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難忘的放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-20 01:36:47 好文 我要投稿

(精華)難忘的放風(fēng)箏作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)難忘的放風(fēng)箏作文7篇

難忘的放風(fēng)箏作文1

  春姑娘是個(gè)大畫家,她大筆一揮,荒涼的青山便綠草萌發(fā),春姑娘是個(gè)魔術(shù)師,她摸摸桃花,桃花笑了,她摸摸大樹(shù),大樹(shù)發(fā)芽了,這短暫而又美好的春天,不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)?

  春天,廣場(chǎng)上空變成了風(fēng)箏的海洋,有老鷹形的,燕子形的,金魚形和“百足蟲(chóng)”—蜈蚣形狀的等等,真是數(shù)不勝數(shù)。看,遠(yuǎn)處有一家人在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線奔來(lái)奔去,兩個(gè)大人站在旁邊笑瞇瞇的看著,正回憶著童年呢!

  這邊還有兩個(gè)小朋友,一個(gè)拉著線,向前奔跑,一個(gè)高舉著風(fēng)箏,使勁向天空扔去,“唧唧唧,飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”看,連小鳥(niǎo)都飛來(lái)助威了。

  我也拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。咦,怎么飛不起來(lái)了?我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是風(fēng)太小了,我心想:“風(fēng)啊風(fēng),求你再大一點(diǎn)吧!風(fēng)哥哥好像猜透了我的.心思,果然大了許多。我再一扔,哈,風(fēng)箏終于掛在了天上。風(fēng)箏越飛越高,不好,風(fēng)箏線斷了!可為什么風(fēng)箏還在我的掌控之中?仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線太細(xì)了,路上偶爾還會(huì)被白云擋住,用肉眼看當(dāng)然看不到。

  哎呀,飛得太高了!我趕緊使出全身力氣,用力一扯,風(fēng)箏終于歪歪扭扭的落了下來(lái)?捎肿驳搅肆硗鈳字伙L(fēng)箏,他們也極不情愿的掉了下來(lái)。

  此時(shí)我想吟詩(shī)一首:“兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@次放風(fēng)箏真難忘呀!

難忘的放風(fēng)箏作文2

  春風(fēng)拂過(guò),花香遍布校園。明天,一聽(tīng)明天就要開(kāi)始放風(fēng)箏比賽了,我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)員”肯定要加強(qiáng)訓(xùn)練啦!也不知道對(duì)手會(huì)有多強(qiáng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,昨天的我一下子就變成了賽場(chǎng)上的我。場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的喊:“加油,加油!”有的則賽場(chǎng)上的事與他無(wú)關(guān)一樣,在一旁靜靜地練習(xí),做好充足的賽前準(zhǔn)備,有的和朋友商量著對(duì)策,想著怎么打敗強(qiáng)大的對(duì)手,怎樣使自己的風(fēng)箏飛得高而不落。有的覺(jué)得自己的計(jì)劃天衣無(wú)縫,一副勝券在握的架勢(shì)等著上場(chǎng)。還有的拿著自己的風(fēng)箏上上下下打量著,確定自己的風(fēng)箏沒(méi)有損壞才放心地站了起來(lái)。

  喝彩聲送走了一到四年級(jí)的比賽選手!拜喌轿覀兞!”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)左老師大喊一聲“開(kāi)始!”我們個(gè)個(gè)都如牛一般拿著風(fēng)箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們,連小風(fēng)箏都左搖一搖,右擺一擺,時(shí)高時(shí)低,像一只只失控的大雁。我把握的風(fēng)箏越放越高,似乎都和天上云朵較上勁兒。小風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照映下非常顯眼,把天空都打扮成五彩繽紛的。風(fēng)箏也時(shí)大時(shí)小,好像吹一會(huì)兒就要歇一會(huì)兒一樣。最終在同學(xué)們的“加油”聲下比賽劃上了句號(hào)。賽后的.我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎(jiǎng)狀。我想:一定會(huì)有獎(jiǎng)的,我永遠(yuǎn)是最棒的。想完,便回到教室里去了……

  每當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏都會(huì)想起那一些在天空中炫耀的小風(fēng)箏和當(dāng)時(shí)開(kāi)心的我,真是一個(gè)難忘的風(fēng)箏比賽。

難忘的放風(fēng)箏作文3

  星期六,我看見(jiàn)周末的作業(yè)是放風(fēng)箏,我高興極了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天作業(yè)是放風(fēng)箏!”媽媽說(shuō):“可以,明天早上吃完飯就去放,好不好?”我說(shuō):“好!”

