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這就是我

時(shí)間:2023-11-25 18:00:44 好文 我要投稿
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【經(jīng)典】這就是我

這就是我1

  “這就是我,不一樣的煙火!痹鴰缀螘r(shí),這話也是紅遍網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)人,又何嘗不是一朵與眾不同的煙火呢?同樣,我也不例外,只是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種色彩勾勒的罷了。

  藍(lán)色——自信的我

  我的心一下子吊起,攝像機(jī)!像我這種“鄉(xiāng)巴佬”哪見過(guò)這種陣仗啊。這還是在主題班會(huì)課上,我來(lái)主持介紹班名的產(chǎn)生活動(dòng)。我一走到講臺(tái)上,便投來(lái)了數(shù)道目光,有期待,有幸災(zāi)樂(lè)禍,還有陪著我無(wú)奈的。我深吸一口氣,主動(dòng)迎上數(shù)道目光,投以自信的目光,也為自己打氣。開始了,黑漆漆的鏡頭仿佛投過(guò)一把劍,直刺我的脊梁。我掃了一眼精心準(zhǔn)備的.稿子,流利地配合幻燈片講述起來(lái),不時(shí)用得體的手勢(shì)緩解自己的尷尬,盡管不知表現(xiàn)的怎樣,但我的嘴角一定是上揚(yáng)的!按照流程,順利地將這次活動(dòng)完成。同時(shí),也展示著自己最自信的一面。

  紅色——好勝的我

  “不對(duì)!修建萬(wàn)里長(zhǎng)城本就是為了抵抗匈奴!”我爭(zhēng)得面紅耳赤。這還是在歷史課上,課后題中,有一個(gè)判斷題引起了爭(zhēng)議。我認(rèn)為修建萬(wàn)里長(zhǎng)城并不是覆滅的根本原因,但怎奈全班都站在對(duì)立面啊!拔也环!”一人敵一班,即便勢(shì)單力薄,我也要拼個(gè)“不死不休”!“秦始皇修建的是萬(wàn)里長(zhǎng)城,又不是阿房宮。本就是為了國(guó)家,又怎么能和軍事上的覆滅扯上關(guān)系呢?”“但當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有這樣的政治覺(jué)悟,他們本就認(rèn)為這是錯(cuò)的!薄啊蔽冶获g得啞口無(wú)言,“還是不服。 蔽业暮脛傩呐榈厝计,就算是錯(cuò)的,有怎樣,不能輸!我舌戰(zhàn)群儒,都要被口水淹沒(méi),還是要辯,還是執(zhí)拗地渴望著勝利。只因那火熱的好勝心。

  橙色——愛(ài)書的我

  “你還記得老教材里的《最后一課》嗎?我有那本書!蔽翌D時(shí)如被雷擊中一般,滿臉狂喜的表情。這還是我和陳錦賦走在回家的路上。只見他變戲法似的掏出一本書,我如獲至寶似的接過(guò)來(lái),捧在手上,迫不及待的翻開書目,是一部作品集!斑@里面的《小東西》不錯(cuò),推薦你看看!蔽矣浽谛睦。一連幾個(gè)晚上,“畫”完作業(yè)就縮在床上,一頁(yè)頁(yè)的翻著。時(shí)而為主角氣憤,時(shí)而又氣憤主角,糾結(jié)的好笑。幾日來(lái)“閉門謝客”,一頭扎進(jìn)書中。上課的時(shí)候都容易飄回書里,真是茶不思飯不想,簡(jiǎn)直都影響到身心健康了。真是后悔,上輩子怎么沒(méi)有投胎一只書蟲呢?

  三種顏色,劃破天際,綻放出了那個(gè)與眾不同的我。這就是我,一個(gè)自信,好勝,愛(ài)書的我。

這就是我2

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的特點(diǎn)微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(zhǎng)得真像她媽!”

  不錯(cuò),我和媽媽長(zhǎng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開嘴,你就能看到兩排整潔的'牙齒。

  我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。

  雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點(diǎn)就通。

  不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(zhǎng)是4cm的正方形,周長(zhǎng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(zhǎng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(zhǎng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?

  這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的特點(diǎn)微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(zhǎng)得真像她媽!”

  不錯(cuò),我和媽媽長(zhǎng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。

  我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。

  雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點(diǎn)就通。

  不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(zhǎng)是4cm的正方形,周長(zhǎng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(zhǎng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(zhǎng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?

  這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。

這就是我3

  一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛,大而飽滿的額頭,透著機(jī)敏和靈氣的嘴巴,還有一雙靈巧的手,就構(gòu)成了我——欒鳳鳴。

  欒鳳鳴這個(gè)名字是我學(xué)識(shí)淵博的姥爺給我起的,寓意是:鳳凰在梧桐樹上鳴唱,聲音優(yōu)美動(dòng)聽;我姓欒,于是我的名字就出現(xiàn)了。

  我是老師的小幫手:幫助老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè),批卷子,送文件……我還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在“科學(xué)發(fā)展的利與弊”的辯論會(huì)上,我屬于反方辯手,在我們處于劣勢(shì)的情況下,我提出了一個(gè)觀點(diǎn):隨著科技的發(fā)展,工業(yè)的進(jìn)步,產(chǎn)生了大量的工業(yè)垃圾,這是科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的弊端。這一觀點(diǎn)贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和贊賞。

