那一刻，我長(zhǎng)大了作文(經(jīng)典4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的那一刻，我長(zhǎng)大了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻，我長(zhǎng)大了作文 篇1
所謂成長(zhǎng)，也許是長(zhǎng)高到足夠打開(kāi)媽媽藏糖果的頂層櫥柜，也許是獨(dú)立到足以一個(gè)人去便利店買(mǎi)零食，然而在我看來(lái)，成長(zhǎng)，更多的是懂事，是心靈的成長(zhǎng)。
去年過(guò)年，爺爺奶奶給了我不少壓歲錢(qián)，我心里暗暗想著：今年壓歲錢(qián)絕對(duì)不會(huì)交給媽媽保管，我已經(jīng)是大孩子了，要自己管理零花錢(qián)。果不其然，沒(méi)有十幾分鐘，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“朵朵，今年壓歲錢(qián)還是我?guī)湍惚９馨�。”我將壓歲錢(qián)緊緊攥在手里，搖著頭喊：“不要不要，今年我要自己保管！”可媽媽依舊不同意：“你這么小，怎么能自己管這么多錢(qián)！”在我的堅(jiān)持下，媽媽雖然生氣，但還是答應(yīng)了，可我倆還是相互冷戰(zhàn)。那天晚上，我在被窩里生了一晚上氣。第二天早上，我突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)中多了五百元錢(qián)！我疑惑地抬起頭，媽媽看著我說(shuō)：“朵朵，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著管理自己的零花錢(qián)了，新年快樂(lè)！”我心頭一震，眼中含著淚，撲進(jìn)媽媽?xiě)阎�，隨后媽媽帶著我去辦了存折。
我望著手機(jī)支付軟件和存折上的.數(shù)字，頭一次感覺(jué)自己是個(gè)大人了，心里喜滋滋的，就在這時(shí)，突然彈出一條新聞，我掃了一眼，內(nèi)容是：“兒童得白血病，家里因無(wú)力治療放棄。”想到那個(gè)孩子竟只因家中無(wú)力治療，一條還沒(méi)綻放的生命便有可能隨時(shí)凋謝，我的心里沉甸甸的，剛剛得到的零花錢(qián)也無(wú)法使我開(kāi)心起來(lái)，我看著頁(yè)面上的捐助二維碼，不禁想，你要這么多錢(qián)做什么？與其留著買(mǎi)玩具，買(mǎi)零食，不如去幫助有需要的人！剛準(zhǔn)備點(diǎn)擊捐款時(shí)，我又猶豫了，要是媽媽不同意怎么辦呢？我找到媽媽?zhuān)o她看了那條新聞，說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)小朋友好可憐！我想捐些壓歲錢(qián)給小朋友！”我本以為媽媽會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，誰(shuí)料，她竟豎起了大拇指：“寶貝，你長(zhǎng)大了！辦好事當(dāng)然可以了！”
痛痛快快地捐出了自己的零花錢(qián)，我看著支付軟件給我的感謝回執(zhí)，在那一瞬間，我比買(mǎi)到了自己最喜歡的零食和玩具還要開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得自己真正的長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)中，成了曾經(jīng)佩服的人的樣子，愛(ài)讓這個(gè)冬天更溫暖！
成長(zhǎng)，不用多慢，不用多快，它不是長(zhǎng)多高、跑多快，成長(zhǎng)，更多是指懂事、善良——用一顆心去喚醒另一顆心，用一份愛(ài)去溫暖另一些人。
那一刻，我長(zhǎng)大了作文 篇2
那一刻，花兒會(huì)微笑著靜靜地綻放；那一刻，雄鷹會(huì)在天空自由地翱翔；那一刻，小鳥(niǎo)會(huì)在枝頭高聲放歌；那一刻，我也長(zhǎng)大了。
人生漫漫長(zhǎng)河中的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，有那么偶然的一刻，會(huì)讓人從中感悟，讓人大夢(mèng)初醒，成長(zhǎng)許多。還記得兩年前一個(gè)悄無(wú)聲息、刮著刺骨寒風(fēng)的冬夜，我和母親漫步公園。偶然間，我看見(jiàn)一朵小花，不禁走過(guò)去碰了碰它，哪知花上的刺瞬間割破了我的手，鮮血直往外流。母親急忙將口袋里的創(chuàng)口貼拿出來(lái)給我貼上�？粗赣H顫抖的手，小心翼翼地將我受傷的指頭抬起，然后輕輕地把創(chuàng)口貼貼上，并告訴我要輕輕地把它按住，那一刻，我的心間涌動(dòng)著暖流。那一刻，我才知道了人世間最真最純的母愛(ài)，懂得了什么叫做珍惜。母親，未來(lái)的路，請(qǐng)?jiān)试S我用自己微薄之力扶您前行。
縱使光陰漫長(zhǎng)，您的陪伴卻從未缺席。冰箱上，依舊粘貼著您寫(xiě)下的便條：我的寶貝，記得吃早飯；餐桌里，依舊是您不知何時(shí)早起，做好的倒扣著熱氣騰騰香噴噴的飯菜；考試失利時(shí)，您總是微笑著用心與心的交流鼓勵(lì)我再接再厲，卻從不打罵于我。這些都是您無(wú)形中給我的溫情，我愿將它化作力量，奮力前行！
曾嘗試為您做出可口的`飯菜卻不小心切到手指，讓您急得忙從工作中抽身回來(lái)；曾嘗試為您整理、打掃房間，卻累得讓您冒著風(fēng)雨為我拿藥；曾嘗試守著風(fēng)雨等您回家，卻凍得雙手僵硬，讓您憂(yōu)心。那一刻，我試著嘗試您為我做過(guò)的事，卻發(fā)現(xiàn)這些原來(lái)是那么的難，難得“不可思議”，一時(shí)間慚愧曾經(jīng)對(duì)您的一切抱怨。那一刻，我長(zhǎng)大了：原來(lái)，成長(zhǎng)并不是單指身體的成長(zhǎng)，更是心靈的超越呀！那一刻，我變了，變得格外珍惜當(dāng)下，珍惜成長(zhǎng)路上陪伴我、關(guān)心我的人。
那一刻，山谷里的小花悄然開(kāi)放；那一刻，雄鷹也找到理想的停歇地；那一刻，小鳥(niǎo)也會(huì)為我高歌；那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
那一刻，我長(zhǎng)大了作文 篇3
那天，我在樓下騎自行車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在跑步，一不小心摔跤了。他在摔跤之后，就嚎啕大哭。我看到他的腿上只是磨破了一點(diǎn)皮，他的樣子讓我想起了我親身經(jīng)歷的一件事。
