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校園的早晨精華（15篇）
校園的早晨1
任何華麗的修飾都改變不了事物的本質(zhì)，所以俗話說“眼見為實(shí)”。若是想要去了解它，最好用到自己的眼睛。
觀察校園，正如題目所說。早晨往往是最好的時(shí)光，并不是說那朗朗讀書聲，而是那未經(jīng)玷污的·純潔無瑕的美景。這時(shí)踏進(jìn)校園，迎接你的往往是剛升起來的第一縷陽光和第一聲清脆的`鳥鳴。這時(shí)候，你便可以放松身心，隨著風(fēng)的節(jié)奏，躺在這曼妙的床上，盡情地享受著大自然給予你的饋贈。
過了一會兒，窸窸窣窣的人聲傳來，不用顧忌，他們只是想與你一同分享這美妙的時(shí)光。此時(shí)，越來越多的人邁進(jìn)了大門，原本寂靜的校園此刻又重新煥發(fā)了生機(jī)，他們的到來像是給這校園注入新的血液。自此，太陽越升越高，像是在高興著這兒的復(fù)蘇；鳥兒與太陽一樣，她們的喉嚨像是不會累一樣，一曲又一曲，那歌聲不僅流在這校園中，也淌在我們的心上。
再過一會兒，熙熙攘攘的人群擠進(jìn)了教學(xué)樓。不出十多分鐘，那朗朗的讀書聲便穿過每一個(gè)縫隙，猶如廣播般的，灑在整片校園里。鳥兒像是理解人意似的，漸漸地停止了歌唱。此時(shí)的太陽，已經(jīng)跑到自己的崗位了，瞧，他還在伸著懶腰，打著哈欠哩！最有趣的是他的臉，你看吧，都不用說。那張小臉上已擺出“極不情愿”四個(gè)大字，他還想說，為什么這么快又是白天了？
該上課了，可是，我的心仍愿留在這兒。不僅如此，我還悟出了個(gè)理：最復(fù)雜的東西往往是最簡單的，而最簡單的往往是最美的。我們都缺乏一雙尋美得眼睛。不是找不到，而是太習(xí)慣于聽別人的經(jīng)歷，記住，“眼見為實(shí)”。
校園的早晨2
久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨終于來臨了。
瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的.劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！
校園的早晨3
當(dāng)東方的太陽剛剛升起，枝頭的小鳥歡快地歌唱，大公雞“喔喔”叫時(shí)，小朋友們就帶著美好的心情，背著書包去上學(xué)了。
校園的早晨是寧靜的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水，護(hù)導(dǎo)老師也早早地在校門口迎接同學(xué)們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走過一個(gè)個(gè)班級時(shí)，你就能聽到同學(xué)們正大聲地朗讀課文，那聲音是多么清脆，多么激昂！當(dāng)你走過操場時(shí)，你就能看到同學(xué)們在操場上盡情玩耍，有的在踢球；有的`在玩“圓盾暴”的游戲；有的同學(xué)在跳繩……他們盡情地玩耍著，陣陣歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。
校園的早晨是涼爽的。有時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃在校園里跑來跑去。一會兒跑過樹梢，一會兒跑過教室，一會兒跑過我們的胸前，紅領(lǐng)巾也在風(fēng)中飄揚(yáng)了起來。
校園的早晨還是炎熱的。火辣辣的太陽炙烤著大地，樹上的葉子好像在說：“好熱呀！我們都要被烤焦了！”同學(xué)們偶爾會拿著書本當(dāng)扇子扇風(fēng)，有的會跑到通風(fēng)的地方?jīng)隹烊�，有的會拿起自帶的小風(fēng)扇吹風(fēng)……每當(dāng)星期一舉行升國旗時(shí)，同學(xué)們站在莊嚴(yán)的國旗下，個(gè)個(gè)昂首挺胸，面向國旗行隊(duì)禮。雖然每個(gè)人的臉上都冒出了豆大般的汗珠，但大家依然堅(jiān)持著。
俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。
校園的早晨4
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學(xué)園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂場的正中央長著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽。游樂場有天梯.吊橋.單雙杠，同學(xué)們在樹下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽公公把柔和的陽光均勻地灑在綠樹中、草地上�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的.榕樹，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來到學(xué)校，寧靜的校園開始熱鬧起來。
早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來，拿起碗爭先恐后地排隊(duì)�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃!”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美啊!我愛早晨的校園!
