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爭執(zhí)的作文

時間:2023-11-24 16:54:44 好文 我要投稿

爭執(zhí)的作文優(yōu)選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的爭執(zhí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭執(zhí)的作文優(yōu)選15篇

爭執(zhí)的作文1

  在一個星期六的早晨,我還沉在甜甜的夢鄉(xiāng)。

  突然,我聽見冰箱里傳來一陣爭吵,我小心翼翼的打開冰箱,悄悄的站在一旁看,哦,原來是冰箱里的.水果在爭吵。

  鴨梨說:“你們看我,既可以解渴,又可以補(bǔ)維生素!毕憬督又f:“你鴨梨算什么東西,說維生素,還是我行,還有,你們瞧,我的身體軟軟的,老人,小孩都能吃。”這時蘋果反駁:“要比維生素還是我第一,就算你們倆的維生素加起來,最多也只有我維生素的十分之五,還有你鴨梨,不只你可以解渴,我也可以!

  水果們說著說著就吵起來了,這時,葡萄跳過來說:“大伙離我遠(yuǎn)點(diǎn),我身體里有催熟劑,一下臟到你們。”大紅棗突然滾過說:“我也是被水泡過,準(zhǔn)備泡爛了才撈出來!逼渌舱f:“誰身體里沒有催生劑啊!边@是鴨梨,香蕉,蘋果都羞愧的底下了頭。

  這時突然傳來爸爸的聲音,說:“李雪衛(wèi),起床做作業(yè)啦!

  原來是一場夢,不過這個夢使我懂得了:做什么都不要自夸,要學(xué)會謙虛。

爭執(zhí)的作文2

  你和媽媽有過爭執(zhí)嗎?我就有過。

  那天,我吃完晚飯后,就拿媽媽的手機(jī)看了看騰訊新聞。看完后,我無意中在媽媽的手機(jī)微信里發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的游戲,就很高興的點(diǎn)擊了開始游戲,然后玩了起來。玩了一會兒,覺得挺好玩的,就一直玩下去。誰知,媽媽這時走過來,甕聲甕氣的說:還在這里玩手機(jī),干脆買一部手機(jī)讓你玩算了,還去上學(xué)干嗎?聽了媽媽的話,我臉色一沉,果斷的關(guān)了手機(jī),冷聲說:我今天要做的是已經(jīng)做完了,玩一下手機(jī),放松一下,怎么了?您別太過分了。喲,長大了,翅膀長硬了,媽媽說你兩句,還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣,一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間里,重重的關(guān)上門,隨手拿起一本作文書看了起來。

  雖說是在看書,可心里一直想著剛才發(fā)生的`事。為什么我做完作業(yè)后不能玩玩游戲?為什么我一碰到手機(jī)媽媽就對我冷嘲熱諷?為什么總是讓我做練習(xí)冊......這到底是為什么?就因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù),就因?yàn)槌煽兣琶麊?這些我能夠理解,但也不用連一點(diǎn)放松時間都不施舍給我啊。

  我知道,媽媽都是為了我好,剛才我的語氣也過分了點(diǎn),可我還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉,只有在心里默默的對媽媽說:媽媽,對不起......

爭執(zhí)的作文3

  星期六,媽媽下班很累,換下高跟鞋躺在哪里,我看見媽媽換下鞋,心里產(chǎn)生了一個壞念頭,我想穿媽媽的鞋,于是就偷偷地穿上走了幾步,媽媽聽到高跟鞋的聲音,就知道了是我穿上了她的鞋,媽媽讓脫下鞋,我嘴里說好的、好的',但是我踮起腳尖偷偷地溜走了。

  我去商店買了方便面回來,媽媽又聽到了高跟鞋的聲音,生氣的大聲說:“讓你脫下,怎么還穿著,這么不聽話。”我也大聲對媽媽吵著說:“你能臭美,我就不能。”媽媽看到我的態(tài)度不好,還頂撞她,更生氣了,強(qiáng)迫我脫下了鞋。我也更生氣就怒氣沖沖地把門一摔,去了奶奶屋里大哭了一場。

  過了好一會我才回家,我想媽媽真的生氣了,心里忐忑不安,我拿著梨給爸爸吃,和爸爸說話,還不讓爸爸和媽媽說話,雖然這樣做,可是我心里早也不生媽媽的氣了,就是不好意思說出來罷了。在爸爸的卻說下,我向媽媽認(rèn)了錯。媽媽原諒了我。

爭執(zhí)的作文4

  今天,媽媽答應(yīng)帶我到新華書店去看書,但是又要等到她下班后。

  中午,媽媽還沒回家,我等得不耐煩了,便開始一次一次地打電話,打了好幾個電話她都不接。午飯后,我好好像聽到了媽媽的說話聲,馬上下樓去,一看,果然是媽媽。

  媽媽一見到我便說:“蔣雨琦,我們今天不去新華書店了!蔽荫R上反抗說:“不行,今天要是不去了,下次你帶我到任何地方我都不去!”媽媽也生氣了,大發(fā)雷霆:“不去就不去,有什么了不起的.!”