  第二天早上的時(shí)候,吃完飯后,我便和我媽媽、弟弟麥伯洪去放風(fēng)箏了。我們來(lái)到公園后,媽媽問(wèn):“你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”麥伯洪說(shuō):“會(huì),太簡(jiǎn)單了,不就是拽著風(fēng)箏跑嗎!眿寢屨f(shuō):“不對(duì),要放線,風(fēng)箏不能潮濕。”麥伯洪點(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō):“哦。”

  于是我便開(kāi)始了放風(fēng)箏,我記住了媽媽說(shuō)的話,可我還是沒(méi)放起來(lái),我沮喪地說(shuō):“媽媽,我不想放風(fēng)箏了!眿寢屨f(shuō):“別灰心,你一定能放起來(lái)的!蔽冶泷R上恢復(fù)了信心,這次我照著媽媽說(shuō)的去做,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,可不是很高,就比一棵樹(shù)高一點(diǎn)點(diǎn),媽媽大聲地說(shuō):“放線!”我放了線后,大聲地喊:“我的蜘蛛俠風(fēng)箏,加油,你一定可以的`!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了蜘蛛俠風(fēng)箏說(shuō):“好的!”它便馬上飛高了,媽媽說(shuō):“你真棒,兒子!”我自豪地說(shuō):“那當(dāng)然,我梁健超是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“梁建超是放風(fēng)箏大俠!”我說(shuō):“那是,我梁建超是誰(shuí)?”媽媽奇怪地說(shuō):“我不是已經(jīng)說(shuō)你是放風(fēng)箏大俠了嗎?”我說(shuō):“因?yàn)槲蚁朐俾?tīng)一遍。”

  我真是太喜歡放風(fēng)箏了,也是我一生中最難忘的一次放風(fēng)箏了。

難忘的放風(fēng)箏作文4

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上,一片生機(jī)盎然。公園里及道路兩旁的桃花、杏花開(kāi)得正旺,微風(fēng)輕輕一吹,帶來(lái)了一股淡淡的清香。這個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了,我和哥哥弟弟相約去公園里放風(fēng)箏。

  我和哥哥吃完早飯,拿起我心愛(ài)的風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地出門了。一路上,我蹦蹦跳跳,不一會(huì)兒就到了公園里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)弟弟在那里翹首以盼,正在等著我們。

  我向周圍一看,哇!有好多人在放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上好像一片歡樂(lè)的海洋。瞧,這邊是張牙舞爪,有很是“可怕”的“蜈蚣”風(fēng)箏;那邊是活潑可愛(ài)的“海豚”風(fēng)箏,像是在海洋里歡快地游著;還有英勇無(wú)比的“老鷹”風(fēng)箏呢。我正看得起勁,哥哥對(duì)我說(shuō):“快來(lái)放風(fēng)箏!”哥哥在一旁教我們,我們專心致志地聽(tīng)著、看著。只見(jiàn)哥哥右手拿著風(fēng)箏線軸,左手拉起風(fēng)箏線,一邊跑一邊慢慢地放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏借助風(fēng)力“呼呼”地飛起來(lái)了。我們也學(xué)著哥哥的樣子,慢慢地也把風(fēng)箏放飛起來(lái)。

  這時(shí),哥哥激動(dòng)地說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)、飛得高?”我們一聽(tīng)非常高興。我們的風(fēng)箏你追我趕,都不甘心落后,最終還是見(jiàn)了分曉。第一名是哥哥的風(fēng)箏,第二名是我的風(fēng)箏,第三名是弟弟的風(fēng)箏。

  正在這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一家三口。爸爸在幫孩子起飛,媽媽在一旁加油鼓勵(lì),不一會(huì)兒,風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了。爸爸停下來(lái)走到媽媽身邊坐下,把手搭在媽媽的肩膀上,兩人相依微笑地看著孩子的風(fēng)箏越飛越高。我心想:這是多么幸福溫馨的.一家。

  風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下越飛越高,就像是帯著我們美好的祝福飛向遠(yuǎn)方。

