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驚喜的作文

時(shí)間:2023-11-22 19:59:45 好文 我要投稿

[實(shí)用]驚喜的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的驚喜的作文,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]驚喜的作文

驚喜的作文1

  你們一定見過竹子吧,但你們不一定見過竹子開花!

  今天早晨,我正在刷牙,突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對,曾經(jīng)聽媽媽說過,蟲子是不喜歡文竹的,難到文竹”生病了“?我趕緊喊:”媽媽,媽媽,快來看文竹怎么了?!“媽媽放下手中的東西,急忙地跑過來,大喊一聲:”哇,文竹開花了!“我仔細(xì)一看,一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍,好像圣誕樹上的小玲鐺,真漂亮!

  然后我迅速地翻開百科全書,查了一些關(guān)于文竹的`資料:其實(shí)文竹不是竹子,是百合科天門冬屬植物。從品種上看,分為:矮文竹、大文竹和細(xì)葉文竹。文竹,顧名思義,它具有文雅高貴的氣質(zhì)。這位高雅的”淑女“老家在遙遠(yuǎn)的南非。別看它斯文小巧,綽號(hào)別名可真不少:云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性,色澤周年碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層綠葉,似松非松,卻有松之秀挺;似竹非竹,卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺。

  現(xiàn)在,我明白了,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么東西都是有樂趣的!

驚喜的作文2

  有時(shí)候,驚喜為我們帶來歡樂;有時(shí)候,驚喜為我們帶來感動(dòng);有時(shí)候,驚喜還會(huì)為我們帶來失望。一次驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我的大腦活躍,讓我去思考。

  干干凈凈的'桌子上,一個(gè)地球儀,一個(gè)鉛筆盒之間隔著兩株綠油油的植物——幸福樹和步步高樹。它們井然有序地列成了“一”字,在桌面上仿佛無所不有。它們?yōu)檎麖堊雷,添加了一份色彩?/p>

  沒錯(cuò),這是我養(yǎng)的植物。清晨,我拿起水壺,給它們細(xì)心澆水;下午,我讓它們在陽光下沐浴;夜晚,我為它們摘除枯葉。就這樣,我養(yǎng)了幾個(gè)星期的植物。

  屋外下著雨,突然霹下一聲雷。我的心也如此,步步高樹的葉子,如同一塊浸濕的海綿,變得十分干燥,沒有了一絲生機(jī)勃勃的樣子。

  我心頭上冒出了一個(gè)問號(hào)。怎么回事?是我澆水澆多了嗎?那該怎么澆?一次澆多少?多久澆一次?帶著一連串的問號(hào),我開始追逐。我用手拖著頭,時(shí)不時(shí)望望那株植物!皡!”我拍了一下書,興奮地叫著“可以隔三天澆一次!”于是,步步高樹從一日三餐,到了三日一餐。我對步步高樹別有用心,滿心期待著它重放光芒的一刻。

  功天不負(fù)有心人,在步步高樹的根上,莖上,葉上,都慢慢有生氣了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)步步高樹的“飲食習(xí)慣是三日一餐”。

驚喜的作文3

  童年中最快樂的莫過于家人與你過生日,當(dāng)然我也不例外,這天,我的生日充滿著許多的驚喜……

  今年我滿十歲了,我的生日在農(nóng)歷二月十五日,星期四,但是我們在星期五過的.。當(dāng)老師知道后,送給了我兩本書作為生日禮物,我十分高興,因?yàn)槲液芟矚g看書。周五那天我的哥哥和叔叔回來了,給我過生日,真是太意外了。驚喜一個(gè)接一個(gè)接踵而至:那天我去拿蛋糕了,我媽媽遇到了黃文珠,于是我媽媽就叫黃文珠別回家,在我家陪我過生日,并說回到我家給她家人打電話。于是黃文珠那個(gè)星期便在我家住了,周末我們都在一起,談天說地,說說笑笑,過得很開心。

