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校園的一角

時(shí)間:2023-11-25 13:02:45 好文 我要投稿

校園的一角15篇(精品)

校園的一角1

  在我們校園的東南角,有一個(gè)美麗的小花園,別看它只有幾間房子那么大,卻深深吸引著同學(xué)們。我愛(ài)小花園。

校園的一角15篇(精品)

  春天,百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的時(shí)候,桃樹(shù)那無(wú)數(shù)的枝丫上開(kāi)滿了桃花,這時(shí)候,只要你一走進(jìn)去,迎面就撲來(lái)淡淡的香氣,粉紅色的桃花撲入眼簾,令人心曠神怡。

  夏天,小花園那荷葉形的'亭子就成了同學(xué)們的天地,每當(dāng)同學(xué)們玩得汗流浹背之時(shí)就去那荷葉形的亭子下去乘涼,并且觀賞小花園的美景。

  秋天,柳樹(shù)、桃樹(shù)和許許多多叫不出名字的樹(shù)都落葉了,紅紅的落葉,像許許多多的紅蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。這時(shí)候,桃子掛滿了枝頭,有的同學(xué)摘下來(lái),吃了,解解渴。

  冬天到了,小花園里堆滿了積雪。每當(dāng)這時(shí)候,許許多多的同學(xué)打起了雪仗,還有的同學(xué)三五成群的堆起了雪人呢!

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的小花園!

校園的一角2

  我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺(tái)。

  一進(jìn)校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國(guó)旗桿,每當(dāng)開(kāi)校會(huì)時(shí),五星紅旗便在雄壯的《國(guó)歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺(tái),舞臺(tái)的前面是一排整齊的萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺(tái)的后面是一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著雄偉壯觀的.萬(wàn)里長(zhǎng)城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。環(huán)顧舞臺(tái)四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過(guò)于左右兩邊的花草樹(shù)木。春天樹(shù)木抽出新鮮的綠芽;夏天樹(shù)木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺(tái)四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上;ㄓ跋拢瑯(shù)蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來(lái)了生機(jī)。

  這個(gè)舞臺(tái)上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂(lè)園……

  我喜歡學(xué)校的舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我們?nèi)松鸷降奈枧_(tái)。

校園的一角3

  我的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走,看一看吧!

  早晨,陽(yáng)光照耀著大地,給校園披上了一件金色的外衣。看,這片草地上多美!小草成群地探出頭來(lái)。草地上夾著許多五顏六色的鮮花,一場(chǎng)小雨過(guò)后,草地的露珠在陽(yáng)光下顯得光彩奪目,像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。

  再往前走,你一定見(jiàn)到一棵一棵的桂花樹(shù)。桂花雖小,但它會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的,小小的,像一粒米,在陽(yáng)光下更加燦爛,美!它襯著闊葉的.嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一小塊一小塊的碎金,點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹(shù)。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。

  接著,該去看柳樹(shù)了!它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的,瞬時(shí),她換上一件綠色的舞衣,微風(fēng)吹過(guò),她就跳起舞來(lái),還唱起歌來(lái)。“沙沙沙,沙沙沙。”這歌聲真好聽(tīng),舞姿也是這么迷人。

  接著走,你會(huì)看到許多玫瑰。有紅的,有藍(lán)的,有黃的,有粉的。她們綻放出燦爛的笑容,美極了!

  木棉花也開(kāi)了,它是紅色的。本來(lái)一棵光禿禿的樹(shù),現(xiàn)在整樹(shù)木棉花,一片葉子都沒(méi)有。紅彤彤的樹(shù),從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。別說(shuō)是我了,連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來(lái)欣賞。小鳥(niǎo)們?cè)诨ㄉ戏殖蓛刹糠郑徊糠质浅洞褐琛,另一部分跳《春之舞》,。《嗝疵利惏。?/p>

  我看見(jiàn)過(guò)木棉花,桂花,也看見(jiàn)過(guò)草地,可最美的要說(shuō)是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的,花蕊是黃的,像一小塊碎金,點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會(huì)發(fā)出一種甜蜜的,獨(dú)特的香氣,美麗,清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降,我也陶醉進(jìn)去了。

  芬芳撲鼻的鮮花,綠油油的小草,一聲聲歡樂(lè)的的小聲,這樣的校園,你喜歡嗎?喜歡就來(lái)我們學(xué)?纯窗!

校園的一角4

  我有一個(gè)美麗的校園美麗的校園,里有一個(gè)更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧!