  我們兩個就這樣你一句,我一句地吵得不可開交。爸爸聽見了,連忙走過來說:“你們倆別吵了,煩不煩。俊笨墒俏覀儼阉脑挳(dāng)成了耳邊風(fēng),繼續(xù)吵。

  爸爸無奈,只好繼續(xù)看電視,不理我們。后來,我看見鄰居回來了,還往我們這邊探頭探腦的。我想:“算了,別吵了,鄰居都來看笑話了!

  我一投降,媽媽也閉上了嘴巴。戰(zhàn)爭結(jié)束了,爸爸也高興了。

爭執(zhí)的作文5

  雖然時間過了沒過很久,但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進(jìn)酷貝拉的大門,就能看到一棵高大的樹,樹枝上有一串串銀色的珠子,光彩奪目,正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務(wù)中心,我就開始了服務(wù)工作。

  工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊,升旗開始了,我莊嚴(yán)地舉起右手一動不動看著國旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布,這是干什么的呢?我迫不及待地跑了進(jìn)去,工作人員發(fā)給我們頭盔,做好準(zhǔn)備,我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的水管,然后打開吹風(fēng),從水管的`一頭吹,看看另一頭有沒有風(fēng)吹出來,如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好,別看我樣子不緊張,其實(shí)心里卻不停地發(fā)抖,生怕不成功,終于我們拼好了,工作人員讓我到一號水龍頭守著看有沒有風(fēng)吹出來,每個隊員都急得出了汗,“呼——”太好啦,有風(fēng)啦!

  我們成功了,建筑工地的工作完成得非常出色!在酷貝拉我體驗(yàn)到了各種職業(yè)的特點(diǎn),也感受到了工作的辛苦,我真幸福,我要為我幸福的生活更加努力!

爭執(zhí)的作文6

  寒假開始的前一天晚上,媽媽就對我說:“從明天開始,一日三餐的碗筷就全由你包了!”

  “什么,讓我洗碗?”媽媽話音剛落,我?guī)缀蹉对谠。干嘛非要讓我洗?雖然心里不樂意,但也不敢抗命,我不喜歡洗碗,但又不想看“老板”的臉色,心里一直悶悶不樂。

  假期第一天,我吃好早餐,剛放好碗,還沒等邁出廚房一步,突然覺得一股涼颼颼的冷氣撲面而來,定睛一看,原來是“攔路虎”老媽擋住了我的去路。

  “干嘛去?”

  “呃……”

  “沒商量余地!”

  “好吧……我去洗碗!笨粗蠇寖窗桶偷难凵瘢夷睦镞敢抵抗,只能屈服。

  雖然這是寒假第一天,但我的`心情卻一點(diǎn)兒也高興不起來!皣W嘩嘩……”洗碗水聲響起,媽媽這才放心地去做自己的事了。

  我心不在焉地?fù)芘劾锏耐氲,心不甘情不愿,心里打著小算盤。

  “老媽,今天是寒假的第一天,你說我是不是應(yīng)該放松一下啊!”

  “又來跟我耍小伎倆?明日復(fù)明日,明日何其多。今天,你必須洗!洗好就可以放松了!

  “可是,我洗得不干凈!”

  “正因?yàn)槟阆吹貌桓蓛,所以才叫你洗?多練習(xí)練習(xí)就洗得干凈了!