  那天晚上,我們?nèi)ツ蒙彰弊,可是沒有拿到。然而我們沒有想到這個(gè)蛋糕里還有個(gè)驚喜:我們回家打開了蛋糕,蛋糕上既然立著一張100元大鈔,我又驚奇又高興,便問媽媽:“這是做蛋糕的人送的嗎?”媽媽說:“這是哥哥給你的生日錢。”那個(gè)蛋糕里雖然沒有我最喜歡吃的巧克力,但那一個(gè)個(gè)祝福的字,一張張鼓勵(lì)的“大鈔”,一顆顆甜甜的水果,一本本知識(shí)的書,充滿了家人、朋友、老師對我的愛。

  我愛爸爸媽媽,我愛哥哥,我愛同學(xué)、老師,我永遠(yuǎn)都忘不了那驚喜——十歲生日那天!

驚喜的作文4

  端午節(jié)到了,大家應(yīng)該知道其中的一條習(xí)俗吧!對了,系五彩線,花花綠綠的系在手脖和腳脖上,好好看喲……

  傳說系五彩線能辟邪,大人要在我們小孩兒晚上睡著時(shí)給系上。以前每年的端午節(jié),早上一醒,我的手上已經(jīng)系上了漂亮的五彩線,太好看了,每次真是一個(gè)天大的.驚喜。

  今年端午節(jié)的前一天晚上,我躺在自己的小床想:“媽媽每年都給我驚喜,我是不是也應(yīng)該給媽媽送個(gè)驚喜呢?”我想啊想啊,突然靈機(jī)一動(dòng),躡手躡腳地下了床,小心翼翼的從窗頭柜里取了一張紙,用鋼筆寫上:“爸爸媽媽,端午節(jié)快樂!”然后,我又悄悄地上了床,兩只手壓著紙條邊上,閉著眼睛假裝睡著了!爸ā蔽衣牭酵崎T的聲音,我瞇著眼一看,原來是媽媽進(jìn)來了,她打開燈,手里拿著五彩線,她一眼就看到了小紙條,她拿起來小聲地讀了起來,我看得出她臉上露出了無法形容的開心的笑容。給我系好五彩線后,媽媽親了親我的額頭,然后回到臥室,我聽見她輕聲地對爸爸說:“我真開心!真幸福呀!我們的女兒懂事了,你看!”說著媽媽把小紙條遞給爸爸看,我偷偷地看到爸爸的臉上也露出了歡喜的神色。我心花怒放地在心里喊了一句:“哦耶!爸爸媽媽收到我的驚喜啰!哈哈哈!我的愿望實(shí)現(xiàn)啦!”

  朋友們,你們有什么驚喜的事情,別忘了告訴我喲!

驚喜的作文5

  感悟成長,感恩 ,那是一次成功 的嘗試,我心中小驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  這時(shí)候,夕陽已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的'明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……好家園,感恩父母,感恩老師。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

驚喜的作文6

  放學(xué)后,迎著尚未完全落幕的天色,我快速地蹬著自行車回家。不知怎么,大腦里有一絲小興奮,內(nèi)心中有一點(diǎn)小激動(dòng)……

  “咔嚓”,我用鑰匙打開了門,一股飯菜的香氣撲鼻而來。媽媽一邊從廚房出來,一邊用圍裙擦著手。可是,這次卻沒有微笑著迎接我,而是一溜小跑地去了另一個(gè)房間!

  “什么啊?莫名其妙!”我略帶不滿地嘟囔,放下書包想去一探究竟。這時(shí),媽媽不知拿了個(gè)什么東西從房間里走了出來。迎著趕過來的我,滿臉神秘地把背在后面的手拿出來!皣N噔噔噔,給你一個(gè)驚喜!”媽媽喜笑顏開,眉毛都快笑飛了。我疑惑地從媽媽手里接過一張紙。

  獎(jiǎng)狀,是獎(jiǎng)狀!我不敢相信地揉了揉眼睛,仔細(xì)再去看,沒錯(cuò),是獎(jiǎng)狀。不,準(zhǔn)確來說是榮譽(yù)證書。

  我大聲地歡呼起來,快樂的大笑,可能整棟樓都能聽到了吧!我興奮地跳到沙發(fā)上又蹦又跳,手舞足蹈,仿佛在這一刻——我就是全世界!

