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我與“友”作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我與“友”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與“友”作文 篇1
小時(shí)候的我，特別難纏，唯獨(dú)看書不用人陪，才給爸爸媽媽騰出些時(shí)間來，做些自己的事情。所以媽媽最常送我的禮物就是書。
床、沙發(fā)、地板都是我的書桌，坐著、趴著、躺著都能看，不拘什么姿勢(shì)，讀書的時(shí)候是自由的、享受的、全然放松的。
據(jù)媽媽說，我平生第一本“書”是一盒識(shí)字卡，左邊是圖，右邊是字的那種，這算是我愛上閱讀的啟蒙書吧。從這些卡片上認(rèn)識(shí)了幾十個(gè)字后，就開始讀繪本了。還記得我的第一本繪本是《嘿，小螞蟻》，講的是一個(gè)關(guān)于尊重生命的故事。
對(duì)于書，我是不太挑剔的，繪本、漫畫、科普、文學(xué)等一概不拒。當(dāng)然也有例外，還沒上小學(xué)時(shí)，在一本書中看了一個(gè)關(guān)于“刑天舞干戚”的神話故事，當(dāng)時(shí)確實(shí)被那個(gè)無頭巨人嚇到了，順著窗戶直接把書扔了出去。這件事情導(dǎo)致我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)神話傳說不感興趣。
有些書當(dāng)時(shí)買回來并不感興趣，只好先讓它躺在書柜里，有的一躺就是三、四年。比如《失敗與災(zāi)難啟示錄》，介紹了史上最不幸的災(zāi)難、最慘烈的戰(zhàn)難、最失敗的飛機(jī)、和最糟糕的汽車。買回來，一直沒看。最近突然感興趣了，看完還央求媽媽再給我買些此類的書。
剛開始讀文字書時(shí)，興致也不高，媽媽就聲情并茂地給我朗讀一個(gè)章節(jié)。不等媽媽讀上幾分鐘，我就被吸引了，迫不及待地?fù)屵^來自己看。我讀的第一本文字書就是《窗邊的`小豆豆》，這是我十分鐘愛的一本書，因?yàn)楹芰w慕小豆豆，如果我們的學(xué)校、老師和同學(xué)也像巴學(xué)園里的一樣該多好。
生性偏靜的我，就這么無可救藥地愛上了讀書。書成了我最好的朋友，他才華橫溢、博古通今，有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)婉風(fēng)流轉(zhuǎn)，有時(shí)又粗獷豪放。書的世界，猶如浩瀚的大海，深不可測(cè)，與書為友，受益無窮，與書為友，其樂無窮！
我與“友”作文 篇2
“不需要崇拜，這是屬于你們的舞臺(tái)，不需要再懷疑在等待，今晚讓你的夢(mèng)飛起來，嘿讓夢(mèng)飛起來�！边@是我最愛看的《中國(guó)夢(mèng)想秀》的開場(chǎng)曲。
每次聽到它，我都會(huì)想到我的夢(mèng)想。我有好多好多夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，像楊冪那樣的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我鐘愛于室內(nèi)設(shè)計(jì)，但也熱愛服裝設(shè)計(jì)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名同觀眾互動(dòng)無間的主持人。
每次拉起夢(mèng)想的手，都會(huì)覺得無比親切，就好像時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊……
有人會(huì)說：“夢(mèng)想，那只不過是個(gè)夢(mèng)而已不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
我會(huì)告訴他：“那即使是一個(gè)夢(mèng)，但只要你肯努力，并肯為之而奮斗，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，而實(shí)現(xiàn)后，你的`人生將會(huì)像花般絢爛多姿，你一定會(huì)為之而欣喜的！”
然而，并不是每個(gè)人都配擁有夢(mèng)想的，有些人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則是建立在別人的墮落之上的！他們一直以占有為夢(mèng)想，最終害人害己，得到了自己應(yīng)有的落迫。
而有一些人認(rèn)為夢(mèng)想并不可靠，拋棄了那個(gè)有幾率會(huì)成功的夢(mèng)想，并且一再墮落下去。但有一些人為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地為之奮斗，最后得到了累累的碩果。前者當(dāng)知道后者因努力，最終而成功后，他只會(huì)投去羨慕的目光，他只懂去嫉妒去懊悔。