  在同學(xué)們中間,我是大家的'“開心果”,我們一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我會(huì)安慰他們。曾經(jīng)有個(gè)女同學(xué)悄悄地告訴了我她的秘密和她的孤單,說(shuō)著說(shuō)著傷心地哭了起來(lái)。我也替她難過(guò),我怕了拍她的背,微笑著對(duì)她說(shuō):“別怕,還有同學(xué)們陪著你呢,別哭啦!”為了不讓她繼續(xù)想著傷心事,我趕緊把話鋒一轉(zhuǎn),問(wèn)她:“1-9這九個(gè)數(shù)字中,哪個(gè)數(shù)字最勤勞,哪個(gè)數(shù)字最懶惰?”她停住了抽泣,瞪大眼睛看著我,“最勤勞?最懶惰?”她想了想,搖了搖頭說(shuō):“不知道。哎呀,你快告訴我吧!”我故作神秘地說(shuō):“1最懶惰,2最勤勞啊!彼幌伦幼绷松碜,拉住我的手,搖晃著,大聲說(shuō):“為什么?!快告訴我!”“呵呵,一不做、二不休!”“哈哈,哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩起來(lái)。

  我是個(gè)比較能吃苦的人。小學(xué)的時(shí)候媽媽每周送我去練跆拳道。每次壓腿,劈叉的時(shí)候,腿都會(huì)有點(diǎn)兒疼,但我一直咬牙堅(jiān)持。上了初中后,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,有一個(gè)月沒(méi)有去練了。周六,媽媽送我去練跆拳道,壓腿的時(shí)候,就覺(jué)得腿很疼;下橫叉的時(shí)候,沒(méi)有下到底,教練看到了,按著我的肩膀,緩緩地用力往下壓,我忍著疼,沒(méi)有喊一聲,把橫叉壓到底,站起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)腿不會(huì)動(dòng)了,我彎下腰,雙手從上到下拍拍腿,緩緩地轉(zhuǎn)著腳,感覺(jué)能動(dòng)了,就又投入到常規(guī)的腿法訓(xùn)練中去了。

  這就是我,一個(gè)開朗、陽(yáng)光、又有點(diǎn)兒莽撞的女生。歡迎大家進(jìn)入我的世界,認(rèn)識(shí)我、了解我,和我成為好朋友!

這就是我4

  我是一個(gè)有個(gè)性的人,個(gè)性讓生活燦爛輝煌;我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)讓困難向你低頭;我是一個(gè)快樂(lè)的人,快樂(lè)讓生命美麗無(wú)比。你問(wèn)我是誰(shuí)?我就是方嶺永。

  之所以叫嶺永,是因?yàn)槲覌寢寔?lái)自溫嶺,爸爸來(lái)自永康,溫嶺永康,所以就叫嶺永。還寄托著父母對(duì)我伶俐勇敢的希望。至于我最大的特點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——糊涂。

  “啦啦啦,啦啦啦”我哼著小歌興高采烈地來(lái)到教室,正準(zhǔn)備拿昨天落在教室里的雜志,眼睛就被一個(gè)東西定了,我的書,此時(shí)正支離破碎的躺在地上,似乎正在向我訴說(shuō)著它的悲慘遭遇。我怒氣沖天。是誰(shuí),吃了豹子膽,我跟他沒(méi)完!于是,我開始尋找蛛絲馬跡,用我銳利的目光掃視四周。最后,刺向了小A同學(xué),他的目光暗淡,臉色發(fā)白,一臉的恐懼,分明就是做了什么見不得人的事。沒(méi)想到我的好朋友小A同學(xué)也會(huì)做出如此“大義滅親”的事來(lái),我怒不可遏。

  正欲上前報(bào)仇的我看到了小A同學(xué)的那張滿是歉意的臉,或許他心里已經(jīng)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起了,糊涂一下吧。我撿起傷痕累累的雜志,大方地扔進(jìn)垃圾桶,故意擠出一絲笑容,說(shuō):“是誰(shuí),這么可惡,我一定不放過(guò)他!蔽铱吹叫同學(xué)的臉上又露出了花一般的笑容,我的'心中似乎也綻開了花。一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣被糊涂消滅了。

  早上起來(lái),來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)盤子已被洗劫一空,我看了看千里迢迢來(lái)我家做客的表弟,嘴上留著罪證,正想告訴媽媽,又一想,他好不容易來(lái)一次,總不能讓他被罵一頓吧。算了,做個(gè)和平使者吧。我“打了一個(gè)飽嗝”,做作業(yè)去了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣被糊涂吹走了。

  怎么樣,我夠糊涂吧。在考試時(shí),我也會(huì)犯下把“+”看成“-”,做題恍惚,希望在我踏上初中這個(gè)神圣殿堂時(shí),能改正這些缺點(diǎn)。

  我也是個(gè)有活力的人,我每天都在譜寫著充滿活力的篇章。每天的我,朝氣蓬勃,踏下一個(gè)又一個(gè)活潑快樂(lè)的腳印。我不會(huì)因一次比賽失敗而灰心喪氣;我不會(huì)因次次失敗而憂愁,不不會(huì)因一次表?yè)P(yáng)而高傲起頭,我相信自己,鼓勵(lì)自己,成功的腳步正在向我邁進(jìn)。