  進(jìn)入校園門口向左拐,就能看到花壇了,它的西邊是小區(qū),南邊是餐廳,北邊是教學(xué)樓?,蔚藍(lán)的天空上,飄著白云。陽(yáng)光可以照射到這里,雨也可以淋到里,他處在地理位置極好。

  走出教學(xué)樓,放眼望去,首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美,樹(shù)冠如傘,一支支樹(shù)枝倒掛下來(lái)好想龍的長(zhǎng)子,互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線,那是什么?哦,原來(lái)是四季常綠的冬青,經(jīng)過(guò)前幾天的小雨滋潤(rùn),只見(jiàn)小嫩芽都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),告訴我們它們也長(zhǎng)高了一截。

  穿過(guò)龍爪槐,我們來(lái)到了花壇跟前。大理石砌成的臺(tái)階,旁邊還放著一群小凳子,底下還有著這奇形怪異的石頭,一塊兒一塊兒拼在一起,各不相連,顏色繽紛,就像一張地圖,有的像中國(guó);有的像美國(guó);有的像英國(guó)。最引人注目的我最喜歡的.就是這些紫葉小檗。

  這一叢,那一簇,很不少。正要傲然開(kāi)放,每年開(kāi)放的時(shí)候。有的小花像小勺子,有的像羽毛,有的更像小蝴蝶,一個(gè)調(diào)皮等著別人夸他呢!

  在紫葉小檗的旁邊有著花的保護(hù)神――劍蘭,它就像利劍一樣不許我們傷害小花,每隔一米就有一顆,就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個(gè)崗哨。好像誰(shuí)敢犒花就會(huì)像刺猬一樣扎你。

  這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。。∶利惖幕▔,我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。

校園的一角5

  校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹(shù)。

  春末夏初,櫻花悄悄地綻開(kāi)了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán),結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說(shuō)不出的.美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢?一會(huì)兒撫摩著端詳半天,一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛(ài)的同學(xué),還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。

  但是有一天,我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長(zhǎng)出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽(yáng)光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來(lái)。啊,它的綠,是沒(méi)有任何畫(huà)家可以描繪也沒(méi)有任何作家可以用筆墨來(lái)描寫(xiě)修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!

  漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無(wú)邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒(méi)有多少人去注意它——時(shí)間一天天過(guò)去,櫻花樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過(guò)些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒牵乙詾槟切┚G葉是異常美麗的,即使它沒(méi)有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我喜歡這種精神,這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。

  櫻花已快落光了,爬山虎卻越長(zhǎng)越綠……

校園的一角6

  我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué),一年四季美不勝收,其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是那座屹立在校門口的雕塑,好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō):您好!歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂,您將會(huì)在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  順著窄窄的鵝卵石小路,來(lái)到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊?——四季長(zhǎng)廊,潔白無(wú)暇的大理石地面,與周圍精致的白色欄桿交相輝映,搭配得多么巧妙,多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子,這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻,就像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽,即使是夏天,躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠(yuǎn)處看,那郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天,像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子蕩起波紋,好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉,愛(ài)沁人心脾的.濃郁芳香,愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠,更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè)聲,看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭,談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事,真是叫人心曠神怡。

  我喜歡美麗的校園,更愛(ài)四季長(zhǎng)廊,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。它不僅是我們的游戲樂(lè)園、讀書(shū)基地,還是我們的討論專區(qū),這里留下了我們多少秘密和回憶。

校園的一角7

  一些有名的音樂(lè)家常說(shuō),高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門,體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧!

  一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個(gè)空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個(gè)地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說(shuō)的小橋流水!

  當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí),你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的`歌曲里伴奏。

  當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí),你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上,回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方,難道不令人贊嘆不已?青青的草地,藍(lán)藍(lán)天,仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái),這難道不引人注目嗎?

  仔細(xì)觀察“小溪”,其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪,盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心,贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著……啊,學(xué)校用一片熱心,換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地;學(xué)校用一顆愛(ài)心,教導(dǎo)學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)!珊啥(huì)越來(lái)越棒!