  等我在沙發(fā)上蹦累了,便高高地蹺著二郎腿躺在沙發(fā)上,心滿意足地用手輕輕地?fù)崦鴺s譽(yù)證書,愛不釋手。上面的“新鄉(xiāng)市教育局”“手抄報(bào)三等獎(jiǎng)”等等字樣,更是直擊我的心頭。心尖尖兒上滿是快樂與幸福,全身各處的細(xì)胞都散發(fā)著一種興奮,就連我的手也是微微顫抖著……

  這時(shí),媽媽走過來意味深長地說:“只要用心去干一件事情,就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)的道路上,吃的`每一份苦,在將來得到的都會(huì)是驚喜與收獲呀!”

  是啊,這不僅僅是一張榮譽(yù)證書,也不僅僅是一個(gè)驚喜,還是我成長與進(jìn)步的肯定!

驚喜的作文7

  一天,美術(shù)老師說要考試,我心里非常緊張,擔(dān)心萬一有一筆畫錯(cuò)了,用橡皮也擦不掉。這時(shí),老師又說:“誰畫得好就可以得獎(jiǎng)!边@句話使我鼓足了勇氣,決心要把畫畫好。

  我畫的題目是“摘果子”。有幾個(gè)同學(xué)在摘蘋果,我心想:“這果子一定很好吃吧!”所以我把蘋果涂成了紅色。當(dāng)我用黑筆描線的'時(shí)候,心里還在惦記著那甜甜的蘋果,一不小心在草地上點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)兒。我急得眼淚都快流出來了,心想:“這可怎么辦呀?我肯定得不上獎(jiǎng)了!”

  這時(shí),我急中生智,心里有了個(gè)好主意:“這個(gè)黑點(diǎn)兒多像小螞蟻的頭呀!要不我畫幾只小螞蟻在搬掉下來的蘋果沫吧!”于是,順勢畫了幾筆,把那個(gè)小黑點(diǎn)畫成一只小螞蟻,接著我又花了幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)作蘋果果肉,這樣一幅摘蘋果的畫就畫好了,我高高興興地把畫交給了老師。

  過了兩三個(gè)月,老師公布成績了,我竟然得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)驚喜極了!簡直不敢相信自己的耳朵。老師還特別提到了那幾只可愛的小螞蟻,說有了這幾只小螞蟻,這幅畫變得生動(dòng)多了!我心想:這真是一個(gè)意外的驚喜呀!

驚喜的作文8

  我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫著一個(gè)小人兒,不仔細(xì)看小人兒都像是一樣的,但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小人兒的神態(tài)、動(dòng)作都有細(xì)微的差別。有一次,我在看書時(shí),不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續(xù)翻了好幾遍,發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑,真是奇怪。

  我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎么放起動(dòng)畫來了呢?”

  媽媽會(huì)心一笑,說:“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會(huì)得到解答。”

  我按照媽媽的`指點(diǎn),在百度上查詢,果然有關(guān)于視覺暫留的相關(guān)資料。哦,原來是這樣:物體在快速運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒,小朋友們最喜歡的動(dòng)畫片也是這樣拍攝出來的。

  看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我找來一個(gè)硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個(gè)空鳥籠,再在另一面畫了一只小鳥,然后把小棒固定在紙板下方。當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)小棒時(shí),不可思議的事發(fā)生了,小鳥居然鉆進(jìn)籠子里了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術(shù),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我心服口服,完全相信了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會(huì)覺得并不奇怪,而且還會(huì)從中獲得很多很多有趣的知識(shí)呢!

驚喜的作文9

  這幾天,我外婆家養(yǎng)了六年的烏龜居然下蛋了!

  本來,我以為胃口極大、全身上下都有花紋的那只烏龜老虎是雄的,沒想到它竟然是一只母老虎!