校園的早晨5
黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。
我背著書包，來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一切那么美，仿拂置身于人間仙境。
霧，籠罩著學(xué)校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調(diào)皮的霧驚醒，身上不知在什么時(shí)侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動(dòng)著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的早晨，教學(xué)樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風(fēng)飄蕩，芭蕉林，若隱若現(xiàn)，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的`臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動(dòng)人，教學(xué)樓門口的桂花，發(fā)出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了，打開了電燈。電燈發(fā)出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學(xué)放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……
霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳�？�，老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真的聽著……
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……
學(xué)校的早晨可真美啊!我愛你，學(xué)校的早晨!
校園的早晨6
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場上，認(rèn)真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的'跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
啊！我愛校園的早晨。
校園的早晨7
由于要排練小品，我早早地來到學(xué)校，沒想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑵M地的小野花... ...爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的`在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
校園的早晨，我贊美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢想的天堂。
校園的早晨8
我們的母�！獛r下小學(xué)，小巧精致，充滿文化氣息。早晨的它在我眼中，永遠(yuǎn)是最美麗的。
早晨走進(jìn)校門口，禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會笑瞇瞇地對你說：“同學(xué)，早上好！”那親切甜美的嗓音真是好聽！這，是一種禮儀之美。
當(dāng)你走進(jìn)門廳，便看到幾個(gè)“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書，幾乎到了忘我的境界，讓你都不忍心去打擾他們。這，是一種求知之美。
你來到教學(xué)樓，就會聽到一、二年級的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》，把你帶到了那個(gè)詩風(fēng)詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓，就會聽到三、四年級的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓，就會聽到五、六年級的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文，聲情并茂，那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的文字，比音樂還要?jiǎng)勇�。這，也是一種書香之美。
你來到休閑吧，幾朵雛菊盛開在花壇里，顏色各異，粉的勝過桃花，紅的'猶如火焰，黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣，實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉，或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。這，更是一種活力之美。
操場上，運(yùn)動(dòng)員們在體育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練，個(gè)個(gè)揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)樗麄兩钪吧谟谶\(yùn)動(dòng)”的道理。這，還是一種運(yùn)動(dòng)之美。
校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”，每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中，校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的！
校園的早晨9
校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音，就沒別的聲音了。漸漸地，霧散了，打籃球的人多了起來，聲音也越來越大，還不時(shí)傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮，也想融入他們之中。
早飯后，校園開始熱鬧起來。教學(xué)樓里，同學(xué)們在教室里看書，他們一個(gè)個(gè)都沉浸在書的'世界里，一下子為書里感人的地方感動(dòng)；一下子為凄慘的地方哭泣；一下子又為圓滿的大結(jié)局而歡喜�？傊吹貌灰鄻泛�。還有的同學(xué)嘛，竟然在補(bǔ)昨天的作業(yè)，生怕老師批評他，急急忙忙地寫，寫錯(cuò)了又隨隨便便地涂掉，涂掉后又把潦草的字寫在本子上。辦公室里，老師們在為上課做準(zhǔn)備。
掃公共場地的人正在掃著地，他們慢慢地掃著，掃完之后又仔仔細(xì)細(xì)檢查幾遍。萬一有點(diǎn)垃圾的話，扣了分，就沒了優(yōu)勝班級。不過不是每個(gè)人都這樣認(rèn)真，像掃操場的人，因?yàn)槿硕�，垃圾少等原因，幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。
操場上，幾乎所有人都在打乒乓，打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上，一場六年級對五年級的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，可惜六年級已經(jīng)連輸2場，再輸一場的話就徹底輸了，還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手，贏了比賽。
我最喜歡的籃球場上也在進(jìn)行著比賽，一個(gè)高個(gè)子憑借身高優(yōu)勢，沖到籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過對手，球進(jìn)了！防守失敗的小個(gè)子不服氣，在三分線外遠(yuǎn)投，哇！投進(jìn)了耶！大個(gè)子不服，小個(gè)子防守得很緊，小個(gè)子投不出球了，他傳出去，又接回來，一個(gè)假動(dòng)作騙過大個(gè)子，三步上籃，哇！又進(jìn)了！
不知不覺中，上課鈴響了。同學(xué)們都慌慌張張跑進(jìn)教室。一下子安靜下來，又一下子被讀書聲覆蓋……
校園的早晨10
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔锒霹N花開了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一股清香迎面撲來；嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場上那幾棵大樹也不甘寂寞，在晨風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來，它們跳著，唱著，迎來了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學(xué)們紛紛背著書包來到學(xué)校，操場上立馬熱鬧起來。你看，在百米跑道上，一些低年級的小同學(xué)正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺那邊，幾對高年級的男同學(xué)正在切磋球技；花壇前，有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的.鈴聲一響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿出自己的課本。不一會兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽，有的在朗讀語文課文，有的在朗讀古詩，還有的在讀英語。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)所有關(guān)心自己的親人，老師。