希望大家以此牽起夢(mèng)想之手，讓他帶著你飛向更美好的新境界，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想其實(shí)很美，很動(dòng)人……
與夢(mèng)想為伴，會(huì)碩果累累，與墮落為友，只會(huì)落迫。
夢(mèng)想是人生的一筆財(cái)富，人生因它更絢爛多彩！
我與“友”作文 篇3
我的房間里，有一只甲殼蟲。不久前，我剛發(fā)現(xiàn)的。老媽嚇得大驚失色，而我卻把它裝進(jìn)瓶子里。它的幾只爪子經(jīng)常性地扒拉著，就像春天里萬物生長(zhǎng)的氣息。
從此，我養(yǎng)了一只甲殼蟲。它知道我何時(shí)給它送飯，我知道它何時(shí)會(huì)調(diào)皮。于是，我們成為了朋友。最近，蟬也開始鳴叫了，它們固執(zhí)地叫著，一聲一聲地“聲聲不息”。窗外，顆顆老樹上都長(zhǎng)滿了嫩綠的細(xì)芽，花苞也即將綻放成美麗的.花朵。含苞待放時(shí)的花，最小巧，也最需要養(yǎng)護(hù)。在這樣如此美麗的風(fēng)景里，我感受到強(qiáng)烈的春的氣息。春夏秋冬這四季，各有各的情趣。而我，卻獨(dú)愛這充滿生機(jī)的春天。
春的山水，更容易使人抒懷。在春天的山里，滿目蒼翠，惹得你忍不住會(huì)高歌一曲，唱歌給鳥兒、給樹木和花草聽，心滿意足自得其樂，剎那間就擺脫了生活的種種壓力。在山澗水邊，你會(huì)情不自禁撫琴一曲，合著湖水的悠然與寧?kù)o。此曲，你只彈給魚兒、給你聽。在春天里，感受自然的寧?kù)o與生機(jī)，你會(huì)有更多的領(lǐng)悟，于自然、于生活、于你。然后，掃去心中的不安，做回你自己。這，就是春的魔力。
很多人都說，自己沒有一個(gè)真正的朋友。春天或者可以成為你的朋友。在復(fù)雜的人類面前，春天潔白得像一張白紙。你的一切煩惱、委屈、壓力，都可以向它傾訴，它一定會(huì)安靜傾聽，撫慰你受傷的心靈。它只屬于你。在萬物生長(zhǎng)的春天，滿滿的自然生命力，會(huì)幫你走出生活的困境，只要你愿意。
當(dāng)你遇到人生的不如意和種種煩惱，你隨時(shí)可以去找春的氣息，無論四季。相信我，去吧，它在等你……
我與“友”作文 篇4
我有一位好朋友，和它相知相伴了三年。它既是我生活中形影不離的伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的老師。它——電腦，電腦是我的知己，我懂得或不懂的問題，它都知道，一旦，我為某些事而憂愁時(shí)。它總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，想盡辦法讓我開懷大笑，有它在我身邊陪著，我總能忘記憂愁，開開心心的過每一天。
記得09年的夏天，我家有了一臺(tái)電腦，從此。我一有空便上網(wǎng)。作業(yè)本上有什么不會(huì)的'，我就像電腦老師請(qǐng)教，不一會(huì)兒，我便懂得如何解題。后來，姐姐在網(wǎng)上幫我注冊(cè)了一個(gè)qq號(hào)，并對(duì)我說：“qq號(hào)是一個(gè)網(wǎng)上聊天的工具，既方便又省力，不僅如此，還可以視頻聊天，在qq空間里還有一些小游戲供我們玩�！蔽乙宦�，心動(dòng)了，嚷嚷地叫姐姐快點(diǎn)注冊(cè)。
注冊(cè)完畢，我在qq空間里添加農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)等游戲。每天清晨，我都迫不及待的從被窩里爬起來，穿著睡衣就去玩電腦了，打開空間進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，看著那些被網(wǎng)友偷得只剩下十幾棵的牧草是，我心痛不已，懊惱萬分，后悔自己起那么晚，為了防止再被偷。我每天早起，守在電腦旁邊，幾天下來，我都覺得厭煩了，這是，我才有些覺悟，家里買電腦是為了學(xué)習(xí)，而不是玩。雖然是暑假，但也不能把學(xué)習(xí)扔在一旁，這幾天為了一個(gè)微不足道的游戲荒廢了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間，真不應(yīng)該。
細(xì)細(xì)回想起來，電腦雖會(huì)幫助我們，但我們?nèi)绻撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，它也無能為力，只要我們合理利用電腦，它就會(huì)是我的左右手，好朋友。
我與“友”作文 篇5