那是在我七歲的時(shí)候，受了爸爸愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)騎行的影響，我的夢(mèng)想是能當(dāng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員。我爸媽也很贊成我的夢(mèng)想，給我報(bào)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)自行車(chē)騎行的培訓(xùn)班。于是我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。
記憶中我的第一場(chǎng)騎行比賽是在一個(gè)星期日。我騎著培訓(xùn)班準(zhǔn)備的一輛自行車(chē)慢慢地向場(chǎng)地后方的一塊小土坡移去，父母也緊隨其后。首先映入我眼簾是一條彎彎曲曲的'小路，然后是一條筆直的大道，最后能看到一個(gè)擺放著漂亮金獎(jiǎng)杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我心里默默地想，我一定要拿到那個(gè)獎(jiǎng)杯。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了賽場(chǎng)。第一輪比賽所后，我看到我的成績(jī)名列前茅，我心想離金獎(jiǎng)杯又進(jìn)了一步。第二輪，教練讓我們開(kāi)始第二條賽道的挑戰(zhàn)。我們要在20秒內(nèi)騎完一條直線(xiàn)。我騎得快自然就騎在前面�？墒牵馔獍l(fā)生了，由于速度太快，途中我直接摔倒在地。那時(shí)我還小不夠懂事，竟然要求父母在滿(mǎn)是自行車(chē)的場(chǎng)地走過(guò)來(lái)扶我。母親剛想過(guò)來(lái)，但卻被父親一把拉住。父親在她的耳說(shuō)了幾句話(huà)，母親停止了走過(guò)來(lái)扶我的腳步�？吹�?jīng)]人來(lái)扶我，一開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)委屈；但轉(zhuǎn)念一想，我是一個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，我咬咬牙自己站了起來(lái)。
那一刻，我突然明白了：我的年齡的確不大，但是個(gè)小男子漢了，不用事事都需要父母來(lái)幫助我了。
那一天的比賽我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但我覺(jué)得我得到了比獎(jiǎng)杯更有用的東西，那就是要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都不能過(guò)于依賴(lài)別人。
我自己站起來(lái)的那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
那一刻，我長(zhǎng)大了作文 篇4
年后，百無(wú)聊賴(lài)的我捧著一杯綠茶坐在窗邊，淡雅的茶香，讓我浮想聯(lián)翩。成長(zhǎng)就像這杯茶水，需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
她是我學(xué)校生活的噩夢(mèng)，也是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。我對(duì)她有些恐懼、嫌棄，更討厭她趾高氣昂的囂張模樣。不幸的是，這學(xué)期的座位老師恰好安排我和她坐。真是不是冤家不聚頭，經(jīng)歷一番思想斗爭(zhēng)，我還是極不情愿的回到座位，開(kāi)啟了和她的同桌生涯。
這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。我把頭埋到桌洞里，暗自竊喜。又趕緊用手捂住嘴巴，怕笑聲被她聽(tīng)到又得挨一頓暴打。我偷瞄了她一眼，心想：看你怎么收?qǐng)�。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一改平日的囂張跋扈，用可憐巴巴的眼神望望我。我趕忙坐正身體，清清嗓子，整理一下帥氣的發(fā)型，端好手里的英語(yǔ)書(shū)，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)讀書(shū)。不過(guò)第一次見(jiàn)她這樣的眼神，我倒有些不自在。
她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我心中突然蹦出這樣的想法。“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看？”平日她囂張的模樣又浮現(xiàn)在我眼前，促使我快速否定了這種想法，旁若無(wú)人地繼續(xù)讀書(shū)。
她尷尬地托著下巴，滿(mǎn)眼乞求地瞟著我，不住地向我發(fā)放求助信號(hào)。近了，近了，老師越來(lái)越近了。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，她像根木頭一樣愣在那里，聽(tīng)天由命般地等著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
我的心怦怦直跳，仿佛自己犯了天大的錯(cuò)誤，根本不知道嘴里念的是什么。大腦像過(guò)電影一樣，不自覺(jué)地回想書(shū)中的'道理、老師的教誨，一幕一幕。難道"互相幫助”，只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？難道我們之間，真的這么苦大仇深嗎？難道我真的想看到她被老師批地抬不起頭嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番激烈地心理斗爭(zhēng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在距老師還有2米的時(shí)候伸手把書(shū)押過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，不好意思地抬頭看著我，我靦腆回應(yīng)。我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了諒解，也學(xué)會(huì)了寬容。如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
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