我的發(fā)現作文(通用)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現作文1
媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草,我用手輕輕一碰,含羞草的葉子立刻縮了起來,就像一個害羞的小女孩,我想這就是它叫做""含羞草""的原因吧!
含羞草為什么會害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉睛地觀察了很久,仍然不知帶著疑問我去網上搜索答案:含羞草葉子細小,羽翼排列,整整齊齊,井然有序。
原來是這樣啊!看來我們表面上文靜溫柔的'含羞草,其實還很“聰明”的嘛!
我立馬喜歡上了這有趣的小植物,還總結出了一個道理:通過這次觀察含羞草,我體會到
我的發(fā)現作文2
我的發(fā)現
今年二月初的一個周末,我和我的鄰居王偉婷去我的舅母家看我的外婆。剛到院子門口,就聞到一股濃濃的香味,我趕快跑進屋里問舅母這是什么花,舅媽說:“這是桂花呀!”哦!這就是桂花,好香啊!我好想摘一株看過究竟,舅母叫我別摘,這花在樹上還能多活幾天,如果你摘了,還沒到第二天就枯萎了。
過了幾個月,我又去看外婆,一到院子門口就聞到一股濃濃的桂花香味,我感到很奇怪,這株桂花能開幾個月嗎?于是,我趕緊跑去問舅母,這株桂花不是二月才開過嗎,怎么現在又開了呢?舅媽說:“它是從貴陽帶來的,一年有兩次開花的時間,分別是二月和八月,你運氣真好,正趕上它開花的時節(jié)。”
我就想,如果我們的校園也有這樣的'花,豈不是隨時都有桂花的香味嗎?假如我有機會到貴陽,我一定帶兩株回來種在我們的校園里。
我的發(fā)現作文3
朱老師給了我一些蠶卵,我興高采烈的把它拿回了家。回到家,我把它拿棉花包了起來,過了幾天,蠶寶寶出世了。
我每天做完作業(yè),就去看蠶。只見它黑乎乎的身子,看起來似乎有點可怕。
過了兩三天,蠶越長越肥,頭頂兒有一點白。
它吃桑葉時,是從邊上開始吃的,從起點一直吃到尾,而且是繞著吃的。我看著它,忽然它不吃了,傻傻地望著我,好象在對我說:“哼,你望著我,我就不吃。”
聽媽媽說,我們人類體溫有37度,如果去摸蠶,會把它們熱死的。
老師告訴我,蠶最后會長得又白又胖,躲在一個角落,吐絲,把自己包起來。等過了一段時間,蠶把絲咬開,就變成了飛蛾。到時候要拿一張報紙,墊在飛蛾的'下面,飛蛾會在紙上下一些蠶卵,然后死去。
我真希望蠶寶寶快點兒長大,但不希望它象蠶媽媽一樣,生完蠶卵就死去。
哈!我的蠶接二邊三的生小寶寶,可能我的桑葉都不夠喂了。
我的發(fā)現作文4
有一次,我發(fā)現了人為什么會跳,因為我那時太小:
當時,我在想:我怎么會跳?我想了許久,終于想通了,人就是人,人當然會跳,只有動物才不會跳!當時我太興奮了!我嬉皮笑臉的走出了家,有個朋友問我:“你發(fā)神經啊!”我說:“我發(fā)現了人為什么會跳!”他問:“為什么?”我說:“人就是人,人本來就會跳!”說有人都笑了起來,連爸爸都笑了,爸爸走過來說:“兒子!你說錯了!是因為……”
啊!自己發(fā)現的`是假的,真氣人。
我的發(fā)現作文5
神奇的大自然中,有許多形態(tài)各異,千姿百態(tài)的植物。我知道一種很特殊的植物,若你用手指輕輕地碰它一下,它的葉子便會馬上合攏,像一個害羞的小姑娘。它就是含羞草。
有一次,媽媽和我經過一段小路。突然,媽媽停下腳步,指著路邊的一堆小草對我說:“睿睿,你瞧,那是含羞草,你去摸一下它,看看會發(fā)生什么?”我蹲了下來,用手指輕輕一碰,哇!本來張開的葉子漸漸地合了起來,過了不久,合起來的葉子又漸漸地張開了。我覺得這非常神奇!
我很好奇,含羞草為什么會這樣呢?回到家中,我迫不及待地在一本植物百科的書籍中找到了答案。原來,和它原先的生長環(huán)境有關,因為它生長在熱帶地區(qū),那里經常會有暴風雨的襲擊,而含羞草會及時閉合,以防風雨對葉子的損害,這是一種自我保護的'本領。它真是一種有趣的植物。
雖然只是一株不起眼的含羞草,它卻讓我領略到,大自然有著無窮的奧秘,等著我們去探索!
我的發(fā)現作文6
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動物園玩,發(fā)現有一個釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網查資料,發(fā)現上因為魚太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會死,還有一個原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會漲死的.。
原來這么多的要點,我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!