校園真美啊！我愛校園！更愛校園的早晨！
校園的早晨11
在我的眼中，校園的早晨是一幅秀麗的畫，是一首壯闊的詩！
校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閑暇時(shí)光，可我卻對校園的每一寸土地了如指掌，其中最惹人喜愛的就是一樓的包干區(qū)了，那兒一棵棵高大的樹木連成樹蔭。花開時(shí)，散發(fā)著淡淡的清香，使人倍感清幽。各種昆蟲種類繁多，西瓜蟲排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，那“嘻嘻嘻”的聲音，似乎在自言自語著什么，平時(shí)活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網(wǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)。一群身著五彩花衣裳的蝴蝶，正飛來飛去，忙著展示自己的風(fēng)采。
校園的早晨是溫暖的。走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼呼吹來，儼然一個(gè)冷冰冰的殺手，那泛著銀光的刺刀，深入骨髓�？僧�(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我那凍結(jié)的.心，瞬間輕快地跳動(dòng)著，就像是春天的步伐融化了河里的冰塊。每次我都會不知不覺地融入早讀，不知不覺地把煩惱拋到九霄云外，不知不覺地忘記了時(shí)間的流逝。
校園的早晨是充滿體育氣息的。一眼望去，操場上一條條“紅領(lǐng)巾”迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們活力四射，為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽光體育活動(dòng)，體育健兒們還在厲兵秣馬。
要說校園早晨是一片海洋，那我就是一快樂的魚兒；要說校園早晨是一片平原，那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那么詩情畫意，你不妨也來參觀參觀？
校園的早晨12
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的，我們在停自行車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進(jìn)去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車，手拉手的往學(xué)校里走，一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué)，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的'學(xué)生，有的是專門學(xué)體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動(dòng)著，我們也動(dòng)了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下，有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn)，可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨。“春天的校園早晨可真舒服�。 蔽业耐罌_我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費(fèi)了啊”！
就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負(fù)。
校園的早晨13
星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心里暗想。
第二天早晨，我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我呼出的氣也是白色的，好冷啊！我縮著脖子，小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢，通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的'天，他們的頭上卻冒著白氣，紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓，隔著窗戶往外看，后操場上，校長、男老師、女老師都弓著背，掃的掃，鏟的鏟，高年級的哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盤、桶子，快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學(xué)都在讀書呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對。我趕忙打開書，大聲讀了起來。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨��！
校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿地走進(jìn)課堂�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看，北宋時(shí)老百姓是怎樣過春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo)，我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀，時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂地過年呢！下課了，同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來到操場，被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂，同學(xué)們歡快地跳著，盡管呼出的氣依然是白的，但是卻讓人覺得那樣的舒服！
多美的校園的早晨啊，我愛校園的早晨！
校園的早晨14
我經(jīng)歷過無數(shù)美麗的早晨，可我認(rèn)為校園的早晨是最美的。走，我?guī)憧纯慈?
校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門，你就會看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹栽成的八個(gè)綠色的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊(duì)員們學(xué)好文化，面向未來的雕塑，那是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。
東北角還有一棵老柳樹，垂著長長的柳條兒，不住的'在風(fēng)中搖擺。上了十幾級臺階，就會看見學(xué)校的操場，操場前有一座旗臺，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚(yáng)，真是激動(dòng)人心啊!再往里走，就到了高高的教學(xué)樓，樓道里、教室內(nèi)寫著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。
校園的早晨是繁忙的。老師、學(xué)生從小城的四面八方來到校園里，開始了一天學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)們有的忙著吃早點(diǎn)，有的忙著打掃教室的衛(wèi)生，生怕留下了灰塵。而在操場上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的游戲。
校園的早晨是勤奮向上的�！岸ｂ彙⒍ｂ彙�，上課了，熱鬧的操場一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學(xué)生們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音......
校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識，也給了我們力量!
校園的早晨15
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來。操場上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的'在有感情的朗讀課文。.....個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢，時(shí)間一去就不再回頭。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時(shí)，陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。
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