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我的好友

時間:2023-11-24 16:16:47 好文 我要投稿

我的好友

我的好友1

  不算英俊,但很耐看。鼻子挺直,眼睛尤其引人注意,烏黑又閃著光澤。

我的好友

  看上去,他那么斯文。可是,他卻經(jīng)常做出些有意思的事兒。比如,他自創(chuàng)了一段舞蹈——“小鳥bird”。左手叉腰,右手向外,手腕不停地向左右扭來扭去,雙腿一挺一彎,不斷點頭,口中再七轉(zhuǎn)八回地唱著:小鳥bird,小鳥bird……【動作描寫】

  我與他之所以是好朋友,不僅僅是因為他的幽默,更重要的是他的善解人意。

  有一次放學(xué)時,有人過來猛地拍了一下我的肩膀。我考試沒考好,我正失落著呢,這時候竟然還有人來找事,我簡直想回頭揍那個倒霉鬼一頓。

  “誰呀?沒看見我正難過……”我一扭頭,看見是他。

  “是我。”他笑著說,“唉,你臉色好難看啊,是不是沒考好啊?”

  我的臉一點點陰下去,作為朋友,他不安慰我就罷了,怎么能諷刺我呢?正當(dāng)我生氣準(zhǔn)備離開時,他突然對我說:“看我!”

  他肆意地笑著,又跳起那奇怪的舞蹈,口中念念有詞“小鳥bird……”

  我頓時笑了起來。他見我不是那么傷心了,馬上過來把胳膊籠在了我的脖子上,摟著我,一邊走一邊對我說:“唉,你知道你的錯出在哪里嗎?”

  “知道啊。”

  “知道了就好,下次注意,爭取以后不再犯這種錯。一次失敗不算什么,最怕的是不知道自己錯在那里。這一次就當(dāng)是查漏補缺啦!

  “嗯!彼囊环捠刮抑匦抡褡髌饋怼

  他看了看我,察覺到了我的轉(zhuǎn)變,說:“你看,我也沒考好,但我就沒有悲傷。”

  “你考了多少分?”我好奇地問。

  “不多,也就比你多了三四十分啦。”

  “去你的。”我們打打鬧鬧,互相開著玩笑。

  我想:朋友,就是你傷心的'時候能讓你快樂的人,是你失落的時候讓你振作的人。

  他就是我的好朋友——孟巖昊。

我的好友2

  他長著一個小鼻子,一個小嘴巴,我的好友。淡淡的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛,常常發(fā)出智慧般的光芒,除了這個之外,他還有一樣一般人沒有的東西,就是一對會聽課的耳朵。這樣的人會是誰呢?他就是我的好友洪岳。我們每天可以說是行影不離。

  他愛好廣泛,喜歡作文、奧數(shù)、籃球,作文和奧數(shù)曾在省級比賽中獲得過一等獎。他的籃球也打得相當(dāng)不錯,曾在學(xué)校組織的.籃球賽中,我和他默契的配合無數(shù)次攻入對方禁區(qū)。使對方防不勝防。

  但是兩個人經(jīng)常在一起總會有些誤會和爭執(zhí),有一次,我倆為了一道數(shù)學(xué)題而吵了起來。我們的答案截然不同。我說是:“先乘后除再減!倍麉s說:“應(yīng)該是先除后減再加!蔽覀z先是由爭辯開始,后來又吵了起來,最后搞得是不可開交。后來一個同學(xué)說:“你們這樣吵下去也不是辦法,就讓申老師來分辨吧!比缓笪液秃樵酪黄鸬缴昀蠋熮k公室,異口同聲地說:“您看這道題到底是誰對。”申老師說:“應(yīng)該是洪岳對,等下你要洪岳跟你講講吧!蔽覀兓氐浇淌液。我以為洪岳會說:“說了吧,你還說你對!钡⒉皇沁@樣說的,只是和藹地對我說:“這是個逆向思維題,出這個題的人是故意給逆繞彎子!蔽衣犃酥蠓浅<樱敫樵勒f一百個對不起,可這話怎么都說不出口。然后我又仔細(xì)想了想,我自己這樣說洪岳,他都沒有生氣,反而和藹地幫我講解題目。他都能幫我講解題目,我為什么就不能跟他說聲對不起呢?我鼓足了勇氣,對洪岳說:“對不起,剛才是我不好,你能原諒我嗎。”他說:“當(dāng)然可以,其實剛才我也有不對的地方!