  有幾天,老虎不知怎的,竟然開始流血了,搞得身上、水里都臟兮兮的。于是,外婆就把兩只烏龜都洗了一遍,又換上了干凈的水。沒想到,過了幾天,老虎居然生了第一個(gè)蛋!我們?nèi)叶俭@喜萬分,但老虎卻動(dòng)來動(dòng)去,把自己的寶寶踩碎了都不知道。第二個(gè)蛋也是如此。我們心疼得不得了,都怪這只母老虎不會(huì)做媽媽。半夜里,外婆像個(gè)偵察員似的,打著手電筒,悄悄地盯著老虎下蛋。終于,老虎下了第三個(gè)蛋,外婆連忙把蛋輕輕地?fù)破饋恚旁诿锥牙。第二天上午,老虎又下了五個(gè)蛋,都被外婆救了下來。

  可是,這六個(gè)蛋應(yīng)該怎么孵呢?絕對不能讓老虎來孵!我趕緊上網(wǎng)查了資料,才知道烏龜?shù)耙旁谏匙永锓酰乙刻鞎裉杹肀3稚匙拥腵溫度。我們馬上把烏龜?shù)奥襁M(jìn)了沙子里,灑了些水,還用牙簽在一旁做了記號(hào)。

  我期盼著小烏龜早點(diǎn)孵出來,給我們一個(gè)更大的驚喜!

驚喜的作文10

  課間,同學(xué)們在教室里議論紛紛地在講過生日的時(shí)候,王紅高興地說:“我上個(gè)星期過九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”孫明馬上說道:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!痹谝慌哉局睦顣悦鲪瀽灢粯返幕氐阶约旱淖簧希械耐瑢W(xué)在說生日的.事情,有的同學(xué)拿出了家長送的禮物,李曉明說:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能和我一起過生日!

  李曉明很不開心,他的眉毛皺成了八字,眼睛里的淚水在打轉(zhuǎn),情不自禁地流了下來,嘴巴彎成了一條小橋。窗外的大風(fēng)把樹葉刮的到處亂飛,七零八落的樹葉飄得滿地都是,夕陽的余光照在他的身上,沒有感覺到一絲絲的溫暖。他一個(gè)人孤單的坐在座位上。

  旁邊坐著的王紅和孫明看到了李曉明很不開心,孫明說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以放學(xué)的時(shí)候快一點(diǎn)走,到李曉明家,裝扮好氣球,給他一個(gè)生日禮物!蓖跫t聽了說:“好主意,我要趕快告訴同學(xué)們。”

  放學(xué)了,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,去了李曉明家里。李曉明一進(jìn)家門,墻上掛滿了氣球,大家給他唱著生日歌,李曉明感動(dòng)地流下了眼淚,同學(xué)們說:“雖然你的爸爸媽媽在外地工作,不能和你過生日,不過,我們可以和你過生日呀!”馬上就把禮物拿了出來。李曉明高興的和同學(xué)們抱在了一起。說著:“謝謝你們,這是我過的最開心的生日了!

驚喜的作文11

  今天,我們班舉行了一次出乎意料的拍賣會(huì)。

  拍賣會(huì)前,楊老師統(tǒng)計(jì)了我們班每個(gè)人的“家校傳真”上只有一枚銅幣,因?yàn)槲乙郧暗耐瑢W(xué)弄掉了,于是楊老師讓我估計(jì)一下那個(gè)“家校傳真”上面的'銅幣個(gè)數(shù),我想:不能得寸進(jìn)尺,得按實(shí)際來,于是,我給楊老師說:“40枚!焙髞恚瑮罾蠋熕愠隽宋业目偤豌~錢個(gè)數(shù)—133枚。算完其他同學(xué)的銅幣個(gè)數(shù)后,我們就開始激烈的拍賣會(huì)。

  楊老師首先拿出一個(gè)黑色的筆記本,說:“底價(jià)五元,開拍!”因?yàn)槲也幌矚g這個(gè)筆記本,所以我就沒有參加這個(gè)筆記本的拍賣。

  經(jīng)過4分鐘的拍賣,我終于看好了一支鋼筆,因?yàn)槲覀兗胰变摴P,所以我想拍到這支鋼筆,經(jīng)過七個(gè)人17輪的較量,我最后以110個(gè)銅幣拍到了這支鋼筆。

