)足以。
夏天的風(fēng)吹得走燥熱,吹不散真情,希望多年后的我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),你仍是意氣風(fēng)發(fā),我們依舊無(wú)話不談,在我們共同的畢業(yè)之際,祝我們前程似錦,未來(lái)可期。
我的朋友13
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書(shū)包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書(shū)包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本。聽(tīng)到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):別擔(dān)心,一定有辦法的。那微笑讓我慢慢靜心下來(lái)聽(tīng)課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書(shū)?小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有,得到的.回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書(shū),茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周?chē)鷲灍岬目諝猓底呶业牟话病?/p>
感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。
我的朋友14
“喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。
真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。
他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西。∧俏覀兙蛠(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶。“我順口答應(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開(kāi)眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!
新的.一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的。“我頓時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話,說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。
哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友!他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。
我的朋友15
說(shuō)起這個(gè)“牛板筋”呀你們可能不知道,而她就是我的朋友———?jiǎng)⒔?jīng)緯!
她很聰明,留著斜留海,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,還有一雙有神的眼睛,你不要看她下課時(shí)嘴巴喳喳哇哇,可是在上課的時(shí)候卻搖身一變,變成了認(rèn)真聽(tīng)講的乖學(xué)生。
這不,下課時(shí),我們開(kāi)始唱歌,可這個(gè)“牛板筋”卻搞怪起來(lái),一會(huì)學(xué)徐良,一會(huì)兒又學(xué)龔玲娜,那表情,那動(dòng)作,真的是爆笑到極點(diǎn)。不過(guò),不要看她平時(shí)那么“神經(jīng)”,其實(shí)也很聰明?吹揭活}很多算式,很麻煩的數(shù)學(xué)題,她卻思路清晰,很快就做出來(lái)了。但是她有時(shí)候也聰明反被聰明誤,比如一道痕簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題卻因她一時(shí)犯馬虎而做錯(cuò)了。
聰明的“牛板筋”膽子也比較大,有一次我們幾個(gè)看恐怖的鬼片時(shí),別人都嚇的抱在一起,可“牛板筋”卻說(shuō)有什么可怕的'。
不過(guò)膽大的“牛板筋”也有膽小的一面,那天她相約我到同學(xué)家里做客,我們歡欣鼓舞的走了一半,“咦,我們這是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”撫著額頭笨笨的說(shuō),我悲憤地仰首望天,“不會(huì)吧,你又犯馬虎啊,”最后在好心人的指引下,終于把我們兩個(gè)大“盲人”帶到了同學(xué)家的路口,正要進(jìn)入路口,突然,“汪汪汪”旁邊一家養(yǎng)的狗兇神惡煞地沖著我們叫著,“牛板筋”嚇得立馬掉頭就跑,我連忙追上她,她喘著氣對(duì)我說(shuō):“習(xí)之悅…我們…還是不去了吧!”我一聽(tīng),便對(duì)“牛板筋”說(shuō):“我們不能就這樣放棄,這樣吧,我們?nèi)フ胰四軒蛶臀覀兊娜!蓖蝗,我看到一位老奶奶,便?duì)她說(shuō)明了情況。那老奶奶便把我們帶了過(guò)去。后來(lái),"牛板筋""""告訴我,那只兇惡的小狗的名字叫乖乖,我聽(tīng)后,有如晴天霹靂,雷倒了。
“牛板筋”,一個(gè)有聰明,有時(shí)犯點(diǎn)小馬虎,又大方,愛(ài)唱歌的女孩就是我的好朋友——?jiǎng)⒔?jīng)緯
【我的朋友】相關(guān)文章:
我的朋友08-17
(精選)我的朋友08-18
(優(yōu))我的朋友11-08
我的朋友[優(yōu)選]11-09
[薦]我的朋友11-08
我的好朋友(經(jīng)典)11-13
我的朋友[合集]11-18
我最好的朋友09-08
我的朋友作文09-08
我的新朋友09-09