  經(jīng)過這件事,我們以后有什么事都互相謙讓,而且感情也更深了。

我的好友3

  我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經(jīng)常沉默寡言,但是,你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他,你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了,現(xiàn)在說說他的外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因為正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的'小“痘痘”,大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠(yuǎn)了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個人影走進(jìn)了我的視線,仔細(xì)一看,“竟然是他”!

  我在心里驚呼了一聲,發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里,我在心里狂笑,因為,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱為“可樂炸彈”,所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍(lán),他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

我的好友4

  我有一位好友——李唯嘉,她的長相平平無奇,卻擁有一顆七彩斑斕的心。

  她好像紅色一樣熱情堅強,散發(fā)正能量。有一次,老師讓我和她一起挑戰(zhàn)七個字母的單詞。她躍躍欲試,我覺得這是一個不可能完成的任務(wù)。單詞越來越難,背著背著我想退出,李唯嘉卻越戰(zhàn)越勇,斗志不減分毫。

  我忽然覺得她不可笑,可笑的是我。因為我還沒有嘗試就退縮了,而她沒有放棄,接下這個貌似不可能完成的任務(wù)并努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅,在冰天雪地里傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅強,像紅色一樣堅強。

  她又好似綠色,總是和善友愛,像微風(fēng)拂面的春風(fēng)。有一天傍晚,一群同學(xué)在學(xué)校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡,李唯嘉卻吹不出一個。我和同學(xué)一起譏嘲她:得了吧,吹不出來就不要吹,這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒,在角落里一直吹、一直吹。

  同學(xué)們紛紛離開了浴室,我玩泡泡玩得忘乎所以。突然,腳下一滑,我重重摔在地上,痛得大哭起來。我知道,這里只有我李唯嘉兩人,沒有人會來關(guān)心我。

  出乎意料的是李唯嘉聽到我的`呻吟馬上就趕到我身旁,毫不猶豫地扶著我去了校醫(yī)室。一路上,她給我講笑話,想緩解我的疼痛。

  聽著聽著,我的眼角濕潤了,眼前的景物模糊了。我靜靜地望著她張張合合的嘴,眼淚流了下來:只有你對我好……

  她又似金黃色,總是那么幽默;好似粉紅色,那么愛幻想……

  李唯嘉依然是李唯嘉,蘑菇頭、小眼睛,是那么平凡、不起眼,可她又是那么七彩斑斕,讓人喜愛。

我的好友5

  朋友是每一個人的精神支柱。當(dāng)你悶悶不樂的時候,他(她)會逗你開心;當(dāng)你遇到困難時他(她)會向你伸出援住之手。每個人都有朋友我也不例外我最好的朋友就是――小帥子。

  小帥子,你聽到這個名字一定會認(rèn)為是他父母因他長得帥而這樣取的名吧,沒錯兇的確長得十分帥:大大的腦袋,一雙炯炯有神的濃眉大眼,一看就是機靈的家伙,高高的鼻子下面長著一張能說會道并且愛吃的嘴,瓜子型臉蛋真是標(biāo)準(zhǔn)的中國帥哥。

  他的性格十分怪,雖然他為人儉樸但在朋友面前總是十分慷慨大方。有一次,我正好沒本子寫作業(yè)了,可身上又沒錢,他看到我著急的樣子,用身上的僅有的`五角錢幫我買了一本本子,解了我的燃眉之急,我覺得不好意思,因為那是他的坐車錢,只聽他說:“沒關(guān)系,我可以跑回去,既省錢又可以鍛煉身體,不是一舉多得嗎!

  他還是個勇敢的家伙。有一次,我們倆來到河邊捉螃蟹,我們使頸把河邊一張沒人要的網(wǎng)拋進(jìn)水中,過了一會兒我們把網(wǎng)拉上來,一看,上面果然有幾只螃蟹正我們張開鉗子。因我第一次見到這可怕的東西不敢捉,嚇得往后腿?尚涀訁s不慌不忙地對我說,別怕看我的,只見小帥子面不改色心不跳地來到網(wǎng)前,一只手小心翼翼地按住螃蟹的背,另一只手迅速地夾住它的身體兩邊,壓住它的鉗子,利索地放在我事先準(zhǔn)備好的桶里。不一會兒,一只只螃蟹都進(jìn)了桶。我知道他也是第一次捉螃蟹,可他如此勇敢,我不得不佩服他。

