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放風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時,公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏,有隨風(fēng)漫舞的龍風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有活靈活現(xiàn)的`魚風(fēng)箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。
小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細線,然后把細線拴在風(fēng)箏上,就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏,用力向上拋,接著拿起風(fēng)箏向前跑,可是風(fēng)箏飛不起來,不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣,但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏,最后風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高,似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來:“你們太棒了!也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧!”
在公園里,大家都在快樂地放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏也在快樂地飛舞著,為春天添加了一道美麗的景色。
放風(fēng)箏作文2
今天,我和媽媽一起到浦西公園放風(fēng)箏。
浦西公園的'景色是那么美好!啊,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,天空上飄揚著五彩繽紛的風(fēng)箏。媽媽用手高高地舉起風(fēng)箏,我一邊拽著線,一邊快速向前跑,風(fēng)箏很快就飛上了天空?墒菦]過了多久,風(fēng)箏落到了一棵矮樹上。這時,媽媽充滿信心地對我說:“世上無難事,只怕有心人,你一定能成功的!”我聽了,重新拿起線軸飛快地跑著……風(fēng)箏終于飛上了天!媽媽表揚我說,風(fēng)箏放得好。我心里像吃了蜜一樣甜。
我想:第一次做事不成功,多試幾次一定能成功的!
放風(fēng)箏作文3
星期六,爸爸、媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,我特別開心。我們一到公園門口,公園里的秋風(fēng)一吹,葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧,那菊花,開得多熱烈秋天的'天特別藍,好像是畫出來似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風(fēng)箏,我看見一個小朋友他放的風(fēng)箏非常高,我看傻了,爸爸飽滿精神地說:“月月你還看呀!一、二、三,起!”我拼命地奔跑起來。風(fēng)箏越飛越高,似乎比剛才的小朋友還高。我喜歡放風(fēng)箏,也更喜歡秋天的美。
放風(fēng)箏作文4
春天來了,太陽曖洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸媽媽準備去公園放風(fēng)箏。
到了公園,只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的`像燕子,還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來,我左手拿著線團,右手將風(fēng)箏用力地扔出去,還一邊飛快地往前跑,隨著一陣風(fēng)兒,風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道:“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線,看著風(fēng)箏趆飛趆高,心里美極了。
放風(fēng)箏作文5
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的`時候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文6
今天的天氣非常好,陽光格外燦爛,晴空萬里無云。
我和媽媽到廣場上去放風(fēng)箏,廣場上人山人海,許許多多的風(fēng)箏在天空中飛舞著。在天空中飛舞的風(fēng)箏真是漂亮,形狀各不相同,有的呈七彩三角形,有的呈人形,有的.呈鳥形,真是五顏六色,形態(tài)各異,讓人眼花繚亮。
我拿起風(fēng)箏開始放起來,風(fēng)很大,一下子就把風(fēng)箏帶上了天,我飛快的跑著,繩子越牽越長,風(fēng)箏在高空中自由自在的飛翔著,此時我的心也隨著風(fēng)箏在空中翱翔,快樂極了。我興奮地對著媽媽大叫:“媽媽,媽媽,看我的風(fēng)箏飛的多高!”媽媽笑著說:“我的兒子真是放風(fēng)箏的高手呀!”聽著媽媽的贊揚,我心里簡直就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的!
小朋友,放風(fēng)箏不但可以鍛練身體,還可以讓我們從中享受快樂和幸福,讓我們有空常出去放放風(fēng)箏,放放我們快樂的心情吧!
放風(fēng)箏作文7
春天來了,一個陽光燦爛的'上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了。”風(fēng)箏像在對小鳥說:“哈嘍。”小鳥說:“歡迎你,新來的小伙伴。”風(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的`本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏作文9
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的.在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.
我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
放風(fēng)箏作文10
星期天上午,天氣晴朗,春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏,草地一望無際,滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍藍的天空上成了風(fēng)箏的舞臺,有可愛的小金魚,有長著無數(shù)只腳的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈,那五顏六色的尾巴,就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個五彩的燕子風(fēng)箏。于是,弟弟托起風(fēng)箏,我拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我和弟弟就跑了起來,然后我開始放線,風(fēng)箏越飛越高,五彩的燕子飄啊飄,好美呀!
這時候妹妹說:“姐姐,你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧!”我說:“好!泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的,也很漂亮,就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠處一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著三角形的'風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個小辮子,可愛極了!漸漸的,天上的風(fēng)箏越來越多了,草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣!我覺得今天我們玩得最開心!
放風(fēng)箏作文11
上周四,我們班的小朋友在操場上放風(fēng)箏,老師讓我們沒有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的小朋友一起玩,這下我們都有風(fēng)箏玩了。
哇!大家?guī)У娘L(fēng)箏真多呀!有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎?一開始,風(fēng)箏總是飛不起來,累得滿頭大汗,但是我們沒有放棄。我們看看別同學(xué),又仔細想了想,原來應(yīng)該是這樣的:首先一個人拿風(fēng)箏線往前跑,另一個人托住風(fēng)箏,等前面的'人說放,后面托風(fēng)箏的人就松手。等風(fēng)箏飛起來了,要控制風(fēng)箏線,如果松了就收一點,如果緊了就放一點,根據(jù)風(fēng)箏的位置和風(fēng)的方向來回跑跑,這樣風(fēng)箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來了。這時,有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來了,大家很開心,操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏飛得更高了……
下課鈴響了,老師說收工吧!我們才依依不舍地離開了操場。
放風(fēng)箏作文12
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的.像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂。
放風(fēng)箏作文13
春天到了,我和爸爸、媽媽買了一個金魚風(fēng)箏一起到公園里去放風(fēng)箏。
我們來到公園,溫暖的春風(fēng)微微地吹著,就像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。我把線栓在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,準備好了,就邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢飛高了。一股風(fēng)吹來,風(fēng)箏掉在地上了,怎么辦呢?媽媽說:“線不要放得太快了!蔽衣犃藡寢尩.話,一松一緊的放線,終于又把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高,像是飛在白云上。
地上放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也越飛越高了,有西熊風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏……熱鬧極了!
今天我知道了怎樣放風(fēng)箏,這可真是一件有意義的事。
放風(fēng)箏作文14
春天的早上,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著,舒服極了。
小麗和小明來到廣場放風(fēng)箏。廣場上人們喜笑顏開,有的拉著風(fēng)箏跑來跑去,有的靜靜地仰望著高高飄著的風(fēng)箏,一會兒放線,一會兒收線。天空中的風(fēng)箏非常多,有火紅的蜻蜓,有五彩斑斕的蝴蝶,有金光閃閃的.小魚,還有長長的蜈蚣……連小燕 子也過來做游戲了。
放風(fēng)箏真好玩!我愛春天!
放風(fēng)箏作文15
下午第一節(jié)課,我們放風(fēng)箏。
到了操場,我就一股腦兒地往前沖。嘿!風(fēng)箏上的`紙鳳凰變成了活鳳凰了,在春風(fēng)的帶領(lǐng)下往前飛,一會兒高,一會兒低,差點就和柳樹姑娘“親密接觸”了,幸好我機靈的鳳凰向左一飛,躲開了。
"呼”,一架突如其來的飛機把鳳凰撞了下來。我氣憤極了,一邊收線,一邊想:哼,你風(fēng)箏飛得再高我也會比你高的。
我繼續(xù)瘋跑,風(fēng)箏飛上天嘍!