  現(xiàn)在,大家認(rèn)識(shí)我這個(gè)快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng),糊涂的方嶺永了嗎。

這就是我5

  我是王雨茜,是一個(gè)善良的孩子,是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,更是一倔強(qiáng)的孩子。

  還記得那是一個(gè)悶熱的下午。暑假后,我就要成為市一中的`學(xué)生了,為了分班考試,我就買了一套卷子做。

  我輕松地做著卷子,雖然會(huì)遇到一些難題,但在認(rèn)真審題,細(xì)心思考后,也都迎刃而解。

  就在我行如流水般地答了一道又一道的題目時(shí),最后一題如一座高山,壓在我這“流水”之前。這是一道路程與時(shí)間的相遇問(wèn)題,可它卻只給我了100千米的路程和提前落后的小時(shí)數(shù),還有一個(gè)不知有沒(méi)有用的分率。除此之外,什么速度呀,時(shí)間呀,一概不知。

  這可怎么辦?我心急如焚。這題根本沒(méi)有一個(gè)切入點(diǎn),這怎么可能算得出來(lái)?沒(méi)辦法,我只好嘗試換種方法,探索探索這“山”上層層疊疊的“霧”。

  這樣?不行。那這樣?也不行。要不然就是這樣?……還不行!任憑我絞盡腦汁,仍沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,焦頭爛額的我漸漸變得急燥。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別急,慢點(diǎn)兒來(lái)!””可是這題太難了!“我又氣又惱,把筆一丟,撲在床上。媽媽拿起卷子,在草稿紙上寫寫畫畫。難不成她會(huì)?我有了希望,一個(gè)”鯉魚打挺”趕到媽媽身邊?蓩寢屢膊粫(huì),這如同一盆涼水潑到身上,把最后一點(diǎn)兒希望也澆滅了。

  查電腦是個(gè)下下策,因?yàn)樗慕忸}方式弄得我云里霧里。而這次也不例外。唉——,還得靠我自己呀!

  我忽然想起小時(shí)候想學(xué)騎自行車,而姥爺則說(shuō)我不可能學(xué)會(huì),為了證明我自己,不到一小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。而現(xiàn)在,我也需要這股不服的勁兒。

  我暗下決心,一定要把這題給攻克了!似乎藏在我骨子里的倔強(qiáng)又統(tǒng)統(tǒng)跑了出來(lái),我就不信了,這題我不會(huì)!

  下午想,晚上想,甚至我做夢(mèng)都在想!肮Ψ虿回(fù)有心人”,第二天刷牙時(shí)我突然靈光一閃,順著那光我撥開云霧,披荊斬棘,深入了問(wèn)題的根源。就像只要找到鎖孔,輕輕一旋,“咔嗒”一聲,問(wèn)題便解決了。

  而就是這種倔強(qiáng),讓我捕捉到了那靈光一閃,讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上勇往直前。

  這就是我,王雨茜。

這就是我6

  都說(shuō)人是最復(fù)雜的生物,就比如說(shuō)我吧,年紀(jì)輕輕,身上卻罩著一層,一層又一層的面具。

  第一層面具。

  認(rèn)識(shí)我的人說(shuō)起我,幾乎第一反應(yīng)就是文靜、內(nèi)向。殊不知,我是典型的`慢熱型人。與人剛見面,除了必要的打招呼,可能半天都不會(huì)與別人說(shuō)上幾句,頂多對(duì)方在說(shuō),我禮貌性地“”“嗯”幾句。更多時(shí)間,我都是冷著張臉,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因此,很多人都會(huì)被我第一層面具所迷惑,不愿再接近我。其實(shí),我更多時(shí)間都在猶豫,猶豫著向?qū)Ψ秸f(shuō)些什么好,猶豫著猶豫著,并喪失了機(jī)會(huì)。所以,認(rèn)識(shí)我的人很多,卻很少與我成為朋友。

  第二層面具。

  當(dāng)與我熟識(shí)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我性格并不孤僻,而是陽(yáng)光開朗,幾乎聊上幾句便愛(ài)笑幾聲。無(wú)論他人說(shuō)我什么,我都不會(huì)輕易動(dòng)怒,總是一笑了之。因?yàn)檫@種性格,我便成了“老好人”,別人讓我?guī)兔λ捅咀樱永,拿書本,我都?huì)笑笑,說(shuō)“好”,甚至別人在做什么讓我很憤怒、很難過(guò)的事,我都可以淺淺地輕輕地笑一聲并不再說(shuō)話。說(shuō)好聽一點(diǎn),我這叫寬容,說(shuō)難聽吧,我就叫愛(ài)裝。的確,我就是愛(ài)裝,不愛(ài)把任何情緒流露出半分,總是讓別人認(rèn)為我很好,哪怕自己身上出了天大的事,也不會(huì)讓別人感覺(jué)到。所以,不管別人與我相處時(shí)間再長(zhǎng),若不揭掉我第三層面具,與我,永遠(yuǎn)都隔著一層膜。