  這就是我的好朋友。我十分喜歡他的的帥氣和勇敢,請記住他――小帥子。

我的好友6

  一頭干凈利落的頭發(fā),一雙澄澈得仿佛沒有任何雜質(zhì)的眼睛,雙頰的兩個小酒窩若隱若現(xiàn),無論怎樣唇邊總是勾勒出一個微笑的她,是我以前的同窗好友——曾怡薇。她教會我,任何事情,都讓我們用樂觀態(tài)度、用微笑面對。

  記得有一次,我們幾個小伙伴在她家附近嬉戲打鬧。曾怡薇笑著,露出兩個可愛的小酒窩,還夸張的邊說邊打著手勢,我們被她逗笑了,空氣中灑滿了我們陣陣銀鈴般的歡笑。突然,曾怡薇沒有任何征兆的身子向前一仰,一腳踏空了,摔倒在一個不顯眼的臺階邊,發(fā)出一聲驚恐的尖叫。這突如其來的狀況使我們先是一怔,回過神來后,便立刻圍在她身邊察看她情況怎樣。曾怡薇摔倒在地,牛仔褲的膝蓋處破了一個洞,顯然傷得不輕。小心翼翼地卷起她的牛仔褲,一縷縷鮮血隨著她的小腿緩慢下流。我們有些驚慌失措了,不知如何是好,七嘴八舌地討論起了應(yīng)對“方案”。

  “哎呀,流血了!”

  “誰有紙巾?”

  與我們的慌亂形成對比的`是,曾怡薇并沒有哭,甚至沒有喊疼,手中拿著不知誰遞來的紙巾,小心地擦拭著傷口,嘴角上揚,展開一抹微笑。

  “沒事的,回家清洗一下就好了,要不,你們先玩吧!”她站了起來。

  “我送你回家去吧!”一個熱心的同學(xué)提議著,我們也紛紛贊同。

  “小傷,沒關(guān)系,我自己去就行了!彼琅f笑著,堅強得讓人心痛,還反過來安慰著我們,身子微微晃了一下后,便向家的方向走去。

  我心中不知怎的,一股名為“感動”的情愫,從心底噴薄而出,形成一股暖流,為曾怡薇的堅強、和她面對傷痛時的燦爛微笑。

我的好友7

  我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經(jīng)常沉默寡言,但是,你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他,你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了。

  現(xiàn)在說說他的外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因為正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的'痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠(yuǎn)了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個人影走進(jìn)了我的視線,仔細(xì)一看,“竟然是他”!,我在心里驚呼了一聲,發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里,我在心里狂笑,因為,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱為“可樂炸彈”。

  所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍(lán),他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

我的好友8

  “H”是個代詞,可以指代任何人,就如同“××”、“OO”一樣,H是我的同學(xué)兼好友。

  H很黑,起碼比一般人要黑,而且個子不高,所以后來大家都不去叫他的名字了,轉(zhuǎn)而都叫他小黑,而我不喜歡給人起外號,所以還叫他H。

  H和我關(guān)系很好,我和他經(jīng)常大晚上在外面閑聊瞎逛,進(jìn)出各個書店找書。他和我有著相同的愛好--研究二戰(zhàn)的軸心國,只是我沒他那么瘋狂。

  H學(xué)習(xí)很努力,成績也不錯。有好多次我在他家樓下叫他下來和我們打球,他不是在做習(xí)題就是在查資料,他總有寫不完的習(xí)題,這在我看來無法可想,要是換成我沒完沒了地寫這么多習(xí)題,不發(fā)瘋才怪。也許這就是我和他的差別。

  H有點呆,總是傻傻地笑,蠻可愛的。生活中的有些事情要半天才能反應(yīng)過來,跟他說件事他就會不停地問:“然后呢?”。可對于難題他一會就能做出來。我要是有他的資質(zhì)就好了。

  在2008年,最有名的黑人是在北京奧運會上打破世界記錄的牙買加選手,所以現(xiàn)在H的新外號是“牙買加”,而好脾氣的他自然也接受了這一稱謂,要是我的話,早把那個家伙打得讓他當(dāng)面認(rèn)錯了。而更離譜的是,H競讓我在難得睡懶覺的周六早上叫他出來晨練以配合他的新外號,當(dāng)我大早上爬起來去他家叫他時,卻被告知他還在睡覺……

  H的體育還是不錯的,別看他個頭不高,可籃球足球都會玩。在足球場上,他是咱們班頭好前鋒,而在籃球場上,時不時也能見他撈幾分,所以H的人緣挺好?伤腵電子游戲打得奇差無比,一個小孩都能跟打著玩似得他,這真令人費解。