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個(gè)無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國(guó)。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂，讓人仿佛看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強(qiáng)勁的搖滾樂，十足的動(dòng)力，讓人仿佛看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的.生活就是由這一個(gè)個(gè)音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂，我便頓時(shí)倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時(shí)，它陪伴著我；玩游戲時(shí)，它陪伴著我；睡覺時(shí)，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會(huì)插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
我與“友”作文 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”波羅果夫也
說：“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。”
以前，我對(duì)讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績(jī)是只退不進(jìn)，沒有一點(diǎn)起色。可是，在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這個(gè)故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點(diǎn)書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識(shí)�！贝撕螅瑡寢尮唤o我買了許多書。
四年級(jí)的暑假，我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終于有用武之地了。我寫作文的時(shí)候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫著寫著竟然把自己都感動(dòng)了。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點(diǎn)，我的作文得到了好評(píng)，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時(shí)候，在我孤獨(dú)的時(shí)候，書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會(huì)到讀書中的樂趣！
我與書為友
我與“友”作文 篇7
游戲是學(xué)習(xí)的敵人，游戲是我的心頭肉。學(xué)習(xí)跟我勢(shì)不兩立。
游戲占用我的時(shí)間，與學(xué)習(xí)爭(zhēng)搶時(shí)間和精力，家人把游戲視為洪水猛獸，想把它根除，讓我一心一意的學(xué)習(xí)，父親也為此發(fā)了不少脾氣。
我與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與我勢(shì)不兩立。
我是家人眼中的“廢物”，同學(xué)眼中的墊腳石，我的老師也時(shí)不時(shí)的向我的家人說：“鑫鑫該怎么辦啊，他不學(xué)習(xí)的啊，你不管他就別讓他學(xué)了，讓他學(xué)個(gè)興趣班練練得了”之類的抱怨話。同學(xué)背地中的嘲笑，讓我無比寒心，不就是學(xué)習(xí)嗎，有什么了不起的。
我背地里買了幾本書，也開始聽課，下一次考試，從倒數(shù)第五到倒數(shù)第七，也算一次進(jìn)步了。
有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我又開始懶散了。
“不行就是不行�！�
“怎么可能指望他給咱班向上提分？”
“他不考零分就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你們還在指望些什么？”
同學(xué)對(duì)我的冷嘲熱諷我也聽在耳里，不就是分?jǐn)?shù)比我高了一點(diǎn)患難嗎？我也不是不知廉恥，我又不是傻子。
我向奶奶提出給我換一個(gè)補(bǔ)課班“反正在那也學(xué)不到什么東西，同學(xué)他們還總是嘲諷我嗎？”練習(xí)冊(cè)我認(rèn)真做，不是為了受到表?yè)P(yáng)，只是為了要證明我自己。
付出就會(huì)有回報(bào)。一個(gè)學(xué)期之后，我從班級(jí)倒數(shù)第五沖到了正數(shù)二十五，我回頭看了一眼那些罵過我的，笑過我的，在我下面的'同學(xué)，他們都漲紅了臉。