  第三層面具。

  在了解我的人眼中,我則是個(gè)瘋瘋癲癲、沒(méi)心沒(méi)肺的傻丫頭。我腦洞奇怪,你說(shuō)一句話,我可能會(huì)聯(lián)想到其他事物,傻笑起來(lái)。所以經(jīng)常,你能看到我獨(dú)自呆笑,身邊人用驚異眼光瞧著我。我是典型路癡,在一個(gè)小型迷宮中我能轉(zhuǎn)悠好長(zhǎng)時(shí)間都出不來(lái)。我的生活自理能力極其差,幾乎沒(méi)有生活常識(shí),出門不識(shí)路標(biāo),不認(rèn)方向,還愛(ài)丟三落四,為此,我的閨蜜不知吐槽我多少次,說(shuō)我“生活能力九級(jí)傷殘”,我做事魯莽,愛(ài)頭腦發(fā)熱,但卻見不得我在意的人受委屈,所以,這才是真的我。

  這就是我,一個(gè)復(fù)雜的我,我就像一顆洋蔥,只有褪下我身上一層層的皮,去除我身上一層層面具,才能看到我的“芯”。

這就是我7

  嗨!大家好!我叫張堃鈺,今年11歲了。我長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉,有著黝黑的皮膚(所以大家都喜歡叫我小黑妞),一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上,高高的鼻梁徹底讓我變成了一個(gè)小美妞。但是,唯一不好的就是我的眼角有一顆顯眼的痣!這可讓我那本來(lái)很完美的臉蛋兒失去了點(diǎn)兒光澤。可是,我不僅不討厭這顆痣,還很喜歡它呢!因?yàn)橛辛诉@顆痣,大家很容易就記住我了,這還是我的.標(biāo)志呢!

  要說(shuō)我的愛(ài)好嘛,那就多的像天上的星星一樣數(shù)不清嘍!大家都說(shuō)我是個(gè)多才多藝的女孩,我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、繪畫、閱讀、寫作......但,我最喜歡的還是閱讀啦!

  我非常享受暢游在書海里的時(shí)光,書好似我的好閨蜜,可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、輕松,那些憂愁煩惱全都忘掉!書的類型也很多,文學(xué)類、歷史類、科普類......我最喜歡的還是文學(xué)類的小說(shuō)啦!因?yàn)槲膶W(xué)類的小說(shuō)都非常貼近生活,我一會(huì)兒跟著主人公一起解決友誼的問(wèn)題,一會(huì)兒跟著主人公去遨游世界,體會(huì)著書中的樂(lè)趣!我最喜歡的小說(shuō)就是——《安迪父子》系列。在這一系列所有的書中可以給我?guī)?lái)歡笑,教會(huì)我一些游戲,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的道理,還能體會(huì)到他們父子之間深厚的感情,有親情,但更像好哥們兒似的。只要我一不高興,鉆進(jìn)安迪父子的生活中心情馬上就變好了,自己似乎已經(jīng)鉆到書中和安迪父子一起游戲,一起嗨皮了!書,真是個(gè)好老師!

  我還是個(gè)開朗的小妞!遇到困難和誤解時(shí),一般都會(huì)心平氣和的去解決,留給人們的總是一副樂(lè)呵呵的樣子。平常也是大大咧咧的,特別喜歡笑,很善解人意,人緣也好,有好多朋友哩。其實(shí)我的內(nèi)心還是挺敏感的!看動(dòng)畫片、小說(shuō)中足以催人淚下的情節(jié)的時(shí)候,我的眼淚就hold不住了,黃豆般大的眼淚噼里啪啦地往下掉,和主人公一起傷心!有時(shí)候主人公哈哈大笑,不到一秒鐘我就會(huì)笑得肚子疼。

  我的缺點(diǎn)其實(shí)也不少!喜歡撒嬌,有點(diǎn)兒任性,有時(shí)候會(huì)幼稚的過(guò)頭,自控能力也比較差。這些缺點(diǎn)我已經(jīng)很努力在改啦,相信過(guò)不了多久,就會(huì)又有一個(gè)新的我!

  這就是我,多才多藝的我,愛(ài)閱讀的我!你記住我了嗎?

這就是我8

  Everybody,let'slookatthisphoto!你們認(rèn)識(shí)這個(gè)似曾相識(shí)的小女孩嗎――眼睛不算大,卻圓溜溜,炯炯有神的;鼻子不算高,卻裝飾著幾顆“小黑豆”;嘴巴不算小,沒(méi)有櫻桃小嘴那樣美麗,沒(méi)有兔子的三辮嘴那樣可愛(ài),卻能“咿咿呀呀”地背出《三字經(jīng)》……這是誰(shuí)?噢!著就是我,是天真、無(wú)知的我!

  天真?無(wú)知?是什么意思呢?請(qǐng)聽我訴說(shuō)吧!