校園的一角8

  要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

  日月壇里有一顆大松樹(shù),這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高,書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家,樹(shù)下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開(kāi)花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。

  說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。

  月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開(kāi)得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

  他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的'小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開(kāi)心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開(kāi)了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開(kāi)放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。

  我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

校園的一角9

  我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的地方。雄偉高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),寬闊的操場(chǎng),像火車車廂的書(shū)法長(zhǎng)廊,但我最喜歡的就是在學(xué)校西南角的后花園,那兒有水池塘和養(yǎng)殖場(chǎng),這景象讓我情有獨(dú)鐘。

  學(xué)校后花園的小池塘風(fēng)景優(yōu)美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的到來(lái)。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚(yú)工作在假山下釣魚(yú)。山底下有著巨大的車輪是物質(zhì)的,像一層層樓梯,山下的水清澈見(jiàn)底。小池塘真是美不勝收。

  池塘南邊有小小的養(yǎng)殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會(huì)兒左走走,一會(huì)兒右走走,好像有心事。勤勞的.鴨子一直“嘎~嘎~嘎~嘎~”的叫,還一邊伸頭,好像在說(shuō):“咦?今天怎么來(lái)那么多小朋友呢?平時(shí)都是飼養(yǎng)員阿姨來(lái)給我們喂食。”可愛(ài)的小兔子,毛茸茸的,像一個(gè)“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點(diǎn),別吵醒他。鸚鵡排成了一個(gè)橫隊(duì),嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹(shù)林,花草和樹(shù)木。

  校園的一角真是一個(gè)漂亮的地方,你們喜歡吧!

校園的一角10

  我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹(shù)。

  從我們校園五彩的階梯拾級(jí)而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下乘涼,愉快的玩耍。

  大榕樹(shù)真粗!粗得好像要四、五個(gè)學(xué)生張開(kāi)雙手才能環(huán)抱住大榕樹(shù)的“腰”;大榕樹(shù)可真大!就像一個(gè)巨人,長(zhǎng)著濃密的綠頭發(fā);大榕樹(shù)可真高!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹(shù)的枝干可真多。≈μ倮p繞,數(shù)不勝數(shù)。

  瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽(yáng)公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  大榕樹(shù)的葉子真綠!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽(yáng)光的照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。

  大榕樹(shù)的胡須真長(zhǎng)。『盟评蠣敔旈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,又好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹(shù)上就掛著紅彤彤的.燈籠,樹(shù)下還有標(biāo)語(yǔ),美極了。

  大榕樹(shù)上還住著可愛(ài)的小鳥(niǎo),校園寧?kù)o的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥(niǎo)在唱歌。

  兩棵榕樹(shù),就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們?cè)谟游,放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹(shù)立好榜樣,為大家加油、鼓勁……

  大榕樹(shù),給我們的校園增添了許多歡樂(lè),也增添了許多生機(jī)!

校園的一角11

  我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。

  我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺(tái),觀賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺(tái),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺(tái)五小這樣的升旗臺(tái)!升旗臺(tái)是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!

  每逢升國(guó)旗時(shí),各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)走去。

  開(kāi)始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場(chǎng)來(lái),老師還告訴我們升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

  一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國(guó)和日本鬼子正在打仗,那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂(lè)家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國(guó)把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國(guó)旗!

  上課時(shí),雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到升旗臺(tái)前的.空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國(guó)母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!

  我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí),老師在講課時(shí),老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí),五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí),我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對(duì)得起自己的父母親!

  我愛(ài)我美麗的校園,也愛(ài)校園里的一草一木,可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

校園的一角12

  有人說(shuō):“田野最美。”有人說(shuō):“公園最美!钡艺J(rèn)為,學(xué)校里的花園最美,不信的話,你和我來(lái)看看。

  春天到了,春風(fēng)姐姐輕輕地拂醒大地,讓睡了一冬天的草地睜開(kāi)了眼睛,春風(fēng)是生命的使者。春雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了迎春花。迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞,金黃色的愛(ài)灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭(zhēng)奇斗艷,而是把自己的.芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,這不僅讓我想到了葉欣。

  夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)毫不留情的烤著大地。茁長(zhǎng)的老柳樹(shù)無(wú)精打采的垂著枝條,柳葉已經(jīng)被曬蔫了,就如挨了打的小孩子。同學(xué)們怕熱,都不跑出來(lái)玩,只有知了在樹(shù)上唱歌,好像在說(shuō):“熱死了……熱死了……”

  秋姑娘是個(gè)急性子,還沒(méi)等八月過(guò)去就跑來(lái)了。他吹出一口氣,把橘子吹熟了,把蘋(píng)果吹紅了,把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個(gè)“超大號(hào)”的橘子把樹(shù)枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄,葡萄雖然不大,但一顆一顆的,讓人口水直流三千尺。秋天一點(diǎn)也不比春天差。