“到我的回合了，絕殺！”
我和學(xué)習(xí)和解了，我看著那幾本教材，就像是相隔久遠(yuǎn)未見面的老朋友。是什么消除了我與他的隔界，是同學(xué)的冷嘲熱諷？還是家人的鼓勵(lì)自己的堅(jiān)持？
但不管怎樣，化敵為友是一段艱難的過程，我會(huì)把那些過激言論存到自己的心中，正如重生，今非昔比……
我與“友”作文 篇8
人的一生中，總會(huì)有一些愛好，好籃球者以“球”為友，好讀書者以“書”為友，好彈琴者以“琴”為友，好花者以“花”為友，而我正是這好花者，我以花為友。
大自然中各式各樣的花層出不窮，有火紅的玫瑰；有金黃的郁金香；有純潔的百合；有美麗的石榴花；還有那些默默無聞，暗吐芳香的`無名小花。
我與那火紅的玫瑰為友，因?yàn)樗笳髦腋Ｃ罎M，戀人們也以它作為互相之間傳遞感情的媒介。
我與那滿樹的桂花為友，因?yàn)樗泔h十里，人們也常說“十里桂花香”，它那芬芳的味道是我的最愛，然而它又奉獻(xiàn)自己，成為了人們?yōu)槭澄镌鎏硐銡獾淖袅希藗兂０阉尤霚珗A中，它散發(fā)香氣，為湯圓增添幾分“姿色”。
我又與那百合為友，因?yàn)樗悄敲吹摹案呱小�，它象征著純潔，無暇。它又象征著白首到老，百年好合，所以它常作為人們的友誼大師，傳遞著彼此之間的祝福。
我更與梅花為友，它是花中四君子之一，又因?yàn)樗`放在那大雪紛飛的冬天，踏雪尋梅，人們常在風(fēng)雪中尋找著“他”的足跡，它象征著堅(jiān)強(qiáng)勇敢，知難而進(jìn)，在狂風(fēng)中毅然挺立。
我還愛那些默默無聞的小花們，他們暗吐芬芳，人們卻從不知曉他們的名字，他們的品質(zhì)才是最可貴的！
大自然這個(gè)大千世界中無奇不有，等待著人們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)的事物很多，我愛花，更愛賞花，愿那些小花們都與牡丹，杜鵑這些花齊名，有一樣響亮的名字，與花為友，可以陶冶情操，愿更多的人與花為友！
我與“友”作文 篇9
明月幾時(shí)有？把酒問青天。
――題記
夜色朦朧，如煙如霧，剪一縷月光握在手間，半窗寂寥，一盞清歡。無言站于樓上，千萬個(gè)黑夜里，我以明月為友。
明月在黑夜身上燙了一條疤。我迎著秋夜涼爽的風(fēng)，獨(dú)自嘆息。幾年前爺爺?shù)碾x世，留給我的只有相思與閑愁，相思美如綺蓮，它卻飄搖著我的流年。目光頓時(shí)微抬，落于天邊皎皎明月。它開口對(duì)我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽蚁耄旱溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。明月宛若朋友。
在樓臺(tái)之下背文章的我聲音有些急促，也仿佛深秋的蟋蟀在夜間鳴叫。天宇之上，明月在云后安靜地休憩，與我相隔，此時(shí)，唯我一人留于書的海洋。不久，我抬頭，望見天際掛著明月，與我為伴。它是不離不棄的朋友，明月在遙遠(yuǎn)的天宇之上守望著我。烏云悄逝，明月與我并肩同行。
看遠(yuǎn)方長(zhǎng)街，看天際郎朗月色，目光定在那明月上，它圓得飽滿，亮得親切，乘風(fēng)破浪的無憂無忌。此時(shí)我想起那連續(xù)兩次考試的`失敗，它又對(duì)我說：“失敗是成功之母，你何不更加努力呢？”聽罷，我身上恰似流淌著一股炙熱的暖流。我以明月為友，總能驅(qū)散黑暗。
月光搗醉漁唱千疊，笙簫剪斷樓臺(tái)萬重。夜色闌珊，遙望靜靜的星，靜靜的月，在心里百轉(zhuǎn)千回的思緒又悄然潛上心頭，疏星交錯(cuò)，明月與我互忘憂忌。
明月親切的月光，投入如水的夜色，恍然間，那一抹月光侵染了我的心扉。我以明月為友，一路前行，永不退縮！
天色不早，如煙如霧，綽綽約約的是它的飄搖還是當(dāng)下的蕩漾？紛飛了夜的寂寞，也點(diǎn)綴了夜的朦朧……
我與“友”作文 篇10
人類的智慧，人類的知識(shí)，人類的素質(zhì)，人類的交流，人類的能力，人類的教養(yǎng)，人類的種種種種都離不開書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我就是一個(gè)名副其實(shí)的啃書蟲，所謂啃書，不是真正的拿起書來啃，而是汲取書中的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，品味書中的道理，學(xué)習(xí)書中的優(yōu)點(diǎn)。
我記得小時(shí)候看的的第一種書是漫威漫畫和“貓和老鼠”之類的搞笑、勵(lì)志的漫畫，這些書陪我度過幼兒園到小學(xué)的那一段懵懂的時(shí)期。隨看年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我又開始看沈石溪的動(dòng)物小說、黃培佳的溫情小說以及曹文軒的樸實(shí)小說，這些書豐富了我的`課余生活，為我最初的寫作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