  火辣辣的太陽(yáng)光炙烤著大地,田間兩旁的大叔代理不動(dòng),只有知了在鳴叫。就在這樣似乎沒(méi)有氣息,也沒(méi)有呼吸的時(shí)候,活潑的我赤著小腳丫,來(lái)到同鄉(xiāng)田野的那棵大榕樹下。此時(shí),大榕樹下一片陰涼,“天空”中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,顯得特別光彩奪目。看,我的手上提著一根長(zhǎng)竹竿,在竹竿的一頭,緊緊地綁著蠶絲般的繩子,繩子的另一頭,又是扎實(shí)地綁著一片樹葉。然而,這片嫩樹葉受到了我那緊臭咒。迫不及待了,我把束縛著嫩樹葉的繩子垂下,垂到了那早已缺了潮涌的滾水的小水溝里。小水溝里,滿是小窟窿。哦,這是螃蟹的家!片刻,一個(gè)窟窿中出現(xiàn)螃蟹的半個(gè)身子,它張開了蟹爪,要出來(lái)找吃了。趁著它沒(méi)發(fā)覺(jué),我的嫩樹葉早已在它身旁降落。果真,這只螃蟹上當(dāng)了……

  現(xiàn)在,我已跨入了小學(xué)的門口,童年的天真無(wú)知早已在九霄云外中遨游。最可悲的是,小時(shí)候的豐收里,有這么一個(gè)毛。涸瓉(lái)我講的普通話是不準(zhǔn)確的。來(lái)到這個(gè)班集體中,這樣的毛病給我遭受多么嘲笑,

  也許不計(jì)其數(shù),也許有數(shù)得清,但無(wú)論如何,我早已顏面何在了。在這樣學(xué)習(xí)的'立足之地,我難能逗留呢?所以,在此,我懇請(qǐng)?jiān)谧母魑蛔x者們,看到了我的自我介紹后,給我一個(gè)來(lái)信吧!給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法吧!這樣,我會(huì)誠(chéng)懇地向您致謝:Thankyouverymuchforyourletter!

  哎,我還沒(méi)介紹我的愛(ài)好呀!但是因?yàn)槟承┚壒饰乙獣和A恕K圃嘧R(shí)的我現(xiàn)在結(jié)識(shí)了……哦,還沒(méi)介紹我的名字,余姓蕭,“展開”的“展”,“麒麟”的“麒”,多多指教。過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)唄,Bye-bye!

這就是我9

  我叫溫健祥,今年9歲了,在江城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。

  我,一個(gè)大大的鼻子,一雙又黑又亮的眼睛,顯得烔烔有神,就好像兩顆黑色的珍珠。一雙八字形的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常常和同學(xué)頂嘴、說(shuō)笑話。

  我最喜歡穿白色的衣服和黃色的`衣服。還有淺綠色的褲子。我身體很壯,就算和4個(gè)人掰手腕比賽時(shí),我也能勝得過(guò)。

  我非常膽大。如果在夜里有老鼠闖進(jìn)家里來(lái),我準(zhǔn)會(huì)把它打死。

  我最喜歡的是看書。看書時(shí),媽媽叫我吃飯,我總是左耳進(jìn),右耳出。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽叮囑我不要看書,可我卻偷偷地到書柜里拿了一本書,然后鉆進(jìn)被窩里,打開手電筒,看起書來(lái),媽媽總是拿我沒(méi)辦法。

  我最擅長(zhǎng)的就要數(shù)畫畫了,每當(dāng)我畫起畫來(lái),老師和同學(xué)都贊嘆不已。記得有一次,學(xué)校要舉行畫畫比賽,我也參賽了。比賽過(guò)后,我心里想:這次畫畫肯定沒(méi)有一等獎(jiǎng)了。到了第二天,老師說(shuō)我畫的畫得了一等獎(jiǎng)。我高興得一蹦三尺高。

  我還喜歡打功夫呢。有一次,教練推薦我去順德參加比賽。開始比賽時(shí),我有點(diǎn)緊張,兩腿發(fā)抖。比賽完后,教練說(shuō)我的了二等獎(jiǎng),我那時(shí)高興極了。

  這就是我,你想跟我交朋友嗎?

這就是我10

  我叫何薇,今年9歲,是城北學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。

  我,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉頭下有著一雙雙眼皮的眼睛,我這雙眼皮如果不仔細(xì)看是根本看不出來(lái)的,因?yàn)樗莾?nèi)雙。一頭烏黑油亮的頭發(fā),常常扎著馬尾辮。

  我喜歡看書,我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許多識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書。在我上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了許許多多的字,F(xiàn)在我家里的書越來(lái)越多,就像一座小圖書館。

  有一次,我去姨媽家玩,玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,便拿起來(lái)就看,“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”等,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。姨媽連叫了我好幾遍吃飯,我都沒(méi)聽見。他們都稱我“小書迷”。

  我不但喜歡看書,還喜歡畫畫、主持、旅游,F(xiàn)在的我正在華夏語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持。上學(xué)期我還參加了《金色校園》節(jié)目的錄制,真正上了一回電視,過(guò)了一把主持人的癮。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我也有我的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是——粗心。比如:做作業(yè)的'時(shí)候漏題、漏字、漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào),離開房間的時(shí)候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈,洗完手后忘記關(guān)水龍頭。最近的一次是放寒假的時(shí)候,家里差點(diǎn)起了大火。事情是這樣的:放寒假,弟弟來(lái)我家了,我們?cè)缭绲仄鸫,刷完牙,洗完臉,就坐沙發(fā)上開著電爐烤火。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶叫我們?nèi)ザ䴓浅栽绮,吃完早餐后,我們就和隔壁的弟弟妹妹們玩了起?lái)。兩小時(shí)候后,忽然聽見在一樓做生意的媽媽焦急地喊:“誰(shuí)家燒了什么,怎么這么臭?”她一邊喊一邊跑二樓檢查。聽到她的聲音,我也趕緊往三樓跑,走進(jìn)家門,被眼前的一幕驚呆了,火架上正冒著煙,我趕緊把電插頭拔掉,這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了,拿下火架上的被子一看,被子已經(jīng)燒了一個(gè)大洞。媽媽說(shuō)如果遲來(lái)五分鐘,家里就會(huì)起大火。我知道我闖禍了,又忘記關(guān)電爐子,低著頭任憑媽媽教訓(xùn)一番。