難忘的放風(fēng)箏作文5

  校園里發(fā)生過(guò)很多事,最讓我難忘的是在學(xué)校里放風(fēng)箏。

  記得那時(shí)我二年級(jí),學(xué)校組織了風(fēng)箏活動(dòng),我很開(kāi)心。老師讓我們自己準(zhǔn)備風(fēng)箏、食物、水……到了周末,我來(lái)到學(xué)校,然后和老師、同學(xué)們一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏很激動(dòng),希望風(fēng)箏能飛高點(diǎn),可是每次還沒(méi)飛過(guò)頭頂,風(fēng)箏就降了下來(lái)。我一次一次又一次放飛,可總是飛不起來(lái),我很難過(guò),懊惱著:“我怎么一次也放不起來(lái)?”說(shuō)著我就要放棄,收起風(fēng)箏。這時(shí),老師看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不停的努力?傆心茱w起來(lái)的'時(shí)候!蔽覇(wèn):“真的嗎?”我有些不相信,我已經(jīng)努力了老半天了。老師說(shuō):“一定能成功的,誰(shuí)也不是一下就能會(huì)的,要相信多努力就會(huì)有收獲!崩蠋煹脑捵屛矣钟辛俗孕牛抑匦抡归_(kāi)風(fēng)箏,一遍又一遍的嘗試。最終,我成功放飛了風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,像老鷹一樣,飛得又高又遠(yuǎn)?粗杂娠w翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我心里很開(kāi)心。

  這件事讓我非常難忘,我也永遠(yuǎn)記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的:多努力就會(huì)有收獲。

難忘的放風(fēng)箏作文6

  第一次是我們所留下的人生的足跡。如黃昏的晚霞,閃耀出金色的光芒。

  我的第一次如海邊的貝殼一般多。而最美麗的,是我7歲時(shí)出生的'那一顆。讓我至今都記憶猶新。

  那是一個(gè)空氣清新,秋高氣爽的早晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云。我望天空一看:哇,在長(zhǎng)春公園的方向,真有不少的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏形態(tài)各異:有燕子,有鳳凰,還有騰云駕霧的龍。我頓是來(lái)了興趣,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。

  我迫不及待的拿錢買了一個(gè)風(fēng)箏,步行到了長(zhǎng)春公園去放。不過(guò)這時(shí)我第一次放,那里放的好?于是,我向旁邊一位風(fēng)箏的老爺爺請(qǐng)教。

  那是一位和藹善良的老爺爺。他耐心的教起我來(lái)。老爺爺說(shuō)話頭頭是道,毫無(wú)保留地教我放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我仔細(xì)聽(tīng)后,開(kāi)始聯(lián)系起來(lái)了。

  拿出風(fēng)箏,我放了幾米線,用力一拉,風(fēng)箏便飛了起來(lái)。如初學(xué)飛翔的小鳥(niǎo),飛的搖搖晃晃。風(fēng)大時(shí),我便放起線來(lái)。風(fēng)箏越飛越高。我仿佛在于風(fēng)拔河一般。

  天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和另一個(gè)風(fēng)箏的線碰在了一起。我的線不結(jié)實(shí),立刻斷了。風(fēng)箏如小鳥(niǎo)一般飛向了高空。這讓我不禁潸然淚下。

  孩子別哭。剛才的老爺爺說(shuō)話了,你看啊!你的風(fēng)箏正在自由地飛呢!你應(yīng)為它的重獲自由而祝賀它!

  我豁然開(kāi)朗。生命固可貴,但是沒(méi)有了自由的生命,活著有什麼意義呢!活著,是為我們自己。因?yàn)椋挥凶杂傻纳攀强少F的。

難忘的放風(fēng)箏作文7

  我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。

  雖然我和爸爸一起生活了很多年,但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。

  轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了爸爸說(shuō)的中心公園。這里的公園占地面積很廣,還有很都寬敞的草坪。到處都是來(lái)這里放風(fēng)箏的游客,和來(lái)這里爬山的運(yùn)動(dòng)者。來(lái)到這里,就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。

  這里有一塊很寬闊的草坪,正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對(duì)我說(shuō);千萬(wàn)要記住,風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的`時(shí)候才會(huì)飛的高。在跑向最前方的時(shí)候,我心里默默在念,一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去,不一會(huì)的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著風(fēng)箏線,一邊聽(tīng)爸爸講解如何放風(fēng)箏的技巧。

  風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導(dǎo)下,越飛越高。望著天上的風(fēng)箏,我心想如果自己是小鳥(niǎo)的話。那該多好啊。自由自在,在天空中翱翔。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,什么也沒(méi)有。

  夜色漸漸暗了下來(lái),我風(fēng)箏線迅速的往回收,直到風(fēng)箏徹底下來(lái)。我才依依不舍離開(kāi)了,這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。

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