  眼見沒轍了,我只好極不情愿地站到了水槽邊,“臭老媽,干嘛叫我洗碗呢!”我嘟囔著,回頭一看,發(fā)現(xiàn)老媽正氣沖沖地站在我身后,我倒抽一口冷氣,“那個,我……”

  正準(zhǔn)備挨頓數(shù)落,媽媽卻做了一個出人意料的舉動,她一揮手,說:“胡老師有沒有說過,以前有一個大學(xué)生,因不會剝雞蛋而被那所大學(xué)勸退這個新聞?”“哦,好像是有!”我一拍腦門,若有所思地說。“這種案例不是經(jīng)常有嗎?”我又問。“是啊。”媽媽說,“你今天晚上仔細(xì)想想,我明天再問你好了。”

  那天晚上,我一直在想這個問題,輾轉(zhuǎn)難眠。

  第二天早上,我像往常一樣吃了早餐,走進(jìn)廚房放碗。但不同的是,我沒有馬上走出來,而是在里面主動洗起碗來。

  媽媽走了進(jìn)來,說:“咦?你怎么在洗碗了?這么自覺啦!”

  “哈哈,是啊!”

  “莫非你昨天晚上想通了?怎么想的?說出來聽聽。”

  “哈哈,還不是你這個‘多管閑事’的老媽啊,這不是為我好嘛!不僅想讓我琴棋書畫樣樣精通,還想讓我柴米油鹽也略知一二啊!不得了不得了!”

  “馬屁拍得倒挺好,不過自己還需努力哦!”

  “那當(dāng)然!哈哈哈……”

  一段時間下來,雖然覺得洗碗很辛苦,但看著自己的勞動成果,還因此得到爺爺奶奶的夸獎,還是挺有成就感的!

爭執(zhí)的作文7

  今天,我們考了語文。語文老師因?yàn)檎n多,太疲勞,所以就請了一些同學(xué)幫助改的試卷。黃語改到了王堯的試卷,其中有一道題目是這樣的.:“端午節(jié)吃什么?”王堯答的是“五黃”,黃語在答案旁邊打了一個大大的“x”。

  卷子發(fā)到王堯手中,他仔細(xì)檢查到這一條,突然對著黃語大喝一聲:“我這明明是對的,你為什么改錯?”

  黃語也提高了嗓門,說:“你沒有用引號,自然是錯的!”

  王堯皺了皺眉,說:“哼,以前我寫這個也沒有用引號,老師怎么沒有打錯的?”

  黃語瞪了他一眼,說:“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在!”

  王堯頭一昂,說:“我就說這是對的,你能拿我怎么樣?”

  黃語也不甘示弱:“是我改作業(yè),不是你改,更不是你說了算。再說了,你看看語文書上面的‘五黃’有沒有引號!”

  王堯說不過黃語,只好借坡下驢說了一句“好男不跟女斗”,悻悻地走開了。

  老師的話:本篇小習(xí)作描寫了同學(xué)間較常見的帶有爭執(zhí)的對話,語言樸素,但給人以很強(qiáng)的真實(shí)感。其實(shí)只要平時注意留心觀察,生活就是文章。

爭執(zhí)的作文8

  在人類和動物的口腔里牙和舌頭是必不可少的器官,可是在一個小朋友的口腔里發(fā)生了這一件事。

  “我最強(qiáng)!” “我最強(qiáng)!”的爭吵聲傳到了露露小朋友的耳邊!斑祝钦l在說話呢?”原來是牙和舌頭有了爭執(zhí)。舌頭在那大喊:“我最強(qiáng)!”“我最強(qiáng)!因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藝L味道,我可以分出來酸、甜、苦、辣。”“我才是最強(qiáng)的!我可以幫助小主人嚼東西,幫助腸胃消化,讓小主人感到舒服。”牙大喊。小主人心里想;“唉,它們倆各有各的用處,本來是和和睦睦的好鄰居,現(xiàn)在竟成了對頭冤家!蓖蝗唬;“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā)了,原來是牙和舌頭打架時,牙來咬了舌頭,“哎呀,疼死了!鄙囝^說道。不一會兒,舌頭開始嘲笑牙,牙氣的'火冒三丈,說到;“我再也不給你嚼東西了!安唤谰筒唤溃!鄙囝^看不起的說。從此,它們不再互相幫助了,這時,牙一顆顆的脫落了,因?yàn)闆]有牙,舌頭吃不到東西 ,原本是深紅色的舌頭變成了暗紅色。露露因?yàn)闆]有食物的營養(yǎng),生病了。

  唉,都是爭執(zhí)惹的禍!

爭執(zhí)的作文9

  我和陳明是好朋友。

  一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船連拆帶拽三下五除二把它毀了,我看著一堆廢件,心里的火氣消了一大半。本來陳明準(zhǔn)備向我道歉的,一看我要拆,連忙喊:“不!別動!”看了一堆廢件,他心疼極了,這可是他花了幾個星期才拼做好的呀!他大吼一聲:“太過分了!我要?dú)⒘四!”聲音大得快把耳朵給震聾了。他握緊了拳頭,牙齒咬得“咯咯”響。

  糟了!他發(fā)怒了!