  從各個方面來看,H都是個絕對優(yōu)生,可他天生有種自由的氣息,所以一有空便來和我們這幫不是那么優(yōu)的朋友在外面干些“浪費時間”的事情。我們都很喜歡H。他的寬容、他的耐心、他那呆呆的樣子、傻傻的笑,還有每天都開心的心情,給人一種活力。

  H就是這樣,十分陽光,讓人喜歡,能和各種人打成一片,抱成一團(tuán),所以大家都很歡迎他、喜歡他,樂意和他交往。

我的好友9

  書,它是你最忠實的朋友,始終不渝。即使在你墮落時,它也不離不棄。當(dāng)別人都拋棄了你時,它依然陪伴著你,教導(dǎo)你,使你逃脫出黑暗的深淵,迎接嶄新的未來。

  ——題記

  我們每一個人都有屬于自己的好友。擁有了友情,就會生活得幸?鞓贰T谀愠蠲疾徽箷r,他能安慰你,讓你恢復(fù)信心,重新面對生活;當(dāng)你失敗時,他能告訴你:摔倒了就要從摔倒的地方爬起來;當(dāng)你遇到困難時,他能幫助你,為你出謀劃策……

  我也不例外。我也有一個好朋友。它是———書。

  書,它是我的好友。在我傷心時,它能夠告訴我:在人生的旅途中,肯定會遇到傷心事,如果一直沉浸在悲傷中而無法自拔的話,那么你永遠(yuǎn)會抬不起頭來,終日想著悲慘的過去,無法面對新的未來。

  書,它是我的益友。當(dāng)我失敗時,它能夠告訴我:在人生的旅途中,肯定不是一帆風(fēng)順的,中途中定會遇到困難。但是決不能氣餒,因為童年時的困難往往是一筆人生中最大的財富。在一次次的失敗中,我獲取了經(jīng)驗,并驚訝地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)懵懵懂懂的我,竟變得如此的剛毅,正是因為困難所磨練了我,鍛煉了我,讓我在人生的旅途中走得更快、更遠(yuǎn)!

  書,它是你的良友。當(dāng)你沉湎于黑暗的深淵中而無法自拔時時,它會告訴你:世界上并沒有什么救世主,唯一的`救世主只有你自己,只有不斷的自我勉勵,超越自我,才能成就未來。假若一直沉湎于黑暗的深淵中的話,那么就永遠(yuǎn)無法重新抬頭做人,無法面對自我……

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書它能不斷地帶給你新的驚喜。正是因為這一點,使我和書交上了朋友。當(dāng)我沉迷于書海中時,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來書中的知識是取之不盡,用之不竭的。只要你留心去觀察,細(xì)細(xì)的品讀,就一定會收獲不少。

  這就是我的好友———書。它帶給我不盡的財富、知識,讓我懂得了人生的真諦。

  書友,陪伴一生……

我的好友10

  她,是讓我敬佩的一個人,她是我的同窗,在我學(xué)習(xí)上或生活上,我遇到了困難,第一個人想到的是她,我是一個性格比較內(nèi)向的女孩,從不相信友情,她的到來,使我的生活有了色彩!

  我,的脾氣不太好,經(jīng)常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個轉(zhuǎn)校生,在我一個人的學(xué)習(xí)上給予了極大的幫助,我的成績沒有她好,許多的題目不會寫,她都會教我,我們之間也會鬧矛盾,但不會像其他的同學(xué)一樣離我而去,如果是我錯了,我就會去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯了,她就會和我道歉。

  她要走了,因為她的父母要去一個城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,還有幾天,但是我們之間的'情誼是不會斷的,我們以后也會見面。你走的那一天,我是不會流淚的,你的成績好,將來一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。

我的好友11

  從小我就有一個非常要好的朋友——她有著一雙柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴和一雙明亮清澈的大眼睛;可愛極了。她的面容清秀,給人的感覺好似【神雕俠侶】中的小龍女,清新脫俗,仙氣十足;想知道這個人是誰嗎?這個人她就是黃想。 黃想不僅有著清新脫俗的面容,她還有著一顆善良的心。我這就說一件事跟你們聽一聽——記得那是一節(jié)語文課!岸×悖×。”上課鈴響了。我趕忙背著書包跑回教室!靶液脹]有遲到!蔽倚睦镉行﹥e幸的`想著,回到教室后,我把書包翻遍了,都找不到語文書。哎呀!語文書怎么不見了?難道我忘了拿了嗎?我頓時有種火燒眉毛的感覺。就在這時,有一雙手把一本語文書遞到了我的手上。我扭頭一看,原來是黃潔!我轉(zhuǎn)過頭小聲的跟他說了一聲謝謝。