最近我又突然心血來潮，開始看起和《明朝那些事兒》一樣的歷史小說和古詩(shī)詞鑒賞。這此書是爸爸去深圳出差不辭辛苦地背回來的，而其中我最喜歡的兩本書分別是《溫和地走進(jìn)宋詞的涼夜》和《在唐詩(shī)里孤獨(dú)漫步》。通過讀這些書，我直正體會(huì)到了詩(shī)詞的魅力：李白的詩(shī)詞是豪放的，杜甫的詩(shī)詞是悲涼的，賀知章的詩(shī)詞是狂放的，孟浩然的詩(shī)詞是描寫山水的，王維的詩(shī)詞是靜謐的，白居易的詩(shī)詞是狂娟的，范仲淹的詩(shī)詞是凄慘的，蘇軾的詩(shī)詞是優(yōu)美的。
我讀書，我快樂，讀書豐富了我的精神世界，讓我的智慧、知識(shí)素質(zhì)、能力教養(yǎng)和交流種種都有了很大的提高，所以書是我成長(zhǎng)的道路上一把開啟成功的大門的金鑰匙。
我與“友”作文 篇11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能帶給我莫大的勇氣。”
靜悄悄的夜晚，我那如水的情懷在書本中自然流淌。此時(shí)此刻，我已與世隔絕。每天只是不斷的打點(diǎn)滴，沒有任何人能一直陪伴在我身邊，只有書，它無怨無悔，心甘情愿陪我呆在這間藥味滿天的屋子里。它是我如今唯一的朋友，讓我真實(shí)的感覺到了一種清醒和灑脫，感受到文字間滲透的韻味，猶如一杯香茗沁入心頭。
那些天，爸媽常來看我，他們一如既往的給我?guī)碓S多零食，并依照我的要求拿來幾本書。時(shí)間一分一秒的過去，黃昏之時(shí)，他們走了。我看了一眼那堆零食，望著他們出去的背影，呢喃著：“其實(shí)我并不需要這些物質(zhì)上的東西，其實(shí)我只想要有個(gè)人陪陪我�！鞭D(zhuǎn)而看向手中的書，不由釋懷了許多。
凌晨之時(shí)，天下起了小雨，一個(gè)人安靜地坐在床上看書，聽著雨珠飄揚(yáng)而下的聲音，猶如一個(gè)女孩凄涼的哭聲。那種感覺不禁讓我想到了自己，心中的悲傷瞬間被勾起來了。回頭看看手中的書，卻又來精神。每當(dāng)我看完一篇文章的時(shí)候，心情就輕松了許多，好像和無話不談的'老朋友剛剛聊完天，把自己想說的話都說了出來。剛剛將《鋼鐵是怎樣煉成的》所有章節(jié)看完，主人公保爾經(jīng)歷了生死磨難，卻依舊堅(jiān)持下來。相比之下，我所經(jīng)歷的著一切又算得了什么呢？
將書抱在懷里，我慢慢躺下來，一簾梳月?lián)u影灑落在病床上，墨香把人間滄桑坦然釋懷。朋友啊，這365天，是你日夜的陪伴給了我勇氣，給了我歡樂，讓我重新找回我的快樂；朋友啊，你能幫我趕走寂寞，排遣孤獨(dú)，還能讓我品味一種休閑和寧?kù)o；朋友啊，給予了我無限勇氣和力量。
我與“友”作文 篇12
我有許許多多的朋友，每天他們陪伴在我身邊，我生活得非�？鞓�。下面，我就向你們介紹我的一個(gè)形影不離的好朋友——校訊通博客吧。
三年級(jí)時(shí)，蝴蝶老師告訴我們一個(gè)新家——校訊通博客。我一聽，很好奇，于是，在蝴蝶老師的帶領(lǐng)下。我馬上建立了一個(gè)博客，還和蝴蝶老師很多同學(xué)、組成了一個(gè)博客圈。剛開始，我的.寫作水平還不怎么樣，但是自從建立了博客，我的寫作水平突飛猛進(jìn)，蝴蝶老師帶領(lǐng)我們多看書，多寫作，然后，把寫的文章發(fā)到博客上。如果文章寫得好了，校訊通工作人員還會(huì)把文章推薦給大家，鼓勵(lì)我，更加激發(fā)了我寫作的信心。
在博客里，我看到了很多同學(xué)的優(yōu)秀文章，從中學(xué)到了很多知識(shí)，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，以他們?yōu)榘駱�，“百尺竿頭更進(jìn)一步”，很快，我的讀書興趣和寫作水平都有了明顯的提高。
建博一年半，我們四三班博客圈連著三屆獲得了 “書香班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)，每次，都得了500元的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。在第三屆書香班級(jí)大賽中，經(jīng)過我的不懈努力，終于當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的“閱讀天使”，得到了100元的圖書，我萬分高興，從此，我對(duì)寫作更有信心了！校訊通博客，你讓我在灑滿書香的海洋中盡情遨游，盡情地享受著寫作的樂趣，你讓我在快樂中得到進(jìn)步，讓我在成功的微笑中增長(zhǎng)知識(shí)——感謝您，校訊通博客！
現(xiàn)在，我每天都要打開電腦看看你——我心愛的好朋友！
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