  我知我打架打不過他,連忙開溜,一邊跑一邊說:“誰讓你先弄壞了我的小木船!”他發(fā)了瘋似的向我追來,喊:“你太過分了!怎能把我的木船拆了呢?”幸虧我跑進(jìn)了樓里,他喊:“你等著吧!”說完,怒氣沖沖地走了。

  晚上,我想陳明怎么是這種人,自己摔壞了別人的東西,讓他賠一下卻那么小氣,一點(diǎn)也舍不得,還來打我,我算是重新認(rèn)識他了!

  第二天,我和陳明沒說一句話,他連看都不看我一眼,我氣極了:“他怎么那么無情無義!毀了個木船就那么耿耿于懷?再說了,是他先弄壞我的木船,我們都扯平,他還計較什么?”

  一天,二天,三天,我們一直沒有說話。我總想著讓他來道歉,心里怪難受的。

  星期五的'最后一節(jié)課,老師上品德課,講到了“設(shè)身處地”這一課,老師讓我們閉上眼睛,設(shè)身處地的為他人想一想,也許這件事在我心里是這樣,而在別人心中就不一樣了。于是,我想到了我和陳明這次爭執(zhí)。我想到了,我很愛惜小木船,可陳明也是呀!也許陳明在不小心摔壞小木船的道歉還沒來得及說出口,就被我的魯莽的舉動引發(fā)的怒火壓制下去了,也許他也像我一樣,也許、、、、、、我想到了許多也許。睜開眼,發(fā)現(xiàn)陳明也若有所思地想著什么。

  周一上學(xué),我笑嘻嘻地向陳明走去,陳明手里好象拿著一個盒子。

  我對他說:“嘿,哥們兒,上次那件事是我不對,喏!這個模型送給你!”說完,我跟變戲法似地從背后拿出一個盒子。

  陳明抿嘴一笑:“真不巧,你這錢沒白花。”他從課桌里也拿出一個盒子。

  哇!和我送的一模一樣。

  我們一齊笑了起來。

爭執(zhí)的作文10

  老顧,真名:顧思晨。他最愛鉆牛角尖,從一年級到五年級無事不鉆。

  “嘰嘰呱呱”大家一聽,誰都知道,老顧又和老師爭起來了,我們就稱他們的爭辯為“雙老之爭”呵,現(xiàn)在又爭了,我們伸長脖子從窗戶往里偷看,只見老顧雙手叉著腰,頭抬得老高,雙眼緊盯著老師,好像一只老虎一樣要把老師吃掉,老師這一種生物眾所周知是老虎和獅子的結(jié)合之體,她也不甘示弱。我們輕輕地轉(zhuǎn)移陣地,從窗戶走到了門口,輕輕地推開門,想聽見他們的河?xùn)|獅吼,只聽老顧喊道:“哼,為什么1+1就等于2,不等于3或是5?”老師也叫道:“為什么?”老顧說道:“如果我加一個蘋果呢?那等于多少?”“哼!那不是2 嗎!”老師得意地說!昂牵粚!”老顧跳起來叫道。“這又是為什么?”“因?yàn)槲野烟O果給吃了呀!哈哈哈哈!”“嘿,這可不對,因?yàn)檫有蘋果核呀!”老師被問得無言以對,敗下陣來。

  “雙老之爭”就告一段落了。

  紅葉老師點(diǎn)評:很有個性的`場面描寫,突出了顧鉆牛角尖的特點(diǎn)。

爭執(zhí)的作文11

  一縷金色的陽光灑在路旁的桂花樹上,微風(fēng)拂過,把融著陽光溫暖的花香送到路旁,送到街角,送到游人的身旁。樹梢上,美麗的鳥兒像是一位位優(yōu)雅的音樂家,在枝頭歡樂地歌唱。

  在這美好的日子,我們一家請外公外婆一起去飯店吃飯。點(diǎn)完菜以后,外婆左右環(huán)視一下,然后轉(zhuǎn)向我,微笑著拍了拍我的肩膀,溫柔地囑咐道:東東,去問阿姨要五雙一次性筷子。我剛想答應(yīng),卻看到媽媽眉頭先是微皺,繼而舒展開來,嘴角漾出一絲笑意,一邊揮手示意我先不要去,一邊對外婆說:媽,我們環(huán)保,要用消毒的碗筷。