  可是,語文老師像有著一雙順風(fēng)耳似的,聽到了我在跟黃想講話。老師便把目光看向我,老師的目光非常嚴(yán)厲像是一只猛虎要吃了我似得。可是老師又把目光轉(zhuǎn)向了黃想的桌上,竟然沒有語文書。老師便問黃想:“你的語文書呢?”當(dāng)老師問黃想時,我非常害怕黃想會把事情說出來,而黃想說了一句令我感到非常意外的話:“對不起,老師我忘帶了。”黃想的回答令我感到非常震驚,而黃想也因為這句話被老師罰抄書了。下課后我對黃想說:“對不起黃想。”黃想?yún)s說:“沒關(guān)系的,誰叫我們是朋友呢!甭犃诉@句話,我的心里十分感動,這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因為,黃想是我最好的朋友。 在這件事之后的一年后,我便轉(zhuǎn)學(xué)了?墒牵沂怯肋h(yuǎn)也不會忘記黃想的。即使我們身隔兩地,但是,我們的友誼是長久不變的。

我的好友12

  每當(dāng)我回憶起小學(xué)往事時,都不得不想起我那些好朋友們。我到現(xiàn)在還依稀記得他們與我一起在校內(nèi)外玩耍,闖禍,但這些好友中,我最不能忘記的就是學(xué)習(xí)刻苦,玩耍跟刻苦的潘奇了。

  這有著棕色磁頭的朋友也不應(yīng)算是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但是他的進(jìn)步真得很大,這也與其的父母培養(yǎng)有關(guān),由于我小學(xué)一年級就跟他一個班的緣故,我得知他的父母對他的教育標(biāo)準(zhǔn)就是:放松一二年級,讓他玩?zhèn)夠,抓緊三四五年級,然他有飛躍的進(jìn)步,果不其然,從三年級開始,他有了本質(zhì)的飛躍,從原來的'三四十名,升到了十名左右。甚至一度超過了我,我再佩服起父母教育的同時,也不的贊賞他的毅力堅強。

  說到我對于他的進(jìn)步,大概就是身高了。開始,我跟他差了一頭左右,但是當(dāng)我們在初一是在讀碰面,我也跟他一樣高了。

  潘奇是一個個性溫和的人,很豪放,但有時卻又積分內(nèi)向,記得小學(xué)時候,每周三兩點半就放學(xué)了,但還可以在學(xué)校報各種特長班,我報了輪滑特長班,即使我對輪滑沒有什么興趣,但和潘奇在一起學(xué)習(xí)的時光,正然我感到快樂,在那段時光里,我一遇到困難,潘奇就回來幫我。

  不過潘奇也是有缺點的,而缺點就是太樸實,太正直了,很容易受騙,但由于他人品好,也很少被人海盜,又一次,我們走出教學(xué)樓時,在旁邊埋伏的幾個同學(xué)突然叫了幾聲,足足給他下了個魂不守舍,當(dāng)然,他教訓(xùn)了那幾個同學(xué)一番。他玩游戲輸了,從不有怨言,雖然他吃了虧,但我們會永遠(yuǎn)記住他的。

  蘇浙時光流逝,我們長成了青少年,但我們始終感覺到他童年給我們帶來的快樂。

我的好友13

  藝術(shù)是我的好友,藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù),教室會變得更加亮麗,人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天,藝術(shù)都是我們的好友。在我們的學(xué)校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的下午,我們?nèi)熒開展了各班的特色項目展示,我們六(2)班是第五個輪到表演,六(1)班第一個表演是籃球操,第二個是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個同學(xué)都有點緊張。剎那間,第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了,終于輪到我們班上臺演出了。我們班的.特色項目是竹竿舞,這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功,榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學(xué)聽了這個消息后,大家都高興得跳了起來。

  在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中,我們班里的同學(xué)都在千方百計的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候,同學(xué)們都手忙腳亂,有的同學(xué)常常跳錯了步,自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個個都不怕困難,個個都堅持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。

  在人生的旅途中,終會有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認(rèn)真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好。∥覀冸x不開藝術(shù),藝術(shù)可以說是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學(xué)了之后才知道,這是多么的簡單。

  從我們慢慢地學(xué)會跳竹竿舞,到現(xiàn)在能勇敢跳進(jìn)去還跳的很優(yōu)美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。

我的好友14

  我的同窗好友——看到這個題目,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。

  她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮,歪辮子,使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生,大大咧咧沒心沒肺的`,講話直來直去,倒也是個熱心腸。記得又一次美術(shù)課,我沒帶水彩筆,正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫,便走到我面前,問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆,她聽后跑回座位,把水彩筆拿了出來,笑著對我說:

  “我們一起用吧!”