  事后,我想:以后一定要改掉自己的粗心,做什么事情都要細(xì)心,容不得半點(diǎn)馬虎。

  這就是我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

這就是我11

  我是一個(gè)文靜、愛(ài)看書、愛(ài)幫助別人的普通女生。我總是在默默地努力著,我總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自看書,我總是喜歡去幫助別人,雖然我普通得如春天里一片不起眼的綠葉,但綠葉也會(huì)有不普通的一面,綠葉也有翠綠得發(fā)亮的時(shí)刻。

  我可以說(shuō)是班上最文靜的人了。我的文靜表現(xiàn)在下課時(shí),我不會(huì)隨便與同學(xué)交流,只會(huì)靜靜地坐在自己的位置上做作業(yè)、看書。當(dāng)然,我有時(shí)候也會(huì)與同學(xué)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。沉默是金,沉默帶給了我許多好處,它使我能集中注意力去做事。所以,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)某聊呛玫,它能使你得到更多?/p>

  我應(yīng)該算是一個(gè)愛(ài)看書的女孩了,家中的書柜、桌子、沙發(fā)、床頭都有我的書,算一算也有一百多本了。我喜歡看書,我喜歡與書中的主人公一起喜,一起怒,一起哀,一起樂(lè);我喜歡把書中的故事繼續(xù)編下去;我喜歡把一本好書讀上千上萬(wàn)次,因?yàn)椤白x書百遍,其義自見”。我整天翱翔在書海中,領(lǐng)略《魯賓遜漂流記》中魯濱遜的自力更生,不畏困難,勇往直前的'精神;學(xué)習(xí)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的剛強(qiáng)堅(jiān)毅,為解放事業(yè)勇往直前的大無(wú)畏精神;與《城南舊事》的小英子(林海音)一起笑看人生,與她一起感受她在城南時(shí)的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作者天真細(xì)膩的描繪,讓我體會(huì)到平淡的生活中也有說(shuō)不出的精彩。我,就是這樣的女生。我的生活需要的就是一本好書,一壺好茶,細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。

  我挺喜歡幫助別人,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”。我喜歡別人對(duì)我說(shuō)“謝謝”,我喜歡竭盡全力地去幫助別人,我也喜歡被人需要幫助的感覺(jué)。幫助別人會(huì)讓我有一種滿足感,幫助別人讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)我的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么重要啊,原來(lái)別人也需要我!我很享受幫助別人的過(guò)程。雖然有時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)一段痛苦的矛盾掙扎,可我從中還是能體會(huì)到自己在成熟和長(zhǎng)大。只要一想到“助人乃快樂(lè)之本”,我就會(huì)活力充沛,竭盡全力伸出援助之手去幫助別人。

  我就是這樣的女生。我,是獨(dú)一無(wú)二的。我,是勤敏好學(xué)的。我,是文靜大方的。這就是我。

這就是我12

  說(shuō)說(shuō)我自己:我是王晨曦,今年快十歲了,上三年級(jí),是一個(gè)活潑開朗的小女孩!

  我長(zhǎng)得不算漂亮,彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛,但是卻水汪汪的。白白的皮膚,紅蘋果似的臉蛋。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的淺棕色的及腰長(zhǎng)發(fā),在班里是最長(zhǎng)的,女生們可都很羨慕呢!我特別喜歡美食,所以長(zhǎng)得胖胖的。媽媽說(shuō)你再吃呀,那些漂亮的演出服可都穿不上了!但是我還是抵擋不住美食的誘惑,一看到美食,就把媽媽的話拋到了九霄云外。嘻嘻······

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩,唱歌、畫畫、鋼琴、讀書······我都“樣樣在行”。但我最喜歡的當(dāng)然還是唱歌,曾參加過(guò)三屆河南省少兒春晚,學(xué)校大大小小的文藝匯演都少不了我的.身影。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們稱我為“金嗓子”呢!我心里美滋滋的,更增加了對(duì)學(xué)習(xí)唱歌的決心和信心。唱歌帶給我了不少樂(lè)趣,雖然辛苦,但也讓我明白了不少道理。給大家分享一下我初學(xué)唱歌的經(jīng)歷吧!

  記得第一次上課的時(shí)候,老師教我們了一首簡(jiǎn)單的歌,有一句歌詞是“天上星,亮晶晶······”同學(xué)們輪流給老師唱了一遍,老師都點(diǎn)頭稱贊。輪到我唱了,“天上星,亮星星······”“哈哈哈”!同學(xué)們哄堂大笑,一下子讓我不知所措。臉都憋紅了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),糾正我的錯(cuò)誤,原來(lái)是我的“晶”字發(fā)音不準(zhǔn)確。最后在老師鼓勵(lì)的眼神下,我勇敢的唱出了第二遍,獲得了老師和同學(xué)們的喝彩聲。