  外婆聽到這話,爬著皺紋的.眉頭微微皺起,疑惑地說:一次性筷子多方便,看著新還干凈,多好啊。媽媽探過頭去,一臉嚴(yán)肅地說:新聞里都說了,一次性筷子在制作過程還要用硫磺熏蒸,看上去干凈,其實(shí)對身體不好的。外婆聽了,爬在眉頭的皺紋似乎又深了幾分,眼神中流露出一絲不悅,怪責(zé)地說:難得在外面吃一次,什么真假,萬一這些飯店消毒不到位,我們吃了豈不是要中大獎?這句話激起了媽媽的斗志,她立刻反駁說:那么多一次性筷子的都是回收再利用的,病毒更多。

  外婆與媽媽互不相讓,媽媽一臉不悅,似乎是在責(zé)怪外婆的固執(zhí)。外婆的臉也變成豬肝色,好像在怪責(zé)媽媽不禮貌,破壞吃飯的氣氛。眼看火藥味越來越重,爸爸和外公連忙打著圓場,可并沒有什么用。我靈機(jī)一動,趁著上衛(wèi)生間的空隙,到隔壁小超市用零花錢買了五雙便攜式筷子。剛坐下來。只見外婆滿臉不開心,媽媽的臉上也是陰晴不定,欲言又止的樣子,氣氛十分緊張,看來只有我這個開心果來化解尷尬啦。我的眼睛彎成月牙狀,嘴角一彎,露出可愛的小虎牙,來到外婆身旁,拉拉她的衣袖,撒嬌地說:外婆,別生氣啦,您說了,一次性筷子確實(shí)方便,媽媽說的也有道理,但是我們用自己家的筷子豈不是既干凈還方便嗎?說完,我就裝作變魔術(shù)的樣子,從口袋里取出五雙便攜筷子,遞給了爸爸和媽媽,還有外公外婆。這下子他們都笑了,外婆夸我長大了,還懂事了,氣氛一下子就活躍了起來。

  就這樣,作為開心果的我平息了一場小爭執(zhí)。從那以后,我們外出就餐都會自己帶筷子。

爭執(zhí)的作文12

  秋天來了!秋天來了!秋的世界里,誰最美呢?這不,植物們正在將舉行“選美大賽”。

  果園里,玉米妹妹露出了金燦燦的牙齒,正在爭論呢!

  玉米妹妹驕傲地說:“秋天是金黃色的,你們看我,滿身是金黃!

  “秋天也是五顏六色的呀!一旁的蘋果發(fā)話了:“你們看我,滿身紅彤彤的,第一名應(yīng)該是我的'!

  “你們誰都沒有我們家族顏色多:綠色的、紫紅的、淡黃的……五光十色,誰都比不過我們!逼咸严勺幼孕诺卣f。

  在秋的森林里,大家也是議論紛紛。

  一向沉默地的菊花天使也開始說了起來:“我可是最堅強(qiáng)的,冬天那樣寒冷,我都不怕!

  “誰說的?松柏忍不住了“我一年四季都生活在這里,看看我的葉子,依然青翠!

  正要去南方的大雁聽見了它們的爭執(zhí),說:“你們長得這么漂亮,還都不是因?yàn)榍锕媚飭幔俊?/p>

  “是啊,是啊,沒有秋姑娘,我們也不會這樣啊!”大家開始議論起來。

  議論了半天,第一名終于選出來了,那就是——秋姑娘。

爭執(zhí)的作文13

  星期六的早晨,媽媽讓我起床之后把被子疊好,弟弟起來時媽媽都不叫他把被子疊好,我有些氣憤。

  媽媽又叫我把碗洗了,我更加氣憤了。這時,弟弟跑過來說:“姐姐,讓我洗一洗,好不好?”我便說:“好!”媽媽說:“不行,讓你姐姐洗。”

  我不小心手一滑把一個碗給打碎了,“好好的一個碗就這樣給你打碎,你說說你這丫頭還能做什么事情!”媽媽大聲地說。

  我把碎片撿起來的時候,把手給弄破了,爸爸媽媽都說“我沒用”,我再也忍不住了,就說了一句:“你們都罵我沒用,弟弟你們都罵過一次,你們真的很重男輕女,我都沒有見過你們這樣的.父母親!