  在那時,我看著她燦爛的笑容,覺得她像天使一樣善良,美好,不禁心中泛起了一絲感動。

  她不算很聰明,成績一般般,卻是個及其努力勤奮的好學(xué)生。課間,她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容;做作業(yè)時,她也一筆一劃認(rèn)真地寫,沒有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒有偷過一點兒懶,可成績就是很普通,她很心急,我也為她心急。記得一次考試過后,發(fā)試卷了,她的眼睛亮晶晶地閃著光,翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發(fā),可始終沒有聽到她的名字,我不免為她有些擔(dān)憂,她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時,老師念道了她的名字,她趕忙跑上講臺,從老師手中接過試卷,當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個個鮮紅的叉時,她一下子愣住了,牙齒緊咬著下嘴唇,緩過神來后,她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺,眼眶一下子紅了,但她卻忍住了眼淚,沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力,沒有人知道她多想獲得一個好成績,但一切的希望都化為了泡影。她很自責(zé),埋怨自己沒有考好,辜負(fù)了父母的期望。我望著她,不禁一陣心痛。

  這就是她,古靈精怪的她,樂于助人的她,努力堅強的她,是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情,雖然我們分開了,但我的心中卻一直保存著她那獨有的燦爛微笑!

我的好友15

  我有一位可愛的朋友,她的名字叫小寧,多好聽!因為我們的關(guān)系不錯,所以她叫我“魚”,我叫她“寧”。

  寧長得不高,而且還有點點肥,但她很可愛。寧的皮膚是白白嫩嫩的,寧有一張可愛的臉蛋,眼睛大大的,嘴巴卻不大也不小,鼻子也恰到好處,一切都是那么的可愛。寧留著平劉海,剛好觸到眉毛,頭發(fā)烏黑烏黑的,可惜因為拉過發(fā)的緣故,手摸起來有些硬。寧是一個很開朗、很聰明的女孩,但是,她也是一個很調(diào)皮的女孩哦!常常逗大家哈哈大笑,大家都說寧是“傻”的。

  寧很貪玩。有一次,寧的爸爸媽媽出差了,然后不久,我打電話過去找她,結(jié)果沒在學(xué)習(xí),在玩電腦。寧的爸媽只要不會來,她就會趴在電腦前,少的話至少3個小時,多的話有7、8個小時。那幾天,我去找她,基本上是吃了玩,玩了吃。還說要努力學(xué)習(xí)呢,自己買的練習(xí)過了一個月,我的快寫完了,寧的`卻只有幾頁,而且還零零散散。哎!都不知道怎么說寧好了!

  寧很會照相。寧喜歡照相,更喜歡擺POSS。從小就照藝術(shù)照的寧,造型花樣百出,都很可愛呢!寧的照片有一大打,都很可愛。我也被感染了,以前在鏡頭前都是木木的,現(xiàn)在會擺POSS了。有一次,我和寧打算一起去照大頭貼,結(jié)果,寧要我?guī)衔宜写┢饋聿诲e的衣服,我拉了滿滿一帶,連羽毛球拍也帶去了!我們拍了很多,造型一大堆,多半都是一些可愛的表情和動作,可衣服沒用上幾件!很夸張吧!更夸張的是,我們兩個人拍照,每個人都很久,少至半個小時,多至1個小時。做這生意的叔叔阿姨們都會催我們快點,呵呵!

  寧很有人緣。寧的朋友很多,生活中的,網(wǎng)上的,差不多遍布在中國的每個城市。這也是我最羨慕寧的一點了。寧的語言交際很好,特別會說話,所以大家都很喜歡她。而且,寧有她的獨特的說話方式,別人是怎么學(xué)也學(xué)不會的。我覺得寧有一定的文學(xué)才能,不然,QQ的個性簽名她怎么會編的那么好看,那么可愛呢?

  寧很棒呢!我希望永遠(yuǎn)是寧的朋友!

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