  也就是從那次“出丑”后,我每次上完課都要一遍、兩遍反反復(fù)復(fù)的練習(xí),有技巧性的東西就會(huì)把它標(biāo)注起來(lái)。我始終記得老師說(shuō)要“曲不離口”的叮囑。家里、學(xué)校里,到處都有我練習(xí)的歌聲。去年暑假我用優(yōu)秀的成績(jī)獲得了聲樂(lè)五級(jí)的考級(jí)證書,我開心的跳了起來(lái)。要知道這可是對(duì)我“馬拉松”式學(xué)習(xí)的認(rèn)可和肯定。

  我喜歡玩游戲,尤其是又蹦又跳的。“老鷹捉小雞”啦、“紅燈綠燈!崩病ⅰ扒嗤茏较x”啦,我還喜歡玩驚險(xiǎn)刺激的游戲,“密室逃脫”、“過(guò)山車”。這些都讓我玩的不亦樂(lè)乎!

  我特別喜歡小動(dòng)物。每次放學(xué)我都要和鄰居家的小狗“豆豆”,玩上十幾、二十分鐘。我們經(jīng)常玩“摸鼻子”的游戲,豆豆開心的搖頭擺尾,用小腳丫扒著我的褲腿。可愛(ài)極了!

  這就是我,怎么樣?你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

這就是我13

  “唉!0比2,這次比賽我們班輸慘啦!”看球的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。

  “沒(méi)事,看我們的絕招!”我一邊想著一邊帶球飛奔,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方防守開始放松。我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),卯足力氣,一腳推射,足球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,乖乖地落進(jìn)了網(wǎng)窩!經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),看著比分逆轉(zhuǎn)為3比2,大家都喜笑顏開了。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都極為發(fā)達(dá)的男孩。每當(dāng)上體育課,我都像一只剛從籠中釋放出來(lái)的小鳥,盡情飛翔著。

  別看我個(gè)子不高,又瘦小,打起籃球來(lái)可靈活了,經(jīng)常讓高個(gè)子的對(duì)手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契,運(yùn)球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課,老師讓我們組隊(duì)比賽,雙方打得難舍難分、不相上下。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),身體故意往右傾,緊接著換手運(yùn)球,用假動(dòng)作“過(guò)”人,再快速運(yùn)球到罰球點(diǎn)附近,雙手往上一舉,在頭頂上做個(gè)掰手腕的動(dòng)作,將球投出。籃球像小鳥一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地朝籃筐飛去,“唰”的`一聲,球進(jìn)了!

  不要說(shuō)足球、籃球,我還會(huì)打乒乓球呢!在一次帶病堅(jiān)持的比賽中,剛開始我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),先輸?shù)袅藥讉(gè)球。當(dāng)我努力把比分追到9比9時(shí),在這關(guān)鍵時(shí)刻,由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣,左手把球拋起來(lái),右手握拍用力一砍,小小的乒乓球像喝醉了酒似的,盤旋著往右拐。這個(gè)高質(zhì)量的弧圈球讓對(duì)手猝不及防,只能眼睜睜地看著我拿下賽點(diǎn)。后來(lái)我換成發(fā)奔球,球彈到桌上,直沖向?qū)κ帧K膊桓适救,反手輕輕一擋,球馬上又飛回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我果斷來(lái)個(gè)快攻拉球,球在對(duì)方的桌上蹦了一下,就像離弦的箭一樣彈出去。這時(shí),對(duì)手已經(jīng)無(wú)能為力,我贏了!

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我也很喜歡和爸爸一起散步,邊走邊聊,享受陽(yáng)光的擁抱,享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊,自由自在,大汗淋漓。當(dāng)我動(dòng)起來(lái)的那一刻,所有煩惱馬上拋到九霄云外,一切烏云瞬間消散。

  我不僅身體愛(ài)運(yùn)動(dòng),大腦也愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”。上課時(shí),我的大腦會(huì)跟著老師飛速運(yùn)轉(zhuǎn);閱讀時(shí),我的心會(huì)隨著主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說(shuō)這叫“文明其精神,野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個(gè)在運(yùn)動(dòng),這就是我!

這就是我14

  我是一個(gè)聰明的小女孩,我的名字與眾不同,有四個(gè)字,叫肖李飛揚(yáng),大家都喜歡叫我的外號(hào)“小李飛刀”,不過(guò)只要有人這樣叫我,我就氣得火冒三丈、暴跳如雷,恨不得把他打得屁股開花、滿地找牙,在我的怒火中,大家不得不閉上了自己的“大嘴巴”。

  我長(zhǎng)得很嬌小,在班級(jí)隊(duì)伍中總是排在最前面,不過(guò)媽媽經(jīng)常親昵地叫我“小胖豬”、“小肥妞”,而我則常常裝作沒(méi)聽見。我有一張?zhí)O果似的小臉蛋,很多人都愛(ài)捏捏我的臉蛋,真拿他們沒(méi)辦法。我有一雙炯炯有神的小眼睛,雖然小,但一點(diǎn)也不近視,家里一點(diǎn)小小的變化都能看得一清二楚。我的`嘴巴小巧玲瓏,媽媽有時(shí)候還會(huì)稱贊我呢!我還有一雙招風(fēng)耳,可以聽見極細(xì)小的聲音,不過(guò),如果我正在看電視,就算你叫破了喉嚨,我也一無(wú)所知。