  媽媽說:“我養(yǎng)了你這么多年都沒有說過你,你反倒來責(zé)罵我們,你讓媽媽太失望了!”我和媽媽就這樣你一句我一句地說個沒完沒了。

  通過這次與媽媽爭執(zhí),我明白了:原來,媽媽養(yǎng)我這么多年,她都沒說一聲“不是”,她辛苦地養(yǎng)育我和弟弟,我竟然為了洗碗和疊被子這樣的小事來責(zé)怪她。

  過后我和媽媽再也沒有互相責(zé)怪,我也能主動地幫著媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。

爭執(zhí)的作文14

  我和陳明是好朋友。 一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的木船,狠狠地拋了出去,

  只見那小木船重重地落在地上,發(fā)出“啪啦”的聲音,小木船霎時四分五裂。他愣了一會兒,無辜地對我說,:“你,你居然摔壞了我的小木船,你太過分了!”

  我怒目圓睜地對他喊道:“哼,是你先把我的木船摔壞的!

  “可我不是故意的。”他反駁道。

  “你就是故意的',你摔壞了我的小木船,我們往后不再是好朋友了!”我怒氣沖沖地甩下這句話,頭也不回地跑出教室……

  以后,我倆見面時候就如同陌生人那樣沉默不語,直到那天……

  又是一個烈日炎炎的中午,我正津津有味地吃著飯,陳明突然走上前,小聲對我說:“我,我們和好吧,上次是我不好,摔壞了你的木船,對不起!”那時我的氣早就消了,心里想也是我自己不對,我望著他那噙滿淚水的眼睛,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,我們又成為形影不離的好朋友,經(jīng)歷了那件事情后,我們幾乎沒有再發(fā)生過爭執(zhí)了,因?yàn)槲覀儽舜酥溃簩Ψ骄褪潜舜藢W(xué)習(xí)路上最好的伴侶。

爭執(zhí)的作文15

  生活中,每天都會發(fā)生許多許多事情,有高興地,有難過的,有傷心的,有感動的……下面我就說說我和媽媽爭執(zhí)的那件事吧!

  在我六歲的那年,有一天,我和媽媽去逛街,突然,我在一家童裝店看到了一條非常漂亮的公主裙,我連忙拉住媽媽的手,然后用央求的眼光看著媽媽,又指了指那條公主裙,很明顯,我是要媽媽帶我去看看。就這樣,我稱心如意地走進(jìn)了那家店。我越看越喜歡那條裙子,便開始讓媽媽幫我買,可她卻說:“孩子,我們先別買了,好嗎?這條裙子太貴了,貴得都可以賣一輛自行車了!下次再來,好嗎?”“不嘛,不嘛!我不要下次,萬一沒了呢?我就要買嘛!”我撒嬌的鬧著。“聽話,你想一想啊!這么多的錢,長期積累下來,就能買更多更好的東西,那你何必要為了一條裙子而破費(fèi)呢?

  人要學(xué)會節(jié)約,節(jié)約是每個人從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣,今后你要懂得節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,明白了嗎?”媽媽耐心的教導(dǎo)我說。我不喜歡聽這樣的話,知道媽媽鐵了心不給我買。于是,我開始哭鬧了我邊哭邊說:“憑什么你們就能買多多的東西,卻要我節(jié)約,這太不公平了吧!”“你這孩子怎么這么不懂事,都說了下次再買,你以為錢是樹葉想要就要,一抓一大把的嗎?我和你爸爸每天都要到外面奔波,早出晚歸,難道不辛苦嗎?錢是來之不易的,如果你非要買,那你去路邊撿點(diǎn)樹葉看看老板娘收不收。 眿寢屇樕蠋е,生氣地說教我,“反正,我是不會給你買的,我要讓你知道節(jié)約!”說完,她生氣地走到門口旁站著,許久都不說話。老板娘見我一臉傷心的難過和不屑,就走到我身邊悄悄的對我說了一些話,我這才后悔地帶著滿腔的'歉意,走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,對不起,我不應(yīng)該這樣浪費(fèi)錢,您說得對,如果我不會節(jié)約,那就永遠(yuǎn)都不會富裕的,我以后不會這樣了,請您原諒我的不懂事吧!”媽媽聽了我滿懷歉意的話,也慈祥的對我說:“沒關(guān)系,知錯就改,還是好孩子!本瓦@樣,我用溝通化解了爭執(zhí)。

  生活中的爭執(zhí),最好的調(diào)解人就是找到并承認(rèn)錯誤,以后,我希望不要再有爭執(zhí)了,保持和平對每一個人都很重要,因?yàn)槟遣粌H可以避免殺人的案件,還可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系呢!

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