  拍賣會(huì)尾聲時(shí),令人驚奇的一幕發(fā)生了:楊老師竟然給這次拍賣會(huì)沒有收獲的同學(xué)一支鉛筆。

  這 真是一次令人驚喜的拍賣會(huì)。今后我一定要多拿銅幣,拍到我喜歡的東西。

驚喜的作文12

  明天是李明的生日,也是李明的畢業(yè)典禮。不如給他一個(gè)驚喜派對,讓我們之間能多保留一個(gè)美好回憶。

  所以,我打電話邀請他的朋友們,并拜托他們跟李明說:“我們在明天晚上要舉辦畢業(yè)派對,一定要來參加!痹谶@之后,我開始去采購他愛吃的小甜點(diǎn)、小蛋糕和他最想要的東西,上次逛街時(shí)他因?yàn)殄X不夠,而不能買的'“紅眼絨毛白兔”,這些東西應(yīng)該可以了吧!

  第二天,我用個(gè)理由把他打發(fā)走后,開始和他們討論好要如何給他一個(gè)驚喜的感,讓他可以印象深刻,而當(dāng)我離開時(shí),我并沒有聽到他們在那之后說: “真是一個(gè)好女朋友!

  而當(dāng)李明到了派對現(xiàn)場,我們大喊:“HAPPY BIRTHDAY!”并將自己所準(zhǔn)備的禮物送給他,而不知道是誰,突然喊了一聲:“有了女朋友的禮物就忘了我們啊!嘖,嘖,見色忘友!

  此時(shí)我問:“誰是他女朋友?”并在問完后喝了一口果汁,但在聽到他們的回答后,我把我口中來不及喝下的果汁給噴了出來,因?yàn)樗麄冋f:“就是我們現(xiàn)場中,送了一只紅眼絨毛兔的人!”

  而在大家笑鬧的聲音中,我們結(jié)束了這充滿驚喜的一天。

驚喜的作文13

  北方的初秋,來得令人猝不及防。天忽的冷下來,秋風(fēng)刮著人們的臉頰,像一把利刃深深刺進(jìn)我的臉。涼氣從毛孔直打心底。一片蕭瑟的景象讓我看著心疼。我想,這世界因秋的到來而老了吧!老樹的葉子一葉一葉地向下墜去,惹得老樹不得不彎腰細(xì)數(shù)它的'頭發(fā)。被風(fēng)折斷的花正與枯草說著悄悄話。世界一片死寂,沒精打采的。

  巧的,一抹翠綠闖入了我的眼簾。哦,是君子蘭,卻不知被誰家遺棄在這里,芽出了點(diǎn),卻還飽經(jīng)著秋風(fēng)肆虐之苦。我苦笑一聲——去吧,秋不適合你,也許你在春天會(huì)生機(jī)盎然;在秋天,你只會(huì)與泥土融為一體,化作春泥。想到這里,我不禁長嘆一聲,轉(zhuǎn)身便回了家。

  葉,劃過黃昏。我看著窗外,有一片葉落了。我想到了那盆君子蘭,有心去看,卻又怕它真的衰落。我走出家門,將圍巾裹了又裹,接受本以為的真相。這一路上,我想了很多,是不是早已融化于泥土中了?還是被人拿走了?

  那盆君子蘭還是傲立于秋風(fēng)之中,白色將整個(gè)葉脈充滿,還是那樣翠綠,在秋中顯得格外明媚動(dòng)人,顯得那樣自信、陽光。

  我想,君子蘭的綻放只是秋天的一個(gè)縮影,它告訴我們,秋天,不是憂傷的,它是一種過渡的美、涼涼的美。你可能發(fā)現(xiàn),窗外的葉可能綴滿黑斑,爬滿憂傷,但你沒有看到那新的一片葉,翠綠、年輕的正沖你笑。你可能發(fā)現(xiàn),一朵花在風(fēng)中謝了,別擔(dān)心,你也應(yīng)當(dāng)明白,又有一朵花在秋風(fēng)中開放了。

  生命,就是給我在這秋天的唯一驚喜。

驚喜的作文14

  陽光穿透過校園的林蔭留下一地斑駁,微風(fēng)搖曳,樹影婆娑,在我心尖劃開一道漣漪……六月末,十二三歲的我們迎來了畢業(yè)。

  “我們制造一個(gè)驚喜送給老師們吧,馬上要畢業(yè)了,相信大家一定有許多不舍!”班長組織著我們,大家立刻歡呼雀躍。

  “應(yīng)該先辦一個(gè)黑板報(bào),寫上我們的祝福語!”