我的發(fā)現作文7
在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。
有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下,發(fā)現靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風呵護的。
低頭一看,地上鋪滿了枯黃的'松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。
我的發(fā)現作文8
聽說狗大部分都是很溫柔的,我覺得它是再向人們討食物,所以我決定見證一下。
一天下午放學,我在學校門口看見一只大狗,它朝一個方向走去,我好奇地跟了過去只見它走進一個垃圾堆,那里臥著一只可愛的狗寶寶。于是我走過去用柔軟的手去摸它,狗媽媽不但沒沖我汪汪叫,眼睛還不時的.看著我,好像是想讓我抱它們,忽然,它用嘴咬我的鞋子,竟跟我玩起來了,這是狗媽媽安靜的臥在一邊,眼睛一眨一眨的看著我們。我想,狗媽媽可能在坐月子吧,突然狗寶寶不知看見了什么竟跑起來,一瞬間狗媽媽便有了精神,朝著狗寶寶跑的方向追去,盡管狗寶寶越跑越快,但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是,它們母子倆個還沒有忘記我,在我身邊玩起來。我臨走的時候戀戀不舍地跟它們說再見。它們也“汪汪”地叫著好像和我說再見!
原來狗的溫柔不是在向人們討食物,而是一種我無法解釋的本能。
我的發(fā)現作文9
一個星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會變成什么樣?星期一的清晨,我走進廚房的水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來一個個綠油油的'“小寶寶”不見了,在我面前的是一個個白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來到水池旁。
“!小姑娘變成了一株剛剛長出芽的小樹。”我快樂地說。小樹隨著絲絲涼風輕輕擺動,似乎喊著:“我要長大,我要長大!”又過了幾天,綠豆芽真是一天一個樣,我看在眼里喜在心里。這時的綠豆芽長約10厘米的芽上長著幾片綠茸茸的小片片,像個亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實、美麗、素雅!
綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長,就可以存活,我們要學習綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!
我的發(fā)現作文10
啊!我發(fā)現了外婆家的桔子樹上一半結的是橙子一半是桔子,怎么是這樣呢?
外公是怎么把桔子樹上變成一半橙子呢?外公說:嫁接的唄!我說:嘿!怎么嫁接呢?外公說:你還小不懂。現在我長大了,知道了。過了幾年,我看見嬸嬸他們在嫁接果樹,把紅柑嫁接成一半是棚柑。我就看他們是怎樣嫁接的。他們先把把紅柑樹砍了,然后把再把樹皮剖開,再把棚柑的枝干切一小節(jié)插在剖開的樹皮上面,再用塑料袋把剖開的.皮給包上,再用繩子拴住。就這么簡單,就可以嫁接出一半結的是橙子一半是桔子了。
其實在生活中有很多事沒有發(fā)現,只要認真觀察,就可以被我們發(fā)現。
我的發(fā)現作文11
今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現:螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細細的沙。螞蟻小小的,頭上長著兩只觸角,有六條細細的腿,螞蟻的'身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經過我的仔細觀察,發(fā)現螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會打架,也可能會“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會“氣味交流”(兩只一個窩的螞蟻)。螞蟻死后,會發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當然,他的同伴也會把它埋了。
我的發(fā)現作文12
周末的早上,媽媽讓我用水壺燒水喝,我打開水龍頭把水壺裝滿了水,接上電源。不一會兒,水壺開始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽:“水開了。”媽媽先是一愣,笑了笑告訴我:“水沒有開!眿寢寧襾淼綇N房,讓我仔細觀察水是怎樣燒開的。
我這才發(fā)現,原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時,我又想告訴媽媽水開了,媽媽說:“你再等等看!边^了一會兒,氣泡越來越多,越來越大。這時的響聲反而越來越小,漸漸的響聲沒有了,小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時,媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的燒開了!
原來燒水的過程是這樣的啊!我才知道水燒開的時候是沒有響聲的,正如媽媽說的.那句俗語“響水不會開,開水不會響”。最后我明白了一個道理:發(fā)現需要耐心的等待,才會有完整的結果!
我的發(fā)現作文13
一天,我起來了!看見小貓在墻邊吃草,我好奇的走過去看看!剛走過去,小貓就大吐起來了!這是怎么回事呢?小貓吃草,難道沒有病嗎?我就走去問媽媽,媽媽說:“不怕的'!小貓沒事,只是有病而已!”“這是什么病啊?至于這樣呢?”“至于什么病。∵是你自己去找吧!”我只好點了點頭。我做了兩個實驗一:找回小貓剛剛吃的青草,再讓它吃。我找了小貓剛剛吃的青草,給它吃但它不吃。二:我翻查了書,不久,讓我找到了答案!我非常高興。原來小貓吃草是因為它得了腸胃。∫圆莶拍苤魏冒。∥也坏懒诉@個,而且知道了不只是小貓有自治的本領,其他動物也有的啊!知道了這個!我真開心!
我的發(fā)現作文14
一個陽光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的'就是那對觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無窮,聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。
于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉了幾圈,轉身就走了。我以為螞蟻不會來了,準備把這半塊拿走的時候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領頭的螞蟻搖了搖它那細長的觸角,好像在說:“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團結。”我不禁為它們鼓掌。
“團結就是力量”螞蟻的精神值得我們學習。
我的發(fā)現作文15
我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛。
我每天早上上學時,總是給它喂食。晚上回來時,給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說話。
有一天,我放學回來,我發(fā)現烏龜一動也不動,我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來,媽媽看了看,笑著說:“烏龜沒有死,它只是冬眠了。”烏龜要不要冬眠,怎樣冬眠,帶著這個問題,我和媽媽上網查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的`,高于10度很容易引起烏龜的蘇醒從兒消耗烏龜的體力,從而造成烏龜的體質下降,低于0度的溫度,將會將烏龜冬傷,甚至冬死。整個越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動不排瀉。通過上網我發(fā)現了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準備泥土,幫助烏龜冬眠了。
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