  我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。有一次班里數(shù)學(xué)測(cè)試,全班就我一個(gè)是滿分,老師獎(jiǎng)給我兩個(gè)書簽,我高興得不得了,教室里鴉雀無(wú)聲,其他人都羨慕地看著我呢。

  我也有缺點(diǎn),其中一個(gè)就是很膽小。一天晚上,我口渴了,走出房間去喝水,一走到門外我就嚇得瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)橥饷嫣诹耍掖蚱鹆送颂霉,?zhǔn)備不喝了?墒潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須要勇敢,不能再膽心如鼠了,快去!我保證你回來(lái)的時(shí)候還是完好無(wú)缺的!蔽抑缓糜仓^皮往前沖,果然安然無(wú)恙地回到了房間。此外,我還有點(diǎn)馬虎。記得一次小測(cè)試,數(shù)學(xué)沙老師說(shuō):“肖李飛揚(yáng),你就錯(cuò)了一個(gè)單位,被扣了0。5分,和一百就這樣擦肩而過(guò)了。”連老師也為我可惜呢。

  我愛(ài)看書,一看見書就要拿起來(lái)看,所以我家到處都是書,媽媽也說(shuō)我是小書蟲。一天早上,我梳妝打扮好,一切準(zhǔn)備就緒,媽媽說(shuō)還早,可以等會(huì)再上學(xué),我想時(shí)間不能浪費(fèi)了,趕緊拿出一本書來(lái)看,可這一看就忘記了時(shí)間,差點(diǎn)遲到了。

  我還喜歡唱歌、跳舞、寫作文等,爸爸常說(shuō)我是“靜若處子、動(dòng)若脫兔”,這個(gè)形容不是蠻恰當(dāng)?shù)拿矗?/p>

  這就是我——肖李飛揚(yáng),一個(gè)性格活潑、愛(ài)笑愛(ài)跳的小女孩。聽了我的介紹,你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

這就是我15

  我是一個(gè)漂亮的小女孩。是我一雙水汪汪的大眼,長(zhǎng)出一張櫻桃小口。我是一個(gè)典型性的“黃毛丫頭”,成年人常玩笑說(shuō)我之后無(wú)需染頭發(fā)就很美了。我還是一個(gè)嫻雅的小姑娘,一有時(shí)間就舉起書看,不管從古至今,不管長(zhǎng)篇小說(shuō)短篇小說(shuō),我還避而遠(yuǎn)之,有時(shí)候一看便是好多個(gè)鐘頭,因此 ,如今我變成了一個(gè)“小近視眼鏡”。我很聽話、從來(lái)不胡亂花錢、對(duì)身有禮貌……這種全是我的優(yōu)點(diǎn),也由于是我這種優(yōu)勢(shì)要我變成一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒?墒牵矣幸粋(gè)壞習(xí)慣―膽怯、羞澀。

  有一次上科學(xué)實(shí)驗(yàn),教師使我們自我介紹了解的各種花,盡管在我們家房頂父親種了很多花,有白玉蘭花、梔子花、黃菊花、山茶花……可是,我心中仿佛有兩個(gè)奸險(xiǎn)小人,一個(gè)是甲、一個(gè)是乙。甲說(shuō):“昕曄,你伸手吧,你能回應(yīng)教師的難題。”因此,我也想舉起手來(lái),而這時(shí)候乙又對(duì)我說(shuō):“昕曄,假如你回應(yīng)不對(duì),老同學(xué)聚會(huì)笑你的,還是不必伸手了!蹦菢游乙矠a氣了。就是這樣甲一句,乙一句我自始至終沒(méi)有什么勇氣把手舉起來(lái)。近期我意外驚喜地發(fā)覺(jué),老師說(shuō)“只需上課的時(shí)候能積極發(fā)言模塊考試就能得到大大加分!蔽医(jīng)常為了更好地考試大大加分,就聽甲得話積極主動(dòng)舉手發(fā)言。每每我站立起來(lái)解答問(wèn)題時(shí),都能看到教師的.臉部外露令人滿意的笑容,因?yàn)槲覐倪@當(dāng)中找到了信心。

  我喜歡“小海豚”的綜藝節(jié)目,也十分憧憬和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節(jié)目。有一次,新聞報(bào)道學(xué)校的教師強(qiáng)烈推薦我到小海豚綜藝節(jié)目和奕奕親姐姐一起主持人綜藝節(jié)目,我十分高興。我們家的露臺(tái)花園會(huì)結(jié)很多討人喜歡的小玩具冬瓜,我提前準(zhǔn)備把它詳細(xì)介紹給大伙兒。我與媽媽用心排演,作了充足的提前準(zhǔn)備。但是,到電視臺(tái)節(jié)目,我一見到攝像鏡頭就焦慮不安得說(shuō)不出話來(lái)。盡管奕奕親姐姐一直在邊上激勵(lì)我、提示我想釋放壓力、要笑容,可是立在攝像鏡頭前的我連氣都喘不回來(lái),就更不要說(shuō)笑容了。攝像師見到我焦慮不安的模樣,只能把攝像鏡頭指向那相貌獨(dú)特的冬瓜;氐郊椅铱戳瞬シ乓曨l的綜藝節(jié)目,簡(jiǎn)直啼笑皆非,不清楚就是我上電視機(jī),還是冬瓜上電視機(jī)!

  我眼中的自己!

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