  冬姐姐剛邁進(jìn)校園一步,雪妹妹就跟著走進(jìn)來(lái)了。雪花漫天飛舞像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。下課了,同學(xué)們總愛(ài)出來(lái)堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅,它在風(fēng)雪中昂首挺胸,成為冬天的主人。

  怎么樣?我們學(xué)校的花園美吧!歡迎你來(lái)我們的學(xué)校參觀。

校園的一角13

  我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一進(jìn)校門,可以看見(jiàn)寫(xiě)著金光閃閃、很有氣勢(shì)的“年樂(lè)學(xué)!睅讉(gè)字。校門時(shí)新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進(jìn)來(lái)時(shí),校門口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控,門就主動(dòng)開(kāi)了。向遠(yuǎn)望去,一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮,讓人們看了都會(huì)拍起掌來(lái)說(shuō):“太漂亮了!”

  來(lái)到美麗的“金湖城廣場(chǎng)”,這漂亮的廣場(chǎng)是用紅色和白色的磁磚相間。廣場(chǎng)上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫(huà),還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時(shí)候,通常來(lái)這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木引來(lái)了許多蝴蝶,如果你來(lái)觀賞,這些蝴蝶會(huì)圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹(shù),像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹(shù)木澆水,所以我們和這些花草樹(shù)木成了好朋友。

  站在展覽欄,前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫(xiě)著老師漂亮的字,后面那塊畫(huà)著慶祝國(guó)慶栩栩如生的畫(huà)。教室是一塵不染。如果你來(lái)觀賞我們的教室,一定要在我們上課時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)聽(tīng)到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橢圓的。它漂亮極了。操場(chǎng)四周種滿高大茂盛的樹(shù)木。其中有幾棵大榕樹(shù)。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼和做游戲。

  我們的.學(xué)校多漂亮!我愛(ài)我們的校園!這么可愛(ài)的校園是在年樂(lè)爺爺?shù)膼?ài)心下建造出來(lái),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們長(zhǎng)大以后也要像年樂(lè)伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。

校園的一角14

  我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場(chǎng)。

  我在操場(chǎng)的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來(lái)到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說(shuō)“小水滴使我茁壯成長(zhǎng)。”給寂靜的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。足球場(chǎng)的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。

  我向左走過(guò)去,來(lái)到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,土地上長(zhǎng)著可愛(ài)的小草,有時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)飛過(guò),掠過(guò)天空,也會(huì)在樹(shù)枝上等一會(huì)。

  我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵?lái)了,樹(shù)葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹(shù)的旁邊有一顆巨大的木棉樹(shù),木棉樹(shù)在春天開(kāi)花,但是沒(méi)有葉子,原來(lái)花在,葉子就不在。這一棵樹(shù)真奇!花兒是紅色的',中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。

  教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫(xiě)著幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹(shù)木,很像柳樹(shù),到了春天有一些樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái),非常的大。像天塌下來(lái)了一樣,我有一次看見(jiàn)了覺(jué)得非常驚訝。

  這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),美麗地語(yǔ)無(wú)倫次了,我也著迷了。

校園的一角15

  我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫(huà)卷般美。

  教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇里種著茶樹(shù)和一些我叫不出名字的樹(shù),還有一些稀稀落落的野花和小草。

  春天,是生命開(kāi)始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤(rùn)的泥土里冒出頭來(lái),伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的花朵兒;枯黃的樹(shù)枝上也開(kāi)始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿生命力。

  夏天,小山坡上的樟樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂樹(shù)都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時(shí)候,同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹(shù)下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫(huà)筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

  打開(kāi)教室的窗,一陣清香撲鼻而來(lái),這是桂花開(kāi)了,秋天就這樣不期而至。楓樹(shù)也穿上了華麗的禮服來(lái)迎接這個(gè)豐收的季節(jié)。過(guò)了不久,葉子開(kāi)始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無(wú)數(shù)的.樹(shù)葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。

  “哇,下雪了!”不知是從哪里傳來(lái)這么一個(gè)驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無(wú)聲息地下了一夜,送來(lái)了冬天,送來(lái)了我們快樂(lè)的源泉。我們?cè)谛∩狡律隙蜒┤恕⒋蜓┱,雪落在臉上,有點(diǎn)涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個(gè)世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個(gè)安靜的季節(jié),辛苦了一年的人們,都在這樣一個(gè)季節(jié)選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),無(wú)論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

  我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來(lái)我們的學(xué)校玩。

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