  “還要再買一個(gè)大蛋糕!”

  “我覺得……”同學(xué)們你一言我一語的,班里瞬間炸開了鍋,個(gè)個(gè)眉宇間都流露出激動(dòng)。

  經(jīng)過幾天的緊鑼密鼓的籌備中,一場畢業(yè)季的驚喜已經(jīng)悄無聲息地誕生……

  下午來學(xué),就看見幾位班長在忙里忙外地收拾著,突然,有人大喊一聲:“老師來啦!”同學(xué)們馬上回到座位上,靜等老師到來。

  一刻,兩刻,三刻,“噠噠,噠噠!”門外傳來踩著高跟鞋的聲音,我們的呼吸開始急促起來,能清楚地聽到心跳的.聲音。

  “哇!”一聲驚叫打破了教室里的沉寂,我們的目光不由地落在老師的身上。

  “這是大家辦的嗎?太好看了!”老師情不自禁地發(fā)出感嘆,一顆懸著的心安定下來。

  當(dāng)老師的指尖觸到那“我們畢業(yè)啦”五個(gè)大字時(shí),仿佛有一股柔和的暖流,透過她的指尖,滲入她的血液里,在身體里流淌,她輕輕揚(yáng)起嘴角,眼角閃爍著淚光。

  “謝謝大家,老師真的非常感動(dòng)!绷季,老師才聲音哽咽地說道,并微微鞠了一躬。

  風(fēng)輕拂過我的臉頰,沒收了我的忐忑不安。后來我們又進(jìn)行了切蛋糕,拍畢業(yè)照等活動(dòng)。

  初夏的陽光灑在我們身上,同學(xué)們歡喜的聲音響徹云霄,老師眼角的淚花……都是那樣的令人感動(dòng),沒有一個(gè)時(shí)刻,能比現(xiàn)在更讓人感受到細(xì)碎的幸福了。

  七月初,迎著陽光,向著朝陽,我們又一次踏上了新的征程!

驚喜的作文15

  在剛剛過去的一周小學(xué)生活中,我在學(xué)校、課堂里學(xué)到很多以前不知道的知識(shí)。

  我最喜歡上自然課,因?yàn)樽匀徽n上會(huì)有許多我感興趣的'知識(shí)。自然老師說如果我們表現(xiàn)好,她可以讓我們?nèi)ニ脑囼?yàn)室做試驗(yàn),可以參觀試驗(yàn)室里的標(biāo)本,好期待呀。

  我還喜歡李校長的國際課,讓我了解地球上各個(gè)地方,F(xiàn)在我已經(jīng)知道七大洲和四大洋分別是哪些嘍。

  我喜歡畫畫,所以我也喜歡美術(shù)課,期待下個(gè)星期的美術(shù)課。

  英語小博士那里排隊(duì)排好長,好不容易輪到了我,上課鈴聲卻響了,只能等到下課再來嘍。

  語文課本上的字雖然都認(rèn)識(shí),但是要學(xué)會(huì)對坐姿和讀書方式是不容易的,回家完成作業(yè)時(shí)媽媽都會(huì)提醒。

  數(shù)學(xué)的“1,2 ,3 ,4”要寫端正也不容易,媽媽看我寫的字都不滿意,好多字擦了讓我重寫。以后一開始就得認(rèn)真寫端正,媽媽就不會(huì)讓我重寫了。

  我們小荷班的小朋友這一周表現(xiàn)很好,已經(jīng)得到四個(gè)大拇指嘍。只要我們每個(gè)小朋友努力,爭取得到更多的大拇指。

  我的小學(xué)生活才剛開始,希望每個(gè)星期都有新的驚喜。

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